Ahzaa.Net
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil IPAS Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil IPAS Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar Ahzaa. Pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) Ganjil/ Gasal IPAS Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. 


Gambar oleh Arek Socha dari Pixabay

Latihan soal terdiri atas 50 soal yang mencakup 40 soal pilihan ganda, 5 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 



Oya, latihan soal juga dapat diunduh bagi teman- teman yang memerlukannya. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar dan tetap semangat....



LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL IPAS  KELAS 4 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2024/ 2025

1. Perhatikan bagian- bagian di bawah ini, 
(1) Akar 
(2) Batang 
(3) Daun
(4) Taring 
(5) Bunga  
(6) Tudung 
Yang termasuk bagian- bagian tumbuhan ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 – 2 – 3
b. 2 - 3 – 4
c. 2 – 5 – 6
d. 4 – 5 – 6


2. Tudung akar merupakan salah satu bagian dari akar. Fungsinya adalah ….
a. Menyerap air dan zat makanan dari dalam tanah 
b. Menyalurkan zat- zat makanan ke daun 
c. Menyimpan makanan dalam bentuk pati 
d. Melindungi akar saat masuk ke dalam tanah 


3. Akar tunggang dikenal memiliki cabang yang besar dan kuat dimana cabang- cabangakar akan keluar dari akar utama. Akar tunggang banyak ditemukan pada tanaman ….
a. Jagung 
b. Anggrek 
c. Jambu 
d. Singkong 


4. Pernyataan yang kurang tepat tentang fungsi dari batang adalah ….
a. Batang berguna untuk menopang bagian tumbuhan 
b. Batang dapat menyimpan makanan dalam bentuk pati 
c. Batang merupakan tempat terjadinya fotosintesis 
d. Batang menyalurkan makanan dari daun ke seluruh bagian tumbuhan


5. Bentuk tulang daun yang menjari biasanya ditemukan pada tanaman ….
a. Daun jagung 
b. Daun singkong 
c. Daun mangga 
d. Daun sirih 


6. Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai organ generatif untuk perkembangbiakan tumbuhan adalah ….
a. Batang 
b. Akar 
c. Daun 
d. Bunga 


7. Dalam tahapan proses fotosintesis, klorofil yang merupakan zat hijau daun berfungsi untuk ….
a. Sumber energi cahaya
b. Menyerap karbondioksida dari alam 
c. Menangkap cahaya matahari 
d. Mengubah energi cahaya menjadi energi kimia 


8. Di bawah ini yang merupakan hasil dari proses fotosintesis adalah ….
a. Karbohidrat 
b. Oksigen dan asam 
c. Karbohidrat dan oksigen 
d. Karbondioksida dan karbohidrat 


9. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang bunga sempurna adalah ….
a. Bunga sempurna hanya memiliki putik 
b. Bunga sempurna memiliki putik, benang sari dan kelopak bunga 
c. Bunga sempurna hanya memiliki putik atau benang sari dalam satu bunga 
d. Bunga sempurna memiliki putik dan benang sari dalam satu bunga 


10. Di bawah ini contoh tanaman yang berkembang biak dengan tunas adventif adalah ….
a. Sukun dan cocor bebek 
b. Tumbuhan paku dan lumut 
c. Bunga tulip dan bunga bakung 
d. Kencur dan temulawak 


11. Teknik memperbanyak tanaman dengan cara mengupas kulit yang berkambium dikenal dengan sebutan ….
a. Menempel 
b. Mencangkok 
c. Setek 
d. Menyambung 


12. Perhatikan ciri- ciri benda berikut ini, 
(1) Susunan partikel tetap 
(2) Bentuk dan volume tetap 
(3) Tidak bergerak 
(4) Dapat berubah bentuk dengan perlakuan tertentu 
Ciri- ciri yang disebutkan di atas merupakan karakteristik dari benda ….
a. Gas 
b. Padat 
c. Cair 
d. Gas dan cair 


13. Di bawah ini yang merupakan contoh dari proses  membeku adalah ….
a. Mentega yang dipanaskan 
b. Kapur barus yang diletakkan di tempat terbuka 
c. Air yang dimasukkan dalam freezer 
d. Embun yang menempel di daun di pagi hari 


14. Pada daerah yang bersuhu dingin seperti di Dieng, akan sering nampak kabut yang menyelimuti tempat tersebut. Peristiwa yang terjadi adalah …. 
a. Menguap 
b. Menyublim 
c. Mengembun 
d. mengkristal 


15. Saat kita mengamati cerobong asap, kita akan melihat jelaga dalam permukaannya. Peristiwa yang terjadi adalah ….
a. Menguap 
b. Menyublim 
c. Mengkristal 
d. Mengembun 


16. Pada suatu percobaan dicampurkan air panas dengan air dingin. Jika air panas memiliki suhu yang sangat panas dan air dingin memiliki suhu rendah, maka ketika dicampur yang terjadi adalah ….
a. Air akan berubah menjadi panas 
b. Air akan berubah menjadi dingin 
c. Air akan berubah menjadi hangat 
d. Air akan berubah menjadi sangat panas


17. Dalam proses pembuatan agar- agar, mula- mula agar- agar dipanaskan hingga mendidih dan kemudial didinginkan dalam ruangan terbuka. Yang akan terjadi selanjutnya adalah ….
a. Agar- agar cair masih tetap sama bentuknya yaitu cair  
b. Agar – agar cair berubah menjadi padat 
c. Agar- agar cair akan menguap dan menghilang 
d. Agar- agar cair akan menjadi titik – titik embun 


18. Saat kita meletakkan kamper atau kapur barus dalam lemari, beberapa hari kemudian, kamper atau kapur barus akan mengecil bahkan menghilang. Hal tersebut disebabkan ….
a. Kapur barus menerima panas dari luar 
b. Kapur barus mengeluarkan panas dari luar
c. Kapur barus menolak panas dari luar 
d. Kapur barus menerima dan mengeluarkan panas dalam waktu yang sama 


19. Dalam sebuah freezer, kita sering melihat adanya bunga es atau kristal. Hal ini dikarenakan adanya uap air yang memadat membentuk bunga es karena suhu yang sangat dingin. Dalam peristiwa ini, uap air ….
a. Menerima panas 
b. Melepaskan panas 
c. Menyerap panas 
d. Menolak panas 


20. Sebuah balon udara ditiup hingga membesar. Kemudian balon tersebut ditusuk jarum dan meledak. Balon akan mengempis karena udara keluar dari balon. Pernyataan yang tepat dari peristiwa tersebut adalah ….
a. Udara memiliki volume yang tetap 
b. Udara bergerak menekan ke segala arah 
c. Udara memiliki bentuk yang sesuai wadahnya 
d. Udara tidak bergerak dan bersifat konstan 


21. Sebuah bola yang mula- mula diam kemudian ditendang. Bola tersebut bergerak dan berpindah tempat. Dalam hal ini gaya dapat memengaruhi benda yaitu ….
a. Membuat benda bergerak menjadi diam 
b. Membuat benda diam menjadi bergerak 
c. Mengubah bentuk benda 
d. Memengaruhi benda bergerak menjadi bergerak arah 


