Ahzaa.Net
Unduh Disini! Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Unduh Disini! Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kami akan berbagi latihan soal untuk asesmen sumatif akhir tahun (SAT) mapel Bahasa Indonesia kelas 3 SD/ MI terbaru tahun 2025/ 2026. 

Bahasa Indonesia

Latihan soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) kelas 3 SD/ MI ini disusun berdasarkan materi Bahasa Indonesia kelas 3 SD/ MI semester genap dengan komposisi. Jadi, materi disusun berdasarkan topik materi Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI semester 2 (genap) pada buku paket terbitan Kemendikbudristek tahun 2024 yang mencakup : 

Bab 5 Bola- Bola Cokelat
Bab 6 Tersesat
Bab 7 Aku dan Si Merah
Bab 8 Sahabat dari Seberang

Latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) Bahasa Indonesia kelas 3 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini, terdiri atas 30 soal yang meliputi 15 soal pilihan ganda, 15 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban dan apabila teman- teman membutuhkan latihan soal untuk dikerjakan secara offline, tautan link sudah kami siapkan pada bagian akhir postingan. 

Baik, langsung saja yaa, beirkut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) BAHASA INDONESIA KELAS 3 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
Perhatikan gambar poster berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan  2


1. Tujuan utama dari pembuatan poster di atas adalah ….
a. melarang pembelian es krim 
b. mengajak orang untuk membeli es krim 
c. menjelaskan cara membuat es krim 
d. menceritakan sejarah es krim 


2. Berdasarkan gambar poster di atas, bahasa yang digunakan adalah ….
a. panjang dan rumit
b. bahasa resmi yang panjang 
c. singkat, padat dan jelas 
d. tidak resmi, panjang dan rumit 


Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4
Suatu hari Alia mewawancarai Bu Devi, seorang penonton film Na Willa untuk mengetahui pendapatnya tentang film tersebut. 

Alia : “Bu Devi, apakah Ibu sudah menonton film Na Willa?”
Bu Devi : “Ya, Alia. Ibu sudah menontonnya kemarin.”
Alia :  “Bagaimana menurut Ibu film Na Willa?”
Bu Devi :  “Film Na Willa sangat menarik dan ceritanya bagus.”
Alia :  “Siapa tokoh utama dalam film itu, Bu?”
Bu Devi :  “Tokoh utamanya adalah seorang anak perempuan bernama Na Willa.”

3. Pewawancara pada teks adalah ….
a. Na Willa 
b. Alia 
c. Bu Devi 
d. Teman Alia


4. Berdasarkan bacaan, pendapat Bu Devi tentang film Na Willa adalah ….
a. membosankan 
b. menakutkan 
c. biasa saja 
d. menarik


Bacalah cerita berikut untuk soal nomor 5 sampai 7
Pagi itu, Alia dan ibunya pergi ke stasiun kereta api untuk mengunjungi nenek di kota lain. Sesampainya di stasiun, mereka melihat papan pengumuman yang berisi jadwal keberangkatan kereta. Ibu mengajak Alia membaca jadwal untuk memastikan kereta mereka berangkat tepat waktu.
Setelah itu, mereka berjalan menuju peron sambil memperhatikan rambu kereta yang menunjukkan arah jalur dan tempat menunggu penumpang. Alia merasa senang karena ini adalah pertama kalinya ia naik kereta api.
Sebelum masuk ke peron, ibu menunjukkan tiket kereta kepada petugas. Setelah diperiksa, mereka pun dipersilakan menunggu kereta datang. Tidak lama kemudian, kereta yang akan mereka naiki tiba di stasiun. Alia sangat gembira dan segera bersiap naik kereta bersama ibunya.

5. Alia dan ibunya mengunjungi neneknya menggunakan alat transportasi ….
a. bus 
b. pesawat terbang 
c. kereta api 
d. mobil 


6. Untuk memastikan bahwa kereta berangkat sesuai dengan jadwal, Alia dan ibunya ….
a. membaca rambu- rambu kereta
b. melihat papan pengumuman
c. membaca buku cerita 
d. membeli majalah 


7. Sebelum masuk ke peron, Ibu menunjukkan ….
a. kartu identitas 
b. tiket 
c. uang 
d. kartu pelajar 


8. Perhatikan gambar berikut, 


Isi dari pengumuman di atas adalah ….
a. Dilarang memancing dan berenang di area kolam 
b. Berhati- hatilah karena ada perbaikan jalan 
c. Buanglah sampah di tempatnya 
d. Dilarang menyalakan api 


9. Perhatikan ciri- ciri hewan berikut, 
(1) Hidup di darat
(2) Memiliki telinga yang lebar 
(3) Memiliki tubuh yang besar
(4) Memiliki belalai panjang 
Hewan yang mempunyai ciri- ciri tersebut adalah ….
a. Kuda 
b. Sapi 
c. Kambing 
d. Gajah 


10. Perhatikan kalimat rumpang berikut ini, 
Ana : “ …. kamu memberi makan kucing peliharaanmu?”
Luna : “Setiap pagi dan sore.”
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
a. Siapa 
b. Kapan 
c. Di mana 
d. Mengapa 


11. Perhatikan kalimat- kalimat berikut
(1) Membersihkan kandang hewan.
(2) Memberi makan hewan peliharaan.
(3) Menyediakan air minum yang bersih.
(4) Bermain dengan hewan peliharaan dengan lembut.

