Latihan Soal Pretest PPG Tahun 2022 - 2023 Kompetensi Pedagogik (Part V); Media Pembelajaran
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini akan saya lanjutkan lagi untuk memposting latihan soal untuk menghadapi pretest PPG setelah pada artikel sebelumnya saya post bagian pertama, kedua, ketiga dan keempat. Latihan soal ini merupakan seri latihan soal pretest PPG untuk teman- teman guru. Semoga saja bisa menambah referensi dengan latihan - latihan soal pada blog ini. Untuk sub bab materi yang akan saya bahas pada kesempatan ini adalah tentang media pembelajaran.
Baca Juga :
Materi media pembelajaran merupakan salah satu materi dalam kompetensi pedagogik yang mencakup materi
- Pengertian media pembelajaran
- Macam- macam media pembelajaran
- Fungsi media pembelajaran
Nah, semua materi tersebut kami rangkum dan susun dalam bentuk soal untuk tambahan referensi belajar teman- teman.
 |
| Gambar oleh Hatice EROL dari Pixabay |
Semoga Bermanfaat
======================================================================================
Latihan Soal Pretest PPG Tahun 2022 - 2023 Kompetensi Pedagogik (Part
V); Media Pembelajaran
======================================================================================
1. Berikut ini pengertian yang tepat media pembelajaran adalah ....
A. segala sesuatu yang membawa informasi antara sumber informasi dan penerima
B. benda fisik yang dapat menjadi penghubung komunikasi dari sumber informasi
kepada orang lain yang melihat, membaca atau menggunakannya
C. alat atau perantara untuk memfasilitasi komunikasi dari sumber belajar ke
siswa dan mendukung proses belajar guna mencapai tujuan belajar
D. pernyataan A dan B benar
E. pernyataan A, B dan C benar
2. Berikut ini pernyataan yang benar tentang media teks adalah ....
A. media teks merupakan media yang paling umum digunakan
B. media teks berupa karakter huruf dan bilangan yang disajikan dalam buku,
poster, tulisan dan sebagainya
C. media teks dapat dikelompokkan ke dalam media noncetak
D. pernyataan A dan B benar
E. pernyataan A, B dan C benar
3. Segala sesuatu yang dapat didengar misalnya suara seseorang, musik, suara
mesin, dan suara-suara lainnya dikelompokkan ke dalam media ....
A. teks
B. audio
C. visual
D. bergerak
E. manipulatif
4. Bagan, gambar, foto, grafik baik yang disajikan dalam poster,
papan tulis, buku, dan lainnya dikelompokkan ke dalam bentuk media ....
A. teks
B. audio
C. visual
D. bergerak
E. manipulatif
5. Media yang berupa gambar bergerak seperti video atau film dan animasi
termasuk dalam bentuk ....
A. media teks
B. media audio
C. media visual
D. media bergerak
E. media manipulatif
6. Media yang berupa benda tiga dimensi yang dapat disentuh dan digunakan
dengan tangan oleh siswa tergolong dalam bentuk ....
A. media teks
B. media audio
C. media visual
D. media bergerak
E. media manipulatif
7. Dalam suatu pembelajaran matematika, alat peraga digunakan sebagai alat
untuk memeragakan konsep dan prinsip matematika, artinya ....
A. membantu siswa dalam membangun pengetahuan tentang matematika
B. menjadikan konsep dan prinsip matematika jelas secara visual, konkrit atau
bekerja pada suatu konteks
C. memungkinkan siswa dapat ikut berpartisipasi dalam kegiatan, bukan hanya
sebagai penonton
D. dapat mengabstraksikan suatu ide atau model
E. memberikan kesempatan siswa untuk berpikir, dan sadar akan pentingnya
matematika
8. Alat peraga manipulatif merupakan salah satu tipe media untuk belajar.
Pernyataan yang tepat tentang alat peraga manipulatif adalah ....
A. alat peraga manipulatif berupa benda dua dimensi atau tiga dimensi yang
dapat disentuh maupun dikontrol oleh pebelajar ketika belajar
B. alat peraga manipulatif mengacu pada benda- benda konkret yang dapat
memberikan kesempatan siswa untuk mencapai tujuan tertentu
C. alat peraga manipulatif hanya ditujukan untuk menjelaskan objek yang dirasa
sulit oleh siswa
D. alat peraga manipulatif dapat digunakan secara menyeluruh dalam semua
materi khususnya pembelajaran matematika
E. alat peraga manipulatif akan menjelaskan secara tuntas tentang semua konsep
matematika
9. Metode mengajar dan media pembelajaran merupakan dua aspek yang saling
berkaitan. Pernyataan yang tepat adalah ....
A. media pembelajaran dan metode mengajar sama- sama berfungsi sebagai pembawa
informasi
B. pemilihan metode mengajar akan mempengaruhi jenis media pembelajaran yang
sesuai
C. metode mengajar yang baik akan membutuhkan media pembelajaran yang lengkap
D. metode mengajar dapat berubah- ubah seiring dengan ketersediaan media
pembelajaran yang ada
E. pemilihan media pembelajaran akan membantu guru dalam menentukan metode
mengajar yang sesuai untuk siswa
10. Menurut Kemp & Dayton, media pembelajaran dapat memenuhi fungsi utama
....
A. memotivasi
B. menyajikan informasi
C. memberikan instruksi
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban A, B dan C benar
11. Suatu media pembelajaran dapat berfungsi sebagai alat untuk memotivasi
siswa apabila ....
A. memberikan informasi detail kepada siswa
B. menumbuhkan harapan akan tercapainya suatu tujuan dengan memudahkan siswa
menerima pelajaran
C. melibatkan siswa secara mental maupun dalam bentuk aktivitas yang nyata
D. membawa pengaruh psikologis terhadap siswa
E. meningkatkan rangsangan kegiatan belajar yang menyenangkan
12. Pembelajaran yang efektif memerlukan perencanaan yang baik. Salah satunya
adalah dengan memilah karakteristik dari pebelajar apakah siswa, mahasiswa
atau mungkin peserta pelatihan. Hal ini dikenal dengan kegiatan utama
perencanaan pembelajaran ....
A. state objective
B. analyze learner characteristics
C. Select, Modify, or Design Materials
D. utilize materials
E. require learner respon
13. Guru dapat merumuskan tujuan pembelajaran sebagai salah satu kegiatan
utama perencanaan pembelajaran. Hal ini ditujukan untuk ....
A. mengetahui perilaku dan kemampuan baru yang diharapkan siswa setelah proses
belajar mengajar
B. memilih materi yang tepat untuk siswa
C. memodifikasi dan mengembangkan materi dan media yang tepat
D. mendorong siswa untuk memberikan respon dan umpan balik berkaitan dengan
keefektifan proses belajar mengajar
E. mengetahui tingkat pencapaian tujuan pembelajaran, keefektifan media,
pendekatan pembelajaran
14. Penggunaan media pembelajaran di dalam proses belajar mengajar memberikan
manfaat praktis. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan hal tersebut adalah
....
A. Media pembelajaran dapat memperjelas penyajian pesan dan informasi sehingga
dapat memperlancar dan meningkatkan proses dan hasil belajar
B. Media pembelajaran dapat mengarahkan dan meningkatkan perhatian anak
sehingga dapat menimbulkan motivasi belajar
C. Media pembelajaran dapat memberikan kesamaan pengalaman kepada siswa
tentang peristiwa-peristiwa di lingkungan mereka
D. pernyataan A dan B benar
E. pernyataan A, B dan C benar
15. Pada situasi dimana bahan ajar yang dijelaskan guru kurang dipahami siswa,
maka ....
A. guru mengulang- ulang pembelajaran sampai dengan siswa memahaminya
B. guru menampilkan bahan ajar yang memperjelas pemahaman siswa mengenai bahan
ajar tersebuts eperti memberikan bahan ajar visual atau model tiga dimensi
C. guru menjelaskan secara verbal materi yang diajarkan
D. guru memberikan motivasi pentingnya belajar
E. guru menyajikan media pembelajaran yang lebih sederhana dari yang
sebelumnya ditampilkan
16. Dalam situasi guru terlalu lelah dalam menjelaskan bahan ajar melalui
verbal disebabkan mengajar cukup lama, langkah yang tepat adalah ....
A. guru memberikan materi kepada siswa untuk dicatat
B. guru menampilkan media yang kemudian meminta siswa untuk menganalisis atau
menjelaskan apa yang tersirat secara individual atau kelompok
C. guru meminta siswa untuk mencari bahan atau materi dari luar kelas
D. guru memberikan tugas untuk penilaian
E. guru tetap menjelaskan secara rinci dari materi pembelajaran yang diajarkan
17. Pengembangan media sederhana diperlukan dalam situasi tertentu. Hal ini
dapat menggunakan dengan berbagai media visual yang tidak diproyeksikan
seperti gambar, ilustrasi, poster, bagan, diagram, grafik, peta, dan sketsa.
Dalam pembuatannya suatu media sederhana harus memperhatikan beberapa prinsip
seperti berikut ini, kecuali ....
A. kesederhanaan
B. kesatuan
C. penekanan
D. sistematis
E. keseimbangan
18. Pertimbangan variable tugas dalam pemilihan media dipertimbangkan dengan
maksud ....
A. kesesuaian gaya belajar siswa satu dengan lainnya yang berbeda
B. menentukan jenis kemampuan yang diharapkan dari siswa
C. menentukan ketersediaan daya, penunjang dan kemampuan guru dalam mendesain
pembelajaran
D. memastikan perencanaan untuk penyajian yang baik apabila sumber- sumber
tertentu tidak mendukung
E. menentukan penerimaan media oleh si pemakai dan kesesuaian dengan sumber
dana dan dan peralatan yang tersedia
19. Faktor- faktor praktis merupakan salah satu hal yang dipertimbangkan dalam
pemilihan media Beberapa hal berikut ini termasuk dalam faktor praktis,
kecuali ....
A. jumlah siswa dalam satu ruangan
B. jarak antara penglihatan dan pendengaran pengguna media
C. penerimaan siswa atas media yang ditampilkan guru
D. kemudahan media dalam mempengaruhi respon siswa
E. pengalaman guru dalam menggunakan media
20. Berikut ini hal yang perlu diperhatikan guru dalam menggunakan media
pembelajaran untuk mempertinggi kualitas pembelajaran adalah ....
A. pemahaman terhadap media pembelajaran seperti manfaat , kriteria pemilihan
media pembelajaran
B. keefektifan penggunaan media dalam proses pembelajaran
C. ketrampilan dalam membuat media pembelajaran yang modern dan terkini
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban A, B dan C benar