22. Contoh dari suatu peristiwa dimana gaya dapat mengubah bentuk benda adalah ….
a. Bola yang berubah arah karena ditendang pemainnya 
b. Botol minuman kemasan yang penyok karena diremas 
c. Gerobak yang bergerak maju ketika didorong 
d. Bola yang berhenti bergerak karena ditangkap 


23. Di bawah ini pernyataan yang tepat berkaitan dengan gaya gesek adalah ….
a. Arah dalam gaya gesek searah dengan arah gerak benda 
b. Arah dalam gaya gesek berlawanan dengan arah gerak benda 
c. Arah dalam gaya gesek bersifat tidak tetap 
d. Arah dalam gaya gesek tidak dapat ditentukan 


24. Berat benda merupakan salah satu hal yang memengaruhi gaya gesek. Makin berat benda, maka ….
a. Gaya gesek tetap 
b. Gaya gesek makin kecil 
c. Gaya gesek makin besar 
d. Gaya gesek tidak dapat ditentukan 


25. Jika permukaan suatu benda kasar, maka gaya geseknya ….
a. Semakin besar 
b. Semakin kecil 
c. Tidak tetap 
d. Tidak dapat ditentukan 


26. Contoh peristiwa cara memperkecil gaya gesek adalah  ….
a. Memasang keramik kasar pada kamar mandi
b. Memberikan pelumas pada rantai roda 
c. Memasang rantai pada roda untuk jalan yang berlumpur 
d. Memasang karet pengganjal pada kaki- kaki meja


27. Di bawah ini yang termasuk dari sifat magnet adalah …. (jawaban lebih dari satu)
a. Magnet dapat menarik semua benda 
b. Magnet memiliki empat kutub yang saling tarik menarik 
c. Sifat magnet dapat melemah atau hilang 
d. Magnet memiliki daerah di sekitar magnet atau medan magnet


28. Jika kutub yang senama dalam magnet di dekatkan, maka yang terjadi adalah ….
a. akan tolak menolak 
b. akan tarik menarik 
c. tidak terjadi pergerakan 
d. tarik menarik secara lemah 


29. Cara membuat magnet dengan cara menempelkan magnet pada benda magnetis disebut juga sebagai membuat magnet secara ….
a. dialiri arus listrik
b. induksi 
c. konduksi 
d. isolasi 


30. Gaya tarik menarik semua partikel yang memiliki massa di alam disebut sebagai gaya ….
a. Pegas 
b. Gravitasi 
c. Magnet 
d. Listrik 


31. Dalam hukum kekekalan energi, suatu energi tidak dapat diciptakan maupun dimusnahkan, namun energi ….
a. Selalu berpindah- pindah 
b. Dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya 
c. Dapat dihilangkan begitu saja 
d. Dapat dikembalikan ke sumbernya 


32. Kendaraan bermotor dapat bergerak karena mendapatkan energi dari ….
a. Pengendara 
b. Mesin sepeda motor 
c. Bahan bakar 
d. Oli mesin 


33. Makanan dalam tubuh manusia memungkinkan tubuh memiliki energi untuk melakukan berbagai aktivitas. Perubahan energi yang terjadi adalah …. 
a. Energi kimia menjadi energi listrik 
b. Energi listrik menjadi energi kimia 
c. Energi kimia menjadi energi gerak 
d. Energi listrik menjadi energi gerak 


34. Contoh alat yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi panas adalah ….
a. Alat musik drum 
b. Dinamo sepeda 
c. Penanak nasi 
d. Mesin cuci 


35. Panel surya merupakan suatu alat yang bekerja berdasarkan prinsip perubahan ….
a. Energi gerak menjadi energi cahaya
b. Energi listrik menjadi energi cahaya 
c. Energi cahaya menjadi energi listrik 
d. Energi listrik menjadi energi gerak  


36. Saat kita menggosok- gosokkan kedua tangan ketika dingin, akan menghasilkan ….
a. Energi listrik 
b. Energi bunyi 
c. Energi panas 
d. Energi cahaya 


37. Makanan disebut memiliki suatu energi yang tersimpan di dalamnya. Energi tersebut adalah ….
a. Energi potensial kimia 
b. Energi potensial pegas 
c. Energi potensial gravitasi
d. Energi  kinetik 


38. Seseorang yang meluncurkan anak panah, menarik tali busur dengan kuat agar anak panah meluncur dengan jauh dan cepat. Dalam busur panah tersebut tersimpan energi ….
a. Potensial kimia 
b. Potensial pegas 
c. Potensial gravitasi
d. Kinetik 


39. Cahaya dapat menyinari area yang ada di sekitarnya. Cahaya bergerak dengan cara merambat melalui gelombang ….
a. Bunyi  
b. Elektromagnetik 
c. Suara 
d. Panas 


40. Di bawah ini yang termasuk contoh dari energi kinetik adalah ….
a. Petir yang keras akan membuat kaca bergetar 
b. Manusia dapat beraktivitas karena adanya makanan 
c. Bola yang dilempar tinggi akan bergerak turun secara cepat 
d. Bahan bakar dapat menggerakkan sepeda motor


Isian 
41. Hasil fotosintesis yang yang berguna untuk makhluk hidup bernapas adalah ….


42. Proses jatuhnya benang sari ke kepala putik disebut ….


43. Pada proses pembuatan garam, air laut akan dipanaskan dengan sinar matahari sehingga menguap dan menyisakan kristal- kristal garam. Peristiwa ini  disebut  ….


44. Pembuatan magnet dengan dialiri arus listrik dinamakan ….


45. Ketika kita memantulkan bola basket ke dinding, maka bola tersebut akan kembali kepada kita. Hal tersebut menunjukkan adanya gaya ….


Uraian 
46. Sebutkan bagian- bagian bunga dan fungsinya!
47. Sebutkan ciri- ciri benda cair!
48. Gaya dapat memengaruhi benda. Sebutkan pengaruh gaya terhadap benda!
49. Sebutkan sifat- sifat magnet!
50. Sebutkan contoh peristiwa perubahan bentuk energi kimia menjadi energi listrik!

Pembahasan 
46. Bagian - bagian bunga dan fungsinya 
a. Mahkota bunga, fungsinya menarik serangga agar hingga dan membantu proses penyerbukan 
b. kelopak bunga, fungsinya pelindung bunga 
c. kepala putik, fungsinya tempat menempelnya serbuk sari 
d. benang sari, fungsinya slat kelamin jantan pada bunga 
e. tangkai putik, fungsinya menyangga kepala putik agar tetap berdiri 
f. dasar bunga, fungsinya tempat melekatnya mahkota dan komponen bunga lain 
g. tangkai bunga, fungsinya menopang bunga 

47. Ciri- ciri benda cair 
a. partikel penyusun agak sedikit renggang 
b. bentuknya sesuai wadahnya 
c. memiliki volume tetap 
d. menempati ruang 
e. permukaan tenang dan selalu datar 

48. Pengaruh gaya terhadap benda
a. gaya dapat membuat benda diam menjadi bergerak 
b. gaya dapat membuat benda bergerak menjadi diam 
c. gaya dapat mengubah benda 
d. gaya dapat mempengaruhi benda bergerak menjadi berubah arah 

49. Sifat- sifat magnet 
a. magnet dapat menarik benda magnetik 
b. magnet memiliki dua kutub 
c. magnet memiliki medan magnet 
d. sifat kemagnetan dapat melemah atau bahkan hilang 
e. kutub senama pada magnet jika didekatkan akan tolak menolak dan kutub yang tidak senama apabila didekatkan akan tarik menarik 

50. Contoh perubahan energi kimia menjadi energi listrik 
a. lampu senter yang berbaterai 
b. penggunaan baterai pada mobil listrik 
c. penggunaan baterai pada ponsel

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil IPAS Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. Buat teman- teman yang menginginkan print out dari soal di atas, teman- teman bisa mendapatkannya berikut ini, 


Semoga Bermanfaat dan jangan lupa follow blog AhzaaNet untuk update latihan soal terbaru. Tunggu latihan - latihan soal untuk mapel lainnya di posting mendatang. Selamat belajar...