Urutan yang tepat tentang cara merawat hewan peliharaan adalah ....
a. 2 – 3 – 1 – 4
b. 1 – 2 – 3 – 4
c. 3 – 2 – 1 – 4
d. 2 – 1 – 4 – 3



12. Bacalah teks berikut, 
Milo adalah seekor kucing peliharaan Rani. Milo memiliki kebiasaan yang unik. Setiap pagi, Milo selalu mengeong di depan pintu kamar Rani untuk membangunkannya. Setelah Rani bangun, Milo akan berjalan mengikuti Rani ke dapur untuk meminta makanan.

Tingkah unik Milo dalam cerita tersebut adalah ....
a. Milo selalu tidur sepanjang hari
b. Milo mengeong untuk membangunkan Rani setiap pagi
c. Milo suka bermain di taman
d. Milo bersembunyi di bawah meja


13. Perhatikan kalimat berikut, 
Hari ini kami belajar daring dari rumah menggunakan komputer.

Arti kata daring pada kalimat tersebut adalah ....
a. Belajar di luar kelas
b. Belajar melalui internet
c. Belajar di perpustakaan
d. Belajar bersama teman di sekolah


Bacalah teks untuk menjawab soal nomor 14 dan 15
Internet sangat bermanfaat bagi manusia. Dengan internet, kita dapat mencari berbagai informasi dengan cepat. Misalnya mencari materi pelajaran, membaca berita, atau menonton video pembelajaran.
Internet juga dapat digunakan untuk berkomunikasi. Kita bisa mengirim pesan, melakukan panggilan video, atau belajar bersama teman secara daring.
Namun, kita harus menggunakan internet dengan aman. Kita tidak boleh memberikan data pribadi kepada orang yang tidak dikenal dan harus meminta izin orang tua saat menggunakan internet.

14. Berdasarkan bacaan, manfaat internet adalah ….
a. Mencari berbagai informasi dengan cepat
b. Membuat rumah menjadi lebih besar
c. Membuat makanan menjadi lebih enak
d. Menggantikan semua pekerjaan manusia


15. Cara menggunakan internet dengan aman berdasarkan bacaan adalah ....
a. Memberikan data pribadi kepada semua orang
b. Menggunakan internet tanpa izin orang tua
c. Tidak memberikan data pribadi kepada orang yang tidak dikenal
d. Menggunakan internet sepanjang hari tanpa berhenti


Isian 
16. Suatu kegiatan melaporkan kejadian berdasarkan fakta yang ada disebut ….


17. Kita dapat menggunakan kata kunci yang tepat untuk mendapatkan informasi akurat di internet. 
Kata akurat berarti ….


18. “ ... membuang sampah di sungai agar tidak banjir.” 
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….


19. “Hendaknya kita selalu mencuci tangan sebelum makan."
Kalimat tersebut termasuk jenis kalimat ….


20. Saat ulang tahun, Nana mendapat hadiah boneka … kakak.
Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….


21. Agar tanaman tetap tumbuh subur, kita harus … secara teratur setiap hari.


22. Melalui internet, kita dapat berbincang dengan saudara yang rumahnya jauh. Kata berbincang dalam kalimat tersebut berarti ….


23. Pemerintah mulai membatasi penggunaan gawai pada anak mulai 28 Maret 2026. Arti kata gawai pada kalimat tersebut adalah ….



Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25
Lala memiliki seekor kucing bernama Pluto. Kucing itu mempunyai tingkah yang cukup unik. Setiap pagi, Pluto sering mengambil sandal milik Lala dan membawanya ke depan pintu rumah. Ia melakukannya satu per satu sambil mengeong pelan. Lala merasa tingkah Pluto sangat lucu karena seolah-olah Pluto ingin membantu menyiapkan sandal sebelum Lala pergi keluar rumah.

