Ahzaa.Net: Soal SAS/ PAS Ganjil kelas 3 SD/MI
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil IPAS Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil IPAS Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet..Kita lanjutkan belajarnya yaa untuk menghadapi rangkaian asesmen yaitu Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil. 

Nah, pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS) ganjil untuk mapel IPAS kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024. 

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) IPAS Kelas 3 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2023/ 2024 terdiri dari 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Designed by pch.vector/ Freepik

 Materi untuk bahan Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) IPAS Kelas 3 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2023/ 2024 disarikan dari materi- materi IPAS kelas 3 SD semester ganjil yang memuat 4 bab, diantaranya :
  • Bab 1 Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita 
  • Bab 2 Ayo, Mengenal Siklus pada Makhluk Hidup
  • Bab 3 Hidup Bersama Alam
  • Bab 4 Berkenalan dengan Energi 
Baik, langsung saja berikut latihan soalnya,
Selamat berlatih 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil IPAS Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

1. Pernyataan yang tepat tentang hewan invertebrata adalah ....
a. hewan invertebrata merupakan hewan bertulang belakang 
b. hewan invertebrata merupakan hewan tak bertulang belakang 
c. hewan invertebrata termasuk dalam hewan peliharaan 
d. sebagian besar hewan invertebrata hidup di air


2. Perhatikan hewan- hewan berikut ini,
(1) spons laut 
(2) ubur- ubur 
(3) bunga karang 
(4) cacing benang 

Hewan yang termasuk dalam jenis hewan berongga ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1,2
b. 2,3
c. 3,4
d. 1,4


3. Di bawah ini contoh dari kelompok hewan yang memiliki kaki beruas adalah ....
a. belalang, udang, kepiting 
b. kerang, siput, cumi- cumi 
c. cacing pipih, cacing benang, cacing gelang 
d. siput, udang, belalang


4. Perhatikan daftar hewan berikut ini,
(1) belut 
(2) ikan
(3) katak 
(4) buaya 

Contoh hewan yang termasuk golongan amfibi ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1, 2, 3
b. 2, 3
c. 1, 4
d. 3


5. Berikut ini yang termasuk golongan mamalia adalah ....
a. harimau 
b. burung 
c. kadal 
d. ayam


6. Faktor yang memengaruhi bentuk bagian tubuh hewan adalah ....
a. induk dari hewan tersebut
b. perilaku dan cara hidup hewan
c. tempat hidup hewan dan perlakuan lingkungan 
d. cuaca dan suhu


7. Di bawah ini yang termasuk golongan hewan karnivora adalah ....
a. babi 
b. sapi 
c. kucing
d. kambing


8. Makhluk hidup berkembangbiak dengan tujuan ....
a. mempertahankan jenis 
b. mengubah spesies 
c. mendapatkan perubahan pada keturunan 
d. mengubah bentuk tubuh


9. Dalam sikulus hidup manusia, tahapan yang paling awal adalah ....
a. dewasa
b. anak- anak 
c. remaja 
d. bayi 


10. Tahapan anak pada tumbuhan disebut ....
a. embrio
b. benih 
c. bakal biji 
d. bunga 


11. Perhatikan ciri- ciri perkembangbiakan hewan berikut ini,
(1) zigot hewan berkembang di dalam telur 
(2) pembuahan dapat terjadi di dalam tubuh induk ataupun di luar tubuh induk 

Perkembangbiakan hewan yang sesuai dengan ciri- ciri di atas adalah ....
a. ovipar
b. vivipar 
c. ovovivipar 
d. fragmentasi 


12. Pernyataan yang tepat tentang waktu tahap pertumbuhan dan perkembangbiakan pada hewan adalah ....
a. lama waktu pertumbuhan dan perkembangbiakan pada hewan relatif sama 
b. lama waktu pertumbuhan dan perkembangbiakan pada hewan berbeda- beda 
c. lama waktu pertumbuhan dan perkembangbiakan pada hewan tergantung pada kondisi lingkungan 
d. lama waktu pertumbuhan dan perkembangbiakan pada hewan berdasarkan kelompok hewan tersebut 


13. Ciri dari perkembangbiakan hewan secara melahirkan (vivipar) adalah .... (jawaban bisa lebih dari satu)
a. embrio tumbuh di dalam rahim induk betina
b. embrio dibungkus oleh cangkang telur
c. embrio mendapatkan makanan melalui plasenta 
d. embrio tetap bertahan di dalam tubuh  hingga menetas