Salam. 

Pembentukan BPUPKI, Latar Belakang, Tujuan, dan Masa Sidangnya

Pembentukan BPUPKI, Latar Belakang, Tujuan, dan Masa Sidangnya

Comment
Kedudukan Jepang pada pertengahan tahun 1944  sudah sangat terdesak. Pasalnya, di berbagai pertempuran, Jepang menderita kekalahan. Hingga pada akhir tahun 1944, pada Perang Asia Timur Raya, pasukan Jepang sudah benar- benar terdesak. Hal itu ditandai dikuasainya pulau Salpan yang dinilai strategis dalam perang dikuasai oleh pasukan Amerika Serikat. 

Proklamasi
Source : Wikipedia

Posisi tentara Jepang pun terancam yang mengakibatkan pergantian perdana menteri Tojo dengan Perdana Menteri Koiso. Kondisi tentara Jepang semakin memburuk setelah  perlawanan rakyat semakin gencar dilakukan. 

Untuk menyikapi hal tersebut, digelarlah sidang parlemen Jepang di Tokyo pada 7 September 1944. Pada sidang tersebut, Perdana Menteri Koiso mengucapkan janji kemerdekaan kepada Indonesia. 

Pada tanggal 1 Maret 1945, penguasa pemerintah pendudukan Jepang di Jawa, Letjen Kumakichi Harada segera mengumumkan pembentukan Badan Penyelidik Usaha- Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) atau Dokuritsu Junbi Cosakai. 

Adapun susunan dari BPUPKI adalah sebagai berikut : 
Ketua : dr. R.T Radjiman Wedyodiningrat
Anggota : 60 orang 

BPUPKI bertugas mempelajari dan menyelidiki berbagai hal yang menyangkut negara Indonesia merdeka. 

Persemiannya dilangsungkan pada tanggal 28 Mei 1945 di Gedung Cuo Sangi In, Jakarta. Petinggi Jepang yang menghadiri peresmiannya adalah Jenderal Itagaki. Pada acara tersebut, bendera Merah Putih dikibarkan di samping bendera Hinomaru. 

Peristiwa tersebut membangkitkan semangat para anggota dalam usaha mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. 

Masa Sidang BPUPKI 
Selama BPUPKI dibentuk, ada dua kali sidang yang dilakukan yaitu :

1. Masa Sidang Pertama (29 Mei - 1 Juni 1945)
Dalam sidang pertama ini, dibicarakan masalah dasar negara. Konsep dasar negara dikemukakan oleh tiga tokoh yaitu Mr. Moh Yamin, Prof. Dr. Mr. Soepomo, dan Ir. Soekarno. 

Mr. Moh Yamin
Mr. Moh Yamin mengemukakan asas dasar kesatuan dasar negara Indonesia merdeka dalam pidatonya tanggal 29 Mei 1945. 
a. peri kebangsaan 
b. peri kemanusiaan 
c. peri ketuhanan 
d. peri kerakyatan 
e. kesejahteraan rakyat 

Prof. Dr. Mr. Soepomo
Prof. Dr. Mr. Soepomo sebagai pembicara kedua tampil pada tanggal 31 Mei 1945 dan mengemukakan dasar negara untuk Indonesia merdeka yang meliputi :
a. paham negara kesatuan
b. perhubungan negara dan agama 
c. sistem badan permusyawaratan 
d. sosialisme Indonesia 
e. hubungan antarbangsa 

Ir. Soekarno 
Ir. Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945 berbicara tentang dasar negara Indonesia merdeka yang terdiri atas lima dasar yaitu :
a. kebangsaan Indonesia 
b. internasionalisme atau peri kemanusiaan 
c. mufakat atau demokrasi 
d. kesejahteraan sosial 
e. ketuhanan Yang Maha Esa

Oleh seorang ahli bahasa, kelima asas tersebut diberi nama Pancasila yang kemudian diusulkan sebagai dasar negara Indonesia. 

Dalam masa sidang tersebut belum didapatkan kata sepakat tentang dasar negara Indonesia. Sebelum masa persidangan pertama selesai, diadakan reses selama satu bulan lebih. 

Panitia Sembilan
Sebelum memasuki masa reses, Badan Penyelidik membentuk panitian kecil yang beranggotakan sembilan orang yang dikenal sebagai Panitia Sembilan. Panitia Sembilan diketuai oleh Ir. Soekarno. 

Berikut susunan anggota dari Panitia Sembilan 
(1) Ir Soekarno
(2) Drs Moh Hatta 
(3) Mr. AA Maramis 
(4) Abikusno Cokrosuyoso 
(5) Abdulkahar Muzakar 
(6) Haji Agus Salim 
(7) Mr. Achmad Subarjo 
(8) K.H.A Wachid Hasyim 
(9) Mr. Moh Yamin 

Panitia sembilan menghasilkan rumusan yang menggambarkan asas dan tujuan terbentuknya negara Indonesia merdeka yang kemudian ditandatangani pada tanggal 22 Juni 1945. Oleh Mr. Moh Yamin, rumusan Panitia Sembilan tersebut diberi nama Piagam Jakarta atau Jakarta Charter. 

Dalam Piagam Jakarta tersebut, pada alenia ke-4 dirumuskan asas falsafah dasar negara Indonesia merdeka yaitu :
1) Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk- pemeluknya 
2) Kemanusiaan yang adil dan beradab 
3) Persatuan Indonesia 
4) Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan 
5) Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia 

Piagam Jakarta kemudian mengalami perubahan pada rumusan dasar negara sila pertama dan kemudian dijadikan Pembukaan UUD 1945. 

2. Masa Sidang Kedua (10 - 17 Juli 1945) 
Pada sidang BPUPKI kedua tanggal 10 sampai 17 Juli 1945, BPUPKI membentuk tiga kepanitiaan yaitu :
1) Panitia Perancang UUD yang diketuai oleh Ir Soekarno
2) Panitia Ekonomi dan Keuangan yang diketuai oleh Drs Moh Hatta 
3) Panitia Pembela Tanah Air yang diketuai oleh Abikusno Cokrosuyoso 

Dalam sidang yang kedua, BPUPKI akan membahas rancangan Undang- Undang Dasar. Mereka menyetujui bahwa naskah Pembukaan UUD akan diambilkan dari naskah Piagam Jakarta. 

Panitia kemudian membentuk sebuah panitia kecil yang diketuai oleh Prof Dr Soepomo untuk merumuskannya. 

