Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali
ini masih akan saya lanjutkan untuk memposting latihan soal untuk tes SKD
(seleksi kompetensi dasar) khususnya untuk materi tes intelegensi umum
(TIU) PTB STMKG Tes Intelegensi Umum (TIU) dalam menguji kemampuan
numerik
Materi TIU merupakan salah satu materi dalam SKD selain materi TWK dan TKP.
Materi TIU untuk sekolah kedinasan memiliki komposisi tes kemampuan verbal,
kemampuan numerik, kemampuan logika dan kemampuan spasial.
Untuk kemampuan numerik sendiri, terdiri dari tes aljabar, tes aritmatika,
dan tes deret. Tes kemampuan numerik merupakan tes kemampuan yang berkaitan
dengan menghitung angka- angka.
Nah, pada latihan berikut terdapat 20 butir soal pilihan ganda yang dapat
dikerjakan secara online dengan skor pencapaian yang akan muncul setelah
selesai mengerjakan soal. Latihan soal ini juga saya lengkapi dengan
pembahasan soal pada bagian akhir latihan. Semoga latihan soal ini
memudahkan teman- teman dalam menghadapi tes SKD PTB STMKG mendatang.
3. Jika nilai 2a - 5b = 3/4, maka presentase (6a-15b)a terhadap 2a adalah
....
A. 12,65 %
B. 17,62 %
C. 18,25 %
D. 18,75 %
E. 20,15 %
((6a-15b)a/12a)*100%
((3(3/4))a/12a)*100%
= 9/4 * 1/12 * 100%
= 9/48 * 100%
= 18,75 %
4. Jika x = -2, maka (x-2)(x+5) = ....
A. -48
B. 35
C. 0
D. -21
E. 11
x = -2
(x-5)(x+5)
(-2-5)(-2+5)
-7 * 3
=-21
5. Suatu keluarga memiliki 4 orang anak . Berat anak tertua (2w + 9) kg.
Berat anak termuda (w-3) kg. Berat anak lainnya adalah (2w)kg dan (2w-2)kg.
Jika berat badan rata- rata keempat anak tersebut adalah 53,5 kg, maka berat
badan anak tertua adalah ....
A. 73 kg
B. 69 kg
C. 63 kg
D. 61 kg
E. 59 kg
rata- rata = ((2w-9) + (w-3) + (2w) + (2w-2))/4
53,5 = (7w+4)/4
214 = 7w + 4
w = 30
2w + 9
2*30 + 9
= 69
6. Lima tahun lalu jumlah usia dua orang bersaudara adalah 24 tahun,
sedangkan tiga tahun yang akan datang dua kali usia sama dengan dua kali
usia yang muda ditambah 12 tahun. Pada saat ini usia yang tua adalah ....
A. 18 tahun
B. 20 tahun
C. 21 tahun
D. 22 tahun
E. 24 tahun
Misal
x = usia kakak saat ini
y = usia adik saat ini
(x-5) + (y-5) = 24
x + y = 34 ....... 1)
2(x+3)
= 2 (y+3) + 12
2x - 2y = 12
x-y = 6
x = y + 6 .......2)
dari persamaan 1 dan 2
(y + 6) + y = 34
2y = 28
y = 14
x = 14 + 6
= 20
7. A dapat menyelesaikan sebuah pekerjaan dalam 15 hari dan B dalam waktu 20
hari. Apabila mereka bekerja bersama- sama selama 4 hari maka bagian
pekerjaan yang tersisa adalah ....
A. 7/15 bagian
B. 8/15 bagian
C. 1/4 bagian
D. 1/2 bagian
E. 3/4 bagian
Dalam sehari A dapat menyelesaikan 1/15 bagian
Dalam sehari B dapat menyelesaikan 1/20 bagian
Sehingga dalam 4 hari, Jika A dan B bersama- sama
4 * (1/15 + 1/20)
= 4 * 7/60
= 7/15
pekerjaan tersisa adalah 1 - 7/15
= 8/15
8. Panjang bayang - bayang sebuah tongkat adalah 2,4 meter. Tongkat lain
yang panjangnya 75 cm memiliki bayang- bayang dengan panjang 1 m. Berapakah
panjang sebenarnya tongkat yang pertama tersebut, jika diketahui bahwa
panjang bayang- bayang adalah sebanding dengan panjang bendanya?