24. Nama kucing Lala adalah ….


25. Kebiasaan unik yang selalu dilakukan oleh Pluto setiap pagi adalah ….


Uraian 
26. Sebutkan tujuan dari poster promosi!
27. Apa yang harus dilakukan apabila kalian tersesat di tempat umum?
28. Sebutkan hal- hal yang kita lakukan ketika menggunakan internet!
29. Perhatikan kalimat-kalimat berikut tentang cara merawat tanaman!
(1) Menyiram tanaman dengan air secukupnya.
(2) Menanam bibit tanaman di dalam tanah.
(3) Membersihkan rumput liar di sekitar tanaman.
(4) Memberi pupuk agar tanaman tumbuh subur.
Urutan yang tepat tentang cara merawat tanaman di atas adalah ....
30. Sebutkan ciri- ciri dari kucing!

26. Tujuan dari poster promosi
  • Menarik perhatian masyarakat.
  • Memberikan informasi tentang produk, jasa, atau kegiatan.
  • Mempengaruhi orang agar tertarik membeli atau mengikuti.
  • Meningkatkan penjualan atau partisipasi.
27. Apa yang harus dilakukan apabila tersesat di tempat umum
  • Tetap tenang dan jangan panik.
  • Mencari pos keamanan, polisi, atau petugas setempat.
  • Bertanya kepada orang yang dipercaya (misalnya keluarga dengan anak kecil atau petugas resmi).
  • Menggunakan telepon atau aplikasi peta untuk menemukan jalan.
  • Jika bersama rombongan, tetap di tempat yang mudah terlihat agar mudah ditemukan.

28. Hal-hal yang kita lakukan ketika menggunakan internet
  • Menggunakan internet untuk mencari informasi.
  • Berkomunikasi dengan orang lain (chat, email, media sosial).
  • Mengakses hiburan (musik, film, game).
  • Melakukan transaksi (belanja online, perbankan).
  • Belajar dan mengerjakan tugas sekolah.
  • Menjaga etika dan keamanan (tidak menyebarkan berita bohong, menjaga privasi).

29. Urutan yang tepat tentang cara merawat tanaman
(2) Menanam bibit tanaman di dalam tanah.
(1) Menyiram tanaman dengan air secukupnya.
(4) Memberi pupuk agar tanaman tumbuh subur.
(3) Membersihkan rumput liar di sekitar tanaman.
Jadi urutannya: (2) – (1) – (4) – (3)

30. Ciri-ciri dari kucing
Memiliki bulu halus dan lembut.
Berkaki empat dengan cakar yang tajam.
Memiliki mata yang tajam, bisa menyala di tempat gelap.
Bertelinga tegak dan peka terhadap suara.
Suka memakan ikan atau daging.

Nah, buat teman- teman yang membutuhkan soft file dari soal di atas, silahkan cek pada unduhan berikut ini, 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada post ini, kita masih akan berlanjut untuk belajar untuk asesmen sumatif akhir tahun kelas 2 SD/ MI tahun pelajaran 2025/ 2026 dengan mapel Bahasa Jawa. 

Bahasa Jawa

Mapel Bahasa Jawa termasuk dalam mapel Bahasa Daerah di jenjang sekolah dasar. Khususnya untuk mapel Bahasa Jawa, digunakan sebagai pembelajaran di wilayah Jawa Tengah. 

Latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) Bahasa Jawa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 terdiri atas 30 soal yang terdiri atas 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar. Nah, buat kalian yang membutuhkan soft file latihan soal, tautan unduh sudah saya siapkan pada akhir post. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar.... 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Pilihan Ganda

1. Tata tertib kudu ditindakake ing ....
A. ngendi wae
B. pasar
C. kali


2. Tata tertib ing sekolah gunane kanggo njaga ....
A. ketertiban
B. dolanan
C. rebutan


3. Yen ngomong karo wong tuwa kudu nganggo basa ....
A. ngoko
B. krama
C. kasar


4. Sadurunge mangkat sekolah kudu .... karo wong tuwa.
A. pamit
B. turu
C. dolan


5. Yen numpak sepeda motor kudu nganggo ....
A. topi
B. helm
C. sandal


Gatekna tembang dolanan ing ngisor iki !
Cublak-cublak suweng
Suwenge teng gelenter
Mambu ketundhung gudel
Pak empo lera-lere