Selanjutnya pada tanggal 14 Juli 1945, Ir Soekarno melaporkan hasil kerja panitia kecil kepada sidang yang terdiri atas tiga hal berikut : 
1) Pernyataan Indonesia merdeka 
2) pembukaan UUD
3) batang tubuh Undang- Undang Dasar

Sidang BPUPKI menerima keputusan bulat hasil kerja panitia. Dengan demikian, BPUPKI telah menyelesaikan tugasnya sehingga pada tanggal 7 Agustus 1945 dinyatakan bubar.

Selanjutnya Jepang membentuk Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) untuk melanjutkan tugas BPUPKI. 
Materi Sejarah : Modernisasi dan Perkembangan Imperialisme Jepang

Materi Sejarah : Modernisasi dan Perkembangan Imperialisme Jepang

Comment
Jepang menjadi negara yang termaju di Asia dan menjalankan praktik imperialisme pada abad ke-19. Hal tersebut dipicu oleh keberhasilan Jepang menguasai wilayah- wilayah negara di sekitarnya dan kemudian memunculkan ambisi untuk menguasai seluruh wilayah Asia. 

Image by <a href="https://pixabay.com/users/qimono-1962238/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Arek Socha</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Pixabay</a>
Source : Pixabay

Awal modernisasi dan perkembangan Jepang dilatarbelakangi oleh Restorasi Meiji (1868-1912). Restorasi Meiji membuat Jepang menjadi bangsa yang modern pada saat itu. Gerakan tersebut dipelopori oleh Kaisar Mutsuhito atausering dikenal sebagai Kaisar Meiji. 

Meiji Tenno yang pada saat itu berusia 4 tahu14 tahun memegang pimpinan pemerintahan Jepang pada tanggal 14 Desember dan membuka jalan terang untuk kemajuan Jepang. 

Langkah Meiji Tenno dalam Modernisasi dan Imperialisme Jepang
Meiji Tenno melakukan beberapa hal yang menjadi langkah dalam modernisasi dan imperialisme diantaranya : 
a. memindahkan ibukota dari Kyoto ke Tokyo 
b. menciptakan bendera kebansgaan Jepang yang diberi nama Hinomaru didasarkan atas Amaterasu sebagai Dewa Matahari 
c. menciptakan lagu kebangsaan Jepang Kimigayo yang didasarkan atas keabadian Tenno sebagai Dewa ( dalam ajaran I-Chu) 

Sementara itu, berkaitan dengan usnur keyakinan,  agama Shinto ditahbiskan sebagai agama negara Jepang. 

Kaisar Meiji kemudian mengeluarkan proklamasi pada tanggal 8 April 1868 yang isinya mencakup hal- hal berikut : 
  1. akan dibentuk parlemen 
  2. harus bersatu untuk mencapai kesejahteraan bangsa 
  3. semua jabatan terbuka untuk semua orang 
  4. akan dibentuk tentara nasional 
  5. tiap warga negara mempunyai hak dan kewajiban yang sama 
  6. adat- istiadat yang kolot dan menghalang-halangi kemajuan bangsa harus dihapuskan 
  7. mendapatkan ilmu pengetahuan sebanyak mungkin untuk pembangunan negara. 

Kaisar Meiji kemudian mulai melakukan pembangunan besar- besaran setelah dasar- dasar pembangunan dibentuk. Pembangunan mencakup bebrapa bidang dan dilakukan secara modern. Tujuan dari pembangunan itu sendiri adalah untuk mengejar ketertinggalan dari bangsa barat. 

Bidang Pembangunan Jepang untuk Menyaingi Bangsa Barat
Berikut ini bidang- bidang pembangunan yang dikembangkan oleh Jepang untuk mengejar ketertinggalan dari bangsa barat, 

1. Bidang ekonomi 
Modernisasi ekonomi dilakukan dengan mendatangkan ahli- ahli dari luar negeri dan mengimpor peralatan industri modern. 

Industri yang berkembang adalah tekstil dan selanjutnya menjadi yang terbesar di pasar tekstil di Asia, bahkan industri ini dapat menyaingi Inggris. Selain tekstil, Industri senjata dan peralatan perang juga berkembang. 

Bidang pertanian juga dikembangkan secara intensif dengan pengembangan ulat sutera dan perkebunan teh. Perkembangan ekonomi Jepang menimbulkan kelompok industri raksasa yang disebut Zaibatsu yang berasal dari bangsawan istana dan Chonin sebagai warga kota. Selain menguasai ekonomi, mereka juga ikut andil dalam bidang politik. 

2. Bidang perindustrian 
Hasil produksi sutera dan teh ditingkatkan karena sangat laku di luar negeri. Hal tersebut ditujukan untuk memperoleh devisa yang kemudian dipergunakan untuk membeli mesin- mesin modern untuk modernisasi perusahaan teh dan sutera. 

3. Bidang perdagangan 
Jepang pada masa itu memiliki masalah internal akibat terlalu berambisi untuk mengejar ketertinggalan. Industri diperbesar para pengusaha tanpa melalui perhitungan yang matang. Akibatnya berbagai jenis industri melimpah memenuhi pasaran dalam negeri. 

Selain itu, persediaan bahan mentah untuk bahan industri juga semakin menipis. Berbagai langkah yang ditempuh untuk memecahkan masalah tersebut namun masih kurang membuahkan hasil. 

Oleh karenanya, Jepang mulai menempuh politik imperialisme dengan cara menguasai  daerah- daerah yang kaya akan tambang dan subur tanahnya. Gerakan imperialisme Jepang bukan hanya sebagai gerakan militer saja, akan tetapi merupakan perluasan perdagangan Jepang. 

Hasilnya, perdagangan dalam dan luar negeri berkembang pesat. Selain itu, pelayaran antarpulau dan pelayaran internasional juga maju. Dalam kurun waktu kurang lebih 50 tahun sesudah Restorasi Meiji, Jepang berkembang dan maju menjadi negara yang menyamai negara- negara di Eropa Barat. 

4. Bidang Militer 
Angkatan perang Jepang mulai dibangun dan dibentuk secara modern dan dibekali peralatan yang dibeli dari negara- negara Eropa Barat. Kemudian, Jepang membuat peralatan perang-nya sendiri. Dan bersamaan dengan diresmikannya modernisasi angkatan perang, ditumbuhkan kembali semangat Busyido sebagai dasar kemiliteran Jepang. 

Organisasi angkatan perang diorganisasi oleh Departemen Pertahanan atau Gunbatsu. Angkatan pertahanan Jepang dianggap kuat  karena setengah anggaran belanja ditujukan untuk militer. 

5. Bidang Pendidikan 
Pendidikan di Jepang mengadopsi sistem negara barat yang dianggap modern. Semua penduduk Jepang harus ikut wajib belajar untuk anak 6 tahun. 

Negara membagi daerah pendidikan menjadi delapan daerah pendidikan, dimana setiap daerah pendidikan  dibangun 32 sekolah menengah dan 1 perguruan tinggi. 

Jepang juga mengirim pemuda Jepang untuk belajar dan bersekolah di luar negeri. Sakuma Sozan merupakan tokoh yang berjasa dalam pembangunan Jepang. 

6. Bidang Sosial 
Perubahan sosial masyarakat Jepang terjadi pada masa pemerintahan Meiji. Masyarakat yang terbentuk pada zaman feodal sangat dirugikan, salah satunya adalah golongan samurai. Perubahan sosial etrsebut membuat sebagian besar dari mereka terabaikan pada awal pemerintahan Meiji. 

