Ahzaa.Net: Soal Pretest PPG Kompetensi Profesional Guru PJOK
Latihan Soal Pretest PPG Tahun 2022 - 2023 Kompetensi Profesional Guru PJOK

Latihan Soal Pretest PPG Tahun 2022 - 2023 Kompetensi Profesional Guru PJOK

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini masih dengan seri soal latihan pretest PPG, saya lanjutkan lagi untuk memposting latihan soal pretest PPG kompetensi profesional yang sebelumnya sudah saya publish untuk soal pretest PPG kompetensi profesional guru PPKn. Nah, pada kesempatan ini akan saya posting untuk latihan soal pretest PPG kompetensi profesional guru PJOK. 
Image by David Mark from Pixabay 

Latihan soal berjumlah 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam spoiler yang dapat dibuka- tutup. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya.

Semoga Bermanfaat.

Salam.
===================================================================================
Latihan Soal Pretest PPG Tahun 2022 - 2023 Kompetensi Profesional Guru PJOK
===================================================================================

1. Pendidikan kesehatan merupakan salah satu dari konstruksi dalam Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Di bawah ini pernyataan yang tepat mengenai pendidikan kesehatan adalah ....
A. Pendidikan kesehatan merupakan suatu upaya pendidikan untuk mencapai kesehatan lingkungan 
B. Pendidikan kesehatan merupakan pendidikan yang mengutamakan kesehatan 
C. Pendidikan kesehatan merupakan upaya mempelajari bagaimana menciptakan kesehatan diri  
D. Pendidikan kesehatan merupakan suatu upaya atau kegiatan untuk mencipkatan perilaku masyarakat (di sekolah, anak didik) yang kondusif untuk kesehatan  
E. Pendidikan kesehatan merupakan pendidikan yang mengutamakan kesehatan fisik dan mental



2. Perbedaan antara pendidikan jasmani dan olahraga kompetitif adalah ....
A. pendidikan jasmani membentuk individu sesuai dengan kebutuhan fungsional cabang olahraga, sedangkan olahraga kompetitif tidak
B. pendidikan jasmani tidak mengenal adanya pertandingan sedangkan olahraga kompetitif selalu dipertandingkan
C. pendidikan jasmani berorientasi pada anak sedangkan olahraga kompetitif pada materi latihan
D. pendidikan jasmani memiliki fokus orientasi pada gerak (movement), sedangkan olahraga kompetitif orientasi pada cabang olahraga 
E. pendidikan jasmani menitikberatkan pada sistem penilaian final score, sedangkan  olahraga kompetitif gain score



3. Berdasarkan pendapat para ahli, pendidikan jasmani memiliki pengertian yang beragam. Namun, pada umumnya pendidikan jasmani menitikberatkan pada ....
A. kegemaran dan kemampuan yang tumbuh dan berkembang sesuai dengan kondisi dan nilai budaya di masyarakat
B. kecintaan atau kegemaran berolahraga
C. bagian intergral dari pendidikan secara umum, yang direncanakan secara sistematik bertujuan untuk mengembangkan dan meningkatkan individu secara organik, neuromuskuler, persepsual, kognitif, dan emosional, dalam kerangka sisitem pendidikan nasional
D. bagian intergral dari pendidikan nasional, yang direncanakan secara sistematik yang berlangsung sepanjang hayat
E. pembinaan dan pengembangan atlit atau olahragawan secara kontinu 



4. Kegiatan jasmani yang dilakukan mengandung unsur permainan, perjuangan atau kompetisi baik dengan diri sendiri, orang lain maupun alam dan dilakukan secara sportif dan fair, merupakan karakteristik .... 
A. Olahraga Kompetitif 
B. Pendidikan Jasmani 
C. Penjasorkes 
D. Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi
E. Pendidikan Olahraga 



5. Berikut ini adalah prinsip umum pada pembelajaran pendidikan jasmani, kecuali ....
A. model pembelajaran pendidikan jasmani terpusat pada siswa
B. Pendekatan holistik tubuh-jiwa pada pendidikan jasmani mencakup penekanan pada tiga domain kependidikan seperti psikomotor, kognitif dan afektif
C. model pendidikan jasmani harus terpusat pada guru
D. orientasi pembelajaran pendidikan jasmani harus disesuaikan dengan perkembangan anak
E. isi dan materi pembelajaran pendidikan jasmani harus disampaikan dengan cara yang menarik dan menyenangkan



6. Di bawah ini yang tidak termasuk dalam konsep komponen pemberian materi PJOK di sekolah adalah ....
A. komponen neuromuskuler
B. konsep intelektual
C. konsep emosional
D. konsep organik
E. konsep anorganik



7. Urutan yang tepat dalam teknik penguasaan pada permainan sepak bola adalah ....
A. heading-shooting-passing-dribbling 
B. shooting-passing-dribbling-heading
C. dribbling-passing-heading-shooting
D. dribbling-heading-passing-shooting
E. heading-passing,dribbling-shooting



8. Beberapa ahli mengemukakan tentang tujuan pendidikan jasmani. Salah satunya tujuan pendidikan jasmani yang disampaikan oleh Bucher's antara lain sebagai berikut ini, kecuali ....
A. Tujuan pengembangan memulai fisik, berkaitan dengan kegiatan program yang membangun kekuatan fisik secara individu melalui pengembangan dari berbagai sistem organ tubuh
B. Tujuan pengembangan motorik, berkaitan dengan menjadikan gagasan fisik bermanfaat dan dengan sedikit pengeluaran energi yang mungkin, dan estetika dalam gerakan ini.  
C. Tujuan pengembangan mental, berkaitan dengan akumulasi dari tubuh pengetahuan dan kemampuan berpikir untuk menafsirkan pengetahuan 
D. Tujuan pengembangan sensorik, berkaitan dengan membantu individu dalam membuat penyesuaian dengan lingkungannya.
E. Tujuan pengembangan sosial, berkaitan dengan membantu individu dalam membuat penyesuaian pribadi, kelompok sebagai anggota masyarakat



