Ahzaa.Net: Soal PAS Ganjil SD kelas 5
Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 5 Ekosistem

Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 5 Ekosistem

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita lanjutkan ke latihan soal Penilaian Akhir Semester (PAS) kelas 5 SD/ MI tema yang terakhir di semester pertama ini yaitu tema 5, tentang ekosistem. Tema 5, tentang ekosistem terdiri dari tiga subtema yaitu,

Subtema 1 Komponen Ekosistem
Subtema 2 Hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem
Subtema 3 Keseimbangan Ekosistem

Latihan soal terdiri dari 5 mapel tema yaitu PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP dengan per mapel sebanyak 8 soal (6 soal pilihan ganda dan 2 soal esai).

Source : Pixabay



Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

=====================================================================================

Penilaian Akhir Semester Ganjil Kelas 5 (Lima) SD/ MI
Tema 5 : Ekosistem 
Mapel : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP
=====================================================================================
PKn
=====================================================================================
1. Sikap rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara merupakan bagian dari nilai …. 
a. Ketuhanan
b. Kemanusiaan
c. Persatuan
d. Kerakyatan 


2. Di bawah ini perilaku yang menjunjung tinggi  persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ….
a. Melerai teman yang berkelahi
b. Menyelesaikan tugas tepat waktu
c. Kerja bakti membersihkan lingkungan rumah
d. Tidak memilih-milih teman dalam pergaulan di sekolah


3. Di bawah ini adalah makna peristiwa Sumpah Pemuda bagi para pelajar, kecuali ….
a. Bersama- sama ikut menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
b. Mencegah adanya perpecahan di kalangan pelajar
c. Menghargai perjuangan para pahlawan dalam mewujudkan kemerdekaan  
d. Bekerja keras menjadikan bangsa Indonesia sebagai bangsa yang terkuat


4. Di bawah ini sikap yang harus dihindari dalam rangka mewujudkan persatuan dan kesatuan  adalah ….
a. Egoisme
b. Nasionalisme
c. Patriotisme
d. Cinta tanah air


5. Salah satu hal yang menjadi penyebab gagalnya perjuangan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah adalah ….
a. Peralatan perang yang kurang memadai
b. Perjuangan yang bersifat kedaerahan
c. komunikasi antara satu daerah dengan daerah yang lain yang kurang terjalin
d. kurangnya semangat dalam mewujudkan kemerdekaan


6. Persatuan dan kesatuan di dalam lingkungan masyarakat tidak akan terwujud apabila terdapat sikap ….
a. Rukun
b. Bersatu 
c. Menang sendiri
d. Toleransi 


7. Kerukunan antar warga sekolah akan dapat terwujud apabila kita saling … perbedaan dan keberagaman. 


8. Menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia merupakan tanggung jawab ….




=====================================================================================
Bahasa Indonesia
=====================================================================================

9. Di bawah ini yang termasuk ciri- ciri karangan fiksi adalah ….
a. Berbentuk tulisan ilmiah
b. Memakai  bahasa dengan sifat konotatif
c. Terdapat sistematika baku
d. Objektivitas tinggi


10. Tanaman kumis kucing memiliki nilai tinggi.  Secara tradisional, tanaman ini dikenal dapat mengobati berbagai penyakit.  Berbagai penyakit itu, antara lain reumatik, ginjal, batuk, dan encok.  Tanaman yang dikenal dengan remujung atau songot koneng ini juga dapat diekspor.  Harganya pun cukup tinggi.  Harga kumis kucing kering dapat mencapai sekitar 2,4 dolar AS per kilogram atau sekitar Rp 30.000,- per kilogram.

Pernyataan yang benar sesuai dengan bacaan diatas adalah ….
a. Tanaman kumis kucing bukanlah termasuk tanaman obat
b. Tanaman kumis kucing hanya dapat mengobati satu penyakit
c. Tanaman kumis kucing memiliki nilai jual tinggi bila diekspor keluar negeri
d. Tanaman kumis kucing tidak terlalu diminati di dalam negeri


11. Penebangan hutan secara liar sulit dikendalikan, karena semua itu dilakukan oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab.  Akibatnya terjadi bencana seperti banjir dan longsor di mana-mana,  banyak korban yang menderita dan kehilangan harta bendanya.

Berdasarkan bacaan, bencana alam seperti banjir dan longsor terjadi akibat ….
a. terpengaruh keadaan iklim
b. ulah manusia
c. zaman yang berubah
d. pembukaan lahan baru


12. Ketika banjir datang tiba-tiba, penduduk berlarian menyelamatkan diri. Mereka kebingungan bercampur takut, sehingga tidak sempat menyelamatkan harta bendanya.
Cerita peristiwa di atas menggambarkan suasana . . . .
a. Banjir selalu membawa bencana.
b. Penduduk panik karena banjir
c. Penduduk hanya dapat menyelamatkan diri sendiri.
d. Penduduk tidak dapat menyelamatkan harta bendanya.



