Ahzaa.Net: Soal Penalaran Analitis
Latihan Soal dan Pembahasan Tes Penalaran Analitis (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah) TPA UTBK SBMPTN 2022

Latihan Soal dan Pembahasan Tes Penalaran Analitis (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah) TPA UTBK SBMPTN 2022

Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita lanjutkan lagi belajar untuk menghadapi UTBK SBMPTN khususnya dalam tes potensi akademik. Adapun sub jenis soal yang akan dibahas melalui latihan soal hari ini adalah Penalaran Analitis (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah). 

Pada tulisan ini saya sudah kompil berbagai soal Penalaran Analitis (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah) dari soal- soal yang muncul di ujian SNMPTN maupun SBMPTN maupun soal yang bertipe sama.
Gambar oleh Bessi dari Pixabay


Latihan soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan untuk memudahkan dalam belajar. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih dan semoga bermanfaat.

=====================================================================================
Latihan Soal dan Pembahasan Tes Penalaran Analitik TPA UTBK SBMPTN 2022
=====================================================================================

Teks untuk soal nomor 1 - 4
(SNMPTN 2010)
Berikut adalah usia dan skor hasil tes Potensi Akademik enam calon mahasiswa (P, Q, R, S, T dan U).
  • P lebih tua daripada U dan skornya lebih rendah daripada Q.
  • Q lebih muda daripada U dan skornya lebih tinggi daripada R.
  • R lebih muda daripada P dan skornya lebih tinggi dari P.
  • S lebih tua daripada T dan skornya lebih rendah daripada U.
  • T lebih tua daripada P dan skornya lebih tinggi daripada Q.
  • U lebih muda daripada R dan skornya lebih rendah daripada P.

1. Siapa yang lebih mudah dan skornya lebih rendah daripada P
A. Q
B. R
C. S
D. T
E. U

Berdasarkan soal diatas dapat dianalisis hasil berdasarkan usia dan skor siswa, 
- Berdasarkan usia,
P>U
Q<U
R<P
S>T
T>P
U<R

- berdasarkan skor
P<Q
Q>R
R>P
S<U
T>Q
U<P

Dapat disimpulkan dari data diatas, 
Urutan berdasarkan usia adalah S - T - P - R - U - Q
Urutan berdasarkan skor adalah T - Q - R - P - U - S

Calon mahasiswa yang paling muda dan skornya lebih rendah dari P adalah U

2. Siapa yang paling tua?
A. P
B. Q
C. R
D. S
E. T

Urutan berdasarkan usia adalah S - T - P - R - U - Q
Urutan berdasarkan skor adalah T - Q - R - P - U - S
Calon mahasiswa yang paling tua adalah S 

3. Siapa yang lebih tua dan skornya lebih tinggi dari R?
A. P
B. Q
C. S
D. T
E. U

Urutan berdasarkan usia adalah S - T - P - R - U - Q
Urutan berdasarkan skor adalah T - Q - R - P - U - S

Ada tiga kemungkinan yaitu S, T dan P
S skornya kurang dari R 
T skornya lebih tinggi dari R 
P skornya lebi rendah dari R

Maka calon mahasiswa yang lebih tua dan skornya lebih tinggi dari R adalah T


4. Siapakah yang usianya lebih muda dan skornya lebih rendah dari P dan R?
A. P
B. R
C. S
D. T
E. U

  • Urutan berdasarkan usia adalah S - T - P - R - U - Q
  • Urutan berdasarkan skor adalah T - Q - R - P - U - S
Calon mahasiswa yang lebih muda dan skornya lebih rendah dari P dan R adalah U

Teks untuk soal nomor 5 - 7
(SNMPTN 2009)   
Tony, Firman, Candra, Bayu, Dandi dan Aji diminta untuk berbaris urut mulai dari tinggi badan yang
paling tinggi ke yang paling rendah. Kondisi mereka sebagai berikut.
(1) Dandi lebih pendek daripada Candra dan lebih tinggi dari Aji.
(2) Tony lebih tinggi daripada Aji dan lebih rendah daripada Bayu.
(3) Firman lebih rendah daripada Tony dan lebih tinggi daripada Aji.
(4) Bayu lebih tinggi daripada Candra.