A. 1,6 m
B. 1,7 m
C. 1,8 m
D. 2,1 m
E. 2,4 m
x/0,75 = 2,4/1
x = 2,4 * 0,75
= 1,8
9. Sisi- sisi sebuah segitiga panjangnya 12 m, 16 m, dan 20 m. Luas segitiga
adalah 25 m^2 lebih kecil daripada luas bujursangkar. Keliling bujung
sangkar adalah ....
A. 44 m
B. 96 m
C. 121 m
D. 124 m
E. 136 m
Luas segiiga = 1/2 * 16 * 12
= 8 * 12
= 96
Luas segitiga = Luas bujursangkar - 25
96 = Luas bujursangkar - 25
Luas bujur sangkar = 96 + 25
= 121
Luas bujur sangkar = s^2
s= V121 = 11
Keliling bujur sangkar = 4 * 11
= 44
10. Faris berangkat dari kota A pukul 07.15 dan sampai di kota B pada
pukul 10.45. Jika is amengendarai mobilnya dengan kecepatan rata- rata 60
km/jam dan berisitirahat selama 1 jam, maka jarak kota A ke kota B adalah
....
A. 90 km
B. 100 km
C. 120 km
D. 150 km
E. 160 km
v = 60 km/jam
t = 1 jam
t total = (10.45 - 7.15) - 1
= 2,5 jam
s = v * t
= 60 * 2,5
= 150 km
Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini masih akan saya lanjutkan untuk memposting latihan soal untuk tes SKD (seleksi kompetensi dasar) khususnya untuk materi tes intelegensi umum (TIU) PTB STMKG Tes Intelegensi Umum (TIU) dalam bab Materi Penarikan Kesimpulan.
Materi TIU merupakan salah satu materi dalam SKD selain materi TWK dan TKP. Materi TIU untuk sekolah kedinasan memiliki komposisi tes kemampuan verbal, aritmatika, perbandingan, persamaan dan pertidaksamaan, kecepatan, probabilitas, barisan dan deret serta silogisme.
Pada post ini saya khususkan untuk membahas salah satu bagian dalam soal TIU yaitu materi penarikan kesimpulan atau silogisme. Ciri khas soal penarikan kesimpulan atau silogisme adalah menarik kesimpulan dari premis umum dan khusus dengan menghubungkan keduanya dengan cara tertentu.
Nah, pada latihan berikut terdapat 25 butir soal pilihan ganda yang dapat dikerjakan secara online dengan skor pencapaian yang akan muncul setelah selesai mengerjakan soal. Semoga latihan soal ini memudahkan teman- teman dalam menghadapi tes SKD PTB STMKG mendatang.
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post ini
saya sudah menyiapkan untuk latihan soal teman- teman yang mau mendaftar ke
sekolah tinggi kedinasan khususnya Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan
Geofisika (STMKG). STMKG merupakan salah satu sekolah kedinasan yang saat ini
banyak diminati. Untuk bisa masuk menjadi taruna STMKG, teman- teman harus
melalui beberapa tahapan tes terlebih dahulu. Salah satu seleksi ujian masuk
adalah seleksi kompetensi dasar (SKD). SKD merupakan seleksi kedua
apabila teman- teman lolos pada tahapan seleksi administrasi.
Untuk tahun ini (2022) Tes SKD dilaksanakan sesuai jadwal yang sudah diatur
untuk semua peserta yaitu pada tanggal 13 – 17 Juni 2022 dimana jadwal
tersebut bersifat tentative menyesuaikan jadwal BKN). Teman- teman dapat
melihat jadwal lengkap pelaksanaan tes SKD untuk setiap peserta di setiap
lokasi seleksi pada 31 Mei 2022 melalui portal Panitia PTB-STMKG 2022.
Nah, setelah pada tulisan sebelumnya, saya sajikan beberapa materi soal PTB
STMKG khususnya untuk soal SKB (Seleksi Kompetensi Bidang), pada tulisan ini
saya tujukan untuk membahas soal SKD khususnya untuk materi Tes Intelegensi
Umum(TIU) materi kemampuan verbal Analogi, Sinonim, dan Antonim. Seperti pada
soal SKD untuk seleksi sekolah kedinasan lainnya, Soal SKD mencakup materi Tes
Intelegensi Umum(TIU), Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) dan Tes Kompetensi Pribadi
(TKP). Materi kemampuan verbal Analogi, Sinonim, dan Antonim merupakan
sebagian materi yang ada pada soal SKD selain materi numerik dan kemampuan
logika.