6. Tembang ing ndhuwur klebu tembang ....
A. dolanan
B. macapat
C. modern


7. Tembang dolanan biasane dienggo kanggo ....
A. dolanan bocah
B. nyambut gawe
C. turu


8. Dolanan tradisional kang nganggo tembang yaiku ....
A. jamuran
B. bal-balan
C. layangan


9. Crita sing paraga-paragane kewan diarani ....
A. legenda
B. fabel
C. mitos


10. Tuladhane crita fabel yaiku ....
A. Kancil lan Buaya
B. Timun Mas
C. Roro Jonggrang


11. Paraga ing crita yaiku ....
A. wong utawa kewan ing crita
B. panggonan crita
C. wektu crita


12. Crita dongeng biasane nduweni pitutur kanggo ....
A. wong sing maca
B. wong sing turu
C. wong sing dolan


13. Pacelathon tegese ....
A. crita dawa
B. guneman antarane wong loro utawa luwih
C. maca buku


14. Ukara sing apik kanggo pacelathon yaiku ukara sing ....
A. sopan
B. kasar
C. nesu


15. Yen mlaku ing dalan kudu ana ing sisih ....
A. kiwa
B. tengah
C. tengen sembarangan



Isian 

16. Basa kang digunakake kanggo ngomong karo wong tuwa yaiku basa ....


17. Tembang kanggo dolanan bocah diarani tembang ....


18. Crita kewan sing bisa ngomong kaya manungsa diarani ....


19. Tata tertib ing sekolah kudu .... dening kabeh siswa.


20. Dolanan jamuran biasane diiringi ....


21. Pacelathon iku guneman antarane wong loro utawa luwih kanthi cara ....


22. Lingkungan sing resik ndadekake awak dadi ....


23. Mbuwang sampah kudu ing ....


24. Yen ketemu guru ing dalan kudu ngucap ....


25. Kosok balene tembung sregep yaiku ....


Uraian

26. Sebutna telu tuladhane tata tertib ing sekolah!
Jawaban:
Teka sekolah pas wektu
Nganggo seragam rapi
Ora mbuwang sampah sembarangan

27. Sebutna telu dolanan tradisional bocah!
Jawaban:
Jamuran
Engklek
Dhelikan

28. Apa gunane njaga kebersihan lingkungan?
Jawaban:
Supaya lingkungan sehat lan ora gampang lara.

29. Sebutna paraga ing crita “Kancil lan Buaya”!
Jawaban:
Kancil
Buaya

30. Kramakna ukara ing ngisor iki!
a. Aku arep mangan.
b. Ibu lagi masak.
c. Bapak maca koran.

Jawaban:
a. Kula badhe nedha.
b. Ibu nembe masak.
c. Bapak nembe maos koran.

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat kalian yang membutuhkan soft file dokumen soal di atas, silahkan dicek pada tautan berikut ini, 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada post ini, kami akan berbagi latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) untuk mapel PJOK kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

PJOK

Latihan soal PJOK SAT kelas 2 SD/MI tahun 2025/ 2026 ini disusun dengan rujukan buku paket Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) terbitan Kemendikbudristek tahun 2024. 

Ada 30 soal yang terdiri atas 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Buat teman- teman yang membutuhkan file soal, sudah kami siapkan worksheet yang dapat diunduh pada bagian akhir post. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026
  
Pilihan Ganda (15 Soal)
1. Sikap awal saat melakukan gerakan berjalan sesuai irama adalah ....
a. duduk santai
b. berdiri tegak
c. berbaring


2. Gerakan langkah kaki pada senam irama harus mengikuti ....
a. suara teman
b. irama musik
c. warna pakaian


3. Gerakan mengayun tangan saat senam dilakukan dengan gerakan ....
a. teratur dan lembut
b. sangat keras
c. sembarangan


4. Senam irama dapat dilakukan secara ....
a. sendiri atau berpasangan
b. sendirian saja
c. berlari saja


5. Saat melakukan gerakan berpasangan, posisi tubuh bisa ....
a.  berhadapan
b. membelakangi
c. berjauhan


6. Sebelum berenang sebaiknya kita melakukan ....
a. pemanasan
b. makan banyak
c. tidur


7. Kolam renang yang aman untuk anak-anak adalah kolam yang ....
a. sangat dalam
b. dangkal
c. kotor


8. Saat berjalan di air, posisi tubuh yang benar adalah ....
a. berdiri tegak
b. duduk di air
c. berbaring


9. Alat yang digunakan untuk membantu belajar berenang adalah ....
a. pelampung
b. sapu
c. topi


10. Olahraga secara teratur membuat tubuh menjadi ....
a. lemah
b. sehat
c. sakit


11. Berjalan di atas balok titian dapat melatih ....
a. keseimbangan
b. suara
c. penglihatan


12. Push up dapat melatih kekuatan otot ....
a. tangan
b. telinga
c. rambut


13. Rumah yang sehat memiliki ....
a. ventilasi udara
b. dinding kotor
c. ruangan gelap


14. Membersihkan halaman sebaiknya menggunakan ....
a. sapu
b. sendok
c. piring


15. Salah satu cara menjaga kebersihan sekolah adalah ....
a. membuang sampah sembarangan
b. menyapu kelas
c. mencoret dinding



II. Isian (10 Soal)
16. Gerakan langkah kaki pada senam irama mengikuti ....


17. Senam irama dapat dilakukan secara perorangan atau ....


Jawaban: berpasangan / kelompok
18. Sebelum berenang kita harus melakukan ....