Bacaan untuk pertanyaan nomor 13 dan 14
Bencana banjir dan tanah longsor merupakan bencana yang datangnya saling beriringan. Keduanya sama – sama berhubungan dengan air. Sudah berapa kali banjir dan tanah longsor melanda negara kita ? Wah, tak terhitung jumlahnya. Hampir semua daerah di Indonesia pernah mengalaminya, bahkan ada yang mengalaminya setiap tahun.
Sayangnya, bencana banjir dan tanah longsor dianggap peristiwa biasa oleh kebanyakan orang. Padahal, kedua bencana ini sering menimbulkan banyak kerugian. Tidak hanya harta dan benda, tetapi nyawa pun sering menjadi korban. Manusia mungkin bingung, akan tinggal di daerah atas sering terjadi tanah longsor, sedangkan jika tinggal di daerah bawah akan dilanda banjir. Akhirnya, manusia hanya bisa pasrah.

13. Berdasarkan bacaan bencana longsor terjadi ….
a. di daerah atas b. di daerah bawah
c. di daerah pesisir 
d. di pegunungan



14. Kesimpulan bacaan di atas adalah … .
a. Bencana banjir dan tanah longsor di Indonesia dialami setiap tahun sehingga manusia hanya bisa pasrah.
b. Banjir dan tanah longsor dianggap peristiwa biasa meskipun menimbulkan banyak kerugian.
c. Bencana banjir dan tanah longsor di daerah Indonesia menimbulkan banyak kerugian harta benda dan nyawa.
d. Bencana banjir dan tanah longsor yang dialami bangsa Indonesia dianggap peristiwa biasa karena sering terjadi di daerah bawah maupun di daerah atas.



15. Di daerah pedalaman Pulau Bali terdapat sebuah desa yang subur, makmur, aman, dan damai bernama Desa Tenganan. Namun, pada suatu hari saat matahari mulai bersinar penduduk desa dikejutkan oleh kedatangan seorang lelaki. Laki-laki itu berpakaian compang-camping seperti layaknya pengembara yang kehabisan bekal.

Teks diatas termasuk dalam jenis karangan ....


16. Akhir-akhir ini bencana alam sering terjadi di negara kita (1). Penyebabnya adalah manusia sendiri (2). Manusia dengan seenaknya menebang pohon-pohon di hutan sampai habis (3). Akibatnya, banjir dan tanah longsor menimpa negara kita (4).

Letak kalimat utama paragraf di atas pada kalimat ke … .




=====================================================================================
IPA
=====================================================================================

17. Salah satu ciri hewan pemakan daging adalah memiliki gigi taring yang besar dan kuat. Berikut ini hewan yang termasuk kelompok hewan pemakan daging adalah ….
a. gajah
b. harimau
c. kerbau
d. kudanil


18. Salah satu tujuan pengelompokan hewan berdasarkan jenis makanannya adalah  …
a. mengetahui urutan genetikanya
b. mengetahui keluarga kelompoknya
c. mengetahui cara berkembang biaknya
d. mengetahui sistem reproduksinya


19. Fungsi gigi geligi hewan karnivora berguna untuk ….
a. mengunyah daging
b. mengoyak daging
c. menghaluskan daging
d. memotong daging


20. Dalam ekosistem sawah terdapat beberapa jenis makhluk hidup
(1) Padi
(2) Wereng
(3) Burung
(4) Pengurai
(5) Tomcat 

Urutan rantai makanan dalam komunitas tersebut yang benar adalah ….
a. Padi – tomcat – wereng – burung – pengurai
b. Padi – wereng – tomcat – burung – pengurai
c. Padi – burung – tomcat – wereng – pengurai
d. Padi – tomcat – burung – tomcat - pengurai


Perhatikan gambar berikut ini untuk menjawab soal nomor 21 dan 22,
 


21. Pada rantai makanan diatas, belalang bertindak sebagai ….
a. Konsumen I
b. Konsumen II
c. Produsen
d. Pengurai


22. Yang bertindak sebagai produsen pada rantai makanan tersebut adalah ….
a. Jamur 
b. Katak
c. belalang
d. rumput


23. Burung jalak mematuk kutu di punggung kerbau merupakan salah satu contoh dari simbiosis ….


24. Dalam suatu ekosistem tertentu terdapat sejumlah tumbuhan, sejumlah belalang,  beberapa katak, dan  beberapa ular. Jika semua katak dalam ekosistem itu dihilangkan, maka yang akan terjadi adalah ….


