Ahzaa.Net: US PPKn kelas 9
Latihan Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Tahun Ajaran 2021/ 2022

Latihan Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Tahun Ajaran 2021/ 2022

Halo Sahabat Ahzaa, pada post kali ini kita akan berlatih soal untuk menghadapi ujian sekolah (US) mapel PPKn Kelas 9 SMP/ MTs tahun 2021 - 2022. Latihan soal ini merupakan rangkaian latihan soal ujian sekolah (US) kelas 9 SMP/ MTs. 


Image by <a href="https://pixabay.com/users/qimono-1962238/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Arek Socha</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Pixabay</a>
Source : Pixabay

Untuk latihan soal ujian sekolah (US) PPKn kelas 9 SMP/ MTs terdiri dari 50 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Komposisi materi soal terdiri dari 25 % soal kelas 7, 25 % soal kelas 8 dan 50 % soal kelas 9 SMP/MTs.  

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, Semoga bermanfaat. 

====================================================================================
Latihan Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Tahun Ajaran 2021/ 2022

====================================================================================

1. Sejarah mengemukakan bahwa kehidupan bangsa Indonesia sejak zaman dahulu khususnya pada kerajaan Majapahit sudah dilandasi dan dijiwai oleh nilai- nilai Pancasila. Salah satu bentuk nilai Pancasila yang dimaksud adalah ....
A. perluasan wilayah majapahit sampai ke negeri seberang
B. perdagangan yang mencakup wilayah luar Majapahit
C. kehidupan antarumat beragama antara agama Hindu Syiwa dan Buddha yang terjalin dengan rukun dan berdampingan
D. banyaknya petinggi Majapahit yang menjadi pemeluk agama Islam



2. Kedatangan Jepang di Indonesia pada mulanya disambut dengan baik karena beberapa alasan diantaranya sebagai berikut ini, kecuali ....
A. janji Jepang bahwa kedatangannya untuk membebaskan Indonesia dari belenggu penjajah Belanda
B. propaganda gerakan 3A
C. keinginan Jepang untuk mengentaskan kemiskinan di Indonesia
D. pengakuan Jepang sebagai saudara tua bangsa Indonesia



3. Pembentukan BPUPKI oleh Jepang tidak terlepas dari serangan balasan sekutu yang membuat satu persatu daerah dikuasai Jepang jatuh ke tangan sekutu. Adapun tujuan utama pembentukan BPUPKI adalah ....
A. untuk menepati janjinya memerdekakan Indonesia sesegera mungkin
B. melepaskan Indonesia ke tangan sekutu
C. mendapatkan dukungan bangsa Indonesia saat Jepang mulai mengalami kekalahan perang dunia II
D. menunjukkan bahwa Jepang bersimpati terhadap perjuangan bangsa Indonesia



4. Sidang BPUPKI dilaksanakan sebanyak dua kali yaitu sidang resmi dan sidang tak resmi masing- masing sebanyak satu kali. Hal yang dibahas pada sidang pertama BPUPKI tanggal 29 Mei sampai 1 Juni 1945 adalah ....
A. rancangan UUD
B. dasar negara
C. penentuan pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
D. pemilihan calon presiden dan wakil presiden



5. Proklamasi kemerdekaan apabila dilihat dari aspek sosiologis merupakan ....
A. perubahan dari bangsa yang terjajah menjadi bangsa yang merdeka. Proklamasi memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan. 
B. titik akhir sejarah penjajahan di bumi Indonesia sekaligus menjadi titik awal Indonesia sebagai negara yang merdeka bebas dari penjajahan bangsa lain. 
C. peradaban baru dari bangsa yang digolongkan pribumi (pada masa penjajahan Belanda) menjadi bangsa yang mengakui persamaan harkat, derajat, dan martabat manusia yang sama. 
D. pernyataan keputusan politik tertinggi bangsa Indonesia untuk menghapuskan hukum kolonial dan diganti dengan hukum nasional.



6. Aristoteles, seorang ahli filsafat Yunani kuno mengemukakan bahwa manusia adalah zoon politicon, artinya ....
A. manusia selalu hidup bermasyarakat dan berinteraksi satu sama lain
B. manusia dapat hidup sendiri tanpa berdampingan dengan orang lain
C. manusia mampu membedakan hal yang baik dan buruk
D. manusia dapat menata dan mampu mengatur perilaku dengan menggunakan akal waras dan kehendak bebas



7. Dalam kehidupan bermasyarakat diberlakukannya suatu norma memiliki tujuan ....
A. menjamin kesejahteraan kehidupan masyarakat khususnya dalam bidang ekonomi dan sosial
B. menciptakan suatu tatanan yang benar- benar baru dalam kehidupan masyarakat yang modern 
C. menciptakan ketertiban, ketentraman, keamanan, kedamaian, dan kesejahteraan
D. mendiskriminasikan tingkatan masyarakat yang satu dengan yang lainnya 



8. Aturan- aturan pokok dasar negara, bangunan negara dana tata negara yang mengatur perikehidupan suatu bangsa di dalam persekutuan hukum negara disebut sebagai konstitusi ....
A. tertulis
B. tidak tertulis
C. tersirat
D. termaktub



9. Persatuan dalam keberagaman masyarakat Indonesia memiliki arti penting yaitu ....
A. terciptanya keamanan dan ketertiban dalam lingkungan masyarakat
B. terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang
C. terbentuknya aturan untuk mengatur hubungan masyarakat
D. mempererat hubungan antar suku



10. Dalam sebuah organisasi, semangat kerja sama yang baik akan dapat terwujud apabila ....
A. Setiap orang mementingkan kepentingannya sendiri dengan mengabaikan kepentingan lainnya
B. Setiap orang memiliki rasa senasib sepenanggungan dalam organisasi tersebut
C. Pimpinan bertindak dengan cara yang memaksa kehendaknya untuk bawahannya
D. Aturan yang ketat hanya untuk bawahan saja



11. Pancasila memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain. Pernyataan tersebut menegaskan peran Pancasila sebagai ....
A. jiwa bangsa Indonesia
B. kepribadian bangsa Indonesia
C. sumber dari segala sumber hukum
D. perjanjian luhur


 
12. Pancasila sebagai satu- satunya asas dalam kehidupan berbangsa dan bernegara mengandung arti bahwa ....
A. ditetapkannya Pancasila sebagai dasar negara dan perwujudan pelaksanaan Pancasila secara murni dan konsekuen
B. Pancasila sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia
C. Pancasila berperan dalam menciptakan kehidupan masyarakat yang adil dan makmur
D. Pancasila dijadikan kerangka, acuan, tolok ukur, parameter, arah, dan tujuan dari pembangunan



13. Berikut ini contoh wujud sikap tenggang rasa dalam berkehidupan bermasyarakat adalah ....
A. menjalankan ibadah agama sesuai dengan ajaran agama yang dianut
B. menghormati persamaan harkat dan martabat manusia
C. menggunakan media sosial sebagai sarana komunikasi yang modern
D. memilah- milah hal- hal yang termasuk dalam kepentingan pribadi maupun kelompok



14. Salah satu contoh sikap yang baik saat musyawarah adalah ....
A. memaksakan pendapat sendiri kepada peserta rapat lain
B. mendengarkan dan memperhatikan dengan saksama saat peserta lain mengemukakan pendapat
C. membenarkan dan mendukung pendapat teman yang dekat dengan kita
D. menerima dengan berat hati keputusan yang tidak sejalan dengan pemikiran kita



15. Alasan yang mendasari bahwa kedudukan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 lebih tinggi dari pasal- pasal di dalam batang tubuh adalah ....
A. pembukaan UUD 1945 merupakan pokok kaidah negara yang fundamental bagi negara Republik Indonesia
B. pembukaan UUD 1945 dibuat lebih dahulu daripada pasal pasal yang ada di dalamnya
C. pembukaan UUD 1945 merupakan memuat cita- cita bangsa Indonesia
D. Pembukaan ditetapkan oleh para pendiri bangsa  



16. Dasar- dasar negara yang dibentuk seperti tujuan negara, asas kerohanian negara dan asas politik negara tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



17. Arti dari nilai universal sebagai nilai- nilai luhur yang terkandung dalam pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ....
A. nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia
B. mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa
C. mampu mengatasi permasalahan kebangsaan selama bangsa Indonesia mampu menjiwai dan memegang teguh Pancasila
D. landasan pembangunan bangsa Indonesia di masa mendatang



18. Perhatikan peraturan perundang- undangan berikut ini,
(1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
(2) Undang-Undang/Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang
(3) Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat
(4) Peraturan Presiden (Perpres)
(5) Peraturan Pemerintah (PP)
(6) Peraturan Daerah Provinsi (Perda Provinsi)
(7) Peraturan Daerah Kabupaten/Kota (Perda Kabupaten/Kota)

Urutan peraturan perundang- undangan di Indonesia yang benar sesuai dengan pasal 7 UU nomor 12 Tahun 2011 adalah ....
A. (1) - (3) - (2) - (5) -(4) - (6) - (7)
B. (1) - (2) - (3) - (5) -(4) - (6) - (7)
C. (1) - (3) - (2) - (4) -(5) - (6) - (7)
D. (1) - (3) - (2) - (5) -(4) - (7) - (6)



19. Contoh sikap positif yang mencerminkan perwujudan nilai demokrasi sesuai dengan UUD 1945 adalah ....
A. mengembangkan sikap tenggang rasa
B. tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan terhadap orang lain
C. tercapainya kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia
D. keseimbangan antara kehidupan jasmani dan rohani



20. Hal yang dibutuhkan oleh generasi muda pada masa sekarang dalam mengisi kemerdekaan adalah ....
A. bekerja dengan keras
B. mengisi kegiatan dengan hal- hal yang positif
C. memerangi penjajahan yang ada
D. mencari tantangan akan hal- hal yang baru


Yuk lanjutkan lagi latihanya ke nomor soal berikutnya >>>> Halaman 2

Formulir Kontak