19. Alat untuk membantu mengapung di air disebut ....


20. Olahraga yang dilakukan secara teratur membuat tubuh menjadi ....


21. Berjalan di atas balok titian melatih .... tubuh.


22. Membersihkan lantai menggunakan ....


23. Jadwal membersihkan kelas disebut jadwal ....


24. Setelah buang air kecil atau besar kita harus .... tangan.


25. Membersihkan kamar tidur termasuk menjaga kebersihan di lingkungan ....



III. Uraian (5 Soal)
1. Sebutkan cara melakukan gerakan berjalan mengikuti irama!
Jawaban:
Berdiri tegak
Menggerakkan kaki maju sesuai irama
Mengayunkan tangan secara teratur

2. Sebutkan 3 alat yang digunakan saat berenang!
Jawaban:
Pelampung
Kacamata renang
Papan pelampung

3. Mengapa kita harus melakukan pemanasan sebelum olahraga?
Jawaban:
Agar tubuh tidak kaget dan mengurangi risiko cedera.

4. Sebutkan 3 alat untuk membersihkan rumah atau sekolah!
Jawaban:
Sapu
Kemoceng
Pel

5. Sebutkan 3 ciri rumah yang sehat!
Jawaban:
Memiliki ventilasi udara
Mendapat cahaya matahari
Lingkungannya bersih

Buat teman- teman yang menginginkan soft file soal di atas, berikut sudah saya siapkan tautan link unduh untuk dokumennya. 

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Semoga Bermanfaat. 

Salam. 
Unduh Disini! Kumpulan Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Terbaru untuk Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Unduh Disini! Kumpulan Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Terbaru untuk Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada hari ini, saya akan  lanjutkan untuk memposting latihan soal untuk mempersiapkan asesmen sumatif akhir tahun (SAT) untuk kelas 2 SD/ MI  terbaru tahun 2025/ 2026. 

Matematika


Terdapat beberapa soal Asesmen SAT mapel utama untuk kelas 2 SD/MI tahun 2025/2026 yang meliputi mapel  Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP), Matematika, Bahasa Indonesia, Seni Musik dan Seni Rupa. 

Sebetulnya, mapel- mapel tersebut sudah pernah saya post pada tulisan sebelumnya dan untuk memudahkan teman- teman dalam mencari, akan saya jadikan satu dalam kompilasi kumpulan worksheet untuk latihan soal Asesmen SAT  kelas 2 SD/MI terbaru tahun 2025/ 2026. 

Pendidikan Pancasila
Baik, kita mulai dari mapel Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/MI semester genap. Materi yang dipelajari pada mapel Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI semester genap meliputi dua bab yaitu 

Bab 3 Aku dan teman- temanku 
Bab 4 Aku Peduli Lingkungan

Lebih lengkap latihan dan worksheet Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/MI dapat kalian buka melalui post berikut, 

Worksheet dan Latihan Soal SAT Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/MI Tahun 2025/ 2026

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP)
Selanjutnya, untuk persiapan asesmen sumatif akhir tahun (SAT) mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, teman- teman dapat belajar beberapa materi untuk kelas 2 SD semester 2 (genap) yang meliputi : 

Bab 6 Senang Bisa Membaca Al-Qur’an
Bab 7 Mari Mengenal Malaikat-Malaikat Allah
Bab 8 Aku Senang Bisa Berakhlak Terpuji
Bab 9 Ayo Zikir dan Doa Setelah Salat
Bab 10 Asyiknya Belajar Kisah Ayah Para Nabi

Kami sudah menyusun latihan soal untuk Asesmen SAT PAIBP kelas 2 SD tersebut melalui posting sebelumnya. Teman- teman dapat membukanya melalui tautan berikut, 

Matematika
Mapel lainnya yang sudah siap untuk persiapan asesmen SAT  kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 adalah Matematika. Ada empat bab yang dipelajari untuk matematika kelas 4 SD/MI semester genap diantaranya :

Bab 5 Pecahan 
Bab 6 Pengukuran
Bab 7 Membilang sampai dengan 100
Bab 8 Berbagai Diagram

Keempat bab tersebut sudah kami rangkum dalam bentuk latihan soal untuk persiapan asesmen SAT Matematika Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026. Silahkan teman- teman cek pada postingan saya berikut ini, 

Bahasa Indonesia
Mapel lainnya untuk persiapan asesmen SAT kelas 2 SD/MI adalah Bahasa Indonesia. Materi untuk mapel bahasa Indonesia kelas 2 SD/MI semester genap sendiri, terdapat beberapa topik yang dipelajari diantaranya

Bab 5 Berteman dalam Keragaman
Bab 6 Bijak Memakai Uang 
Bab 7 Sayang Lingkungan 
Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi

Kalian dapat cek melalui postingan saya berikut ini, 

Worksheet dan Latihan Soal Asesmen SAT Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Seni Musik
Setelah mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI, untuk mapel lain yang juga sudah saya pernah post berkaitan dengan persiapan asesmen SAT adalah Seni Musik. Dua bab yang dipelajari diantaranya, 

Bab IV Menggali Kekuatan Bunyi 
Bab V Bermain Alat Musik Ensambel

Soal- soal untuk dua bab tersebut dapat teman- teman pelajari melalui tulisan saya sebelumnya, 

Worksheet dan Latihan Soal Asesmen SAT Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Seni Rupa
Mapel seni rupa termasuk dalam mapel seni terpadu dalam mapel sekolah dasar. Untuk materi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) seni rupa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 adalah mencakup topik di semester dua diantaranya karya seni dua dimensi dan karya seni tiga dimensi, kerajinan kolase, teknik cap sederhana dan sebagainya. 

Materi tersebut merujuk pada materi seni rupa di buku paket seni rupa kelas 2 SD/ MI terbitan Kemendikbudristek tahun 2024. 

Soal latihan dan worksheet untuk keempat bab tersebut dapat teman- teman buka melalui postingan saya terdahulu, 

Worksheet dan Latihan Soal Asesmen SAT Seni Rupa Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
Mapel Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan menjadi salah satu mapel yang diujikan pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026. Teman- teman dapat berlatih soal sekaligus mengunduh soft file melalui tautan berikut, 

Worksheet dan Latihan Soal Asesmen SAT PJOK Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Bahasa Jawa 
Terakhir, untuk melengkapi latihan soal teman- teman, kami sajikan juga soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 untuk mapel Bahasa Jawa. Kalian dapat berlatih soal melalui tautan berikut, 

Worksheet dan Latihan Soal Asesmen SAT Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026



Itulah berbagai kumpulan materi semua mapel lengkap untuk persiapan hadapi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. Semoga dapat menambah referensi belajar teman- teman. 

Oya, agar lebih bermanfaat tulisan- tulisan kami, sahabat AhzaaNet dapat membagikan post ini ke teman- teman lainnya. 

Yuk Belajar Bersama....

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Rupa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Rupa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada post ini, kita masih akan berlanjut untuk belajar untuk asesmen sumatif akhir tahun kelas 2 SD/ MI tahun pelajaran 2025/ 2026. Adapun mapel yang akan kita bahas kali ini adalah seni rupa kelas 2 SD/ MI. 

Seni Rupa

Mapel seni rupa termasuk dalam mapel seni terpadu dalam mapel sekolah dasar. Untuk materi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) seni rupa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 adalah mencakup topik di semester dua diantaranya karya seni dua dimensi dan karya seni tiga dimensi, kerajinan kolase, teknik cap sederhana dan sebagainya. Materi ini merujuk pada materi seni rupa di buku paket seni rupa kelas 2 SD/ MI terbitan Kemendikbudristek tahun 2024. 

Oya, soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) seni rupa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini terdiri atas 30 soal yang meliputi 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar. Nah, buat kalian yang membutuhkan soft file latihan soal, tautan unduh sudah saya siapkan pada akhir post. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar.... 

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SENI RUPA KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
1. Di bawah ini yang merupakan ciri karya dua dimensi adalah ….
a. hanya dapat dilihat dari dua sisi 
b. dapat dilihat dari berbagai sisi
c. memiliki volume atau isi 


2. Karya seni tiga dimensi memiliki ciri ….
a. dapat dilihat dari berbagai sisi
b. memiliki isi atau volume
c. semua jawaban benar


3. Karya seni patung yang dipasang di taman termasuk dalam contoh karya seni ….
a. satu dimensi 
b. dua dimensi 
c. tiga dimensi 


4. Alia menggambar bunga mawar di buku gambarnya. Hasil gambar Alia disebut sebagai karya seni dua dimensi karena ….
a. hanya memiliki panjang dan lebar saja 
b. karya seni dapat berdiri di atas meja 
c. menggunakan banyak warna untuk bunganya


5. Perhatikan benda- benda berikut ini, 
(1) Foto keluarga 
(2) Vas bunga 
(3) Lukisan dinding 
(4) Boneka 
Benda- benda yang termasuk dalam kelompok karya seni dua dimensi ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 3
b. 2 dan 4
c. 1 dan 2


6. Dina ingin membuat sebuah miniatur buah- buahan yang terlihat nyata dan tampak dari berbagai sisi. Bahan yang paling sesuai untuk membuat karya tiga dimensi tersebut adalah ….
a. kertas dan pewarna 
b. plastisin atau tanah liat 
c. pensil warna dan penghapus


7. Fara akan mewarnai gambar sebuah pemandangan gunung. Alat yang tepat untuk digunakan adalah ….
a. pensil 2B 
b. krayon 
c. penghapus