5. Yang paling pendek dari keenam peserta tersebut adalah ....
A. Firman.
B. Dandi.
C. Tony.
D. Aji.
E. Candra.

Dari soal diatas dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut, 
Apabila 
Tony = T
Firman = F
Candra = C
Bayu = B
Dandi = D
Aji = A

Maka,
(1) D<C dan D>A sehingga C>D>A
(2) T>A dan T<B sehingga B>T>A
(3) F<T dan F>A sehingga T>F>A
(4) B>C

====>>>> B>C>D>T>F>A

Peserta yang paling pendek adalah A (Aji)

6. Firman berada pada urutan ....
A. Keenam.
B. Keempat.
C. Ketiga.
D. Kedua.
E. Kelima.

Firman (F) terdapat pada urutan kelima


7. Urutan peserta dalam barisan dari yang tertinggi sampai terpendek adalah ....
A. Candra, Bayu, Tony, Dandi, Aji, Firman.
B. Aji, Tony, Bayu, Candra, Dandi, Firman.
C. Tony, Firman, Bayu, Candra, Dandi, Aji.
D. Bayu, Candra, Dandi, Tony, Firman, Aji.
E. Dandi, Candra, Bayu, Tony, Firman, Aji.

Urutan peserta dari tertinggi sampai terpendek adalah B - C - D - T - F - A (
Bayu, Candra, Dandi, Tony, Firman, Aji) 

Teks untuk soal nomor 8 - 11
(SNMPTN 2009)   
Pada suatu jamuan makan malam, 8 orang eksekutif muda (Aldo, Dadang, Lisa, Lulu, Gagah, Mamad, Roni, dan Tio) duduk mengelilingi satu meja bundar.
(1) Gagah duduk berhadapan dengan Aldo.
(2) Mamad duduk di antara Tio dan Lisa.
(3) Lulu dan Lisa duduk tepat berhadapan.
(4) Tio duduk 2 kursi terpisah dari Aldo.

8. Di antara beberapa kemungkinan di bawah ini, salah satu pilihan yang tidak benar adalah ....
A. Lulu duduk di antara Roni dan Gagah.
B. Lisa dan Dadang dipisahkan oleh Aldo.
C. Mamad duduk di antara Tio dan Lisa.
D. Lulu dipisahkan 2 kursi dengan Aldo.
E. Dadang duduk di antara Gagah dan Tio.

Perhatikan kemungkinan yang terjadi dari analisis gambar berdasarkan data bacaan di atas,
Kemungkinan 1

Kemungkinan 2
Berdasarkan kemungkinan 1 dan 2 di atas, yang tidak mungkin adalah Dadang duduk di antara Gagah dan Tio, karena Gagah dan Tio jelas duduk bersebelahan, jadi tidak ada yang duduk di antara mereka berdua.

9. Bila Mamad dipisahkan oleh 2 kursi dengan Dadang, pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....
A. Mamad dan Roni dipisahkan oleh 2 kursi.
B. Mamad dan Aldo duduk berseberangan.
C. Dadang dan Tio duduk berhadapan.
D. Lisa duduk di sebelah Gagah. 
E. Roni duduk di dekat Tio.

Bila Mamad dipisahkan 2 kursi dengan Dadang, maka
dilihat pada kemungkinan kedua.   
A. Mamad dan Roni dipisahkan oleh 2 kursi. (salah)
B. Mamad dan Aldo duduk berseberangan. (salah)
C. Dadang dan Tio duduk berhadapan. (benar)
D. Lisa duduk di sebelah Gagah. (salah)
E. Roni duduk di dekat Tio. (salah)

10. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....
A. Dadang duduk di antara Gagah dan Tio.
B. Roni duduk dipisahkan 2 kursi dengan Tio.
C. Roni dan Dadang duduk tepat berhadapan.
D. Tio duduk di seberang Roni.
E. Mamad duduk berhadapan dengan Dadang.