7. Bidang Hukum 
Dalam bidang hukum, ada beberapa hal yang menjadi sorotan yaitu :
a. Tenno menjadi kepala negara yang dianggap sebagai dewa abadi 
b. dihapuskannya sistem feodalisme 
c. para bangsawan (daimnyo-daimnyo) diubah kedudukannya menjadi pegawai negeri dan tanah- tanah yang mereka kuasai diserahkan kepada Tenno 
d. Pemerintah diatur dengan cara barat dengan adanya kabinet dan parlemen. 
e. Disahkannya UUD pada tanggal 11 Februari 1890 oleh Tenno. 

Kemudian disusun Dewan Perwakilan Rakyat yang terdiri atas dua bagian yaitu majelis tinggi dan majelis rendah. 
a. Majelis Tinggi anggotanya ditunjuk oleh Tenno seumur hidup
b. Majelis Rendah anggotanya dipilih oleh orang- orang yang membayar pajak tanah dalam jumlah tertentu. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Inggris Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Inggris Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar Ahzaa. Pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) Ganjil/ Gasal Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. 


Latihan soal terdiri atas 35 soal yang mencakup 20 soal pilihan ganda, 5 soal pernyataan benar atau salah, dan 5 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 



Oya, latihan soal juga dapat diunduh bagi teman- teman yang memerlukannya. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar dan tetap semangat....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL BAHASA INGGRIS KELAS 4 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2024/ 2025

1. A : What are you doing?
B :  …………….

a. I am reading a book 
b. I am drawing scenery 
c. I am writing 
d. I am having breakfast 


2. A : What is he doing?
B : He  … reading a novel under the tree. 
a. am 
b. is 
c. are 
d. be 


3. Mr. Jaka’s house is number ….
44
a. Thirty-nine 
b. Ninety-six 
c. Fifty-four 
d. Sixty-six


4. 19

There are more than … students following the debating class. 
a. Nineteen 
b. Ninety 
c. Nine 
d. Twenty 


5. Fifty nine minus twenty six is ….
a. Fourty-three 
b. Thirty-six 
c. Thirty-three 
d. Twenty-three


6. The stove and the dishes are in the ….
a. Living room 
b. Bedroom 
c. Garage 
d. Kitchen 


7. My mother and my sister prepare the breakfast in the ….
a. Dining room 
b. Bathroom 
c. Kitchen 
d. Living room 


8. A. : What are they doing?
B : They are … in the classroom. 

a. having lunch 
b. playing football 
c. discussing 
d. watching TV 


9. My father and my mother sit  on the …. in the living room. 
a. bedroom 
b. kitchen set 
c. sofa 
d. gate 


10. My sister washes the dishes in the ….
a. bedroom 
b. kitchen 
c. bathroom 
d. living room 


11. A : Where is the key? 
B : It is ( di samping)  televisi. 

a. beside 
b. behind 
c. under 
d. in front of 


12. A : What can you find in the bathroom?
B : I can find ….

a. Bolster and blanket 
b. Rug and chair 
c. Stove and table 
d. Towel and dipper 


13. Kangaroo … jump 5 meters high. 
a. can 
b. can’t 
c. do 
d. doesn’t 


14. The students can’t  …. In the library. 
a. read a book 
b. borrow a book 
c. study 
d. eat snacks 


15. A : Can we sing in the library? 
B : ….

a. Yes, we can 
b. No, we don’t 
c. No, we cannot 
d. Yes, we do 


16. We need a … to take the water in the bathroom. 
a. bathtub 
b. tootbrush 
c. dipper 
d. bucket


17. There is a …. in the bedroom. 
a. shower 
b. stove  
c. dipper 
d. bolster 


18. Tiara needs … to eat. 
a. dipper 
b. bucket 
c. pan  
d. spoon 


19. Fina and her friends can …. in swimming pool. 
a. swim 
b. play 
c. read 
d. write 


20. The artist can … very well. Her voice and technique are amazing.
a. dance 
b. sing 
c. sings 
d. dances


State T (True) or F (False)  for the following statements 
21. My uncle is washing his motorcycle in the kitchen (…) 

22. The students are having lunch in the canteen (…)

23. Thirty -one plus eleven is forty-two (…) 

24. Fira borrows some books in the bookstore (…) 

25. We use dipper to store something (…) 


Fill the blanks with correct answer
26. Tiara … (sedang menyapu) the floor now. 


27. We use …. to dry our body after taking a bath.


28. A : What is your father doing now? 
B : He is … (mencuci)  his car now. 


29. A : Can you play a piano? 
B : ….., 
A : Could you play a song for me?
B : Yes, sure, I will play one or two songs for you. 


30. The number between forty-one and forty three is ….


Answer the following questions correctly!
31. Arrange the words into a good sentence!
a. watching – Fani – television – is – now 
b. discussing – the students – in the class – now - are

32. Translate into Indonesian 
a. My father is reading newspaper in the terrace 
b. The man is repairing the fan now.

33. Mention four things you find in the bathroom 

34. Write in English
a. 15 + 23 = 38 
b. 45 – 22 = 23

35. Translate into English
a. Ibu sedang memasak di dapur.
b. Geri sedang makan siang di kantin

Pembahasan 
31. a. Fani is watching television now
b. the students are discussing in the class now 

32. a. Ayah saya sedang membaca koran di teras 
b. Laki- laki itu sedang memperbaiki kipas angin sekarang

33. Things in the bathroom : dipper, toothbrush, bucket, soap

34. a. Fifteen plus twenty-three is thirty eight 
b. forty-five minus twenty two is twenty three

35. a. Mother is cooking in the kitchen 
b. Geri is having lunch in the canteen. 

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Inggris Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. Buat teman- teman yang menginginkan print out dari soal di atas, teman- teman bisa mendapatkannya berikut ini, 


Semoga Bermanfaat dan jangan lupa follow blog AhzaaNet untuk update latihan soal terbaru. Tunggu latihan - latihan soal untuk mapel lainnya di posting mendatang. Selamat belajar...

Salam. 
Cara Cek Peserta yang Ikut Remidi UTBK Studi Kasus PPG bagi Guru Tertentu Piloting Tahap 1 Tahun 2024

Cara Cek Peserta yang Ikut Remidi UTBK Studi Kasus PPG bagi Guru Tertentu Piloting Tahap 1 Tahun 2024

Comment
Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) untuk PPG bagi Guru Tertentu Piloting Tahap 1 sudah dilaksanakan. Kini saatnya memantau apakah teman- teman termasuk dalam peserta yang harus remidi atau tidak dalam ujian. Beberapa LPTK penyelenggara malam ini (23/09) sudah mengumumkan para peserta yang terkendala dalam ujian sehingga harus melakukan remidi. 

Kendala UTBK studi kasus biasanta dikarenakan peserta kehabisan waktu mengetik jawaban studi kasus dan peserta terkendala melanjutkan tes pada subtes 2 (studi kasus) hingga akhir jadwal tes. 

Gambar oleh F1 Digitals dari Pixabay

Lantas, apa yang harus dilakukan teman- teman peserta PPG bagi Guru Tertentu apabila namanya termasuk dalam peserta yang mengalami kendala sehingga harus melakukan remidi dan bagaimana mengeceknya? Berikut penjelasannya. 