Lanjutan soal nomor 25 sampai dengan 40 di halaman selanjutnya >>>> Halaman 2
Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 4 Sehat Itu Penting

Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 4 Sehat Itu Penting

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita lanjutkan lagi untuk latihan soal menghadapi penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 5 SD/ MI. Setelah sebelumnya saya post  tema 1, Organ Gerak Hewan dan Manusia, dan tema 2, Udara Bersih Bagi Kesehatan, dan tema 3, Makanan Sehat, kali ini akan saya lanjutkan lagi untuk tema 4 tentang Sehat itu Penting. Adapun cakupan material soal meliputi
  • subtema 1, Peredaran darahku Sehat, 
  • subtema 2, Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah
  • subtema 3, Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia

Semoga saja soal- soal berikut bisa merepresentasikan beberapa kompetensi yang akan dicapai dalam penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 5 SD tema 4, Sehat itu Penting dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.

Oya, pada akhir latihan juga sudah saya sediakan tautan file bila teman- teman semua ingin berlatih secara offline melalui print out soal. 

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.




Penilaian Akhir Semester Ganjil Kelas 5 (Lima) SD/ MI
Tema 4 : Sehat itu Penting 
Mapel : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP
=====================================================================================
PKn
=====================================================================================
1. Salah satu tindakan yang mencerminkan pelaksanaan kewajiban dalam lingkungan masyarakat adalah ….
a. Menaati peraturan sekolah
b. Menjenguk teman yang sakit di rumah sakit
c. Bekerja bakti membersihkan selokan
d. Membayar pajak bumi dan bangunan 


2. Salah satu kewajiban warga negara dalam ikut serta membantu pembangunan negara adalah …..
a. Membayar pajak
b. Ikut serta dalam pembelaan negara
c. Menghormati Hak Asasi Manusia (HAM) dalam kehidupan bermasyarakat
d. Menaati peraturan yang berlaku


3. Sebagai seorang pelajar, salah satu kewajibanmu dalam mengisi kemerdekaan adalah ….
a. Bekerja sepulang sekolah
b. Belajar kelompok dengan teman sekolah
c. Belajar dengan giat dan tekun
d. Belajar saat ada ulangan


4. Berikut ini adalah  bentuk hak yang diperoleh sebagai warga negara, kecuali ….
a. Menerima pekerjaan dan kehidupan yang layak
b. Menyuarakan pendapat sesuka hati
c. Mendapatkkan pendidikan dan pengajaran
d. Hak Asasi Manusia (HAM) untuk keberlangsungan hidup, tumbuh, dan berkembang


5. Setiap warga negara memiliki hak dalam hak berpendapat sebagaimana diatur oleh Undang- Undang. Dalam menyatakan pendapat, hal yang tidak diperbolehkan adalah ….
a. Memaksakan pendapat kepada orang lain
b. Mendengarkan pendapat orang lain
c. Berpendapat yang sama dengan orang lain
d. Berbeda pandangan pendapat dengan orang lain


6. Pelaksanaan hak dan kewajiban harus dilakukan secara …..
a. Berat sebelah
b. Seimbang
c. Seenaknya
d. Tidak adil


7. Apabila seseorang tidak tidak menaati peraturan yang berlaku seperti aturan lalu lintas, maka orang tersebut akan mendapatkan …..


8. Setiap warga negara berhak untuk mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak. Hal ini dijamin oleh UUD Negara Republik Indonesia pasal ….



=====================================================================================
Bahasa Indonesia
=====================================================================================
9. Bacalah pantun berikut ini,
Pergi memancing saat fajar
Pulang sore membawa ikan
Siapa yang ingin rajin belajar
Jadi orang sukses kemudian
Pantun tersebut bersajak …..
a. aaaa
b. abab
c. abba
d. baab


10. Berdasarkan ciri- ciri pantun, baris pertama dan kedua berupa ….
a. Pesan
b. Sampiran
c. Isi
d. Makna 


11. Perhatikan pantun berikut ini,
Buah kenari buah mangga
Di dalam karung ada sepuluh
Supaya orang tuamu bangga
Jadilah kamu anak patuh
Pantun tersebut termasuk dalam jenis pantun ….
a. Agama
b. Nasihat
c. Jenaka 
d. Teka teki 


12. Bacalah pantun berikut ini, 
Hujan deras memakai payung
Payung dipakai oleh orang-orang
Mari kita selalu berhitung
Dosa kita terhadap orang
Pantun tersebut termasuk dalam jenis pantun ….
a. Agama
b. Nasihat
c. Jenaka 
d. kepahlawanan


13. Bacalah pantun berikut ini,
Pisang emas bawa berlayar
Masak sebiji di dalam peti
Utang emas dapat dibayar
….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun diatas adalah …..
a. Boleh kita berjumpa lagi
b. Jangan dimasukkan ke dalam hati
c. Sesudah besar senanglah hati
d. Utang budi dibawa mati


