Latihan Soal Materi Seni Budaya Kelas 10 SMA/ SMK Semester 2 Bab 12 Kritik Musik
Salam. Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan
ini saya akan lanjutkan lagi untuk post latihan soal materi Seni Budaya kelas
10 SMA/ SMK Semester 2 (genap) bab 12, Kritik Musik. Materi seni budaya kelas
10 SMA/ SMK pada semester 2 (genap) berjumlah delapan bab. Oleh karena itu
latihan soal saya buat per-bab untuk memudahkan dalam belajar teman-
teman semuanya. Adapun materi Seni Budaya Kelas 10 SMA/ SMK
Semester 2 meliputi
- Pameran karya seni rupa
- Kritik karya seni rupa
- Pertunjukan musik
- Kritik Musik
- Meragakan gerak tari tradisional
- Kritik tari
- Merancang pementasan teater
- Pementasan Teater
Baca Juga :
Pada latihan soal UAS/ PAS Seni Budaya kelas 10 SMA/ SMK Semester 2 bab 12
tentang Kritik musik ini berjumlah 19 butir soal pilihan ganda lengkap
dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci
jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan
dari materi buku paket Seni Budaya Kelas 10 SMA/ SMK Semester 2 edisi
revisi 2017.
|
| Image by freestocks-photos from Pixabay |
Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,
Semoga Bermanfaat
=====================================================================================
Latihan Soal Materi Seni Budaya Kelas 10 SMA/ SMK Semester 2 Bab 12 Kritik
Musik
1. Berikut ini pernyataan yang benar tentang kritik musik adalah ....
A. kritik musik dalam pertunjukan seni dapat diartikan sebagai pertimbangan
baik atau buruk terhadap kemampuan seseorang atau kelompok dalam memproduksi
musik/lagu atau karya musik dalam pertunjukan seni
B. kritik musik dalam pertunjukan seni memperlihatkan objek dari kritik,
yaitu musik, yang berhubungan dengan nada, ritme, harmoni, intensitas, warna
suara, interpretasi, dan ekspresi
C. kritik musik lebih cenderung mengungkapkan pandangan subjektif para
kritikus musik terhadap karya seni
D. pernyataan A dan B benar
E. pernyataan A, B dan C benar
2. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki seorang kritikus musik adalah
.... ....
A. memiliki kemampuan atau pengalaman untuk mengobservasi atau mengamati
suatu lagu dengan teliti
B. memiliki kemampuan atau pengalaman mendengarkan lagu dari beragam genre
musik, seperti pop, jazz, klasik Barat, keroncong, dangdut, tradisi, dan
lain-lain
C. memiliki wawasan untuk memahami bagaimana suatu lagu atau musik
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban A, B dan C benar
3. Kegiatan kritik dapat digunakan sebagai evaluasi dalam proses
pembelajaran seni musik di sekolah, artinya ....
A. sebagai bahan perenungan untuk pertunjukan musik berikutnya
B. sebagai bahan analisis untuk meningkatkan kualitas proses
pembelajaran maupun hasil belajar tentang musik
C. sebagai evaluasi terhadap pertunjukan musik yang sudah dipertunjukkan
D. sebagai penilaian terhadap musik apakah pertunjukan musik berjalan baik
atau tidak
E. sebagai standar dalam menerapkan kualitas bermusik pada pertunjukan
berikutnya
4. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Kritik jenis ini bertujuan mengangkat atau meningkatkan kepekaan
artistik serta estetika subjek belajar seni
(2) Jenis kritik ini umumnya digunakan di lembaga-lembaga pendidikan
seni terutama untuk meningkatkan kualitas seni bermusik yang dihasilkan
peserta didik
(3) Kritik jenis ini termasuk yang digunakan oleh guru di sekolah umum dalam
penyelenggaraan mata pelajaran pendidikan seni khususnya musik
Karakteristik kritik seni diatas termasuk dalam jenis kritik ....
A. kritik populer
B. kritik jurnalistik
C. kritik keilmuan
D. kritik pedagogik
E. kritik formalistik
5. Perhatikan karakeristik kritik berikut ini,
(1) kritik bersifat akademis dengan wawasan pengetahuan, kemampuan, dan
kepekaan kritikus yang tinggi untuk menilai/menanggapi sebuah karya seni
(2) Kritik umumnya disampaikan oleh seorang kritikus yang sudah teruji
kepakarannya dalam bidang seni, atau kegiatan kritik yang disampaikan
mengikuti kaidah-kaidah atau metodologi kritik secara akademis
Karakteristik kritik seni diatas termasuk dalam jenis kritik ....
A. kritik populer
B. kritik jurnalistik
C. kritik keilmuan
D. kritik pedagogik
E. kritik formalistik
6. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Kritik seni yang ditujukan untuk konsumsi massa/ umum.
(2) Tanggapan yang disampaikan melalui kritik jenis ini biasanya bersifat
umum.
(3) Kritik umumnya menggunakan gaya bahasa dan istilah-istilah sederhana
yang mudah dipahami oleh orang awam penikmat musik.
Karakteristik kritik seni diatas termasuk dalam jenis kritik ....