Para peserta PPG bagi Guru Tertentu Piloting Tahap 1 yang teridentifikasi terkendala UTBK Studi Kasus, dapat mengecek aplikasi pendafatarannya masing- masing. 

Adapun caranya adalah sebagai berikut : 
  • Peserta masuk ke laman pendafataran UKPPPG di laman  https://ukpppg.bppp.kemdikbud.go.id/ menggunakan username dan password yang sudah didaftarkan sebelumnya.
  • Bilamana di Dashboard UKPPPG teman- teman tidak terdapat notifikasi pengumuman terkait remidial, maka teman- teman dapat dipastikan aman tidak mengikuti remidial test. 
  • Namun apabila terdapat pengumuman terkait remidial, maka dapat melakukan remidial sesuai dengan informasi notifikasi pada akun. 
  • Pengumuman Remidial berbunyi, 

Pengumuman Remidial

Salam Profesi Guru

Berdasarkan hasil pelaksanaan UTBK UKPPPG Piloting 1 Tahun 2024 yang diselenggarakan pada tanggal 21 - 22 September 2024, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan bersama dengan Tim Panitia  Nasional UKPPPG Tahun 2024 akan mengadakan ujian remedial tes subjektif Studi Kasus bagi peserta yang mengalami kendala penyelesaian sub tes studi kasus. 

Anda adalah salah satu peserta yang akan menjalani REMIDIAL Studi Kasus dengan detail pelaksanaan sebagai berikut : 
Tanggal Pelaksanaan : Rabu, 25 September 2024, Pukul 09.00 - 15.00 WIB 
Username : ****************
Password : *******

Terima kasih atas semangat Saudara/i dalam mendukung transformasi pendidikan di Indonesia. 

Salam . 

Seperti tertera dalam pengumuman remidial di atas, teman- teman dapat menuju alamat laman remidi di  https://remidial-ukpppg.bppp.kemdikbud.go.id/login dan login menggunakan username dan password yang tercantum. 

Saat berhasil login, dapat mulai mengerjakan soal studi kasus dalam waktu 30 menit. Adapun tes subjektif studi kasus dikerjakan selama 30 menit dan akan dibuka sistemnya pada hari Rabu, 25 September 2024 mulai pukul 09.00 sampai 15.00 WIB. 

Pada saat dilakukan remedial studi kasus, proses tryout atau simulasi UTBK bagi peserta UKPPPG tidak dapat digunakan sementara. 

Itulah cara cek peserta remidi UTBK Studi Kasus dan hal- hal yang mesti dilakukan apabila ada nama teman- teman terdaftar remidial PPG bagi Guru Tertentu Piloting Tahap 1 Tahun 2024. 

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
Yuk Cek SIMPKB, Peserta PPG bagi Guru Tertentu Tahap 3 Tahun 2024 Sudah Mulai, Inilah Dokumen untuk Lapor Diri dan Jadwal Lengkapnya

Yuk Cek SIMPKB, Peserta PPG bagi Guru Tertentu Tahap 3 Tahun 2024 Sudah Mulai, Inilah Dokumen untuk Lapor Diri dan Jadwal Lengkapnya

Comment
Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu (Dalam Jabatan) merupakan langkah pemerintah dalam menuntaskan perolehan sertifikat pendidik bagi guru dalam jabatan (guru tertentu). Hal ini sesuai dengan amanat pada peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 19 Tahun 2024 tentang Pendidikan Profesi Guru. 

Saat ini, pelaksanaan PPG sudah mulai dilakukan pada bulan Juli 2024 melalui Piloting PPG bagi Guru Tertentu Tahap 1 dan tahap 2. Bulan September ini, akan dimulai kembali untuk pelaksanaan PPG bagi Guru Tertentu Tahap 3 menyusul pelaksanaan PPG tahap pertama dan kedua. 

Peserta PPG guru tertentu yang dipanggil untuk mengikuti PPG tahun 2024 merupakan guru yang terdaftar dalam Data Pokok Pendidikan (Dapodik), belum memiliki sertifikat pendidik, dan dinyatakan memenuhi syarat administrasi tahun 2023 dan sebelum tahun 2023. Selain kedua kriteria diatas, guru juga harus aktif mengajar pada tahun pelajaran 2023/ 2024. 

Bagi guru yang dinyatakan lolos kualifikasi, maka akan diberitahukan melalui akun SIMPKB bahwa yang bersangkutan dinyatakan dapat mengikuti PPG guru tertentu. Selanjutnya, guru dapat melakukan proses lapor diri melalui tautan yang tersedia dalam akun SIMPKB. Lapor diri akan dilakukan secara online melalui LPTK penyelenggara PPG bagi guru tertentu sesuai dengan ketentuan dan jadwal. 

Syarat utama untuk setelah mengkonfirmasi kesediaan untuk mengikuti PPG bagi Guru Tertentu adalah melakukan lapor diri melalui LPTK yang ditentukan di SIMPKB. Guru peserta langsung menge-klik tautan ke LPTK Penyelenggara PPG bagi Guru Tertentu sesuai dengan jadwal dan ketentuan yang berlaku. 

Dokumen Lapor Diri PPG bagi Guru Tertentu 
Dokumen lapor diri terdiri atas beberapa berkas, yang tentu saja harus disesuaikan dengan aturan yang ditetapkan. Berikut ini beberapa dokumen yang mesti dikumpulkan sebagai prasyarat untuk mengikuti PPG bagi Guru Tertentu 2024. 

a. Pakta Integritas bermaterai
b. Biodata Mahasiswa yang sesuai dengan format DIKTI , Contoh formatnya dapat dilihat DISINI
c. Scan Ijazah S1/ DIV yang dilegalisir. Beberapa LPTK membolehkan untuk mengumpulkan scan ijazah asli dalam dokumen lapor diri. 
d. Scan Kartu Identitas berupa KTP/ SIM (biasanya memakai KTP) 
e. Scan Pas Foto berwarna ukuran 4 X 6. Berikut ini ketentuan untuk upload fotonya, 

sumber : Dokumen Unggah Foto PPG bagi Guru Tertentu Universitas Kristen Satya Wacana


f. Scan Surat Keterangan Sehat yang berasal dari fasilitas kesehatan. Usahakan untuk surat keterangan sehat diperoleh dari Layanan Kesehatan Pemerintah seperti Puskesmas atau Rumah Sakit 
g. Scan Surat Keterangan Berkelakuan Baik dari Kepolisian. Sebagai prasyarat PPG bagi Guru Tertentu, tertera bahwa Surat Keterangan Berkelakuan Baik hanya berasal dari kepolisian setempat, namun, pastinya, kepolisian tingkat polsek merekomendasikan untuk dibuat di tingkat Kepolisian Resor (Polres). 
h. Scan Surat Bebas Narkotika, Psikotropika, dan Zat adiktif lainnya/NAPZA. Biasanya surat tersebut didapatkan dari rumah sakit yang memiliki laboratorium medis seperti rumah sakit umum daerah, rumah sakit tentara, atau rumah sakit POLRI.  
i. Scan NPWP (bagi yang memiliki)
j. Tambahan dokumen seperti Kartu Keluarga
   
Jadwal PPG bagi Guru Tertentu Tahap 3
Adapun jadwal penyelenggaraan untuk PPG bagi Guru Tertentu Tahap 3 adalah sebagai berikut :
  • 17–23 September 2024 : Pemanggilan peserta di SIMPKB
  • 18–27 September 2024 : Lapor Diri dan Orientasi di LPTK 
  • 23 September – 4 November 2024 : Pembelajaran Mandiri di PMM 
  • 10 Oktober – 4 November 2024 : Pendaftaran UKPPPG di PMM 
  • 7–11 November 2024 : Unggah Dokumen UKPPPG 
  • 16–19 November 2024 : Pelaksanaan Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) 
  • 18 November – 9 Desember 2024 : Pelaksanaan Penilaian Uji Kinerja 

Bagi yang namanya ada dalam SIMPKB untuk mengikuti PPG bagi Guru Tertentu Tahap 3 Tahun 2024, Yuk segera kumpulkan dokumen lapor diri dan ikuti arahan LPTK untuk informasi terbaru. 