14. Bacalah pantun berikut ini,
Dayung didayung perahu ke tepi
Perahu didayung melihat buaya
Kalau kamu tidak menepati janji
Temanmu tidak akan percaya
Pesan yang terkandung dalam pantun diatas adalah ….
a. Janji adalah hutang
b. Tepatilah selalu janjimu agar temanmu percaya kepadamu
c. Berjanjilah kalau kamu sudah siap untuk menepatinya
d. Tidak menepati janji adalah perbuatan yang tidak baik


15. Perhatikan pantun berikut 
Kemumu di dalam semak
Jatuh melayang selaranya
Meski ilmu setinggi tegak
Tidak sembahyang apa gunanya
Pantun tersebut termasuk dalam jenis pantun ….


16. Perhatikan pantun berikut ini,
Pukul tujuh pagi masuk kelas
Kerjakan tugas soalnya rumit
Menuntut ilmu dengan ikhlas
Untuk cinta-cita setinggi langit
Sajak dalam pantun tersebut adalah ….



Lanjutan soal nomor 17 sampai 40 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 3 Makanan Sehat

Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 3 Makanan Sehat

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kesempatan ini kita lanjutkan lagi ya untuk latihan soal menghadapi penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 5 SD/ MI. Setelah sebelumnya saya post  tema 1, Organ Gerak Hewan dan Manusia, dan tema 2, Udara Bersih Bagi Kesehatan, kali ini akan saya lanjutkan lagi untuk tema 3 tentang Makanan Sehat. Adapun cakupan material soal meliputi
  • subtema 1, Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan, 
  • subtema 2, Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
  • subtema 3, Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat

Semoga saja soal- soal berikut bisa merepresentasikan beberapa kompetensi yang akan dicapai dalam penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 5 SD tema 3, Makanan Sehat dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.

Oya, pada akhir latihan juga sudah saya sediakan tautan file bila teman- teman semua ingin berlatih secara offline melalui print out soal. 

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

=====================================================================================
Penilaian Akhir Semester Ganjil Kelas 5 (Lima) SD/ MI
Tema 3 : Makanan Sehat 
Mapel : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP
=====================================================================================
PKn
=====================================================================================
1. Kerukunan akan tercipta dalam perbedaan dan keberagaman  apabila kita saling ….
a. Mencela
b. Bertengkar
c. Menghargai 
d. Menang sendiri


2. Adanya keberagaman suku bangsa di Indonesia merupakan modal utama ….
a. Kemunduran bangsa
b. Kelemahan bangsa
c. Kekuatan bangsa
d. Kekurangan bangsa


3. Perhatikan hal- hal  berikut ini,

1 Iklim daerah
2 Rumah adat
3 Kesenian daerah
4 Lagu daerah
5 Pakaian adat
6 Bahasa daerah
7 Kontur daerah

Keberagaman budaya daerah yang ada di Indonesia ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2, 3, 4, dan 5
b. 2, 3, 4, 5, dan 6
c. 2, 3, 4, 6, dan 7
d. 1, 2, 3, 5, dan 7


4. Salah satu upaya mendukung keberagaman sosial budaya adalah ….
a. Mempelajari seni budaya asing namun tidak meninggalkan seni budaya sendiri
b. Menyaksikan pertunjukan seni luar negeri
c. Membiarkan budaya asing masuk dengan bebas
d. Merasa bangga dengan budaya asing


5. Berikut ini salah satu contoh wujud toleransi antar umat beragama dalam masyarakat adalah ….
a. Membantu hanya kepada kerabat yang seagama saja
b. Menghormati dan menghargai umat lain yang sedang merayakan hari besarnya
c. Ikut serta melaksanakan ibadah agama umat lain
d. Membatasi pergaulan hanya kepada orang yang seagama dan sekeyakinan


6. Berikut ini nama pakaian adat beserta asal daerah yang benar adalah ….
a. Ulos ---  Sumatra Barat
b. Bundo Kanduang  --- Sumatra Utara
c. Kebaya  --- Jawa Tengah
d. Bedahan  --- Jawa Timur



7. Manusia tidak dapat hidup sendiri, selalu bergantung kepada manusia lainnya sehingga manusia disebut sebagai makhluk …..


