Rangkuman Materi dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 5 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Unit 12 Menciptakan Karya Seni dari Kertas Bekas
Hai sahabat Ahzaa, Selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan belajarnya yaa untuk mapel seni rupa kelas 5 SD/ MI semester 2 kurikulum merdeka.. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi Seni Rupa Kelas 5 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Unit 12 Menciptakan Karya Seni dari Kertas Bekas
 |
| Image by Ulwan Irfandi from Pixabay |
Post ini merupakan lanjutan dari rangkuman dan latihan soal unit 7, 8, 9, 10 dan 11 yang sudah saya posting sebelumnya.
Baca Juga :
Pada unit 12 Menciptakan Karya Seni dari Kertas Bekas, teman- teman akan belajar tentang bagaimana membuat kerajinan dari bahan kertas bekas. Materi selengkapnya bisa dilihat di rangkuman yaa ....
Teman- teman, post ini saya bagi menjadi dua bagian yaitu rangkuman materi dan latihan soal. Rangkuman materi ditujukan untuk belajar selanjutnya latihan soal untuk menguji kemampuan teman- teman dalam mempelajari materi yang sudah dibaca.
Rangkuman materi didasarkan pada buku guru Seni Rupa Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Baik, langsung saja yaa, berikut Rangkuman Materi dan Latihan Soal Materi Seni Rupa Kelas 5 SD Semester 2 Unit 12 Menciptakan Karya Seni dari Kertas Bekas
====================================================================================
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 5 SD/ MI Semester 2
Kurikulum Merdeka Unit 12 Menciptakan Karya Seni dari Kertas Bekas
1. Manfaat daur ulang menciptakan produk baru dari bahan bekas
a. mengurangi sampah yang secara tidak langsung berkontribusi terhadap
pelestraian alam
b. mengurangi penggunaan bahan baku yang baru
c. mengurangi penggunaan energi
d. mengurangi polusi lingkungan, kerusakan lahan dan emisi gas rumah kaca
2. Kertas merupakan salah satu media dokumentasi, belajar, informasi yang
digunakan banyak orang
3. Pengolahan sampah dapa melibatkan pemanfaatan dan penggunaan sarana
prasarana yaitu menempatkan sampah pada wadah yang tersedia, pengumpulan
sampah, pemindahan, pengangkutan sampah dan pengolahan sampah
4. Kertas dapat menjadi barang- barang yang bernilai artistik dan bernilai
ekonomis yang tinggi.
5. Limbah kertas dapat dimanfaatkan dengan mengolahnya menjadi bermacam- macam
produk seperti tempat pensil, vas bunga, tempat tisu, tempat majalah,
keranjang buah, wadah perhiasan, sarung ponsel, asbak dan hiasan dinding. Hal
ini karena mudahnya kertas untuk didaur ulang.
6. Bahan dasar dari kertas berasal dari kayu (bahan alam). Hal ini membuat
kertas saat kertas dicampurkan dengan air, maka kertas akan berubah kembali
menjadi serat dengan mudah.
7. Jenis- jenis kertas yang dapat didaur ulang adalah majalah, karton
gelombang, kertas kemasan, koran, karton susu
8. Daur ulang kertas menjadi barang kerajinan dapat dilakukan dengan proses
dan teknik yang berbeda seperti menggulung, memotong, merangkai dengan bahan
lainnya atau mendaur ulang dengan menghancurkan dan melebur dengan air
sehingga menjadi bubur kertas atau pulp.
Selanjutnya setelah membaca rangkuman materi di atas, teman- teman bisa lanjutkan dengan latihan soal untuk menguji sejauh mana pemahaman akan materi tersebut. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
Semoga Bermanfaat.
Selamat Berlatih
Latihan Soal Seni Rupa Kelas 5 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Unit 12 Menciptakan Karya Seni dari Kertas Bekas
1. Berikut ini bahan kertas yang dapat didaur ulang, kecuali ....
a. karton susu
b. kertas koran
c. tisu
d. kertas kemasan
2. Contoh kerajinan yang terbuat dari kertas adalah ....
a. lemari
b. meja
c. hiasan dinding
d. sepatu
3. Daur ulang kertas menjadi barang kerajinan dapat dilakukan dengan
cara- cara berikut ini, kecuali ....
a. memotong
b. menggulung
c. melebur menjadi bubur kertas
d. mengukir
4. Teknik yang digunakan untuk membuat kerajinan tempat pensil dari kertas
adalah ....
a. menempel
b. menggulung
c. melipat
d. mengelem
5. Di bawah ini alat yang digunakan untuk membuat kerajinan tempat pensil dari
daur ulang limbah kertas koran adalah ....
a. gergaji kayu
b. lem tembak
c. kaleng bekas
d. kayu penahan
6. Pencampuran air dalam kertas bekas dapat membentuk bubur kertas atau
disebut ....
a. pulp
b. paper
c. bubur
d. cover
7. Fungsi dekorasi tali pada ujung atas dan bawah pada pembuatan tempat pensil
dari daur ulang limbah kertas koran adalah ....
a. berkesan mewah
b. lebih rapi dan menarik
c. tampak asli
d. mudah dibawa
8. Proses pewarnaan pada pembuatan tempat pensil dari daur ulang limbah kertas
koran ditujukan untuk ....
a. menguatkan hasil karya kerajinan
b. menambah kesan keindahan
c. agar mudah dikenali
d. memberi kesan nyata
