Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 7 Subtema 2, Peristiwa Kebangsaan seputar Proklamasi Kemerdekaan
Halo sahabat Ahzaa, Pada post kali ini kita akan latihan soal kelas 5 SD/ MI semester semester dua (genap) tema 7, subtema 2, Peristiwa Kebangsaan seputar Proklamasi Kemerdekaan. Soal latihan ini terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan ganda.
Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 7, subtema 2, Peristiwa Kebangsaan seputar Proklamasi Kemerdekaan, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 5 (lima) SD/ MI.
Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan ulangan harian.
Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.
==========================================================================================
Tema 7 : Peristiwa dalam Kehidupan
PENGETAHUAN
Subtema 2 : Peristiwa Kebangsaan seputar Proklamasi Kemerdekaan
Kelas : 5 (Lima) SD/ MI
Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!
1. Saling tolong menolong harus dilakukan tanpa memandang perbedaan. Berikut ini manfaat sikap tolong menolong dalam lingkungan masyarakat yang beragam, kecuali ….
a. terjadi kesenjangan sosial antar masyarakat
b. sikap tenggang rasa tepo sliro akan terjalin baik
c. kehidupan yang tenteram dan damai
d. rasa nyaman dalam lingkungan masyarakat
1. Saling tolong menolong harus dilakukan tanpa memandang perbedaan. Berikut ini manfaat sikap tolong menolong dalam lingkungan masyarakat yang beragam, kecuali ….
a. terjadi kesenjangan sosial antar masyarakat
b. sikap tenggang rasa tepo sliro akan terjalin baik
c. kehidupan yang tenteram dan damai
d. rasa nyaman dalam lingkungan masyarakat
2. Saat umat Hindu merayakan hari Raya Nyepi, seluruh umat agama lain yang berada di Bali juga berdiam diri di rumah menghormati hari raya tersebut untuk menciptakan suasana tenang dan damai. Hal ini merupakan wujud dari sikap ….
a. tolong menolong antar umat beragama
b. toleransi umat beragama
c. gotong royong antar umat beragama
d. individualisme umat beragama
3. Sikap menilai kelompok lain lebih rendah terhadap kelompok atau kebudayaannya sendiri, khususnya bila berkaitan dengan bahasa, perilaku, kebiasaan, dan agama dapat meruntuhkan rasa persatuan dan kesatuan. Sikap ini dikenal juga dengan ….
a. Primordialisme
b. Individualisme
c. Etnosentrisme
d. Sosialisme
4. Palette Bola atau memindahkan rumah merupakan salah satu tradisi yang masih sangat kental dan kuat di kalangan masyarakat adat bugis. Tradisi ini biasanya melibatkan puluhan bahkan ratusan warga kampung untuk membantu memindahkan rumah ke lokasi yang baru. Tradisi ini merupakan wujud nyata dari sikap ….
a. tenggang rasa di kalangan masyarakat
b. gotong royong masyarakat
c. menghormati sesama masyarakat
d. toleransi umat beragama
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 -8
Peristiwa Rengasdengklok menjadi bagian penting dalam proses Kemerdekaan Indonesia. Kejadian tersebut berlangsung satu hari sebelum Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya. Tujuan peristiwa Rengasdengklok utamanya adalah mendorong Ir Soekarno dan Mohammad Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Para tokoh peristiwa Rengasdengklok yang terlibat pun dikenang karena kerja kerasnya.
Peristiwa Rengasdengklok diawali ketidaksabaran para pejuang muda yang tergabung dalam gerakan bawah tanah akan kemerdekaan Indonesia. Alhasil, Shodanco Singgih, salah seorang anggota PETA, dan anggota lain membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok.
Tujuan membawa keduanya ke Rengasdengklok agar Soekarno dan Hatta tidak terpengaruh oleh Jepang. Caranya, mereka meyakinkan kembali bahwa Jepang telah menyerah dan para pejuang akan melawan apapun risikonya. Tak hanya berdua, Soekarno kala itu juga dibawa bersama sang istri Fatmawati dan anaknya Guntur. Hasil peristiwa Rengasdengklok pun mereka setuju untuk melakukan proklamasi kemerdekaan. Di Jakarta sendiri, golongan muda Wikana dan golongan Tua Ahmad Soebardjo melakukan perundingan tempat proklamasi. Mereka pun menyetujui Jakarta untuk menjadi lokasinya.
Maka dari itu, diutus lah Yusuf Kunto untuk mengantar Ahmad Soebarjo ke Rengasdengklok untuk menjemput Soekarno dan Hatta kembali ke Jakarta. Sampai lah mereka di rumah Laksamana Maeda di Jalan Imam Bonjol, Jakarta Pusat. Penyusunan teks proklamasi pun dilakukan oleh Soekarno, Hatta, Achmad Soebardjo, dan disaksikan oleh Soekarni, BM Diah, Sudiro, dan Sajuti Melik hingga sepakat. Sebelum pembacaan teks proklamasi, perundingan pembacaan teks kembali berlangsung pada pukul 02.00 hingga 04.00 WIB tanggal 17 Agustus 1945. Setelah itu, pada pukul 10.00 WIB teks proklamasi pun dibacakan di kediaman Soekarno, Jalan Pegangsaan Timur 56. Peristiwa Rengasdengklok pun selalu diingat sebelum merayakan hari kemerdekaan Indonesia.
