Latihan Soal Tematik Kelas 6 (Enam) SD/ MI Tema 1 Subtema 3 : Ayo, Selamatkan Hewan dan Tumbuhan
Selamat datang kembali di blog AhzaaNet, pada post kali ini saya akan berbagi soal di kelas 6 (enam) SD/ MI semester 1 (satu) tematik yaitu tema 1 subtema 3, Ayo, selamatkan Hewan dan Tumbuhan. Materi soal disusun berdasarkan buku materi tematik terpadu kelas 6 SD/ MI dengan contoh sehari- hari dan bervariasi dengan acuan buku tematik terpadu kelas 6 SD tema 1, Selamatkan Makhluk Hidup .
Semoga saja soal- soal berikut merefleksikan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 1 subtema 3 tersebut dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.
Pada akhir latihan, bila teman- teman menginginkan soft copy sebagai bahan latihan offline, sudah saya sediakan tautan link untuk download.
Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.
Semoga saja soal- soal berikut merefleksikan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 1 subtema 3 tersebut dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.
Pada akhir latihan, bila teman- teman menginginkan soft copy sebagai bahan latihan offline, sudah saya sediakan tautan link untuk download.
Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.
==========================================================================================
Subtema 3 : Ayo, Selamatkan Hewan dan Tumbuhan
Kelas : 6 (Enam) SD/ MI
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
PENGETAHUAN
PENGETAHUAN
Subtema 3 : Ayo, Selamatkan Hewan dan Tumbuhan
Kelas : 6 (Enam) SD/ MI
A. Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!
1. Perhatikan pengamalan sila Pancasila berikut ini,
(1) Berdoa sebelum dan sesudah belajar
(2) Bermain dengan siapa saja tanpa membedakan agama
(3) Tidak memaksakan agama kepada umat lain agama
(4) Tidak mengejek teman
(5) Menggalang dana kemanusiaan untuk korban terdampak Covid-19
(6) Bekerja sama dalam melaksanakan piket kelas
Contoh sikap yang mencerminkan pengamalan Pancasila sila pertama adalah ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
c. (3), (4), dan (5)
d. (4), (5), dan (6)
1. Perhatikan pengamalan sila Pancasila berikut ini,
(1) Berdoa sebelum dan sesudah belajar
(2) Bermain dengan siapa saja tanpa membedakan agama
(3) Tidak memaksakan agama kepada umat lain agama
(4) Tidak mengejek teman
(5) Menggalang dana kemanusiaan untuk korban terdampak Covid-19
(6) Bekerja sama dalam melaksanakan piket kelas
Contoh sikap yang mencerminkan pengamalan Pancasila sila pertama adalah ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
c. (3), (4), dan (5)
d. (4), (5), dan (6)
2. Hanya menggunakan barang- barang merk luar negeri dan menganggap bahwa barang dalam negeri sebagai barang yang tidak bermutu adalah sikap yang kurang mencerminkan pengamalan Pancasila terutama sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
3. Menjaga kelestarian alam merupakan cara kita bersyukur atas karuniaNya. Hal itu dapat diterapkan dalam contoh perilaku sebagai berikut ini yaitu ….
a. mengambil hasil hutan sebanyak- banyaknya untuk kemakmuran rakyat
b. menggalakkan gerakan kebersihan lingkungan
c. membuang sampah secara sembarangan
d. membakar hutan untuk pembukaan lahan baru
4. Tidak saling mengejek dan membedakan teman berdasarkan agama maupun sukunya merupakan contoh nyata perilaku yang mencerminkan pengamalan Pancasila terutama sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 5 -7
Hampir semua kegiatan manusia di era globalisasi membutuhkan energi listrik, mulai dari kegiatan perkantoran, pertokoan, pabrik/ industri, rumah tangga, bahkan aktifitas pribadi pun memerlukan tenaga listrik. Tanpa adanya sumber listrik kita tidak bisa membayangkan kehidupan yang akan terjadi di masa kini ataupun masa mendatang. Untuk menghindari dampak pemanasan global yang disebabkan oleh pemborosan energi yang dapat mengancam umat manusia, maka salah satu hal yang dapat dilakukan adalah dengan menghemat listrik. Menghemat listrik dapat dimulai dari diri kita misalnya dengan mematikan listrik bila tidak digunakan, mengganti lampu yang hemat dan ramah lingkungan, mencabut perangkat elektronik bila sudah tidak digunakan serta menggunakan perangkat yang berdaya listrik rendah.
