Ahzaa.Net: Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada kesempatan ini kita akan belajar bersama untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) untuk kelas 2 SD/ MI. Mapel yang akan kita pelajari kali ini adalah Bahasa Indonesia. 

Photo by David Iskander on Unsplash



Materi Bahasa Indonesia kelas 2 SD yang dijabarkan untuk latihan asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI adalah meliputi empat bab yaitu : 

Bab 1 Mengenal Perasaan
Bab 2 Menjaga Kesehatan
Bab 3 Berhati-hati di Mana Saja
Bab 4 Keluargaku Unik

Ada 40 soal yang terdiri atas 30 soal pilihan ganda, 5 soal  isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan belajar teman- teman. Jika teman- teman ingin mengunduh latihan soal ini, sudah saya sediakan tautan di akhir postingan. 

Baik, langsung aaja yaa, berikut latihan soalnya, Selamat belajar dan semoga sukses. 

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL BAHASA INDONESIA  KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2024/ 2025

1. Dini menang dalam lomba bercerita. Perasaan terhadap apa yang di alami adalah ….
a. sedih 
b. kecewa 
c. senang 


2. Ketika lewat di depan rumah, adik tiba- tiba mendengar suara petasan. Perasaan yang dia alami adalah ….. 
a. senang 
b. sedih 
c. terkejut


3. Saat orang merasa senang, maka mimik mukanya ….
a. cemberut 
b. tersenyum 
c. masam 


4. Huruf pertama dalam suatu kalimat ditulis dengan huruf ….
a. kecil 
b. kapital 
c. miring 


5. Di bawah ini penulisan huruf kapital yang benar adalah ….
a. Adik dan temannya bermain boneka di teras.
b. mereka membawa Payung karena akan hujan. 
c. ibu memasak sayur Bayam. 


6. Untuk mengakhiri kalimat pernyataan, maka digunakan tanda baca ….
a. Koma (,)
b. titik (.)
c. titik koma (;)


7. Ayah … sepeda adik yang rusak. 
a. memperbaiki 
b. melatih 
c. mendapatkan 


8. Fira merasa … karena sudah menyelesaikan tugasnya. 
a. kecewa 
b. lega 
c. sedih 


9. Pehatikan kalimat berikut ini, 
adik merasa senang mendapat hadiah itu
Penulisan huruf kapital dan  tanda titik yang tepat pada kalimat di atas  adalah ….
a. Adik merasa senang mendapat. hadiah itu
b. Adik merasa senang mendapat hadiah itu.
c. Adik. merasa senang mendapat hadiah itu


10. Anak yang … akan dijauhi oleh teman- teman. 
a. pandai 
b. ramah 
c. usil 


11. Di bawah ini kalimat tanya untuk menanyakan usia adalah ….
a. Siapa namamu?
b. Berapa umurmu?
c. Dimana rumahmu?


12. … kamu tinggal?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah ….
a. Kapan 
b. Mengapa 
c. Di mana


13. Perhatikan kalimat berikut ini, 
Kakak membaca buku.
Subjek dalam kalimat tersebut adalah ….
a. Kakak 
b. membaca 
c. buku 


14. Dani … batu ketika berlari. 
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….
a. terjatuh 
b. tersandung 
c. terbawa


15. Perhatikan kalimat di bawah ini, 
Caca membagikan permen kepada temannya
Predikat pada kalimat di atas adalah ….
a. Caca 
b. membagikan 
c. permen 


16. Tanda yang dipakai di akhir pada kalimat perintah adalah ….
a. tanda tanya 
b. tanda seru 
c. titik 


17. Saat akan menyeberang jalan di  jalan raya maka kita dapat melakukannya di ….
a. trotoar 
b. zebra crossing
c. marka jalan 


18. Pengendara di jalan raya ketika melihat lampu lalu lintas berwarna merah, maka ia akan ….
a. terus berjalan 
b. berhenti 
c. pelan- pelan berjalan


19. Di bawah ini yang termasuk tempat umum adalah ….
a. pasar 
b. sekolah 
c. semua benar


20. Perhatikan ciri- ciri tempat umum berikut ini, 
Merupakan tempat bermain untuk anak- anak
Terdapat mainan seperti ayunan, jungkat- jungkit 