8. Apuse dan Yamko Rambe yamko merupakan lagu daerah yang berasal dari …..



=====================================================================================
Bahasa Indonesia

Perhatikan gambar berikut ini untuk menjawab pertanyaan nomor 9 sampai 12

9. Iklan tersebut merupakan contoh iklan ….
a. komersial
b. Lowongan pekerjaan
c. Kesehatan
d. Layanan masyarakat


10. Tujuan iklan tersebut adalah ….
a. mengajak pembaca untuk berpola hidup bersih
b. mengajak pembaca  untuk memakai masker 
c. mengajak pembaca mencegah virus corona
d. mengajak pembaca untuk membeli masker antivirus M95


11. Berikut ini informasi yang tidak terdapat dalam iklan tersebut adalah ….
a. Masker dapat melindungi dari virus, bakteri dan debu dalam kadar 95%
b. Masker terbuat dari kain 
c. Masker dapat dicui berkali- kali
d. Masker bersifat adem dan tidak panas saat dipakai


12. Bahasa yang digunakan dalam iklan tersebut adalah …..
a. Sulit dipahami dan rumit
b. Panjang dan bertele- tele
c. Sopan dan halus
d. Singkat dan jelas


13. Perhatikan gambar berikut ini
 
Iklan tersebut merupakan jenis iklan ….
a. penawaran
b. lowongan kerja
c. layanan masyarakat
d. penjualan


14. Iklan yang muncul di radio merupakan iklan yang bersifat ….
a. visual
b. audio
c. audio visual
d. baris


15. Iklan baris merupakan jenis iklan yang banyak ditemukan di ….


16. Perhatikan gambar berikut ini,

Iklan diatas berisikan  tentang …..



=====================================================================================
IPA
=====================================================================================
17. Urutan dari slauran pencernaan pada manusia adalah ....
a. mulut- kerongkongan - lambung - usus halus- usus besar - rektum - anus
b. mulut- kerongkongan - lambung - usus halus- rektum - usus besar - anus
c. mulut- kerongkongan - lambung - usus besar- usus halus - rektum - anus
d. mulut- kerongkongan - lambung -rektum - usus besar - usus halus - anus


18. Enzim ptialin pada ludah berguna untuk ....
a. membunuh kuman
b. anti bakteri
c. memecah amilum menjadi molekul maltosa
d. menghaluskan makanan


19. Berikut ini enzim- enzim yang dihasilkan di dalam lambung adalah ….
a. Pepsin, renin, tripsin
b. Pepsin, renin, asam klorida
c. Pepsin, amilase, lipase
d. Asam klorida, pepsin, tripsin


20. Getah pankreas yang dihasilkan oleh usus dua belas jari mengandung enzim amilase yang berfungsi ….
a. Mengubah protein menjadi pepton
b. Mengubah susu menjadi asam kasein
c. Mengubah karbohidrat menjadi glukosa
d. Mengubah lemak menjadi asam lemak


21. Getah empedu  yang dihasilkan  usus dua belas jari berfungsi ….
a. Membunuh penyakit
b. Mencerna lemak
c. Mencerna makanan
d. Mengubah protein menjadi pepton 


22. Salah satu penyakit yang berhubungan dengan alat pencernaan adalah ….
a. Rakhitis
b. Maag
c. Influenza
d. Diabetes 


23. Bakteri yang terdapat dalam usus besar yang membantu dalam pembusukan makanan adalah ….


24. Mineral yang sangat berguna dalam pertumbuhan gigi dan tulang adalah ….


Lanjutan soal nomor 25 sampai dengan 40 di halaman berikutnya >>>>  Halaman 2
Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan

Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan

Comment
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kesempatan ini kita lanjutkan lagi ya untuk latihan soal menghadapi penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 5 SD/ MI. Setelah sebelumnya saya post  tema 1, Organ Gerak Hewan dan Manusia, hari ini akan saya lanjutkan lagi untuk tema 2 tentang Udara Bersih bagi Kesehatan . Adapun cakupan material soal meliputi
  • subtema 1, Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih, 
  • subtema 2, Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernafasan
  • subtema 3, Memelihara Kesehatan Organ Pernafasan Manusia

Semoga saja soal- soal berikut bisa merefleksikan beberapa kompetensi yang akan dicapai dalam penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 5 SD tema 2, Udara Bersih Bagi Kesehatan dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.

Oya, pada akhir latihan juga sudah saya sediakan tautan file bila teman- teman semua ingin berlatih secara offline melalui print out soal. 

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

=====================================================================================
Penilaian Akhir Semester Ganjil Kelas 5 (Lima) SD/ MI
Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan 
Mapel : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP
=====================================================================================
PKn
=====================================================================================
1. Perhatikan hal- hal berikut ini,

1 Memanfaatkan fasilitas sekolah
2 Menaati peraturan sekolah
3 Mendengarkan dan memperhatikan saat guru menjelaskan pelajaran
4 Mengikuti kegiatan ektra kurikuler sesuai dengan minatnya

Contoh kewajiban peserta didik berdasarkan hal- hal diatas adalah …..
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4


2. Perhatikan contoh berikut ini,
1) Kerja bakti lingkungan
2) Mengikuti ronda malam
3) Memilih ketua RT
4) Menjenguk tetangga



Wujud nyata kewajiban di lingkungan masyarakat ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2
b. 2, 3
c. 1, 3
d. 3, 4