Dikutip dari : https://news.detik.com/berita/d-4876666/peristiwa-rengasdengklok-dan-kronologinya-secara-lengkap
5. Berdasar teks tersebut peristiwa Rengas Dengklok bertujuan untuk ….
a. memindahkan tempat proklamasi ke Rengas Dengklok
b. mendorong Ir Soekarno dan Mohammad Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia
c. menyerahkan kekuasaan dari Jepang ke Indonesia
d. merayakan proklamasi kemerdekaan Indonesia
6. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan yang benar tentang peristiwa Rengas Dengklok berdasar teks diatas adalah ….
a. Peristiwa Rengasdengklok diawali ketidaksabaran para pejuang muda yang tergabung dalam gerakan bawah tanah akan kemerdekaan Indonesia
b. Peristiwa Rengas Dengklok bertujuan membawa Ir Soekarno dan Mohammad Hatta ke Rengasdengklok agar Soekarno dan Hatta tidak terpengaruh oleh Jepang
c. Ir. Soekarno setuju untuk melakukan proklamasi kemerdekaan
d. Rengas Dengklok disetujui sebagai tempat diproklamirkan kemerdekaan
7. Di bawah ini tokoh- tokoh yang terlibat dalam penyusunan teks proklamasi, kecuali …
a. Soekarni
b. BM Diah
c. Achmad Soebardjo
d. Dr. Wahidin Sudirohusodo
8. Tempat dibacakannya teks proklamasi kemerdekaan adalah ….
a. rumah Laksamana Maeda, Jalan Imam Bonjol
b. Rengas Dengklok
c. rumah Soekarno, Jalan Pegangsaan Timur 56
d. semua jawaban salah
9. Pakaian yang basah bila dijemur di bawah terik matahari lama- lama akan menjadi kering. Hal ini menunjukkan peristiwa ….
a. Penguapan
b. Penyubliman
c. Pengembunan
d. Pencairan
10. Saat kita mengisikan air es ke dalam gelas, maka di permukaan gelas luar akan basah dengan titik- titik air. Hal tersebut menunjukkan bahwa peristiwa tersebut mengalami proses ….
a. Penguapan
b. Penyubliman
c. Pengembunan
d. Pencairan
11. Peristiwa kapur barus yang diletakkan di dalam kamar mandi lama kelamaan akan habis. Hal ini menunjukkan perubahan wujud dari ….
a. padat menjadi cair
b. padat menjadi gas
c. padat menjadi uap
d. semua jawaban salah
12. Para petani yang menjemur padi, biasanya memakai tempat dengan permukaan yang luas. Hal tersebut tujuannya adalah ….
a. memperlambat penguapan
b. mempercepat penguapan
c. menurunkan suhu di permukaan
d. menyerap panas
13. Berikut ini yang bukan merupakan alasan mengapa Jepang disambut baik oleh bangsa Indonesia setelah penjajahan Belanda adalah ….
a. Karena anggapan jepang dapat membebaskan indonesia dari penjajahan
b. Jepang datang ke Indonesia untuk kepentingan bangsanya sendiri.
c. Jepang mengatakan bahwa mereka adalah saudara tua bangsa indonesia
d. Adanya semboyan Hakoo Inchu, yakni " dunia dalam satu keluarga" dan jepang mengatakan bahwa mereka pemimpin keluarga tersebut yang berusaha mewujudkan kemakmuran
14. Tokoh pahlawan Indonesia yang terkenal dengan semboyan Tut Wuri Handayani adalah ….
a. RA kartini
b. Ki Hajar Dewantara
c. Dr. Cipto Mangunkusumo
d. Dewi Sartika
15. Perjuangan kerajaan- kerajaan jaman dahulu untuk mengusir penjajahan Belanda selalu menemui kegagalan karena ….
a. senjata yang minim
b. taktik yang tidak sempurna
c. bersifat kedaerahan
d. mudah ditipu
16. Perlawanan rakyat Maluku melawan penjajah Belanda dipimpin oleh ….
a. Tuanku Imam Bonjol
b. Kapitan Pattimura
c. Sultan Hasanudin
d. Pangeran Antasari
17. Berikut ini tarian yang berasal dari Jawa Tengah, kecuali ….
a. Tari Bedhaya Ketawang
b. Tari Srimpi
c. Tari Pendhet
d. Tari gambyong
18. Tari Kecak dari Bali memiliki pola tarian ….
a. vertikal
b. horisontal
c. lingkaran
d. vertikal- horisontal
19. Properti boneka biasanya digunakan untuk tari ….
a. Bondhan
b. Topeng
c. Kecak
d. Pendhet
20. Tarian kuda lumping merupakan tarian yang menggabungkan unsur seni dan mistis yang kental. Tarian ini merupakan tarian yang dimainkan secara ….
a. individu
b. berpasangan
c. berkelompok
d. masal
--- Selamat Berlatih ---
=========================================================================================
Demikian Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 7 Subtema 2, Peristiwa Kebangsaan seputar Proklamasi Kemerdekaan, semoga bermanfaat untuk bahan latihan teman- teman. Oya, untuk teman- teman yang ingin mendownload soal diatas, di bawah ini sudah saya sediakan tautan link-nya.
Jangan lupa share bila bermanfat yaa...
Salam.