8. Berikut ini yang termasuk kelompok warna primer adalah ….
a. merah, kuning, dan biru 
b. hitam, putih dan abu- abu 
c. hijau, jingga dan ungu 


9. Luna membuat karya seni dengan cara menempelkan potongan- potongan kertas warna ke atas pola gambar. Teknik yang ia gunakan adalah ….
a. kolase 
b. cetak 
c. lukis 


10. Di bawah ini bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat kolase adalah ….
a. plastik bekas 
b. biji kacang hijau 
c. kertas kado 


11. Pada pembuatan kolase, alat yang digunakan agar bahan dapat menempel pada bidang pola adalah ….
a. gunting 
b. penggaris 
c. lem 


12. Luna memotong buah belimbing secara melintang kemudian mencelupkannya ke dalam cat warna. Ketika potongan belimbing tersebut ditempel, bentuk yang dihasilkan adalah ….
a. lingkaran 
b. bintang 
c. segitiga 


13. Bagian tubuh yang seringkali digunakan untuk membuat teknik cap sederhana adalah ….
a. jari tangan 
b. siku lengan 
c. lutut kaki 


14. Berikut ini benda yang memiliki bentuk dasar lingkaran adalah ….
a. buku tulis 
b. uang koin 
c. kotak pensil 


15. Hal yang kita lakukan setelah selesai membuat karya adalah ….
a. membiarkan saja agar dibersihkan orang lain 
b. lengsung pergi dengan teman 
c. membersihkan dan merapikan sisa bahan 


Isian 
16. Karya seni dua dimensi hanya memiliki dua aspek utama yaitu panjang dan ….


17. Sebuah  patung termasuk dalam karya seni … dimensi. 


18. Lukisan termasuk karya seni dua dimensi yang hanya dapat dilihat dari arah ….


19. Alat untuk merekatkan bahan pada pembuatan karya seni dua dimensi adalah ….


20. Karya seni tiga dimensi dapat dilihat dari berbagai sisi karena memiliki 3 unsur yaitu ….


21. Untuk memotong bahan- bahan pembuat kolase, maka alat yang digunakan adalah ….


22. Buah yang dapat digunakan untuk menghasilkan cap berbentuk bintang adalah ….


23. Contoh bahan lunak yang dapat digunakan untuk membuat miniatur buah atau patung sederhana adalah ….


24. Untuk mewarnai gambar, Alia menggunakan alat warna yang teksturnya berminyak dan terbuat dari campuran lilin agar cerah warnanya. Alat yang digunakan Alia adalah ….


25. Teknik menempel potongan- potongan berbagai macam bahan—seperti kertas, kain, kayu, biji-bijian, atau bahan bekas ke atas pola gambar disebut ….


Uraian 
26. Sebutkan ciri- ciri benda dua dimensi !
27. Sebutkan ciri- ciri benda tiga dimensi !
28. Sebutkan contoh benda dua dimensi !
29. Sebutkan contoh benda tiga dimensi! 
30. Sebutkan benda  yang dapat digunakan untuk membuat teknik cap sederhana!

26. memiliki ukuran panjang dan lebar, bersifat datar, dan tidak memiliki ruang. 
27. adanya volume atau isi, memiliki berat, serta menempati ruang
28. lukisan, foto, batik, sketsa
29. meja, patung, botol, dan vas
30. buah belimbing, pelepah pisang, kentang

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Rupa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soft file latihan soal, silahkan dicek pada tautan berikut ini, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Hai sahabat AhzaaNet, selamat berjumpa kembali untuk belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kami akan menyajikan latihan soal untuk persiapan teman- teman dalam menghadapi asesmen sumatif akhir tahun khususnya mapel Seni Musik kelas 2 SD/ MI. 

Seni Musik

Latihan soal asesmen sumatif SAT Seni Musik ini, memuat dua topik bab diantaranya Bab IV Menggali Kekuatan Bunyi dan Bab V Bermain Alat Musik Ensambel. 


Latihan soal asesmen SAT Seni Musik kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini terdiri atas 30 soal yang mencakup 20 soal pilihan ganda, 5 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Buat teman- teman yang ingin mengunduh soal, sudah saya siapkan pada akhir postingan. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat Belajar....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SENI MUSIK KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
1. Cepat atau lambatnya sebuah lagu saat dinyanyikan adalah...
a. nada 
b. tempo 
c. dinamika 


2. Perhatikan urutan nada berikut: 
do - re - mi - fa - sol - la - si - do'.
Semakin ke kanan atau semakin mendekati nada do' (do tinggi), maka nada-nada tersebut akan terdengar semakin...
a. rendah 
b. pelan 
c. tinggi 