3. Salah satu tindakan yang mencerminkan bentuk tanggung jawab terhadap hak dan kewajiban adalah ….
a. Mendapatkan pendidikan dan pengajaran
b. Mendapatkan perlindungan hukum
c. Melaksanakan pembelaan negara tanpa paksaan
d. Kebebasan dalam berserikat, berkumpul serta mengeluarkan pikiran dan pendapat


4. Perilaku yang mencerminkan pelaksanaan kewajiban dalam lingkup bangsa dan negara adalah ….
a. Menaati peraturan di sekolah
b. Bekerja bakti membersihkan lingkungan
c. Membayar pajak 
d. Membantu korban bencana alam


5. Hak dalam kebebasan berpendapat dimaknai bahwa setiap warga negara memiliki hak menyatakan pendapat ….
a. tidak boleh berbeda dengan orang lain
b. dengan tidak memaksakan pendapat kepada orang lain
c. yang sama dengan orang lain
d. tanpa mempedulikan pendapat orang lain


6. Pelaksanaan tanggung jawab di masyarakat dapat mewujudkan …..
a. Perselisihan antarwarga masyarakat
b. Kesenjangan sosial masyarakat
c. Keamanan dan ketertiban masyarakat
d. Perbedaan pola pikir masyarakat


7. Setiap warga negara berhak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran. Hal ini didasarkan pada UUD Negara Republik Indonesia Pasal ….


8. Segala sesuatu yang harus dilaksanakan seseorang sesuai dengan aturan yang berlaku disebut ….



=====================================================================================
Bahasa Indonesia
=====================================================================================
9. Shinta tidak datang karena harus menemani ibunya berbelanja.

Kalimat Tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah . . . .
a. Mengapa Shinta tidak datang ?
b. Ke manakah Shinta ?
c. Mengapa Shinta menemani ibunya berbelanja ?
d. Di mana Shinta dan ibunya berbelanja ?


10. Suasana di sekolahku menyenangkan dan mendukung kegiatan belajar mengajar.

Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah . . . .
a. Di mana sekolahmu ?
b. Kapan kamu mulai sekolah di sana ?
c. Bagaimana suasana di sekolahmu ?
d. Bagaimana keadaanmu di sekolah ?


11. Tisa  : “Sudah dengar kabar kalau Luluk mengalami kecelakaan ?”
Nana : “Belum . . . .”
Tisa : “Katanya tertabrak motor pas dia naik sepeda tadi sore.  Kita jenguk, yuk ?”
Nana : “Baik. Aku tunggu di rumahku, ya.”
Tisa : “Iya, nanti aku ke rumahmu, da . . . da.”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah . . . .
a. Mengapa dia sakit ? b. Luluk sakit apa ?
c. Bagaimana Luluk bisa tertabrak motor ?
d. Dari mana kamu dapat kabar tersebut ?


12. Suasana kelas 5 pagi itu benar-benar istimewa. Istimewa karena kali ini anak-anak akan belajar dengan polisi. Sengaja Bu Heny guru mereka, mengundang Pak Polisi ke sekolah mereka. “ Biar anak-anak tidak jenuh, “ kata Bu Heny waktu ditanya anak-anak.

Kalimat tanya yang dapat disusun berdasarkan paragraf di atas adalah … .
a. Di mana anak-anak belajar ?
b. Adakah guru yang bernama Bu Heny?
c. Mengapa pagi itu suasana kelas 5 istimewa ?
d. Siapa yang mengatakan kelas 5 istimewa ?


13. Pewawancara  : ….
Narasumber : Saya bangga karena dapat mempekerjakan orang lain. Tentunya, saya bersyukur sekali.

Kalimat yang tepat ditanyakan oleh pewawancara adalah …. .
a. Mengapa bapak dapat mempekerjakan orang lain ?
b. Kapan Bapak dapat mempekerjakan orang lain ?
c. Apa yang membuat Bapak bangga dengan usaha ini ?
d. Siapa yang membuat Bapak bangga dengan usaha ini ?


14. Dita : “Aku telah memecahkan vas bunga koleksi ibu.”
Dewi : “Apa kamu sudah bilang kepada ibumu ?”
Dita : “Belum.  Aku takut dimarahi.”
Dewi : “Sebaiknya kamu memberitahu ibumu …. “

Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan rumpang tersebut adalah ...
a. Percayalah, ibumu akan menghargai kejujuran dan keberanianmu.
b. Jika ibumu marah, itu urusanmu.
c. Mungkin ibumu akan marah karena beliau berhak marah.
d. Kamu harus berani menghadapi kemarahan ibumu.