Semoga Bermanfaat

Salam.
Ujian Tertulis Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu 2024/ 2025, Apa Saja yang Mesti Dipersiapkan?

Ujian Tertulis Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu 2024/ 2025, Apa Saja yang Mesti Dipersiapkan?

Comment
Ujian Tertulis Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu 2024/ 2025 merupakan stage terakhir menandai usainya proses PPG Dalam Jabatan Bagi Guru Tertentu. 

Setelah peserta PPG Daljab bagi Guru tertentu merampungkan tugas- tugas di PMM dan melaksanakan ujian kinerja yang menilai praktik pembelajaran guru, tahap selanjutnya adalah mengikuti ujian tertulis PPG Guru Tertentu. 

Image by StockSnap from Pixabay
 

Ujian tertulis merupakan ujian kompetensi yang dilaksanakan secara tertulis dengan fokus menilai pengetahuan peserta PPG dalam mengelola pembelajaran. Dalam pelaksanaannya, Ujian Tertulis dilakukan secara daring (online) melalui perangkat komputer (UTBK) secara serentak. 

Ujian tertulis terdiri atas tes objektif dan tes subjektif. Tes objektif meliputi tes pengetahuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) dan Situational Judgement Test (SJT). 

Sementara itu, tes subjektif bagi guru tertentu berupa uraian reflektif yang berbasis studi kasus. Studi kasus yang diangkat berdasarkan tugas pendidik yang mencakup identifikasi masalah yang dihadapi, penyelesaian masalah yang dihadapi, hasil dari upaya yang dilakukan dan pengalaman berharga yang dapat digunakan untuk meningkatkan diri dalam melaksanakan tugas keprofesian guru. Tes subjektif dilaksanakan pada saat UTBK dengan waktu 30 menit. 

Dokumen yang dipersiapkan Ujian Tertulis PPG Guru Tertentu
Untuk mengikuti Ujian Tertulis PPG bagi Guru Tertentu tahun 2024/ 2025, ada beberapa dokumen yang mesti disiapkan oleh teman- teman, diantaranya :

Kartu Tanda Penduduk (KTP) 
Kartu Tanda Penduduk yang ditunjukka kepada pengawas adalah kartu tanda penduduk yang asli. Pengawas akan menanyakan Nama lengkap, tempat tanggal lahir dan alamat sesuai dengan kartu tanda penduduk tersebut. 

Pakta Integritas 
Pakta Integritas yang dimaksud bukan pakta yang dikumpulkan pada saat lapor diri, melainkan pakta integritas untuk mengikuti semua aturan dalam ujian tertulis. Pengawas ujian akan memberikan formatnya ketika ujian akan dilaksanakan. 

Kartu Ujian 
Kartu Ujian, dapat diunduh dan dicetak dari halaman akun UKPPPG. Adapun syaratnya harus mengupload foto terbaru. 

Perangkat dalam Ujian Tertulis PPG Guru Tertentu
Perangkat juga merupakan hal penting yang harus disiapkan dalam ujian tertulis. Beberapa perangkat yang harus ada sesuai Juknis UKPPPG bagi Guru Tertentu 2024/ 2025 yaitu :

Laptop, dengan spesifikasi layar minimal 10", operating system Windows 8/ 10/ 11 64 Bit, RAM 2GB, storage 10 GB, audio yang memadai, serta baterai laptop yang normal. Untuk lebih aman, teman- teman dapat mempertimbangkan laptop dengan spesifikasi lebih dari yang dipersyaratkan dalam juknis, misalnya Laptop dengan prosesor generasi terbaru, layar minimal 14", Operating System Windows 11/64 Bit, RAM minimal 4GB, storage minimal 10 GB, audio dan baterai yang normal. 

Handphone (HP) yang sudah terpasang aplikasi Zoom. Adapun nama yang ada pada aplikasi Zoom harus sesuai dengan nama lengkap peserta. Berkaitan dengan handphone, teman- teman dapat menyediakan cadangan Handphone untuk mengantisipasi adanya gangguan atas internet ataupun malfungsi aplikasi. 

Koneksi internet yang stabil. Koneksi internet harus stabil, apabila memungkinkan, teman- teman dapat menyediakan cadangan internet melalui HP lain dengan kuota 10GB atau lebih. 

Tripod HP untuk menaruh HP yang sudah terpasang aplikasi Zoom. HP di tripod akan diarahkan ke peserta Ujian Tertulis sebagai alat untuk mengawasi ujian oleh pengawas. 


Tempat Ujian Tertulis PPG Guru Tertentu
Selain dokumen dan perangkat, teman- teman dapat menyediakan tempat untuk ujian tertulis yang nyaman, senyap dari gangguan, dan aman dengan pencahayaan yang cukup. 

Itulah hal- hal yang harus disiapkan dalam Ujian Tertulis Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu 2024/ 2025. Teman- teman dapat berkoordinasi dengan pengawas apabila mengalami kendala yang terjadi baik instalasi, unduh dokumen maupun hal- hal teknis lainnya.

Selamat berjuang dan semoga sukses.

Salam. 
Cara Anti Gagal Instal Exambrowser Client PPG bagi Guru Tertentu Tahun 2024/ 2025

Cara Anti Gagal Instal Exambrowser Client PPG bagi Guru Tertentu Tahun 2024/ 2025

Comment
Buat teman- teman yang saat ini mengikuti Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu Tahun 2024, salah satu tahapan agar sebagai syarat kelulusan program tersebut adalah mengikuti Ujian Tertulis. 

Gambar oleh Nattanan Kanchanaprat dari Pixabay

Ujian tertulis merupakan tahap akhir dari pelaksanaan program Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu dimana setiap peserta wajib mengikuti ujian tertulis sesuai dengan syarat dan ketentuan. Ujian tertulis dilakukan melalui sistem daring domisili.

Beberapa hal yang disiapkan sebelum mengikuti ujian tertulis diantaranya sebagai berikut :
  • Laptop dengan spesifikasi sesuai ketentuan layar minimal 10”, minimal sistem operasi Windows 8/64 bit atau Mac OS versi 10, RAM minimal 2 GB, Storage minimal 10 GB, audio yang berfungsi dengan baik dan baterai laptop  dalam keadaan berfungsi dengan baik
  • Handphone yang terpasang aplikasi Zoom 
  • Koneksi Internet yang stabil 
  • Ruangan yang tenang, nyaman dan pencahayaan yang cukup 
  • Prasarana seperti meja kursi yang bersih dari barang- barang pribadi.
  • Aplikasi Safe Exam Browser (SEB) dan konfigurasinya 
  • Group peserta yang dibuat pengawas. 