Latihan soal ini saya buat secara interaktif online sudah saya lengkapi dengan
kunci jawaban sekaligus skor pencapaian pada bagian akhir latihan agar
memudahkan dalam belajar dan menambah semangat teman- teman.
Oya, setelah menyelesaikan latihan ini, teman- teman bisa berlatih kembali
untuk materi Tes Intelegensi Umum (TIU) materi- materi lain pada
tulisan selanjutnya.
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada tulisan ini saya akan berbagi latihan soal untuk teman- teman yang akan menghadapi ujian masuk sekolah kedinasan pada tahun 2022 ini. Setelah sebelumnya saya post untuk latihan soal SKD materi TWK dan materi TIU kita lanjutkan lagi ke materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP).
Tes Karakteristik Pribadi (TKP) merupakan tes yang digunakan untuk mengetahui potensi diri para peserta tes dari berbagai aspek. Ada dua bentuk Tes Karakter Pribadi, yaitu tes kepribadian grafis yang digunakan untuk menilai kepribadian seseorang berdasar gambar yang dibuat dan tes kepribadian kuesioner yang bertujuan menilai kepribadian seseorang sesuai dengan jawaban-jawaban dari pertanyaan yang diajukan. Adapun pemetaan bab TKP pada materi soal adalah mencakup integritas diri, semangat berprestasi, kreatifitas dan inovasi, orientasi ke orang lain, orientasi pelayanan, kemauan untuk belajar, kemampuan mengendalikan diri, kemampuan beradaptasi, kerjasama kelompok, dan kemandirian.
Latihan soal terdiri dari 45 butir soal tes karakteristik pribadi (TKP). Dalam tes, tidak ada jawaban soal yang bernilai benar atau salah, namun dibedakan berdasarkan nilai skor antara rentang 1 sampai 5.
1. Pimpinan di perusahaan anda adalah orang yang sudah cukup berumur dan
memiliki kinerja yang sangat baik karena sering mejadi ketua dalam berbagai
projek di perusahaan tersebut, tetapi menurut rekan kerja anda, pimpinan
tersebut tidak memiliki pengetahuan IT yang baik padahal sekarang ini disetiap
lini pekerjaan tidak bisa terlepas dari teknologi. Hal yang anda lakukan
....
A. mendiskusikan dan mengulas masalah tersebut di dalam rapat
B. menawarkan secara pribadi kepada pimpinan tersebut untuk membantu
mengetahui IT
C. membiarkannya saja karena beliau sudah memiliki kinerja yang baik dan
pekerjaan utamanya tidak berkaitan dengan IT
D. membantunya dan mendorongnya untuk memahami IT
E. mengajak rekan-rekan yang lain untuk turut membantu beliau memahami IT
2. Instansi tempat Anda bekerja memiliki banyak sekali keluhan dari para
konsumen. Banyak konsumen yang tidak mengerti bagaimana menyampaikan keluhan
karena instansi Anda sudah menggunakan fasilitas online. Sikap Anda ....
A. menerima keluhan para konsumen sembari mengajarkan cara menyampaikan
keluhan secara online
B. menerima dan menyelesaikan keluhan konsumen sambil menanyakan apakah ada
kesulitan saat menyampaikan keluhan secara online
C. menerima dan menanggapi keluhan sembari mengajarkan cara menyampaikan
keluhan secara online
D. menyelesaikan keluhan konsumen sambil menanyakan apakah ada kesulitan saat
menyampaikan keluhan secara online
E. mendengarkan keluh kesah konsumen tentang masalahnya dan mengajarkan cara
menyampaikan keluhan scr online
3. Ide gagasan Anda digunakan oleh rekan kerja sampai dia mendapatkan
penghargaan dan atensi dari salah satu pejabat daerah. Sikap Anda ....
A. mendiamkannya saja dan menyelamatkannya atas prestasi tersebut
B. melaporkannya sembari memberikan bukti- bukti bahwa itu adalah ide dan
gagasan saya kepada panitia karena plagiarisme itu adalah tindakan yang
buruk.
C. memberitahukan dan melaporkan keatasannya.
D. menegurnya karena hal yang dia lakukan itu tidak baik.
E. segera naik keatas panggung untuk melakukan ralat dan klarifikasi
bahwasanya itu adalah ide saya.
4. Anda disuruh membeli sebuah aplikasi baru oleh atasan anda, namun anda tahu
aplikasi baru tersebut memiliki kelemahan yang akan berisiko bagi keuangan
kantor. Sikap Anda ....