15. Gempa susulan masih terus terjadi di Kota Salatiga hingga Ambarawa, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah. Sampai dengan Minggu (24/10/2021) pukul 13.00, ada 33 gempa susulan terjadi. Catatan Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG), pergerakan sesar aktif Merapi-Merbabu, Temoloyo, dan Rawa Pening telah menimbulkan gempa  33 kali yang terjadi sejak Sabtu (23/10/2021) pukul 00.32 hingga Minggu pukul 13.00. Gempa itu merupakan gempa swarm dengan karakteristik terkluster, bermagnitudo kecil, berkedalaman dangkal, dan memiliki frekuensi kejadian relatif sering dalam periode waktu berdekatan.

Topik berita  tersebut adalah … .


16. Firda : …. ?
Lidya : Karena rambu-rambu itu berguna sebagai petunjuk pemakai jalan raya, Fir!

Kalimat tanya yang tepat diucapkan Firda adalah … .


=====================================================================================
IPA
=====================================================================================
17. Fungsi rambut- rambut halus pada rongga hidung adalah ….
a. Menangkap benda asing yang masuk
b. Menyaring udara yang masuk
c. Mengatur suhu dalam rongga hidung
d. Menolak benda asing yang masuk


18. Organ pernafasan manusia terdiri dari ….
a. Jantung, paru- paru, kerongkongan
b. Hidung, bronkus, paru- paru
c. Jantung, kerongkongan, paru- paru
d. Paru- paru, jantung, lambung


19. Dibawah ini proses yang terjadi di dalam paru- paru adalah ….
a. Pertukaran oksigen dengan karbondioksida
b. Pertukaran oksigen dengan air
c. Penyaringan kotoran
d. Penyaringan karbondioksida


20. Berikut ini yang bukan merupakan penyakit yang menyerang saluran pernafasan adalah ….
a. Asma
b. Influenza
c. Pneumonia
d. Maag


21. Urutan sistem pernafasan pada manusia yang benar adalah ….
a. hidung- tenggorokan- pangkal  tenggorokan- bronkus- trakea - paru- paru
b. hidung- tenggorokan- pangkal  tenggorokan- trakea- bronkus- paru- paru
c. hidung- tenggorokan- pangkal tenggorokan - bronkus- paru- paru- trakea
d. hidung- tenggorokan- pangkal tenggorokan - paru- paru- trakea- bronkus


22. Penggunaan masker diwajibkan saat pandemi Covid-19 karena memakai masker ….
a. dapat menutupi wajah dari orang yang mengenali kita
b. dapat menyaring debu dan partikel yang membahayakan dari virus Covid-19
c. dapat melindungi dari terik matahari
d. dapat menyesuaikan tren fashion sekarang ini gaya hidup masyarakat


23. Pernafasan yang terjadi karena kontraksi otot antar tulang rusuk disebut pernafasan …. 


24. Saat berteduh di bawah pohon pada siang hari, udara terasa sejuk. Hal ini dikarenakan pohon tersebut menghasilkan ….



Lanjutan soal nomor 25 samapi 40 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

=====================================================================================
Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia

Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 5 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita lanjutkan lagi ya untuk latihan soal menghadapi penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 5 SD/ MI untuk  tema 1, Organ Gerak Hewan dan Manusia. Adapun cakupan material soal meliputi
  • subtema 1, Organ Gerak Hewan, 
  • subtema 2, Manusia dan Lingkungan
  • subtema 3, Lingkungan dan Manfaatnya

Semoga saja soal- soal berikut bisa merefleksikan beberapa kompetensi yang akan dicapai dalam penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 5 SD tema 1, Organ Gerak Hewan dan Manusia dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.

Oya, pada akhir latihan juga sudah saya sediakan tautan file bila teman- teman semua ingin berlatih secara offline melalui print out soal. 

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

=====================================================================================

Penilaian Akhir Semester Ganjil Kelas 5 (Lima) SD/ MI
Tema 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia 
Mapel : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP
=====================================================================================
PKn
=====================================================================================
1. Salah satu wujud nyata penerapan nilai demokrasi Pancasila adalah …..
a. Mengutamakan kepentingan pribadi daripada kepentingan umum
b. Kebebasan individu yang bertanggung jawab kepada Tuhan Yang Maha Esa diri sendiri dan orang lain
c. Pemaksaan perbedaan pendapat
d. Menjunjung tinggi prinsip kesukuan


2. Sila pertama Pancasila mengajarkan kepada kita untuk selalu beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa yang diwujudkan dengan ….
a. Bersikap rendah diri kepada orang lain
b. Melaksanakan perintah Tuhan Yang Maha Esa dan menjauhi larangannya
c. Beribadah terus menerus tanpa kenal waktu
d. Menghargai orang lain yang seagama saja dengan kita


3. Salah satu bentuk partisipasi kita dalam menjaga kelestarian alam lingkungan adalah ….
a. Melakukan penebangan hutan bersama- sama
b. Membangun bangunan di bantaran sungai
c. Membuang sampah di tempatnya
d. Membuka lahan pertanian dan pemukiman di lahan hutan lindung