3. Alia mendengar suara petikan gitar dan suara tiupan seruling. Meskipun keduanya memainkan nada yang sama, suara gitar dan seruling tetap terdengar berbeda di telinga Alia.
Perbedaan bunyi yang khas yang dihasilkan oleh sumber suara yang berbeda-beda disebut dengan...
a. warna suara 
b. tinggi nada 
c. durasi 


4. Fara ingin menyanyikan lagu 'Burung Kakaktua'. Agar lagunya terdengar indah, ia membutuhkan alat musik yang bisa menghasilkan nada seperti Do, Re, dan Mi.
Di bawah ini alat musik yang dapat menghasilkan nada adalah ….
a. kendang 
b. pianika 
c. tamborin 


5. Alat musik melodis yang memiliki tuts seperti piano dan untuk memainkannya butuh ditiup sambil ditekan tutsnya agar suara keluar adalah ….
a. gitar 
b. rekorder 
c. pianika 


6. Alat musik yang tidak memiliki nada disebut ….
a. Alat musik melodis 
b. Alat musik harmonis 
c. Alat musik ritmis 


7. Berikut ini alat musik yang memainkannya dengan cara dipukul dengan tangan adalah ….
a. seruling
b. kendang
c. gitar  


8. Gerakan anggota tubuh yang dapat menghasilkan suara “prok- prok- prok” adalah ….
a. menjentikkan jari tangan 
b. bertepuk kedua telapak tangan 
c. menepuk pundah teman 


9. Lagu daerah yang berjudul 'Gundul-Gundul Pacul' berasal dari provinsi...
a. Jawa Tengah 
b. Jawa Barat 
c. Sumatra Utara 


10. Lagu anak- anak  “Lihat Kebunku” dinyanyikan dengan perasaan ….
a. sedih 
b. senang 
c. cemas 


11. Lagu daerah 'Apuse' berasal dari daerah...
a. Bali 
b. Papua 
c. Kalimantan 


12. Lagu Ampar- Ampar Pisang berasal dari daerah ….
a. Kalimantan Selatan 
b. Sulawesi Selatan 
c. Sumatra Barat 


13. Berikut ini yang merupakan ciri dari lagu daerah adalah ….
a. menggunakan bahasa daerah setempat 
b. hanya dinyanyikan oleh orang dewasa 
c. menggunakan bahasa yang dapat dipahami semua orang 


14. Di bawah ini yang merupakan ciri dari lagu anak adalah ….
a. liriknya yang panjang dan sulit dihafal 
b. menggunakan bahasa yang resmi 
c. kalimatnya sederhana dan mudah diingat 


15. Alat musik angklung berasal dari daerah ….
a. Jawa Barat 
b. Jawa Timur 
c. Sumatra Utara 


16. Cara untuk memainkan alat musik angklung adalah ….
a. dipukul dengan tongkat 
b. digoyangkan dengan tangan 
c. ditiup 


17. Alat musik angklung dibuat dari bahan ….
a. plastik 
b. kayu 
c. bambu 


18. Suling merupakan alat musik tradisonal yang dimainkan dengan cara ….
a. dipetik 
b. ditiup 
c. dipukul 


19. Bahan yang biasanya digunakan untuk membuat alat musik tradisional suling adalah ….
a. besi 
b. plastik 
c. bambu 


20. Salah satu kegunaan membuka dan menutup lubang suling ketika dimainkan adalah ….
a. mengatur tinggi rendah nada 
b. menghambat udara keluar dari samping 
c. membuat pegangan lebih kuat 



Isian 
21. Saat menyanyikan sebuah lagu, ada lagu yang dinyanyikan dengan cepat atau lambat. Istilah ini dikenal dengan sebutan ….


22. Lagu Nina Bobo dinyanyikan dengan tempo ….


23. Alat yang digunakan untuk memberikan tanda detak dan mengukur kecepatan tempo dalam musik disebut ….


24. Ketika bernyanyi di depan kelas, Alia terdengar lebih tinggi dan lembut sementara Evan terdengar lebih rendah dan berat. Perbedaan ciri khas Alia dan Evan ketika bernyanyi tersebut dikenal dengan ….


25. Perubahan volume suara pada musik, yaitu tentang keras atau lembutnya sebuah bunyi disebut ….


Uraian 
26. Apakah yang disebut dengan tempo?
27. Apakah 2 contoh alat musik ritmis!
28. Sebutkan 2 jenis alat musik melodis!
29. Sebutkan 2 contoh lagu anak!
30. Sebutkan 2 contoh lagu daerah! 

26. Cepat atau lambatnya sebuah lagu saat dinyanyikan
27. tamborin, kendang
28. gitar, pianika 
29. nina bobo, cicak- cicak di dinding 
30. ampar- ampar pisang, apuse

Demikian Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soal SAT Seni Musik Kelas 1 SD/ MI dalam bentuk soft file, berikut tautan link nya, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 

Formulir Kontak