Pernyataan pada jawaban A salah karena Dadang tidak duduk di antara Gagah dan Tio   
Pernyataan B kemungkinan benar berdasarkan kemungkinan
kedua dimana Roni terpisah dua kursi dengan Tio. 
Pernyataan C salah karena Roni dan Dadang tidak duduk tepat berhadapan baik pada kemungkinan pertama dan kedua.
Pernyataan D mungkin benar apabila didasarkan pada kemungkinan
pertama yaitu Tio duduk di seberang Roni.
Jawaban E mungkin benar jika berdasarkan kemungkinan
pertama dimana Mamad duduk berhadapan dengan Dadang.

11. Bila Mamad dan Roni duduk berhadapan, pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....
A. Gagah duduk berhadapan dengan Dadang.
B. Gagah duduk di sebelah Mamad.
C. Lisa duduk di sebelah Dadang. 
D. Roni duduk di antara Lulu dan Dadang.
E. Dadang duduk di antara Aldo dan Lisa.

Bila Mamad dan Roni berhadapan, maka pada kemungkinan kedua pernyataan yang paling benar adalah Roni duduk di antara Lulu dan Dadang (jawaban D)

Teks untuk soal nomor 12 - 15
(SNMPTN 2011)   
Setiap berangkat ke sekolah Nina membawa bekal makanan. Bekal yang dibawa Nina diatur ibunya tanpa memperhitungkan hari ketika Nina tidak masuk sekolah. Nasi goreng dan nasi putih di bawa Nina secara bergantian setiap hari sekolah. Lauk untuk dua hari sekolah berturutan berupa ayam goreng dan baru kemudian telur goreng untuk satu hari sekolah berikutnya, dan seterusnya berulang.
(a) Hari pertama pada minggu pertama tahun ajaran adalah hari Senin.
(b) Bekal pertama kali yang dibawa Nina berupa nasi goreng dan ayam goreng.
(c) Nina tidak masuk sekolah pada hari Selasa dan Sabtu minggu kedua karena sakit.
(d) Hari Rabu minggu kelima adalah hari libur nasional.

12. Selama lima minggu pertama, berapa kalikah Nina membawa bekal nasi goreng dan telur goreng?
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
E. 4

Berdasarkan soal diatas, dapat dianalisis menjadi table berikut,

Nina membawa bekal nasi goreng dan telur goreng sebanyak 5 kali ( Rabu minggu I; Kamis minggu II, Jumat minggu III dan IV, serta Sabtu minggu V)

13. Pada hari apakah, selama lima minggu pertama, Nina dibekali dengan nasi goreng dan ayam goreng?
A. Senin
B. Selasa
C. Rabu
D. Kamis 
E. Jumat

NIna dibekali nasi goreng dan ayam goreng pada hari Senin

14. Pada hari apa sajakah, pada minggu ketiga, Nina dibekali dengan nasi putih dan ayam goreng?
A. Senin dan Rabu
B. Selasa dan Kamis
C. Rabu dan Jumat
D. Kamis dan Sabtu
E. Jumat dan Senin

Nina dibawakan bekal nasi putih dan ayam goreng pada hari Kamis dan Sabtu

15. Pada hari apakah, selama lima minggu pertama, Nina lebih sering membawa bekal nasi putih dan telur goreng?
A. Senin
B. Selasa
C. Rabu
D. Kamis 
E. Jumat  

Nina lebih sering membawa bekal PT (nasi putih dan telur goreng) adalah pada hari Selasa. Tiga
kali Nina membawa PT, Selasa minggu ketiga, minggu keempat dan minggu kelima.


Lanjut lagi ke nomor soal berikutnya yaa >>>> Halaman 2

Formulir Kontak