A. memberitahu keatasan bahwa aplikasi yang akan dibeli memiliki kelemahan
B. membeli nya,namun hanya diam saja tanpa harus memberitahu kelemahan nya,
karena ini tanggung jawab atasan.
C. tetap Membelinya, dan dari kelemahan program ini saya antisipasi
bekerjasama dengan ahli IT
D. membeli program yang dipesan atasan dan juga membeli program yang baik dari
segi pandangan saya.
E. memastikan terlebih dahulu kebenaran dari kelemahan program pada pemilik
toko tempat program itu dibeli baru dipikirkan lagi.
5. Keluarga saya menyarankan saya untuk berpindah tempat
kerja karena gaji yang kecil. Padahal saya merasa nyaman bekerja di tempat
tersebut. Saya akan ...
A. menuruti saran keluarga dan mencari pekerjaan lain yang sesuai gajinya
B. menolak saran keluarga dan tetap bekerja seperti biasa
C. tetap bekerja seperti biasa dan memberikan pengertian kepada keluarga
D. meminta pertimbangan dari teman-teman
E. meminta masukan dari atasan saya
6. Beberapa minggu yang lalu atasan anda pernah memberitahu anda bahwa dia
mempunyai jadwal untuk bisa menandatangani kontrak dengan beberapa orang klien
baru dalam beberapa minggu ke depan untuk pengembangan perusahaan, namun
tampaknya atasan anda lupa akan hal tersebut karena terlalu sibuk mengurusi
banyak hal dan sering tidak berada dikantor karena pergi ke luar kota, sebagai
seorang asisten yang akan anda lakukan adalah....
A. mengingatkan atasan bahwa punya rencana untuk bertemu klien
B. membuat rencana pertemuan dan memberitahu atasan untuk disetujui
C. membuat rencana pertemuan dengan klien atasan dan memberitahukannya
D. memberitahu atasan bahwa dia harus bertemu klien untuk urusan bisnis dalam
waktu dekat
E. menunggu atasan membicarakannya lagi, lalu baru melakukan persiapan
pertemuan
7. Rekan kerja saya tidak masuk kerja selama beberapa hari karena ada acara
keluarga yang mendadak. Padahal saat itu kami sedang dikejar deadline untuk
menyelesaikan suatu pekerjaan. Dalam hal ini apa yang saya lakukan ....
A. mengerjakan tugas sendiri, namun teman saya harus melanjutkan tugas
tersebut sendirian setelah ia masuk kerja kembali
B. menunggu teman saya kembali bekerja untuk menyelesaikannya bersama-sama
C. menyelesaikan tugas sendirian sambil menunggu teman saya kembali bekerja
D. membagi pekerjaan menjadi dua bagian dan mengerjakan bagian saya sendiri
E. mengerjakan tugas, dan meminta bagian honor tugas dari teman saya
8. Kantor menawarkan saya untuk melanjutkan pendidikan dengan biaya separuh
ditanggung oleh saya sendiri. Sikap saya ....
A. menolak tawaran tersebut
B. memikirkan baik dan buruknya peluang tersebut
C. menawarkan kesempatan tersebut terhadap rekan kerja lain
D. menerima tawaran tersebut
E. meminta pertimbangan keluarga
9. Kurangnya pemahaman tentang teknologi informasi membuat saya melakukan
kesalahan dalam bekerja. Sikap saya ....
A. mencari jalan keluar dari permasalahan yang saya hadapi.
B. mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan kepada saya tentang cara
penggunaan teknologi informasi.
C. mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan informasi kepada saya
tentang pentingnya teknologi informasi.
D. membahas permasalahan yang saya hadapi dengan rekan kerja.
E. melapor pada atasan dan mengikuti petunjuknya.
10. Kunci utama keberhasilan sebuah tim dalam pekerjaan adalah ....
A. Pimpinan yang tegas.
B. Koneksi dan komunikasi yang baik antaranggota tim.
C. Kemauan seluruh anggota tim untuk bekerja keras.
D. Semangat bersama untuk meraih keberhasilan.
E. Kesamaan visi dan misi antaranggota tim.
11. Pemerintah menggalakkan gerakan untuk menerapkan kebijakan ramah
lingkungan dengan mengurangi penggunaan kertas dalam kegiatan perusahaan.
Dengan demikian perusahaan saya pun memberi arahan seperti itu kepada
karyawannya. Sebagai karyawan saya akan ....