a. Akibat yang terjadi bila tidak menghemat listrik
b. Pemborosan energi dapat mengancam manusia
c. Cara- cara menghemat listrik
d. Pentingnya menghemat listrik bagi umat manusia
6. Di bawah ini hal- hal yang dapat dilakukan untuk menghemat listrik, kecuali ….
a. mematikan listrik bila tidak digunakan
b. mengganti lampu yang hemat dan ramah lingkungan
c. mencabut perangkat elektronik bila sudah tidak digunakan
d. menggunakan peralatan modern yang mahal
7. Pernyataan yang benar berdasarkan bacaan diatas adalah ….
a. Pemborosan energi menyebabkan pemanasan global
b. Mengganti lampu dengan yang modern dan mahal dapat menghemat energi
c. Perangkat listrik yang tidak digunakan tidak berpengaruh terhadap penghematan listrik
d. Semua kegiatan manusia menggunakan listrik kecuali pada sektor industri
8. Nilai dari 115 X (90 -25) +67 adalah ….
a. 15180
b. 7542
c. 10180
d. 9180
9. Nilai dari 14 + 8 X 9 adalah ….
a. 86
b. 198
c. 87
d. 201
10. Nilai dari 250 -50 : 2 + 90 X 5 adalah ….
a. 550
b. 450
c. 650
d. 750
11. Harun memiliki 20 butir telur bebek dan 4 rak telur ayam. Setiap rak telur ayam berisi 30 butir. Bila telur- tekur tersebut akan diberikan kepada 5 orang temannya dengan jumlah yang sama, setiap orang akan menerima … butir telur.
(UN tahun 2011/ 2012)a. 44
b. 144
c. 24
d. 28
12. Kawasan alam yang berfungsi sebagai tempat untuk pelestarian satwa disebut ….
a. cagar alam
b. suaka margasatwa
c. kebun binatang
d. taman hutan raya
13. Di bawah ini yang termasuk contoh tanaman yang perkembangbiakannya secara vegetatif alami menggunakan umbi lapis adalah ….
a. ubi jalarb. bawang merah
c. sukun
d. pisang
14. Contoh tumbuhan yang perkembangbiakannya dapat melalui cangkok adalah ….
a. melatib. rambutan
c. singkong
d. sirih
15. Bambu merupakan tanaman yang perkembangbiakannya secara vegetatif alami dengan menggunakan ….
a. sporab. tunas
c. tunas adventif
d. umbi lapis
16. Pertukaran pelajar antar negara- negara dikawasan asia tenggara merupakan bentuk kerjasama ASEAN dalam bidang ….
a. Keamananb. Ekonomi
c. Budaya
d. Sosial
17. Kondisi ekonomi sebgaian besar negara- negara di kawasan ASEAN menggantungkan diri pada komoditas ….
a. perkebunanb. pertanian
c. industri
d. hiburan
18. Kerjasama bidang politik negara – negara ASEAN adalah ….
a. menciptakan stabilitas di kawasan asia tenggara
b. pertukaran pelajar antar negara ASEAN
c. pengiriman duta pelajar antar negara ASEAN
d. kerjasama ekspor dan impor sumber daya alam
19. Permainan rounders dimainkan secara ….
a. individu
b. berpasangan
c. berkelompok
d. massal
20. Di bawah ini teknik dasar yang digunakan dalam permainan rounders kecuali …
a. memukul bola
b. menendang bola
c. melempar bola
d. menangkap bola
---- Selamat Berlatih ----
============================================================================================
Bagi teman- taman yang membutuhkan soft copy soal diatas, berikut link tautannya,
Demikian Latihan Soal Tematik Kelas 6 (Enam) SD/ MI Tema 1 Subtema 3 : Ayo, Selamatkan Hewan dan Tumbuhan
Semoga bermanfaat teman- teman..Salam.