9. Berikut ini yang tidak termasuk dalam teknik dasar permainan bola voli adalah ....
A. passing bawah, servis, block, dan smash
B. servis, passing atas, jumping-block-tosser 
C. passing atas, smash, block, servis, passing bawah 
D. smash, block, servis, dan passing atas
E. passing bawah, smash, block, dan servis



10. Pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan tindakan guru dalam pembelajaran PJOK di sekolah adalah ....
A. guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku
B. guru memberikan pembelajaran sesuai dengan keinginan siswa 
C. guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan budaya dalam lingkungan masyarakat
D. guru mberikan pembelajaran sesuai dengan sarana dan prasarana, perkembangan peserta didik, dan situasi serta kondisi di sekolah 
E. guru memberikan pembelajaran sesuai dengan instruksi dari kepala sekolah



11. Atletik disebut sebagai mother of sport, artinya ....
A. Atletik merupakan olahraga yang digemari di dunia
B. Cabang olahraga atletik terdiri dari berbagai unsur seperti jalan, lari, lompat dan lempar yang semuanya merupakan dasar dalam cabang olahraga lain 
C. Atletik merupakan induk dari olahraga tertentu sebagai dasar atau fondasinya 
D. Unsur yang ada dalam olahraga atletik merupakan refleksi dari olahraga yang dipertandingkan
E. Atletik merupakan olahraga yang paling unggul dan bergengsi dibandingkan olahraga lainnya



12. Salah satu tujuan kesehatan dari pembelajaran jasmani adalah meningkatkan kebugaran terutama pada ....
A. kecepatan, daya ledak, kelincahan, koordinaso, dan keseimbangan
B. kelentukan persendian, kelincahan, koordinasi dan power
C. kekuatan otot, dayatahan otot, kecepatan, dan keseimbangan
D. daya tahan, kelenturan, kecepatan, kekuatan, dan kelincahan
E. daya tahan kardiovaskular, komposisi tubuh, kelentukan,kekuatan dan daya tahan otot



13. Kebugaran yang berhubungan dengan kesehatan merupakan salah satu komponen kebugaran selain kebugaran yang berhubungan dengan keterampilan. Di bawah ini adalah komponen kebugaran yang berhubungan dengan kesehatan, kecuali ....
A. daya tahan otot  
B. komposisi tubuh 
C. daya tahan jantung dan paru-paru
D. kekuatan otot 
E. daya ledak 



14. Salah satu macam Faktor pribadi yang sangat berhubungan dengan upaya pencapaian
keterampilan adalah .... 
A. Ketajaman indra, persepsi, dan intelegensi
B. Persepsi, ukuran fisik, dan pengalaman masa lalu
C. Sikap, kejujuran, jenis kelamin
D. Kesanggupan, emosi, dan motivasi
E. Usia, jenis kelamin, dan ukuran fisik



15. Berikut ini aspek kebugaran jasmani yang dominan pada olahraga pencak silat adalah ....
A. kekuatan dan kecepatan
B. kekuatan dan kelentukan
C. daya ledak dan kecepatan
D. daya tahan dan kekuatan
E. kelentukan dan kelincahan 



16. Di bawah ini alat yang digunakan dalam senam irama adalah ....
A. Tali, gada, pita, bola, tongkat dan pedang
B. Topi, tali, tongkat, bola dan pita
C. Simpai, gada, tongkat, bola, dan pita
D. Bola, simpai, tongkat, tali, dan pedang
E. Tali, gada, bola, pita dan tongkat



17. Cedera pada saat berenang dapat disebabkan oleh beberapa hal berikut ini, kecuali ....
A. Kurangnya pendidikan (lack of education)
B. Kurangnya saran keselamatan (lack of safety advice)
C. Kurangnya perlindungan (lack of protection)
D. Kurangnya pengawasan (lack of supervision)
E. Pemanasan dan latihan yang cukup



18. Dari berbagai jenis gaya renang, gaya renang yang dianggap paling mudah dilakukan adalah ....
A. Gaya dada dan bebas
B. Gaya kupu-kupu dan dada
C. Gaya bebas dan kupu-kupu
D. Gaya punggung dan kupu-kupu 
E. Gaya kupu-kupu dan punggung



19. Di bawah ini adalah langkah- langkah pengenalan air bagi peserta didik, kecuali ....
A. menginjak dan bernapas di air 
B. berjalan atau berlari di air
C. berjalan dan bernapas di air 
D. mengapung dan bernapas di air
E. menyelam dan berbalik di air



20. Olahraga renang dianggap sebagai olahraga yang mendukung dalam pertumbuhan tinggi badan pada masa pertumbuhan dan perkembangan. Alasan yang mendasari pernyataan ini adalah  ....
A. saat berenang semua anggota tubuh melakukan pergerakan 
B. adanya daya dorong tubuh ke atas oleh air
C. renang baik untuk perkembangan psikis peserta didik
D. saat berenang, bidang  horizontal  lebih  dominan  sehingga  lebih  memberikan keleluasaan tulang untuk tumbuh
E. olahraga renang dianggap aman dari cidera  


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3


Formulir Kontak