Nah, berkaitan dengan aplikasi Safe Exam Browser, beberapa teman melaporkan adanya kendala dalam proses instalasinya. Agar lancar dan tanpa kendala, teman- teman dapat mengikuti beberapa langkah berikut ini, 

Teman- teman dapat mengunduh aplikasi Exambrowser yang digunakan dalam ujian melalui  https://unduhexam.bppp.kemdikbud.go.id/exam. 

Cara Antigagal Instalasi Exambrowser PPG bagi Guru Tertentu
Biasanya beberapa device akan menolak atau memblokir ketika instalasi Exambrowser dijalankan. Salah satu kasus, layar akan tampak hitam meskipun file Exambrowser sudah diinstal. Hal tersebut dikarenakan antivirus tertentu memblokir kinerja dari Exambrowser di laptop. 

Langkah penyelesaiannya adalah matikan antivirus terlebih dahulu dan juga matikan Firewall dari laptop. Teman- teman dapat menuju ke bagian settings, pilih Privacy & Security lalu klik Windows Security. Matikan antivirusnya  dan matikan juga Firewall-nya untuk sementara. Yap, sementara, artinya jika ujian sudah selesai, maka teman- teman dapat mengaktifkannya kembali. 



Kembali ke halaman Unduhan, Ekstrak aplikasi Exambrowser yang telah diunduh. 


Teman- teman dapat menggunakan aplikasi ekstraksi seperti WINRAR atau 7Zip. Untuk yang berbayar, pakai WINRAR sedangkan yang freeware, gunakan 7Zip. Oya, gunakan aplikasi ekstraksi versi terbaru ya.. (Disini, saya mencontohkan dengan menggunakan aplikasi WINRAR). 


Setelah di ekstrak, akan muncul folder aplikasi Exam Browser. 


Perjalanan belum berhenti teman- teman, yuk masuk ke dalam isi folder lalu temukan file Exambrowsersetup berekstensi executable (exe) . 



Klik kanan lalu pilih Run as administrator. 


Tunggu sampai ada tampilan checking Exam Browser. Jika semua indikator spesifikasi teknis sudah memberikan tanda centang hijau, teman- teman dapat melanjutkan ke tahapan berikutnya dengan klik tombol Run. Proses instalasi akan berjalan hingga muncul Halaman Login Tes. 



Sebagai tambahan informasi, pada aplikasi Exambrowser PPG Piloting Guru Tertentu 2024 ini, tidak terdapat adanya indikator kamera. Jadi teman- teman tidak usah risau terhadap hal ini. Pasalnya, dalam Juknis UKPPPG Tahun 2024/ 2025 disebutkan bahwa webcam/kamera pada tes ini bersifat pilihan. Jika di komputer tidak terdapat kamera, maka tes tetap dapat berlangsung dan peserta tetap dapat mengerjakan soal-soal tes.

Cara Menutup Aplikasi Exambrowser
Nah, ketika sudah berhasil membuka Exambrowser hingga ke bagian Login user, teman- teman pasti bingung bagaimana langkah untuk menutupnya. Dalam tampilan Exambrowser, tidak ada tombol close untuk menutup aplikasi seperti pada aplikasi browser umumnya. 

Untuk menutup aplikasi ExamBrowser pada sistem operasi Windows, teman- teman dapat mengkombinasikan tombol pada keyboard, CTRL +C + B secara bersamaan. Ingat yaa, bersamaan...

Tips Mudah Membuka Exambrowser Kembali
Untuk memudahkan ketika akan membuka Exambrowser kembali, teman- teman boleh mengcopy folder Exambrowser ke Dekstop Layar Laptop. Jalankan seperti langkah semula...

Itulah cara anti gagal instal Exambrowser PPG Piloting dalam jabatan bagi guru tertentu tahun 2024. Bagi yang sudah sukses instal Exambrowser PPG guru Tertentu 2024, boleh share di kolom komentar yaa..

Semoga bermanfaat.

Salam. 
ARKAS Terbaru versi 4.2.5 Dirilis, Inilah Lima Pembaruan yang Disematkan !

ARKAS Terbaru versi 4.2.5 Dirilis, Inilah Lima Pembaruan yang Disematkan !

Comment
Aplikasi RKAS (ARKAS) terbaru versi 4.2.5 telah dirilis per tanggal 19 September 2024. Pada rilis terbaru ARKAS 4.2.5 ini, terdapat lima pembaruan yang dilakukan diantaranya berkaitan dengan perbaikan pada pencatatan BKU saat berbelanja melalui SIPLah. Pembaruan selanjutnya, adanya tambahan pemberitahuan untuk memperbarui aplikasi ketika melakukan aktivitas berbasis internet. 

Image by Gerd Altmann from Pixabay

Aplikasi RKAS (ARKAS) versi 4.2.5 ini juga memungkinkan satuan pendidikan jenjang PAUD dan kesetaraan untuk menggunakan ARKAS versi 4. Hal ini akan memudahkan dalam melakukan penganggaran dan penatausahaan untuk sumber dana lainnya di tahun ajaran 2024. 

Selain itu, pada aplikasi RKAS (ARKAS) versi 4.2.5, terdapat fitur perubahan RKAS yang mendukung penyesuaian nominal pagu. Setiap satuan pendidikan juga dapat melakukan aktivasi KK BSOP Reguler tahun 2025 pada pembaruan terkini ARKAS 4.2.5. 

Sama seperti versi - versi sebelumnya, aplikasi RKAS (ARKAS) 4.2.5 dapat berjalan pada sistem operasi Windows 8, 10 maupun 11. 

Seperti kita ketahui bersama, aplikasi ARKAS merupakan terobosan untuk memudahkan penganggaran, pelaksanaan dan penatausahaan dalam mengelola dana bantuan operasional sekolah dari tingkat pendidikan dasar hingga menengah. 

Dalam aplikasi RKAS (ARKAS) tersebut, memungkinkan satuan pendidikan untuk mengelola dana bantuan operasional sekolah dari proses awal berupa pencatatan, perencanaan, pelaksanaan, pertanggungjawaban dan pelaporan. 

Sebagai sebuah sistem informasi untuk menangani manajemen sekolah, ARKAS hadir memberikan capaian output terakhir yaitu pelaporan dimana setiap pelaporan yang dihasilkan akan merujuk pada format resmi yang dikeluarkan oleh pemerintah secara digital.

ARKAS memiliki karakteristik semi online dengan installer aplikasi dekstop. Secara otomatis, laporan BOS online akan masuk ke dalam aplikasi RKAS dan datanya dapat diintegrasikan dengan BPKAD. 

Beberapa penyempurnaan dilakukan sejak ARKAS diluncurkan pertama kalinya. Saat ini platform ARKAS versi 4, dinilai lebih praktis, aman dan nyaman untuk digunakan. Sifatnya yang terkoneksi internet, update versi terbaru ARKAS dapat langsung ditampilkan melalui notifikasi ketika membuka ARKAS. 

Itulah informasi terbaru tentang update Aplikasi RKAS (ARKAS) versi 4.2.5. Yuk segera update untuk mendapatkan fitur- fitur pembaruan terkini. 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak