Ahzaa.Net: Soal UAS/ PAS Ganjil 2021
Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Setelah pada post sebelumnya saya membagikan latihan soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia untuk kelas 10 dan 11, Pada kesempatan ini saya akan lanjutkan untuk sharesoal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 12 SMA/ SMK semester 1 (ganjil) tahun 2021/ 2022. Adapun materi Sejarah Indonesia kelas 12 SMA/ SMK meliputi
  • Bab I Perjuangan Menghadapi Ancaman Disintegrasi Bangsa
  • Bab II Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Indonesia Masa Demokrasi Parlementer (1950-1959)
  • Bab III Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Indonesia Masa Demokrasi Terpimpin (1959-1965)
     
Latihan soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia berjumlah  35 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan dari materi buku paket  Sejarah Indonesia kelas 12 SMA/ SMK kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat

=======================================================================================

Latihan Soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

=======================================================================================
1. Berikut ini pernyataan yang benar tentang terjadinya pemberontakan PKI Madiun adalah ....
A. Tokoh pemberontakan PKI Madiun tidak berhubungan dengan pemberontakan PKI tahun 1965
B. Pemberontakan PKI Madiun dipimpin oleh Kartosuwiryo
C. pemberontakan PKI Madiun berlangsung bertahun- tahun dan menelan korban dari pejabat pemerintah sampai dengan kaum santri yang antikomunis
D.  Pemberontakan PKI Madiun dilatarbelakangi oleh keinginan untuk menciptakan Indonesia menjadi negara komunis
E. Pemberontakan PKI Madiun berlangsung setelah agresi militer Belanda II



2. Pemberontakan DI/ TII merupakan sebuah gerakan di Jawa Barat yang kemudian meluas di beberapa wilayah Indonesia. Gerakan ini dipimpin oleh ....
A. Muso
B. Amir Syarifuddin
C. S.M. Kartosuwiryo
D. Kahar Muzakar
E. Amir Fatah



3. Pada awalnya pemberontakan DI/ TII pimpinan Kahar Muzakar yang terjadi di Sulawesi Selatan dipicu oleh ....
A. ketidakpuasan para bekas pejuang gerilya kemerdekaan terhadap kebijakan pemerintah dalam membentuk Tentara Republik dan demobilisasi yang dilakukan di Sulawesi Selatan
B. pendirian negara yang berdasarkan prinsip- prinsip Islam
C. tuntutan otonomi daerah yang tidak direspon oleh pemerintah
D. pendirian negara yang berhaluan komunis
E. kekecewaan para tentara akibat didemobilisasi atau mendapatkan posisi yang tidak sesuai dengan keinginan mereka



4. Perhatikan hal- hal berikut ini,
1) pemberontakan APRA dipicu oleh ketidaksetujuan pembentukan Angkatan Perang Republik Indonesia di Jawa Barat
2) Angkatan Perang ratu Adil (APRA) dibentuk oleh Kapten Raymond Westerling pada tahun 1949
3) Pemberontakan APRA berhasil ditumpas atas bantuan pemerintah Belanda
4) APRA memberikan ultimatum kepada pemerintah RIS yang isinya tuntutan keberadaan negara Pasundan dipertahankan sekaligus menjadikan mereka sebagai tentara negara federal di Jawa Barat
5) korban terbanyyak pemberontakan APRA adalah warga sipil 

Pernyataan yang benar tentang pemberontakan APRA di Jawa Barat ditunjukkan oleh nomor  ....
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 4
C. 1, 2, 5
D. 2, 3, 4
E. 2, 3, 5



5. Terjadinya pemberontakan Republik Maluku Selatan dilatarbelakangi oleh ....
A. pendirian negara komunis di wilayah Maluku
B. pemisahan diri dari Republik Indonesia dan menggantinya dengan negara sendiri
C. kekecewaan atas minimnya kesejahteraan tentara di wilayah Sulawesi
D. persaingan antara golongan federalis dengan golongan unitaris
E. pendirian negara yang berdasarkan asas- asas Islam



6. Pemberontakan berikut ini yang termasuk dalam pergolakan berkaitan dengan kepentingan adalah ....
A. pemberontakan PRRI dan Permesta
B. Persoalan Negara Federal dan BFO
C. Peristiwa Andi Aziz
D. Pemberontakan G30SPKI
E. Pemberontakan DI/ TII



7. Pemberontakan PKI Madiun termasuk dalam pemberontakan yang berkaitan dengan ideologi, karena ....
A. memiliki latar belakang pendirian negara agama
B. bertujuan untuk mengganti ideologi negara dengan ideologi yang berhaluan komunis
C. pemberontakan lahir dari kekecewaan para petingginya terhadap negara
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



8. Kekecewaan akan adanya ketidakadilan yang dirasakan beberapa tokoh militer dan sipil di daerah terhadap pemerintah pusat dalam alokasi dana pembangunan yang diwujudkan dnegan pembentukan dewan- dewan daerah sebagai alat perjuangan tuntutan terjadi pada peristiwa pemberontakan ....
A. BFO
B. PRRI dan Semesta
C. PKI Madiun
D. Andi Aziz
E. G 30S PKI



9. Frans Kaisiepo merupakan tokoh Papua yang berperan besar dalam proses integrasi Papua menjadi bagian dari negara Republik Indonesia. Berikut ini adalah peran Frans Kaisiepo dalam hal tersebut, kecuali ....
A. mempopulerkan lagu Indonesia raya di Papua saat menjelang Indonesia merdeka
B. pendirian Partai Indonesia Merdeka pada tanggal 10 Mei 1946
C. menjadi anggota delegasi konferensi Malino di Sulawesi Selatan
D. membentuk Komite Indonesia Merdeka (KIM) untuk menghimpun kekuatan dan mengatur gerak langkah perjuangan dalam membela dan mempertahankan proklamasi 17 Agustus 1945
E. ikut berperan dalam merancang pemberontakan rakyat Biak melawan pemerintah kolonnial Belanda



10. Sikap nasionalisme Sultan Hamengku Buwono IX yang ditunjukkan terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia sejak masa kemerdekaan adalah ....
A. pemberian banyak fasilitas bagi pemerintah RI yang baru terbentuk untuk menjalankan roda pemerintahan
B. penolakan tawaran Belanda yang akan menjadikannya raja seluruh Jawa setelah agresi militer Belanda II berlangsung
C. pemberian bantuan sebesar 13 juta golden untuk membantu perjuangan RI
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



11. Di bawah ini adalah ciri- ciri  sistem pemerintahan dengan kabinet parlementer, kecuali ....
A. kabinet disusun menurut perimbangan kekuatan kepartaian dalam parlemen
B. kabinet sewaktu- waktu dapat dijatuhkan oleh wakil- wakil partai dalam parlemen
C. Presiden berkuasa penuh atas segala sesuatu
D. dkenal sebagai zaman demokrasi liberal
E. sering terjadi pergantian kabinet



12. Berikut ini peristiwa yang terjadi pada masa kabinet Ali II adalah ....
A. kegagalan penyerahan Irian Barat dari Belanda yang akhirnya membatalkan KMB
B. munculnya masalah anti Cina di kalangan rakyat yang kurang senang melihat kedudukan istimewa golongan ini dalam perdagangan
C. meningkatnya sikap kritis daerah terhadap pusat
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban A, B dan C benar



13. Perhatikan program- program berikut ini
1) Pembentukan Dewan Nasional
2) Normalisasi keadaan Republik Indonesia
3) Melanjutkan pembatalan KMB
4) Memperjuangkan Irian Barat kembali ke RI
5) Penurunan harga pokok
6) Mempercepat pembangunan

Hal yang tidak termasuk dalam Program- program kabinet Djuanda ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5



14. Pergantian pada masa demokrasi liberal sering terjadi. Hal ini disebabkan oleh ....
A. sistem multipartai yang dianut
B. oposisi yang kurang sehat dan berusaha menjatuhkan partai politik yang memerintah
C. perjuangan partai lebih mementingkan kepentingan golongan daripada kepentingan nasional
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



15. Berikut ini adalah pernyataan yang benar berkaitan dengan pemilihan Umum 1955 kecuali ....
A. Pemilihan umum 1955 merupakan pemilihan umum pertama di Indonesia
B. Pemilihan Umum 1955 bertujuan untuk memilih wakil - wakil rakyat yang akan duduk di parlemen dan dewan konstituante
C. Proses pemilihan umum 1955 diikuti oleh 100 partai baik besar maupun kecil untuk mengajukan calon- calonnya
D. Pemilihan umum 1955 dilaksanakan dalam du tahapan
E. Kabinet yang menjalankan pemilihan umum adalah kabinet Ali I



16. Salah satu hambatan yang dihadapi dalam rangka memperbaiki struktur perekonomian kolonial menjadi perekonomian nasional pada era 1950 an adalah ....
A. kabinet yang tidak bersatu
B. sistem pemerintahan yang labil
C. berakarnya sistem perekonomian kolonial
D. keadaan sistem politik yang masih goyah
E. dukungan kelas ekonomi pribumi yang masih lemah



17. Upaya memperkuat perekonomian Indonesia dilakukan tidak hanya dalam rencana jangka panjang namun dalam jangka pendek. Salah satunya adalah kebijakan memotong uang dengan  pemberlakuan nilai setengahnya untuk mata uang yang memiliki nominal Rp. 2,50 ke atas. Kebijakan ini dikenal dengan ....
A. Gerakan Benteng
B. Program Ali Baba
C. Gerakan Asaat
D. Program Gunting Syarifuddin
E. Plan Soemitro


Lanjutan Soal nomor 18 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan lanjutkan untuk sharesoal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA/ SMK semester 1 (ganjil) tahun 2021/ 2022. Adapun materi Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/ SMK mencakup 
  • Bab I Antara Kolonialisme dan Imperialisme
  • Bab II Perang Melawan Kolonialisme dan Imperialisme
  • Bab III Dampak Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme
  • Bab IV Sumpah Pemuda dan Jati Diri Keindonesiaan 

Pada soal latihan ini jumlah soal sebanyak 35 butir soal lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan dari materi buku paket  Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/ SMK kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Peta Penjelajahan Samudra
Sumber : Iregha Kadireja, 2014


Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat

=========================================================================================
Latihan Soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 

=========================================================================================
1. Salah satu daya tarik utama kedatangan bangsa barat ke daerah timur khususnya Indonesia adalah ....
A.  kondisi alam Indonesia yang subur cocok untuk menanam rempah- rempah
B. komoditas perdagangan yang dihasilkan bangsa Indonesia khususnya rempah- rempah sangat dibutuhkan oleh bangsa barat
C. keadaan alam Indonesia yang indah
D. rakyat Indonesia yang dikenal ramah
E. harga komoditas rempah- rempah yang dikenal murah daripada di daerah lainnya



2. Motivasi penjelajahan bangsa- bangsa barat terkenal dengan sebutan ....
A. gold, gospel, eternity
B. gold, glory, gospel
C. glory, welfare, gospel
D. eternity, glory gold
E. welfare, glory, eternity



3. Salah satu motivasi bangsa barat memburu kekayaan dan keuntungan dengan mencari dan mengumpulkan emas perak dan bahan tambang serta bahan-bahan lain yang sangat berharga dikenal dengan ....
A. gold
B. glory
C. gospel
D. welfare
E. eternity



4. Bangsa yang menjadi pelopor dalam penjelajahan samudra  untuk mencari daerah baru penghasil rempah- rempah adalah ....
A. Belanda dan Inggris
B. Spanyol dan Portugis
C. Belanda dan Spanyol 
D. Portugis dan Belanda
E. Inggris dan Portugis



5. VOC merupakan persekutuan kongsi dagang Belanda di Nusantara hasil gabungan antarkongsi yang bertujuan untuk ....
A. memperkuat kedudukan para pedagang Belanda dalam menghadapi persaingan dengan para pedagang negara lain
B. mencegah persaingan tidak sehat antar pedagang Belanda
C. mengurangi ketergantungan dari bangsa lain
D. jawaban A dan B benar
E. Jawaban B dan C benar



6. Perhatikan beberapa hal berikut ini,
1) melakukan monopoli perdagangan di wilayah antara Tanjung Harapan sampai dengan Selat Magelhaens, termasuk Kepulauan Nusantara
2) membentuk angkatan perang sendiri
3) mengadakan perjanjian dengan raja-raja setempat
4) merekrut pasukan dari negara lain
5) melakukan kerjasama perdagangan dengan negara lain
6) mengangkat pegawai sendiri
7) memerintah di negeri jajahan
8) melakukan peperangan
9) mencetak dan mengeluarkan mata uang sendiri

Hal- hal yang bukan merupakan hak dan kewenangan dari VOC ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 4 dan 5
D. 5 dan 6
E. 7 dan 8



7. Berikut ini yang bukan merupakan cara VOC untuk meningkatkan eksploitasi kekayaan alam Indonesia adalah ....
A. merebut pasaran produksi pertanian
B. selalu mengincar dan berusaha keras untuk menduduki tempat- tempat yang memiliki posisi strategis 
C. melakukan campur tangan (intervensi) terhadap kerajaankerajaan di Nusantara, terutama menyangkut usaha pengumpulan
hasil bumi dan pelaksanaan monopoli, serta melakukan intervensi
dalam pergantian penguasa lokal
D. tidak ikut aktif secara langsung dalam kegiatan produksi hasil pertanian
E. mempertahankan lembaga - lembaga pemerintah tradisional atau kerajaan agar dapat bekerjasama dalam hal perdagangan secara adil



8. Berikut ini penyebab utama kebangkrutan VOC pada akhir abad ke-18 adalah ....
A. kurang lakunya komoditas rempah- rempah di pasar internasional
B. korupsi dan kurang baiknya manajemen perusahaan
C. mundurnya beberapa perusahaan besar
D. pembiayaan operasional VOC yang sangat tinggi
E. ketidaksepahaman antara pejabat VOC 



9. Herman Willem Daendels ditunjuk sebagai Gubernur Jenderal memerintah di Nusantara pada tahun 1808-1811. Pada awal kepemimpinannya, dia ingin memberantas praktik- praktik yang bersifat feodalistik. Hal ini dimaksudkan untuk ....
A. mengoptimalkan peran para pejabat di bawahnya
B. mencegah penyalahgunaan kekuasaan dan sekaligus membatasi hak-hak para bupati yang terkait dengan penguasaan atas tanah dan penggunaan tenaga rakyat
C. membuat masyarakat lebih dinamis dan produktif untuk kepentingan negeri induk
D. jawaban A dan B benar
E. Jawaban B dan C benar



10. Di bawah ini yang bukan merupakan langkah- langkah Deandels dalam mempertahankan Jawa dari serangan inggris adalah ....
A. membangun benteng pertahanan baru
B. mengganti jajaran kemiliteran dengan orang- orang yang dibawanya
C. meningkatkan jumlah tentara dengan mengambil orang- orang pribumi
D. membangun jalan raya dari Anyer sampai Panarukan
E. membangun pangkalan angkatan laut di Anyer dan Ujungkulon



11. Perhatikan ketentuan- ketentuan berikut ini,
1) penduduk menyediakan sebagian dari tanahnya untuk pelaksanaan Tanam Paksa
2) tanah pertanian yang disediakan penduduk untuk pelaksanaan Tanam Paksa tidak boleh melebihi seperlima dari tanah pertanian yang dimiliki penduduk desa
3) waktu dan pekerjaan yang diperlukan untuk menanam tanaman Tanam Paksa tidak boleh melebihi pekerjaan yang diperlukan untuk menanam padi
4) tanah yang disediakan untuk tanaman Tanam Paksa dibebaskan dari pembayaran pajak tanah
5) kegagalan panen yang disebabkan oleh kesalahan rakyat petani, menjadi tanggungan pemerintah
6) hasil tanaman yang terkait dengan pelaksanaan Tanam Paksa wajib diserahkan kepada pemerintah Hindia Belanda

Pernyataan yang tidak termasuk dalam ketentuan tanam paksa disebutkan oleh nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5



12. Salah satu penekanan isi dari Undang- Undang agraria ( Agrarische Wet) tahun 1870 adalah ....
A. pihak swasta dapat menyewa tanah baik tanah pemerintah maupun swasta
B. tanah- tanah pemerintah hanyya dapat disewa pengusaha selama 5 tahun
C. tanah penduduk dapat disewa perusahaan selama 10 tahun
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



13. Di bawah ini adalah alasan Sultan Agung menyerang Batavia, kecuali ....
A. VOC mencampuri urusan kerajaan Mataram
B. VOC menghalang- halangi kapal- kapal dagang Mataram yang akan berdagang ke Malaka
C.  tindakan monopoli VOC yang akan mengancam bagi masa depan Pulau jawa
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



14. Alasan utama Sultan Ageng Tirtayasa melakukan perlawanan ke VOC adalah ....
A. tindakan VOC yang ingin menguasai kesultanan Banten
B. pendirian pelabuhan di Batavia yang menghalangi kapal- kapal pedagang asing masuk ke Banten
C. masuknya pengaruh VOC ke sistem politik kesultanan Banten
D. penguasaan VOC atas rempah - rempah di kawasan Banten
E. VOC bertindak sewenang- wenang dengan memaksa rakyat Banten bekerja paksa



15. Penyebab utama kalahnya perlawanan Sultan Ageng Tirtayasa melawan VOC adalah ....
A. persenjataan VOC yang kuat
B. adu domba antara Sultan ageng Tirtayasa dengan anaknya (Sultan Haji) oleh VOC
C. bantuan pemerintah Belanda secara penuh terhadap VOC
D. pembelotan rakyat Banten terhadap Sultan Ageng Tirtayasa
E. penghianatan dari pihak Sultan Ageng Tirtayasa



16. Di bawah ini yang merupakan isi dari perjanjian Bongaya antara pihak VOC dengan Sultan Hasanuddin adalah ....
A. Gowa mengakui hak monopoli VOC
B. Gowa harus membayar biaya perang
C. semua bangsa barat kecuali Belanda harus meninggalkan wilayah Gowa
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban A, B dan C benar



17. Pernyataan yang benar tentang perang Tondano adalah ....
A. Perang Tondano terjadi dalam dua tahap, pertama melawan Spanyol dan yang kedua melawan Belanda
B. Perang Tondano I berakhor dengan keuntungan dari pihak rakyat Minahasa
C. Perang Tondano II dilatarbelakangi oleh kebijakan Gubernur Jenderal Deandels untuk mempertahankan Jawa dari serangan Inggris dengan merekrut pasukan dari pihak pribumi yaitu pemuda Minahasa
D. Perang Tondano II berlangsung secara singkat
E. Perang Todano II berhasil dimenangkan oleh pihak pejuang Minahasa



18. Berikut ini yang bukan merupakan tokoh dalam perang Maluku adalah ....
A. Pattimura
B. Christina Martha Tiahahu
C. Thomas Pattiwwail
D. Lucas latumahina
E. Ukung Lonto



19. Benteng yang menjadi pertahanan Belanda pada masa perang Padri adalah ....
A. Benteng Fort de Kock
B. Benteng Vastenburg
C. Benteng Van Den Bosch
D. Benteng Rotterdam
E. Benteng Malborough



20. Strategi perang yang diterapkan Belanda dalam memenangkan perang Paderi adalah ....
A. devide et impera
B. benteng stelsel
C. konsentrasi stelsel
D. hadiah sultan
E. politik agama


Lanjutan soal nomor 21 sampai dengan 35 di halaman selanjutnya >>>> Halaman 2
Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part II)

Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part II)

1 comment
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Setelah sebelumnya saya post soal bagian pertama pada soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK semester 1 (ganjil) pada materi Menelusuri Peradaban Awal di Kepulauan Indonesia, saya akan lanjutkan ke bagian kedua dalam materi Pedagang Penguasa, dan Pujangga pada Masa Klasik (Hindu Buddha). Latihan soal PAS Sejarah Indonesia kelas 10 SMA/ SMK semester ganjil saya bagi menjadi dua bagian karena materi belajar yang lumayan banyak. 








Pada soal latihan ini jumlah soal sebanyak 35 butir soal lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan dari materi buku paket  Sejarah Indonesia kelas 10 SMA/ SMK kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat

=======================================================================================
Latihan Soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part II)

=======================================================================================
1. Peninggalan kebudayaan di daerah Muarakaman Kutai menunjukkan adanya pengaruh kebudayaan ....
A. Buddha
B. Hindu
C. Islam
D. China
E. Hindu- Buddha



2. Pengaruh Hindu yang kuat mempengaruhi sistem kemasyarakatan, religi, maupun bentuk pemerintahan. Berikut ini salah satu contoh  pengaruh tersebut adalah ....
A. kekuasaan wilayah yang dipimpin oleh seorang raja
B. penerapan sistem kasta dalam masyarakat
C. sistem persamaan derajat masyarakat
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



3. Sejarah Hinduisasi dimana munculnya kerajaan atau pengaruh Hindu di kepulauan Indonesia disebabkan oleh para prajurit India dikenal dengan teori ....
A. Waisya
B. Brahmana
C. Ksatria
D. modern
E. arus balik



4. Menurut teori Waisya, penyebaran agama Hindu di kepulauan Indonesia dibawa oleh ....
A. prajurit
B. pedagang
C. pendeta
D. pelajar
E. pekerja



5. Bukti yang menguatkan teori Brahmana pada proses Hinduisasi di kepulauan Indonesia adalah ....
A. prasasti dengan huruf Pallawa dan bahasa Sansekerta
B. para penduduk nonpribumi yang beragama Hindu
C. tokoh kerajaan yang beragama Hindu dengan menuntut ilmu ke India
D. hubungan perdagangan yang erat antara India dengan kerajaan di Indonesia
E. perkawinan penduduk pribumi dengan pedagang India



6. Teori Ksatria dalam kaitan Hinduisasi di kepulauan Indonesia masih dianggap lemah, karena ....
A. kurangnya bukti yang menunjukkan ekspansi para prajurit India ke Indonesia
B. jalur perdagangan yang tidak memungkinkan kedatangan orang India
C. para prajurit India memiliki kepercayaan Hindu- Buddha yang kurang kuat
D. tidak terjadi gejolak yang menyebabkan pelarian para prajurit India
E. kepercayaan dari kaum ksatria yang tidak akan berekspansi ke negara lain  



7. Pernyataan yang sesuai tentang teori arus balik adalah ....
A. teori arus balik lebih banyak melibatkan para pedagang sebagai penyebar agama Hindu-Buddha
B. pada teori arus balik, proses Indianisasi dilakukan oleh kaum bangsawan
C. teori arus balik menekankan peranan bangsa Indonesia sendiri dalam penyebaran Hindu- Buddha 
D. para tokoh masyarakat tidak berkaitan dengan proses Indianisasi di dalam masyarakatnya
E. proses Indianisasi berpengaruh kecil terhadap kebudayaan lokal



8. Sistem kasta yang paling tinggi dalam pembedaan antar kelompok masyarakat Hindu adalah ....
A. brahmana
B. ksatria
C. waisya
D. sudra
E. paria



9. Kerajaan Kutai mengalami zaman keemasan pada masa pemerintahan raja ....
A. Kudungga
B. Mulawarman
C. Aswawarman
D. Sri Aswawarman
E. Gajayana Warman



10. Berikut ini yang merupakan isi dari Yupa peninggalan kerajaan Kutai adalah ....
A. silsilah raja
B. informasi sedekah raja
C. aturan kerajaan Kutai
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



11. Raja yang terkenal dari kerajaan Tarumanegara adalah ....
A. raja Purnawarman
B. raja Jayasingawarman
C. raja Dharmayawarman
D. raja Wisnuwarman
E. raja Indrawarman



12. Berikut ini adalah hal yang benar berkaitan dengan isi prasasti tugu, kecuali ....
A. dituliskan dalam lima baris beraksara Pallawa dan bahasa Sansekerta
B. memuat sistem pengendalian banjir dana tata air kerajaan
C. persembahan 1000 ekor sapi untuk selamatan
D. kedigdayaan raja dalam menyerang kerajaan lainnya
E. penetapan hari yang baik untuk pembuatan sistem pengairan



13. Pada prasasti Ciaruteun terdapat bekas dua telapak kaki dari raja .... 
A. raja Jayasingawarman
B. raja Dharmayawarman
C. raja Purnawarman
D. raja Wisnuwarman
E. raja Indrawarman



14. Sebagian besar masyarakat Tarumanegara menganut ajaran ....  
A. Buddha
B. Hindu
C. Animisme
D. Dinamisme
E. Hindu- Buddha



15. Raja yang terkenal di kerajaan Kalingga adalah ....
A. Prabhu Wasudewa 
B. Prabhu Wasukawi 
C. Prabhu Kirathasingha 
D. Prabhu Kartikeyasingha (648-674 M)
E. Ratu Shima 



16. Kerajaan Kalingga merupakan kerajaan yang bercorak  ....
A. Hindu Syiwa
B. Buddha
C. Hindu Mahayana
D. animisme
E. dinamisme



17. Terdapat beberapa prasasti yang menguatkan sumber sejarah kerajaan Sriwijaya yaitu dari dalam negeri dan luar negeri. Sumber prasasti yang berasal dari luar negeri adalah....
A. prasasti Kedukan Bukit
B. prasasti Kota kapur
C. Prasasti Nalanda
D. prasasti Karang Berahi
E. prasasti Talang tuo



18. Guru agama Buddha yang terkenal pada masa kerajaan Sriwijaya adalah ....
A. Mpu Satya
B. Mpu Prapanca
C. Sakyakirti
D. I-Tsing
E. Mpu Tantular



19. Kerajaan Sriwijaya mencapai puncak kejayaannya pada masa pemerintahan raja ....
A. Balaputradewa
B. Dharanindra
C. Sri Udayadityawarman
D. Sri Wuja
E. Sri Cudamaniwarmadewa



20. Berikut ini adalah sebab- sebab keruntuhan kerajaan Sriwijaya, kecuali ....
A. kemunduran kekuatan armada akibat penyerbuan kerajaan Colamandala
B. daerah taklukan yang melepaskan diri dari kekuasaan Sriwijaya
C. pengkhianatan dari dalam kerajaan
D. serangan armada laut kerajaan Majapahit
E. keadaan sekitar Sriwijaya yang berubah, tidak lagi dekat dengan pantai


Lanjutan soal nomor 21 sampai 35 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

=======================================================================================

Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part I)

Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part I)

Comment
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan membagikan latihan soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK semester 1 (ganjil). Materi Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK semester 1 (ganjil) ini mencakup dua bab yaitu 
  • Bab 1 Menelusuri Peradaban Awal di Kepulauan Indonesia
  • Bab 2 Pedagang Penguasa, dan Pujangga pada Masa Klasik (Hindu Buddha)
Karena materi lumayan banyak, postingan akan saya bagi menjadi dua bagian (part). Part yang pertama ini kita akan belajar melalui latihan soal untuk Bab 1 Menelusuri Peradaban Awal di Kepulauan Indonesia. Sedangkan berikutnya untuk bab dua, akan saya post setelah tulisan ini.  

Source : Sejarah Nasional Indonesia I


Pada soal latihan ini jumlah soal sebanyak 35 butir soal lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan dari materi buku paket  Sejarak Indonesia kelas 10 SMA/ SMK kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat

======================================================================================
Latihan Soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part I)
======================================================================================

Menelusuri Peradaban Awal di Kepulauan Indonesia

1. Zaman praaksara diartikan sebagai  ....
A. masa manusia sudah mengenal tulisan
B. masa manusia membuat tulisan
C. masa sebelum manusia mengenal tulisan
D. masa dimana manusia sudah mengenal peradaban tinggi
E. masa dimana manusia sudah menerapkan kehidupan modern



2. Perhatikan ciri- ciri zaman berikut ini,
1) zaman sebelum adanya kehidupan
2) bumi baru terbentuk dengan suhu yang relatif tinggi
3) waktu lebih dari 1 miliar tahun

Ciri- ciri zaman dalam deskripsi diatas adalah ....
A. azoikum
B. paleozoikum
C. mesozoikum
D. neozoikum
E. jawaban A dan B benar



3. Zaman purba tertua dimana pada masa ini sudah meninggalkan fosil flora dan fauna dan berlangsung kira- kira 350 juta tahun adalah ....
A. azoikum
B. paleozoikum
C. mesozoikum
D. neozoikum
E. logam



4. Zaman purba tengah dimana hewan mamalia, amfibi, burung dan tumbuhan berbunga mulai ada dan memiliki lama kira- kira 140 juta tahun disebut zaman ....
A. azoikum
B. mesozoikum
C. paleozoikum
D. neozoikum
E. logam



5. Zaman purba baru dimana mulai sekitar 60 juta tahun lalu dan makhluk- makhluk tingkat tinggi dan manusia mulai hidup adalah ....
A. azoikum
B. mesozoikum
C. paleozoikum
D. neozoikum
E. logam



6. Sebagian wilayah Indonesia merupakan pertemuan tiga lempeng yaitu ....
A. lempeng antartika, lempeng indo- australia, dan lempeng eurasia
B. lempeng indo- australia, lempeng eurasia dan lempang pasifik
C. lempeng pasifik, lempeng eurasia dan lempeng afrika
D. lempeng indo- australia, lempeng eurasia dan lempeng amerika selatan
E. lempeng indo- australia, lempeng pasifik dan lempeng amerika utara



7. Berikut ini yang bukan pernyataan yang benar tentang situs Sangiran adalah ....
A. Situs Sangiran pertama kali ditemukan dan diteliti oleh P.E.C Schemulling pada tahun 1864
B.Situs Sangiran menjadi gambaran tentang evolusi fisik manusia, evolusi budaya, binatang dan lingkungan.
C. Situs Sangiran berkaitan erat dengan penemuan fosil homo sapiens
D. penemuan fosil homo erectus menjadi titik tolak terkenalnya situs Sangiran karean homo erectus merupakan takson paling penting sejarah manusia
E. Situs Sangiran ditetapkan menjadi situs warisan Dunia UNESCO pada tahun 1996



8. Tokoh yang berperan penting dalam penemuan fosil di Trinil adalah ....
A. P.E.C Schemulling
B. Eugene Dubois
C. Von Koenigswald
D. Teuku Jacob
E. Ter Haar



9. Salah satu ciri yang dimiliki oleh fosil tengkorak Pithecantropus erectus dari Trinil adalah ....
A. bentuk sangat pendek tetapi memanjang ke belakang
B. volume otak sekitar 900 cc
C. tulang kening menonjol dan di bagian belakang mata terdapat penyempitan 
D. bagian belakang kepala terlihat bentuk yang meruncing 
E. semua jawaban benar



10. Homo erectus yang fosilnya ditemukan di daerah Ngandong dianggap lebih maju dibandingkan dengan homo erectus di daerah Sangiran, karena ....
A. ukuran fosil yang lebih besar
B. usia yang diperkirakan sudah dewasa
C. jenis kelamin yang berbeda
D. volume otak homo erectus di Ngandong lebih besar
E. usia fosil yang lebih tua



11.  Berikut ini yang bukan merupakan ciri dari Meganthropus paleojavanicus adalah ....
A. memiliki rahang yang kuat dan badan tegap
B. makanan Meganthropus paleojavanicus dari tumbuh- tumbuhan
C. masa hidup Meganthropus paleojavanicus pada zaman pleistosen awal
D. bentuk fisik tidak jauh berbeda dengan manusia sekarang
E. Meganthropus paleojavanicus disebut juga  manusia raksasa dari jawa



12. Jenis manusia purba Pithecantropus erectus merupakan jenis manusia purba yang hidup di zaman ....
A. pleistosen awal
B. pleistosen tengah
C. pleistosen akhir
D. logam
E. pliosen



13. Fosil manusia purba jenis Homo ditemukan dan diteliti pertama kali oleh ....
A. Von Reitschoten
B. Eugene Dubois
C. Von Koenigswald
D. Teuku Jacob
E. Ter Haar



14. Di bawah ini adalah ciri dari fosil jenis Homo, kecuali ....
A. muka lebar
B. hidung dan mulutnya menonjol
C. volume otak lebih kecil dari Pithecantropus erectus
D. bentuk fisik tidak jauh berbeda dengan manusia sekarang
E. fosil tersebar tidak hanya di Indonesia akan tetapi di Filipina dan Lauta China selatan



15. Pernyataan yang benar tentang Homo sapiens adalah ....
A. homo sapiens memiliki fisik dan postur yang tidak jauh berbeda dengan manusia sekarang
B. homo sapiens diartikan sebagai manusia bijak dikarenakan lebih maju dalam berfikir dan menyiasati tantangan alam
C. Rangka homo sapiens lebih kekar posturnya daripada homoerectus
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



16. Manusia Wajak termasuk dalam jenis ....
A. Meganthropus
B. Pithecantropus
C. Homo sapiens
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



17. Tokoh yang menemukan manusia Liang Bua adalah ....
A. P.E.C Schemulling
B. Eugene Dubois dan Von Koenigswald
C. Peter Brown dan Mike J Morwood
D. Teuku Jacob dan Curtis
E. Ter Haar



18. Manusia Liang Bua ditemukan di daerah ....
A. Mojokerto
B. Flores
C. Ngandong
D. Bali
E. Lombok



19. Salah satu ciri khusus yang dimiliki manusia Liang Bua adalah ....
A. tengkorak yang panjang, rendah dan berukuran kecil
B. kapasitas volume otak dibbawah homo erectus dan manusia modern
C. muka lebih mongoloid, datar dan pipi menonjol ke samping
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



20. Berikut ini pernyataan yang benar tentang Proto Melayu adalah ....
A. ras Proto Melayu membawa budaya baru berupa perkakas dan senjata besi  di kepulauan Indonesia
B. Proto Melayu datang dari Cina bagian selatan
C. Proto Melayu diyakini sebagai nenek moyang orang melayu Polinesia
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



Lanjutan soal nomor 21 sampai dengan 35 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

======================================================================================
Demikian Latihan Soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part I). Untuk bagian kedua yaitu bab Pedagang Penguasa, dan Pujangga pada Masa Klasik (Hindu Buddha) akan saya publish setelah post ini.

Semoga Bermanfaat. 
Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil) Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil) Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. pada post kali ini akan saya bagikan soal latihan mapel Bahasa Inggris untuk menghadapi UAS/ PAS kelas 10 SMA/ SMK semester 1 (Ganjil). Adapun lingkup materi untuk mapel bahasa Inggris kelas 10 semester ganjil ini mencakup materi expression dan reading yaitu Self- introduction, Congratulation and Compliments, Our Intention, Describing Tourist Atrraction, Describing a Tourist Destination dan Announcement.


Untuk soal latihan sendiri terdiri dari 30 butir soal dengan komposisi soal yang mencakup materi materi diatas. Setiap soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sebagai bahan latihan menghadapi PAS ganjil.  

Baik, langsung saja berikut latihan soal- soalnya,

======================================================================================
Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

======================================================================================


The text is for questions number 1 to 4

Dear David,

I hope you are doing great. I am so excited to be your pen pal and writing my first letter to introduce myself. I hope you will write to me someday as I would like to know more about you.

As you already know I live in Manila, the capital of the Philippines and a bayside city on the island of Luzon, which mixes Spanish colonial architecture with modern skyscrapers. It is a lively city with more than 1.8 million population.

Regarding my education, I have completed my graduation from the University of Santo Tomas, Manila and my major was Bachelor of Business Administration. I finished my MBA at the University of the East in 2015 and soon after that, I started working for Ayala Corporation - one of the largest holding companies in the Philippines. I am now a senior executive in this company.

I was so excited to know that you maintain a blog as I also do it. You can visit my personal blog at daniel-francis@wordpress.com. Besides, I am a volunteer for a charity organisation that works for the destitute and less privileged population in our city. I am so surprised that you also like travelling as it is my passion to be able to visit different parts of the world.

I would like to thank you for inviting me to the UK. I am sure I will someday visit you and explore this great country.

Take care and write me back when time allows you to do so.

Warm wishes,

Daniel Francis

Source : https://www.ielts-mentor.com/


1. Why does the writer write the letter?
A. to find a friend
B. to reply a pen pal letter
C. to describe studies
D. to tell a story
E. to invite a pen pal to come to the writer's country



2. Where is the writer from?
A. The United Kingdom
B. the Philippines
C. Indonesia
D. Malaysia
E. Singapura



3. What is TRUE  about daniel?
A. he wants to be a senior executive in Ayala Corporation
B. he studies at the University of Santo Tomas
C. he doesn't like travelling
D. he has personal blog 
E. he lives in UK



4. What is the synonym of the word "passion" ? (paragraph 4)
A. favorite
B. enthusiasm
C. ambition
D. creation
E. attraction



The text is for questions number 5 to 7
November 12th,  2021

Mr Naka Bhuana
Technical Supervisor

Dear Mr Bhuana,

Congratulation on winning the Employee of the Year Award. I am happy that someone from my department won, and I am even happier that it was you. The award appropriately reflects the endless hours you have spent securing tough accounts and negotiating contracts.
On behalf of our team and the company as a whole, I wish you unlimited success in the future.

Sincerely

Dias Andres
Factory Manager

5. What does Mr. Dias Andres pay a compliment to Mr Naka Bhuana for?
A. The success in managing the company
B. The winning Employee of the Year Award
C. The solidity of the team
D. The excellent working performance
E. The amazing contribution in the company



6. Why does Mr. Bhuana deserve to win the Employee of the Year Award? Because of ....
A. his dedication to the company
B. his success in leading the team
C. his relation to Mr. Dias Andres
D. his attitude when working
E. his loyalty to the company



7. The award appropriately reflects the endless hours you have spent securing tough accounts and negotiating contracts.
The underlined word has similar meaning to ....
A. improperly
B. properly
C. unfortunately
D. wrongly
E. happily



The text is for questions number 8 to 11

Dear Ms. Anita
When our daughter Linda told us you were ill and would miss work, we were understandably upset, but we are thankful that your absence will be only for a few days. You have been Linda's favorite teacher. She and some of other students are making get- well cards for you. We, too, would like to wish you a speed recovery. Linda has promised to "learn real hard" while your subtitute is teaching. Best wishes

Sincerely,

Inong Meutia

8. What is the purpose of the text?
A. to inform about Ms. Anita's condition
B. to express concern about Ms. Anita's condition
C. to praise Ms. Anita 
D. to advise Ms. Anita for medical treatment
E. to show sympathy to Ms. Anita



9. Who is Inong Meutia probably?
A. a student
B. a student guardian
C. Ms. Anita's partner
D. Ms. Anita's parents
E. Ms. Anita's friend



10. How did Inong Meutia know that Ms. Anita was ill?
A. somebody told her
B. somebody called her
C. from her daughter
D. from Ms. Anita on the phone
E. from another parent



11. Linda has promised to "learn real hard" while your substitute is teaching.
The underlined word has similar meaning to ....
A. imitate
B. replace
C. copy
D. represent
E. take



The text is for questions number 12 to 15
Borobudur is a Buddhist temple. It was built in the ninth century under Sailendra dynasty of ancient Mataram kingdom. Borobudur is located in Magelang, Central Java, Indonesia.

Borobudur is well-known all over the world. Its construction is influenced by the Gupta architecture of India. The temple is constructed on a hill 46-meter-high and consists of eight steps like stone terrace. The first five terraces are square and surrounded by walls adorned with Buddhist sculpture in bas-relief. The upper three are circular. Each of them is with a circle of bell shape-stupa. The entire upper structure is crowned by a large stupa at the center of the top circle. The way to the summit extends through some 4.8 km of passage and stairways.

The design of Borobudur symbolizes the conception of universe in Buddhist cosmology. It is believed that the universe is divided into three spiritual spheres, kamadhatu, rupadhatu, and arupadhatu. The first sphere, kamadhatu, represents respectively the sphere of desires where we are bound to our desires; the second sphere, rupadhatu, represents forms where we abandon our desires but are still bound to name and form; and the last sphere, arupadhatu, represents formlessness where there is no longer either name or form. Borobudur temple which is rededicated as an Indonesian monument in 1983 is a valuable treasure for Indonesian people.

12. Why did the author write the descriptive text?
A. To give the readers detailed information of Borobudur Temple
B. To tell the readers about the magnificence of Borobudur Temple
C. To provide the readers with a vivid portrayal of Borobudur Temple
D. To ask the readers to visit Borobudur Temple after reading it
E. To make the readers aware of the greatness and the attractiveness of Borobudur Temple



13. What does the highest level of Borobudur Temple represent?
A. It represents the Gupta architecture of India.
B. It characterizes the Buddhism about human lives.
C. It represents the highest level of the three spiritual lives in Buddhism.
D. It represents the Buddhist cosmology about the universe.
E. It symbolizes the three spiritual spheres from Buddhism.



14. What will the readers who are interested probably do after reading the text? 
A. They will have clear understanding of Borobudur.
B. They will find the exact location of Borobudur.
C. They will hire a tourist guide as an escort.
D. They will understand Borobudur history.
E. They will plan to visit Borobudur.



15. “The first five terraces are square and surrounded by walls adorned with Buddhist sculpture in bas-relief.” (Paragraph 2)
The word adorned has similar meaning to ....
A. beautified
B. admired
C. glorified
D. improved
E. magnified



Lanjutan soal nomor 16 sampai dengan 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. pada post kali ini akan saya bagikan soal latihan mapel Bahasa Inggris untuk menghadapi UAS/ PAS kelas 12 SMA/ SMK semester 1 (Ganjil). Adapun lingkup materi untuk mapel bahasa Inggris kelas 12 semester ganjil ini mencakup materi expression dan reading yaitu Offering Help, procedure text, caption, application letter, news item


Untuk soal latihan sendiri terdiri dari 30 butir soal dengan komposisi soal yang mencakup materi materi diatas. Setiap soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sebagai bahan latihan menghadapi PAS ganjil.  

Baik, langsung saja berikut latihan soal- soalnya,

=======================================================================================
Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

=======================================================================================

1. Siska asks her sister to lower the volume of the television politely
Siska : _________
Sister   : Okay.

A. Can you lower the volume?
B. Lower it, it’s noisy!
C. I can’t hear anything, stop it!
D. Hi, the volume is too loud
E.  turn it off the television!



2. Maria : Jean, you are very busy today. May I help you file these letters?
Jean : _____. Maria, I have to do it by myself. You don’t understand how to file these.

A. No thanks
B. With pleasure
C. Why not, you are my best friend
D. Thank you for your kindness
E. Yes, please



3. Student : ___ .
Teacher : Yes, you may.

A. Do you think you like going out?
B. Forgive me, Sir. Could you say it again?
C. Pardon me, Sir. May he come in?
D. Sorry, Sir. May you join us?
E. Excuse me, Sir. May I wash my hand?



4. Fadil : What's wrong with your laptop, Arman?
Arman : It has network connection issues.
Fadil : ___ .
Arman : No thanks I can fix it myself.

A. Will you bring it to a repairman?
B. Do you need some help?
C. Have you repaired it
D. Should I replace it
E. Would you buy a new one?



5. Nanda : You seem too busy. May I give you a hand?
Fani : Oh, no thanks. I can do it by myself.

The underlined utterance expresses ....
A. asking for help
B. offering help
C. looking for help
D. waiting for help
E. needing help



6. Wafiq: Do you have spare time next week?
Evan: Yes. I will be free on Saturday. _____ .
Wafiq: I would like you to repair my camera. the lens doesn't focus well.

A. Can you do me a favor?
B. What should I do then?
C. What can I do for you?
D. Do you need something?
E. Are you free?



7. Elsa : It’s hot today, isn’t it?
Novi : ____ .
Elsa : It sounds refreshing.

A. Can I have an iced-tea?
B. Can you make an iced-tea?
C. Would you like to have iced-tea?
D. Would you pass me the iced-tea?
E. Can you buy me an iced-tea?



The text is for questions number 8 to 12
Go-Jek is the first app which provides a transportation service using a motorbike. This app is very popular in big cities in Indonesia. By using Go-Jek app you can order an 'ojek' service, goods-delivery, even ordering food, and many more. For those who do not know how to use Go-Jek app, here are some steps you should know.

Steps:
• First, open the App Store or Google Play Store on your smartphone.
• Find the Go-Jek app and install the app.
• Once the application is installed, you must register an account first. Press the Sign Up button on the app.
• Enter all the requested data correctly. Go-Jek will send a verification code to the number you registered. Enter the code into the Go-Jek app.
• The last, select the service you want to use.

8. What is the purpose of the text?
A. to describe Go-Jek app
B. to show how to use Go-jek app
C. to give information about Go- Jek app
D. to tell about Go-Jek app user experience
E. to explain how Go-Jek app is made



9. What may happen if we do not enter our phone number correctly?
A. We cannot use the app.
B. The app cannot be installed.
C. The app will not operate properly.
D. The installation will stop immediately
E. The app will have a trouble



10. “Once the application is installed, you must register an account first.”
The sentence means …
A. We have to register our account after installed the app.
B. We have to register any account after installing the app.
C. Having installed the app, we must register our account.
D. Having installed the app, it needs to be registered.
E. Having installed the app, it needs to be restarted.



11. When does a person need to enter verification code?
A. When he/she wants to use a service of Go-Jek app
B. After the code is sent to his/her mobile number
C. When he/she download the Go-Jek app
D. After completing the installation process
E. After the phone restarted



The text is for questions number 12 to 13
November 11, 2021
Jl. Mataram No. 451
Semarang

Dear Mr. Arya,

Thank you so much for taking the time to interview me for the volunteer position. I truly appreciate the opportunity. I believe this opportunity is very beneficial for improving the quality of my current personal life, as well as in the future.
If you need more information regarding my past experiences, I would be more than happy to provide you with any information which would be helpful.
Again, thank you very much for the time you spent with me.

Sincerely, 
Fira Respati

12. What is the letter about? 
A. Job application. 
B. Job opportunity.
C. Experience information.
D. Appointment for interview.
E. Gratitude expression.



13. We can conclude that Fira is going to be accepted for the position because ….
A. she had many experiences
B. she had been interviewed
C. Mr. Arya was very kind to her
D. she offered to give more information
E. she thought Mr. Arya would give her the opportunity




The text is for questions number 14 to 17
1450 Vanguard Rd.
Apt. 2550
Bulverde TX 78163

November 11, 2021
Mr. Frank Hopkins
Director, Sales and Marketing
Mountain Electronics Inc.
Denver, CO 80222

Dear Frank Hopkins:

Please regard this as an application for the position of District Sales Manager that was recently advertised on JobWorld.com.

Based on the requirements stated in the ad, I believe that I possess a unique mix of experience, knowledge, and skills that can definitely help your company in the critical customer service area.

Experience, skills, and abilities that I can offer your company include:
  • 20 years of experience in the sales and marketing field, 6 of those in sales management;
  • Selling services to commercial, institutional, and consumer markets;
  • A record of consistently meeting or exceeding sales quotas;
  • Extensive team management and team building experience;
  • Excellent grasp of "one to one" customer relationship management concepts and techniques;
  • Ability to work effectively in a dynamic, multi-tasking environment.
The enclosed resume provides more details on the above, as well as on the other experience, skills, and abilities that I possess.

I am confident that my ability to develop and maintain strong relationships with customers will benefit Mountain Electronics Inc. as it has my previous employers. I believe that my excellent record of success in closing sales, winning back customers from competitors, and increasing market share, clearly demonstrates my proven ability to meet and resolve customer challenges and add to a company's bottom-line.

After you have reviewed my resume, I would welcome an opportunity to discuss your company's goals and talk to you about the value that I can bring to MEI. Let's talk soon!

If I haven't heard from you by early December I will contact your office to see if we can set up an appointment at your convenience.

Sincerely,

Alan Gustafson


(Source text : http://www.writinghelp-central.com)


14. Why does the writer write the text?
A. to apply a job 
B. to show his capabilities
C. to describe his characteristics
D. to get an opportunity for interview
E. to manage interview schedule



15. From the text we can possibly say that employer can find Gustafson email or phone number by …
A. reading the curriculum vitae
B. sending him an inquiry letter
C. searching in his social account
D. calling the previous employers
E. asking him in the interview session



16. The writer felt certain to apply that position because …
A. he had strong self-confidence
B. the vacancy was advertised on JobWorld.com
C. he had a unique mix of experience, knowledge, and skills
D. he was able to win back customers from competitors
E. the requirements of the vacancy was stated on the advertisement



17. “…, clearly demonstrates my proven ability to meet and …” (Paragraph 3)
What is the closest meaning of the underlined word?
A. Allows 
B. Reveals 
C. Revenges 
D. Discovers
E. Responds 


Lanjutan soal nomor 18 sampai 30 di halaman selanjutnya >>>> Halaman 2

==================================================================================================================

Formulir Kontak