A. kritik populer
B. kritik jurnalistik
C. kritik keilmuan
D. kritik pedagogik
E. kritik formalistik
7. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Jenis kritik seni yang hasil tanggapan atau penilaiannya disampaikan
secara terbuka kepada publik melalui media massa khususnya surat
kabar.
(2) Kritik jenis ini biasanya sangat cepat mempengaruhi persepsi masyarakat
terhadap kualitas dari sebuah karya seni khususnya musik, tertama karena
hasil tanggapannya (kritiknya) disampaikan melalui media massa
Karakteristik kritik seni diatas termasuk dalam jenis kritik ....
A. kritik populer
B. kritik jurnalistik
C. kritik keilmuan
D. kritik pedagogik
E. kritik formalistik
8. Berikut ini adalah langkah- langkah dalam menyampaikan kritik musik,
kecuali ....
A. disusun dengan kata- kata yang sopan dan terarah
B. disusun secara emosional
C. kritik juga memberikan jalan keluar mengatasi kekurangan dan kelemahan
karya seni menuju perbaikan dan kepuasan
D. ungkapan kritik menjadi dasar analisis suatu karya seni
E. bersifat objektif terhadap karya seni
9. Proses pengumpulan data dengan cara menemukan, mencatat, dan
mendeskripsikan segala sesuatu yang dilihat apa adanya dan tidak berusaha
melakukan analisis atau mengambil kesimpulan dalam kritik musik
terdapat dalam tahapan ....
A. mendeskripsi
B. menganalisis
C. menginterpretasikan
D. mengevaluasi
E. menelaah
10. Tahapan dimana terdapat pemahaman terhadap unsur-unsur seni musik
seperti analisisnya tentang bunyi yang dihasilkan, baik nada, ritme,
harmonisasi akor, dinamika, atau warna suara dari musik atau lagu yang
dimainkan adalah ....
A. tahap deskripsi
B. tahap analisis
C. tahap interpretasi
D. tahap evaluasi
E. tahap menelaah
11. Tahapan kritik karya seni dimana dijelaskan suatu pemaknaan sebuah karya
seni meliputi tema yang digarap, simbol yang dihadirkan, dan masalah-masalah
yang dikedepankan adalah ....
A. tahap deskripsi
B. tahap analisis
C. tahap interpretasi
D. tahap evaluasi
E. tahap menelaah
12. Tahapan dalam kritik untuk menentukan pandangan berkaitan dengan
kualitas suatu karya seni bila dibandingkan dengan karya lain yang sejenis
adalah ....
A. mendeskripsi
B. menganalisis
C. menafsirkan
D. mengevaluasi
E. menelaah
13. Di bawah ini adalah langkah- langkah yang dapat dilakukan dalam menilai
atau mengevaluasi secara kritis terhadap karya seni, kecuali ....
A. Membandingkan sebanyak-banyaknya karya yang dinilai dengan karya yang
sejenis
B. Menetapkan tujuan atau fungsi karya yang dikritisi
C. Menetapkan sejauh mana karya yang ditetapkan “berbeda” dari yang telah
ada sebelumnya.
D. Menyebutkan kelemahan- kelemahan yang ada dalam karya seni
E. Menelaah karya yang dimaksud dari segi kebutuhan khusus dan segi pandang
tertentu yang melatarbelakanginya
14. Dalam sistematika penulisan kritik musik, segala hal- hal yang berkaitan
dengan latar belakang kritik yang berhubungan dengan pengalaman kritikus
dikemukakan pada bagian ....
A. pendahuluan
B. deskripsi
C. analisis
D. interpretasi
E. evaluasi
15. Seluruh informasi tentang penyelenggaraan konser musik seperti tanggal,
waktu, dan lokasi pertunjukan terdapat pada sistematika penulisan bagian
....
A. pendahuluan
B. deskripsi
C. analisis
D. interpretasi
E. evaluasi
16. Sistematika penulisan kritik yang berisi catatan yang memuat tentang
pemahaman terhadap unsur-unsur seni musik, permainan musik seperti kemampuan
musikal pemain, keharmonisan dan keseimbangan permainan musik terdapat pada
bagian ....
A. pendahuluan
B. deskripsi
C. analisis
D. interpretasi
E. evaluasi
17. Catatan yang berisikan pemahaman yang cukup dalam tentang musik,
pencipta, nilai-nilai estetik, dan pemahaman budaya yang terjadi ketika
karya musik dihasilkan dengan referensi dari berbagai sumber dikemukakan
dalam bagian ....
A. pendahuluan
B. deskripsi
C. analisis
D. interpretasi
E. evaluasi
18. Pemberian penilaian terhadap pertunjukan atau konser musik yang disaksikan berlandaskan pada analisis dan
interpretasi yang telah dilakukan dalam tahap sebelumnya merupakan bagian
sistematika penulisan kritik ....
A. pendahuluan
B. deskripsi
C. analisis
D. interpretasi
E. evaluasi
19. Pemberian penilaian terhadap karya seni musik harus bersifat obyektif,
artinya ....
A. berdasar penilaian pribadi kritikus
B. berdasar atas beberapa analisis yang mendalam dan interpretasi simbol serta nilai-nilai estetik
C. berdasar atas pendapat orang lain
D. berpedoman pada pertunjukan lain yang sejenis
E. berdasar pada pendapat pribadi dan orang lain