14. Pernyataan yang tepat tentang metamorfosis pada hewan adalah ....
a. metamorfosis merupakan peristiwa proses makan dan dimakan dalam siklus hidup 
b. metamorfosis merupakan perubahan bentuk pada siklus hidup hewan 
c. metamorfosis dialami oleh semua hewan 
d. metamorfosis terjadi pada siklus hidup hewan- hewan mamalia 


15. Perhatikan ciri- ciri berikut ini,
(1) hewan mengalami tiga fase pertumbuhan 
(2) hewan mengalami empat fase pertumbuhan yaitu telur, larva, pupa, dan dewasa
(3) telur yang menetas terjadi pada fase larva
(4) metamorfosis terjadi pada hewan belalang

Hal yang tepat untuk metamorfosisi sempurna ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1
b. 2, 3
c. 1, 2, 3
d. 1, 2, 3, 4


16. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah ....
a. belalang 
b. kupu- kupu 
c. jangkrik 
d. kumbang 


17. Pengertian yang benar tentang larva adalah ....
a. serangga berupa ulat yang belum dewasa yang baru keluar dari telur
b. fase serangga tertentu yang keluar dari telur sebelum fase dewasa
c. nama lain kepompong
d. pergantian kulit pada hewan


18. Dalam sebuah akuarium, ada seekor ikan yang hidup sendiri. Ikan yang hidup sendiri dalam akuarium tersebut dapat dianggap sebagai sebuah ....
a. komunitas 
b. populasi 
c. individu 
d. habitat 


19. Dalam suatu kolam, hiduplah sekelompok ikan lele yang hidup bersamaan tanpa ada jenis ikan lainnya. Dalam hal ini, sekelompok ikan lele tersebut dapat dianggap sebagai ....
a. komunitas 
b. populasi 
c. individu 
d. ekosistem 


20. Dalam suatu lingkungan, manusia dan hewan membutuhkan udara untuk bernapas,  ikan membutuhkan air untuk dan tanaman membutuhkan matahari dan tanah. Peristiwa ini dinamakan ....
a. populasi 
b. habitat 
c. ekosistem 
d. individu 


21. Sekelompok makhluk hidup yang berbeda jenisnya dan hidup berdampingan disebut sebagai ....
a. individu 
b. komunitas 
c. ekosistem 
d. populasi 


22. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) manusia 
(2) hewan 
(3) matahari  
(4) tumbuhan
(5) tanah 

Yang termasuk dalam komponen biotik ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1,2,3
b. 1,2,4
c. 2,3,4
d. 3,4,5


23. Teratai dan enceng gondok merupakan tumbuhan yang banyak ditemukan di ekosistem ....
a. salju 
b. danau 
c. pantai 
d. laut 


24. Manusia berperan penting dalam sebuah ekosistem. Salah satu perannya adalah ....
a. membuat ekosistem tiruan 
b. mengurangi komponen ekosistem
c. menambah komponen ekosistem 
d. menjaga keseimbangan ekosistem 


25. Pada ekosistem tanah, cacing tanah sangat berperan bagi tanah, yaitu ....
a. menambah zat hara pada tanah 
b. membuat tanah menjadi gembur
c. mendapatkan makanan dalam  tanah 
d. menambah hewan lainnya untuk tinggal 


26. Tanaman air memiliki peran penting bai sebuah ekosistem. Pernyataan yang tepat adalah ....
(jawaban bisa lebih dari satu)
a. tanaman air menghasilkan udara untuk bernafas hewan air 
b. tanaman air menghasilkan karbondioksida
c. tanaman air merupakan sumber makanan hewan air 
d. tanaman air menambah kepekatan air 


27. Bunga dan kupu- kupu dalam suatu ekosistem memiliki hubungan yang unik. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. bunga mendapatkan keuntungan sedangkan kupu- kupu dirugikan
b. bunga dirugikan sementara kupu- kupu diuntungkan 
c. bunga dan kupu- kupu tidak tidak saling diuntungkan dan dirugikan 
d. bunga dan kupu- kupu saling menguntungkan


28. Di bawah ini yang merupakan kegunaan dari energi panas adalah ....
a. mengeringkan pakaian
b. menyalakan berbagai perangkat 
c. menggerakkan mesin 
d. menciptakan bahan baru 


29. Pembangkit listrik tenaga surya merupakan pembangkit yang berasal dari sumber tenaga ....
a. angin 
b. bahan bakar 
c. matahari 
d. ombak 


30. Sumber energi yang dibutuhkan oleh makhluk hidup untuk bertahan hidup adalah ....
a. listrik
b. matahari
c. angin 
d. makanan 


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil IPAS Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024. Semoga melalui latihan soal ini, teman- teman dapat tambah semangat belajarnya..

Semoga bermanfaat.