4. Perhatikan perilaku berikut ini,
1) Kerja bakti membersihkan lingkungan rumah
2) Berteman dengan teman yang seagama saja
3) Melerai teman yang berkelahi
4) Menyelesaikan masalah dengan emosi
Perilaku yang menjunjung nilai persatuan ditunjukkan oleh nomor …..
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4


5. Sikap yang dapat harus dihindari dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan di masyarakat adalah ….
a. Egoisme
b. Kekeluargaan
c. Cinta tanah air
d. Rela berkorban


6. Tindakan yang mencerminkan sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ….
a. Bersikap adil terhadap sesama
b. toleransi dan saling menghargai antar umat beragama
c. menggunakan produk- produk dalam negeri
d. bangga berbahasa indonesia


7. Pengambilan keputusan melalui musyawarah merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ….


8. Persatuan dalam keberagaman dapat terwujud apabila kita menerapkan sikap ….



=====================================================================================
Bahasa Indonesia
=====================================================================================

Bacaan untuk soal nomor 9 – 12.
Bila mendengar adiknya menangis, si kakak terus menghiburnya dengan ucapan penuh kasih sayang.  Berbulan-bulan peti itu hanyut.  Dengan susah payah dan setia si kakak terus mengikutinya.  Pada suatu hari, peti itu terbawa arus sungai hinga ke tepian.  Si kakak dengan wajah gembira berusaha meraihnya.
Akhirnya, peti itu dapat diraihnya.  Ketika peti dibuka melompatlah seorang laki-laki yang gagah dan tampan, tidak terlihat tanduk di kepalanya.  Di belakangnya seekor ayam jantan yang bagus sekali menemaninya.  Betapa gembira si kakak perempuan melihat kenyataan itu.  Ia bersyukur kepada Tuhan yang telah menyelamatkan adik yang angat dikasihinya.

9. Watak si kakak pada kutipan cerita tersebut adalah . . . .
a. baik hati dan bijaksana.
b. banyak bicara dan sombong.
c. menganggap rendah orang miskin.
d. sabar dan penuh kasih sayang


10. Latar tempat dari kutipan cerita di atas adalah . . . .
a. sungai
b. peti hanyut
c. hutan
d. kerajaan


11. Ringkasan dari kutipan cerita tersebut adalah …..
a. Si kakak menyelamatkan adiknya yang hanyut dalam peti di sungai.
b. Si kakak yang penuh kasih sayang dan selalu menghibur adiknya.
c. Si kakak mengikuti peti yang hanyut di sungai selama berbulan-bulan.
d. Si kakak melihat seorang pemuda yang tampan di dalam isi peti.


12. Amanat yang terkandung dari kutipan cerita di atas adalah . . . .
a. Harus senantiasa bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b. Sesama saudara kita harus saling menyayangi.
c. Bila ada yang bersedih kita harus menghiburnya.
d. Mengucapkan terima kasih bila dibantu sesama.


Bacaan untuk soal nomor 13 dan 14
Dahulu kala di sebuah kerajaan Antah Berantah, hiduplah seorang raja yang bijaksana.  Raja tersebut bernama Raja Agung.  Raja Agung mempunyai dua orang putri, yaitu Ajeng Ayu dan Ajeng Rara.  Ajeng Rara menjadi iri hati melihat kecantikan Ajeng Ayu.  Karena itu ia ingin mencelakakan saudaranya.  Dia menyuruh pelayannya untuk membubuhkan ramuan beracun ke dalam makanan saudaranya itu.

13. Cerita di atas bercerita tentang . . . .
a. asal usul suatu kerajaan
b. kerukunan antar saudara
c. sifat iri hati seseorang
d. kecantikan seorang putri.


14. Watak Ajeng Rara pada kutipan cerita di atas adalah ….
a. pendengki
b. pemarah
c. pembangkang
d. baik hati


15. Untuk menjaga keamanan, di kampungku diadakan ronda malam.  Ronda malam ini dilaksanakan setiap malam secara bergiliran. Sebelum diadakan ronda malam, di kampungku sering terjadi pencurian.  Setelah ada ronda malam, kampungku menjadi aman.

Ide pokok paragraf di atas adalah ... . 


16. Setiap hari kakek tua pergi ke dalam hutan untuk berburu kelinci. Ia kehabisan persediaan makanan, padahal perutnya sangat lapar. Dalam hati, ia berdoa semoga mendapat kelinci yang gemuk sehingga cukup untuk mengisi perutnya beberapa hari.

Latar tempat cerita di atas adalah … .


Lanjutan soal nomor 17 sampai 40 dihalaman berikutnya >>>>> Halaman 2

Formulir Kontak