A. menggunakan email untuk mengirim surat
B. menggunakan email untuk mengirim surat dan melakukan kegiatan perusahaan
secara online
C. memberikan arahan kepada karyawan, mengenai hal peduli lingkungan saya akan
mengajak mereka
D. memilah mana kegiatan yang dapat mengurangi jumlah kertas
E. memberi balasan kepada pemerintah bahwa perusahaan siap mendukung
pengurangan penggunaan kertas
12. Saya mendapatkan rekan baru dalam divisi saya yang belum memiliki
pengalaman dalam bekerja. Sikap saya ....
A. meminta rekan kerja yang lebih berpengalaman supaya tidak memberatkan
pekerjaan saya
B. mengajukan diri untuk pindah ke divisi lain dengan rekan- rekan kerja yang
sudah berpengalaman
C. segera membantu rekan kerja baru saya untuk menyesuaikan diri dan
mempelajari pekerjaan
D. membagi pekerjaan dan mengerjakan bagian saya sendiri
E. memberi kesempatan rekan baru untuk mempelajari sendiri pekerjaannya
13. Hal yang dapat saya lakukan untuk meningkatkan kualitas kinerja saya
sebagai pelayan masyarakat adalah ....
A. melayani dengan ramah
B. memberikan informasi sebanyak mungkin
C. betindak proaktif dalam pelayanan
D. melayani dengan ikhlas
E. menjaga perasaan agar tidak mudah emosi
14. Menghadapi keluhan dan komplain terkait pelayanan di tempat kerja, sikap
saya ....
A. mencatat dan menyampaikan keluhan tersebut pada atasan saya
B. mencoba membantu pelanggan
menyelesaikan persoalan
C. mengabaikan karena kondisi yang ada memang seperti itu
D. menjelaskan peran saya dalam menangani keluhan pelanggan
E. menjelaskan aturan dan prosedur yang berlaku pada pelanggan
15. Anak buah saya sering tidak masuk kantor tanpa alasan, hal ini memicu
kecemburuan anak buah saya yang lain. Yang saya lakukan adalah ....
A. mengeluarkannya dari pekerjaan karena dapat mengganggu keharmonisan
tim
B. membiarkannya saja arena hal tersebut tidak mengganggu kinerjanya
C. memanggilnya dan mencari tahu alasannya melakukan hal tersebut
D. memotong gajinya sesuai jumlah alpa yang dilakukannya
E. memintanya menghentikan kebiasaan itu karena memicu kecemburuan
temannya
16. Saya dipercayakan mengelola kegiatan yang belum dipublikasikan dan masih
harus dijaga kerahasiaannya. Ketika saya berada di antara teman-teman dekat di
kantor, saya ...
A. membatasi pembicaraan agar tidak menyangkut ke hal-hal tugas baru saya.
B. akan merasa gelisah dan kurang senang bila mereka mulai membicarakan tugas
baru saya.
C. suka menerima masukan demi masukan dalam rangka pengembangan tugas baru
saya.
D. akan mengalihkan ke pembicaraan lain bila mereka sudah mulai menyinggung
tugas baru saya.
E. membicarakan hal-hal lain yang tidak ada kaitannya dengan tugas baru saya.
17. Atasan saya meminta saya untuk menjadi koordinator kelompok, padahal saya
tahu kelompok tersebut sulit untuk diajak kerja sama, maka saya ....
A. akan meminta mundur dari koordinator
B. mencari cara agar mereka mau diajak kerja sama
C. meminta atasan untuk membubarkan kelompok dan menggantinya dengan
orang-orang baru.
D. mengevaluasi semua anggota kelompok dan menghukumnya
E. memarahi semua anggota kelompok
18. Hari Sabtu dan Minggu merupakan hari keluarga setelah lima hari bekerja,
ketika tiba tiba kantor menugaskan Anda untuk mengikuti diklat sesuai dengan
bidang yang Anda kuasai. Sikap Anda ....
A. menolak tugas tersebut
B. mengusulkan kepada atasan jangan melakukan diklat pada hari libur
C. mengajukan izin untuk tidak mengikuti diklat tersebut
D. menerima tawaran diklat untuk menambahah kemampuan
E. mengusulkan agar memberi tugas kepada karyawan lain yang belum
berkeluarga
19. Hampir semua pegawai di tempat saya bekerja, selalu meminta imbalan atas
pengurusan surat-surat. Hal tersebut bertentangan dengan aturan yang berlaku
di kantor. Sikap saya ....
A. ikut memungut imbalan yang sama seperti pegawai lain
B. memungut bayaran dengan nominal yang sedikit
C. menaikkan nilai pungutan dari sebelumnya
D. hanya memungut imbalan kepada orang- orang tertentu saja
E. mengubah cara pandang bahwa tindakan memungut merupakan hal yang tidak
dibenarkan
20. Untuk memenuhi target yang dibebankan pada kelompok kerja saya. Sikap saya
....
A. memberikan kontribusi ala kadarnya saja
B. memberikan kontribusi yang maksimal agar target terpenuhi
C. memberikan kontribusi yang minimal karena kegagalan ditanggung bersama
D. bekerja sama dengan baik dengan anggota kelompok yang lain
E. segera menentukan target pribadi dan tidak memikirkan target anggota
kelompok yang lain
21. Sikap saya terhadap perubahan- perubahan, ide- ide baru dan cara- cara
baru dalam bekerja ....
A. perubahan akan membuat kondisi kerja menjadi lebih baik.
B. keberhasilan pekerjaan tergantung jenis perubahan, ide, dan cara-cara baru
tersebut.
C. stabilitas dalam bekerja lebih penting.
D. perubahan adalah sesuatu yang pasti.
E. perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan.
22. Pada saat mengikuti diklat, saya mendapatkan teman sekamar yang belum saya
kenal sebelumnya. Sikap saya ....
A. mengajukan keberatan dan minta ditempatkan dengan minimal orang yang
dikenal.
B. menerima aturan penitia dan berusaha mengenal dan memahami teman sekamar.
C. mengajukan keberatan tetapi akhirnya menerima aturan panitia.
D. protes keras dan minta ditempatkan sendiri saja.
E. menerima aturan panitia.
23. Atasan mengkritik atas kinerja saya yang dinilai terlalu lamban dalam
memberikan pelayanan kepada masyarakat. Sikap saya ....
A. mwngikuti kesalahan agar atasan tidak marah
B. berjanji untuk berkinerja lebih baik
C. mencari alasan untuk membela diri di depan atasan
D. menerima sebagai bahan koreksi diri untuk meningkatkan kualitas
pelayanan
E. mengabaikan dan tetap bekerja
24. Seorang teman menyampaikan informasi mengenai menjadi sehat dengan biaya
yang murah.
A. informasi semacam itu tidak berguna
B. diperlukan informasi tambahan agar informasi itu benar- benar berguna
C. informasi itu hanya akan menimbulkan kekacauan
D. saya memiliki informasi yang lebih baik dari dia
E. informasi semacam itu sangat berguna
25. Dalam bekerja saya bisa memastikan bahwa kinerja yang saya berikan sesuai
standar yang ditetapkan. Sikap saya ....
A. berkomitmen memberikan kemampuan saya semaksimal mungkin untuk mencapai
target yang telah ditetapkan
B. secara sadar bekerja dengan baik dan rajin sesuai dengan kemampuan yang
saya miliki untuk mencapai target yang telah ditetapkan
C. memahami bahwa kontribusi saya terhadap pekerjaan akan memberikan dampak
yang positif
D. bekerja sesuai dengan deskripsi jabatan
E. melakukan pekerjaan yang dibebankan sesuai dengan kemampuan dan kapasitas
saya
Yuk semangat!!! Lanjut lagi ke nomor soal berikutnya yaa >>>> Halaman 2
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada tulisan
ini saya akan berbagi latihan soal untuk teman- teman yang akan menghadapi
ujian masuk sekolah kedinasan pada tahun 2022 ini. Setelah sebelumnya saya
post untuk latihan soal SKD materi TWK, pada tulisan ini akan saya lanjutkan
untuk materi TIU.
Materi TIU mencakup beberapa materi seperti sinonim, antonim, analogi, deret
angka dan huruf, materi aljabar, geometri, penalaran analitis, logis dan
sebagainya. Dalam latihan soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban dan
pembahasan pada beberapa soal yang membutuhkan penjelasan detail untuk
memudahkan dalam belajar teman- teman.
Karena merupakan deret huruf, maka kita buat tabel seperti berikut ini,
Pada deret, memiliki pola yang sama yaitu +6, -1, -4, -6, -1 , -4, dst.
7. Semua murid pandai berhitung dan sopan.
Lutfi tidak sopan, tetapi pandai berhitung.
A. Lutfi seorang murid yang pandai berhitung
B. Lutfi seorang murid yang tidak sopan
C. Lutfi seorang murid yang pandai berhitung dan tidak sopan
D. Lutfi bukan seorang murid meskipun pandai berhitung
E. Lutfi bukan seorang murid yang sopan
8. Sebagian peserta seminar adalah wartawan. Semua wartawan memakai tanda
pengenal khusus
A. Sebagian yang memakai tanda pengenal khusus bukan peserta seminar
B. Sebagian peserta seminar tidak memakai tanda pengenal khusus
C. Sebagian yang memakai tanda pengenal khusus adalah peserta seminar
D. Sebagaian wartawan bukan peserta seminar
E. Sebagian yang tidak memakai tanda pengenal khusus bukan peserta seminar
9. Jika hari hujan, maka Susan membawa payung.
Jika Susan membawa payung, maka ia tidak membawa jas hujan.
A. Saat ini turun hujan
B. Susan tidak membawa jas hujan
C. Hujan tidak turun saat Susan membawa payung
D. Susan membawa jas hujan saat tidak hujan
E. Hari hujan saat Susan membawa payung
Pembahasan :
Jika hari hujan, maka Susan membawa payung.
Jika Susan membawa payung, maka ia tidak membawa jas hujan.
Karena saat ini Susan membawa payung, maka saat ini turun hujan
10. Semua guru berangkat ke sekolah pada pagi hari dan pulang pada petang
hari. Sebagian orang lulusan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) UNNES Semarang
berprofesi sebagai guru. Manda adalah lulusan FIP UNNES Semarang. Manda
berangkat kerja pada pagi hari dan pulang pada petang hari.
A. Manda bukan guru
B. Manda pulang kerja pada pagi hari
C. Manda adalah guru PNS
D. Manda adalah seorang guru
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan
Pembahasan :
Semua guru berangkat ke sekolah pada pagi hari dan pulang pada petang
hari. Hal ini tidak berarti bahwa semua yang berangkat kerja pada pagi
hari dan pulang pada petang hari adalah guru.
Meskipun manda adalah lulusan Fakultas Ilmu Pendidikan Unnes Semarang dan
berangkat kerja di pagi hari dan pulang pada petang hari, dia belum tentu
seorang guru karena hanya sebagian saja dari lulusan FIP UNNES Semarang
yang berprofesi sebagai guru. Tetapi tidak bisa dipastikan juga bahwa dia
bukan seorang guru.
Sehingga Tidak dapat ditarik kesimpulan
Teks untuk soal nomor 11 sampai 13
Dalam pertandingan bulu tangkis, Adi selalu kalah melawan Budi, tetapi dalam
cabang olahraga lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Budi. Chandra
selalu menang dalam pertandingan melawan Budi, tetapi dalam cabang bulu
tangkis ia akan kalah bila bertanding melawan Adi. Dedi adalah pemain bulu
tangkis terbaik, tetapi dalam cabang tenis meja ia tidak sebaik Budi. Dalam
cabang tenis meja, Edo lebih baik daripada Adi, sedangkan dalam cabang bulu
tangkis ia menempati urutan tepat di bawah Dedi.
11. Pemain tenis meja terbaik diantara kelima atlet tersebut adalah ...
A. Adi
B. Budi
C. Chandra
D. Dedi
E. Edo
Analisis bacaan
A = Adi
B = Budi
C = Chandra
D = Dedi
E = Edo
Pemain tenis meja terbaik adalah Edo
12. Urutan peringkat pemain terbaik dalam permainan tenis meja adalah ....
A. Budi - Adi - Chandra - Dedi - Edo
B. Adi - Budi - Chandra - Dedi - Edo
C. Dedi - Edo - Chandra - Budi - Adi
D. Edo - Dedi - Chandra - Budi - Adi
E. Edo - Adi - Chandra - Budi - Dedi
Berdasarkan tabel, urutan perankingan pemain cabang tenis meja adalah Edo
- Adi - Chandra - Budi - Dedi
13. Pada cabang bulu tangkis, urutan peringkat pemain terbaik adalah ....
A. Dedi - Edo - Adi - Budi - Chandra
B. Budi - Adi - Dedi - Edo- Chandra
C. Dedi - Edo - Budi - Adi - Chandra
D. Budi - Dedi - Edo - Adi - - Chandra
E. Dedi - Edo - Chandra - Budi - Adi
Berdasarkan tabel, urutan perankingan pemain cabang bulu tangkis adalah
Dedi - Edo - Budi - Adi - Chandra
Teks untuk soal nomor 14 sampai 16
Seorang siswa menyusun rencana tambahan pelajaran tiga dari lima mata
pelajaran yang bisa diambil yaitu Matematika, Bahasa Inggris, Biologi, IPS,
dan Fisika
Peraturan untuk mengambil tambahan pelajaran adalah sebagai berikut,
- siswa harus mengambil tiga mata pelajaran
- Jika mengambil Fisika, ia tidak boleh mengambil bahasa Inggris
- Jika mengambil Biologi, ia harus mengambil Matematika, demikian juga
sebaliknya
- Jika mengambil Fisika, ia dapat mengambil IPS
14. Diantara pasangan kursus yang tidak boleh diambil bersamaan adalah ....
A. IPS dan Bahasa Inggris
B. Biologi dan Matematika
C. Fisika dan IPS
D. IPS dan Biologi
E. Fisika dan Matematika
Lima mata pelajaran yang dapat diambil adalah Matematika (M), Bahasa
Inggris (B), Biologi (B), IPS (S) dan Fisika (F)
- Jika mengambil Fisika, ia tidak boleh mengambil Bahasa Inggris
- Jika mengambil Biologi, ia harus mengambil Matematika, demikian
pula sebaliknya
- Jika mengambil Fisika, ia dapat mengambil Biologi
Diantara pasangan kursus yang tidak boleh diambil secara bersamaan
- Jika Fisika dan IPS diambil, maka Bahasa Inggris tidak dapat diambil
- Matematika dan Biologi harus diambil keduanya, tidak boleh salah
satunya. Jadi, pasangan Fisika dan IPS tidak dapat diambil
15. Di antara pilihan di bawah ini yang tepat diambil kursus adalah ....
A. Biologi, Bahasa Inggris, dan Fisika
B. Matematika, Bahasa Inggris, dan Biologi
C. Matematika, IPS, dan Bahasa Inggris
D. Bahasa Inggris, IPS, dan Fisika
E. Matematika, Biologi, dan Fisika
Pilihan mata pelajaran yang tepat diambil adalah Matematika, Biologi dan
Fisika
16. Jika siswa mengambil Fisika sebagai pilihan pertama maka pasangan mata
pelajaran yang diambil adalah ....
A. Bahasa Inggris dan Biologi
B. Matematika dan Bahasa Inggris
C. IPA dan IPS
D. IPS dan Bahasa Inggris
E. Matematika dan Biologi
Jika siswa mengambil Fisika sebagai pilihan pertama maka pasangan mata
pelajaran yang diambil adalah Matematika dan Biologi
17. Nilai dari (2013-2015+2018-2019) + (2015-2010+2019-2018) adalah ....
A. 8
B. 6
C. 5
D. 3
E. 2
(2013-2015+2018-2019) + (2015-2010+2019-2018)
- kelompokkan terlebih dahulu bilangan- bilangan di atas menjadi seperti
berikut,
2013 -2015+2015+ 2018-2018- 2019+2019 -2010
(terdapat tiga bilangan yang saling berlawanan apabila dihitung hasilnya
adalah nol sehingga didapatkan 2013 - 2010 = 3
18. Jika 5% dari suatu bilangan adalah 6, maka 20% dari bilangan tersebut
adalah ....
A. 2,4
B. 3,6
C. 12
D. 24
E. 120
5/100 x a = 6
a = 120
Jadi 20/100 x 120 = 24
19. Jika 3p=q, maka 9p - 5q adalah ....
A. -2q
B. -2p
C. 6p
D. -6q
E. -6
3p = q, maka p = (1/3)q
sehingga nilai dari
9p - 5q = 9((1/3)q)-5q
= 3q - 5q = -2q
20. Bagaimanakah hubungan antara dan ?
A. >
B. =
C. <
D. tidak dapat ditentukan hubungan antara keduanya
E.
Semua bilangan real akan bernilai positif bila dipangkatkan dengan
bilangan genap, akan tetapi bilangan real negatif bernilai negatif ketika
dipangkatkan bilangan ganjil
- x bilangan positif, misalkan2, maka
sehingga, <
x bilangan negatif, misalkan -1, maka
Kesimpulan, hubungan antara dan tidak dapat ditentukan
Yuk lanjut lagi ke nomor soal berikutnya >>>>>
Halaman 2
.jpg)
.jpg)