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kita lanjutkan yaa untuk belajar menghadapi asesmen untuk semester ganjil yaitu asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil tahun 2023/ 2024.

Pada post ini kita akan belajar untuk mapel Pendidikan Pancasila kelas 3 SD/ MI kurikulum Merdeka dalam latihan soal sumatif akhir semester (SAS) ganjil. 

Gambar oleh Kranich17 dari Pixabay

Latihan soal disarikan dari materi pendidikan Pancasila kelas 3 SD/ MI semester ganjil yang terdiri atas dua bab yaitu  Bab 1 Aku Anak Indonesia dan Bab 2 Aku Patuh Aturan, 

Latihan soal terdiri atas 40 soal, yaitu 30 soal pilihan ganda dan 10 soal isian. Semoga dengan soal- soal ini dapat memudahkan teman- teman dalam belajar. 

Baik, langsung saja, berikut latihan soalnya,

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

1. Di bawah ini yang termasuk identitas diri adalah ....
a. kondisi rumah 
b. nama lengkap 
c. nama kakek nenek 
d. jumlah hewan peliharaan


2. Identitas yang menunjukkan asal dari wilayah kita adalah ....
a. nama panggilan 
b. hobi 
c. asal daerah 
d. tempat lahir


3. Bentuk identitas diri yang menunjukkan kegemaran diri adalah ....
a. jumlah anggota keluarga 
b. bahasa daerah 
c. hobi 
d. tanggal lahir


4. Manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain karena manusia merupakan makhluk ....
a. sosial 
b. individu 
c. mandiri 
d. berilmu


5. Budaya yang beragam dari setiap siswa yang ada di kelas menunjukkan adanya ....
a. persatuan bangsa Indonesia
b. perbedaan bangsa Indonesia
c. kekayaan bangsa Indonesia 
d. kehebatan bangsa Indonesia


6. Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika, artinya ....
a. Indonesia merupakan negara kepulauan 
b. meskipun berbeda- beda tetap satu juga 
c. keanekaragaman merupakan kekayaan bangsa 
d. perjuangan membutuhkan pengorbanan


7. Di bawah ini suku- suku yang ada di wilayah Sumatra adalah ....
a. Batak, Aceh, Nias 
b. Dayak, Banjar, Kutai 
c. Jawa, Badui, Madura 
d. Sasak, Dayak, Badui


8. Memakai pakaian adat ketika perayaan hari besar bertujuan untuk ....
a. berlomba memakai pakaian yang terbaik
b. membedakan suku- suku di Indonesia 
c. mengenalkan karakteristik keindahan budaya
d. meramaikan hari besar nasional


9. Baju adat beskap berasal dari  daerah ....
a. Kalimantan 
b. Sumatra 
c. Jawa 
d. Nusa Tenggara


10. Tari Gending Sriwijaya merupakan tarian adat yang berasal dari daerah ....
a. Jawa Tengah 
b. Aceh 
c. Sumatra Selatan 
d. Sulawesi Selatan


11. Terhadap perbedaan identitas yang ada di kelas, maka sikap kita ....
a. selalu membedakannya 
b. mempersoalkannya 
c. menghargainya 
d. mempermasalahkannya


12. Kita harus menghargai perbedaan yang dimiliki oleh manusia agar ....
a. tercipta keamanan 
b. hidup secara damai 
c. tampak perbedaan masing- masing individu 
d. hidup secara terpisah


13. Di bawah ini cara untuk melestarikan keragaman budaya agar tidak punah adalah ....
a. mempelajari budaya asing dan membandingkan dengan budaya sendiri 
b. menunjukkan kehebatan budaya masing- masing 
c. saling menghargai budaya dan melestarikannya 
d. mengunggulkan budaya sendiri secara berlebihan


14. Saat kita mencari suatu alamat yang sebelumnya kita tidak tahu, maka sebaiknya ....
a. mencari sendiri sampai  ketemu
b. meminta kepada orang asing untuk mengantar ke alamat yang dituju 
c. menanyakan dengan sopan alamat yang dituju 
d. berdiam diri di tempat tersebut


15. Kerja bakti lingkungan yang dilakukan oleh beberapa warga dalam lingkup yang terkecil dengan tempat tinggal yang berdekatan merupakan bagian dari kegiatan ....
a. rukun warga 
b. rukun tetangga
c. warga kota 
d. warga negara


16. Berikut ini aturan yang harus dipatuhi di sekolah adalah ....
a. membawa gawai ke sekolah 
b. memakai seragam 
c. membersihkan kamar tidur 
d. mendengarkan nasehat orang tua


17. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan aturan adalah ....
a. aturan dibuat untuk menakuti 
b. aturan dibuat agar kegiatan berjalan baik dan tertib 
c. aturan dibuat untuk kelompok tertentu 
d. aturan dibuat ketika sudah tidak ada rasa aman di suatu tempat


18. Contoh dari aturan tertulis adalah ....
a. menghargai perbedaan suku, agama 
b. membantu teman tang kesusahan 
c. aturan kelas 
d. menghormati orang yang lebih tua


19. Berikut ini yang termasuk contoh aturan di rumah adalah ....
a. berbaris di depan kelas 
b. membantu orang tua memasak 
c. belajar di kelas dengan tertib 
d. mendengarkan ketika guru menjelaskan


20. Akibat yang ditimbulkan apabila suka menganggu teman adalah ....
a. memiliki banyak teman 
b. dijauhi teman 
c. mendapat pujian 
d. memperoleh sanjungan


21. Saat melihat sampah yang berserakan, maka seharusnya kita memungut dan membuangnya di tempat sampah. Hal tersebut dilakukan agar ....
a. mendapat pujian 
b. tercipta lingkungan yang bersih 
c. mendapatkan imbalan 
d. mendapat kebanggaan


22. Di bawah ini sikap yang tidak boleh dilakukan di sekolah adalah ....
a. melaksanakan piket kelas
b. menjaga kebersihan kelas
c. terlambat ke sekolah 
d. memakai seragam yang ditentukan


23. Menjaga kebersihan di sekolah merupakan tanggung jawab ....
a. guru 
b. penjaga kebersihan 
c. semua warga sekolah 
d. kepala sekolah


24. Menjaga ketertiban ketika melaksanakan upacara dapat dilakukan dengan cara ....
a. bercanda dengan teman 
b. mengobrol sendiri 
c. melaksanakan dengan khidmat 
d. melaksanakan dengan berat hati


25. Pernyataan yang tepat tentang pelaksanaan hak dan kewajiban adalah ....
a. hak lebih diutamakan daripada kewajiban 
b. kewajiban paling utama dengan menghilangkan hak
c. hak dan kewajiban dilaksanakan secara seimbang 
d. hak harus didahulukan


26. Di bawah ini yang merupakan contoh hak anak di rumah adalah ....
a. membantu ibu merapikan meja makan
b. mendapatkan uang jajan 
c. mengerjakan tugas- tugas sekolah 
d. membersihkan kamar tidur


27. Hal yang dilakukan ketika akan bermain ke rumah teman sepulang sekolah adalah ....
a. meminta izin kepada orang tua secara langsung
b. langsung pergi bermain 
c. menitipkan pesan ke orang tua bahwa akan bermain sepulang sekolah 
d. memaksa dibolehkan untuk bermain ke rumah teman


28. Berikut ini yang termasuk contoh hak siswa di sekolah adalah ....
a. menjaga kebersihan sekolah 
b. melaksanakan piket kelas 
c. mendapat bimbingan belajar dari guru 
d. mendengarkan penjelasan guru


29. Di bawah ini yang merupakan contoh kewajiban siswa disekolah adalah ....
a. mendapatkan prestasi di sekolah
b. mendengarkan dan memperhatikan ketika guru menerangkan
c. menggunakan fasilitas sekolah 
d. mengikuti kegiatan ekstrakurikuler


30. Jika seseorang tidak melaksanakan kewajiban maka akan mendapatkan ....
a. hak 
b. sangsi 
c. hujatan 
d. pujian


Isian 

1. Bahasa pemersatu bangsa Indonesia adalah ....


2. Gabungan dari beberapa keluarga dalam suatu wilayah akan membentuk ....


3. Sikap saling menghargai perbedaan harus ditanamkan sejak dini agar tercipta ....


4. Saat bertemu dengan teman baru di jalan, maka sikap kita sebaiknya ....


5. Di dalam kelas terdapat keragaman identitas, seperti budaya, suku, bangsa, dan agama.  Menyikapi hal tersebut sebaiknya sikap kita ....


6. Tidak rukun terhadap teman merupakan sikap yang bertentangan dengan nilai Pancasila sila ke ....


7. Sesuatu yang harus kita terima disebut ....


8. Mendapatkan pendidikan dari orang tua merupakan hak anak di ....


9. Sesuatu yang harus dilakukan sesuai dengan ketentuan disebut ....


10. Apabila kewajiban telah dilaksanakan, maka siswa layak mendapatkan ....


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024. Semoga melalui latihan di atas, teman- teman dapat mudah dalam belajar khususnya dalam mengahdapi Sumatif Akhir Semester (SAS) materi Pendidikan Pancasila kelas 3 SD/ MI kurikulum Merdeka. 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 

Formulir Kontak