Tempat umum sesuai ciri- ciri di atas adalah ….
a. pasar 
b. kebun binatang 
c. taman bermain


21. Perhatikan rambu berikut ini, 

Tanda segitiga kuning dalam rambu tersebut menunjukkan ….
a. peringatan akan bahaya 
b. larangan
c. himbauan 


22. Jika ada rambu peringatan tanda bahaya, maka sikap kita adalah ….
a. tidak melakukan sesuatu
b. berhati- hati 
c. tetap melakukan sesuatu seperti biasa


23. Berikut ini contoh penulisan kata “di” yang berfungsi sebagai kata depan dan diikuti oleh kata benda yang benar adalah ….
a. di sekolah 
b. dilapangan 
c. dirumah 


24. Kata ‘di’ yang penulisannya digabung secara tepat dalam kalimat adalah ….
a. Mereka meminjam buku diperpustakaan
b. Anak- anak bermain bola dilapangan
c. Rumah itu dihuni oleh keluarga pamanku.


25. Berikut ini yang termasuk contoh benda di dalam rumah yang bisa berbahaya bagi kita adalah ….
a. buku 
b. air 
c. korek api


26. Kata berikut ini yang termasuk kata kerja pasif adalah ….
a. memelihara 
b. baca
c. dijahit


27. Di bawah ini yang merupakan contoh kalimat aktif adalah ….
a. Masakan itu dimasak oleh ibu.
b. Ibu membuat kue brownies yang enak itu.
c. Bukuku dipinjam oleh temanku.


28. Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat pasif adalah ….
a. Ibu membeli jeruk sekilo.
b. Adik menonton film kartun.
c. Sepeda itu diperbaiki oleh ayah.


29. Berikut ini yang termasuk kalimat fakta adalah ….
a. Indonesia adalah negara kepulauan.
b. Menurut adik, kue buatan ibu enak sekali. 
c. Bu guru pernah bilang, kita harus belajar giat. 


30. Kalimat berikut ini yang merupakan kalimat opini adalah ….
a. Penebangan pohon dapat menyebabkan banjir. 
b. Kertas terbuat dari kayu.
c. Ibukota Indonesia adalah Jakarta.


Isian
31. Bacalah bacaan berikut ini, 

Hujan turun dengan derasnya
Air mulai menggenang  di halaman rumah Miko
Miko tiba- tiba berlari di bawah hujan 
Baju dan wajahnya basah semua
Dia tertawa sambil berlari- larian memercikkan air

Perasaan Miko ketika bermain hujan- hujanan adalah ….


32. … kamu datang terlambat?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya di atas adalah ….


33. Aku adalah tempat di sekolah. Aku punya banyak koleksi buku. Para siswa suka membaca dan meminjam buku di tempatku. Apakah aku?


34. Hal yang benar- benar terjadi disebut dengan ….


35. Adik bilang, soto ayam itu enak sekali. 
Kalimat tersebut termasuk dalam jenis kalimat …. 


Uraian!
36. Tuliskan huruf kapital dan tanda titik (.) di tempat yang tepat.
a. bermain ayunan dapat membuatku senang
b. ibu membeli kue donat 

37. Buatlah sebuah kalimat dengan menggunakan kata’gawai’!
38. Buatlah sebuah kalimat yang memiliki unsur subjek, predikat, dan objek!
39. Perhatikan gambar berikut ini, 
 

Buatlah cerita yang berurutan berdasarkan gambar di atas!
40. Tuliskan satu contoh kalimat opini dan kalimat fakta!

36. Bermain ayunan dapat membuatku senang.
b. Ibu membeli kue donat.

37. Penggunaan gawai yang berlebihan dapat merusak mata.  

38. Ayah mencuci motor di halaman. 

39. Miko sering membaca buku sambil tidur. 
Ia kemudian memiliki masalah dengan matanya. 
Dia kemudian pergi ke dokter untuk memeriksa matanya. Dokter memberinya kacamata yang pas agar dapat melihat dengan baik kembali. 
Sekarang ia membaca sambil duduk untuk menjaga kesehatan matanya. 

40. Kalimat opini : kata adik, ruang kelasnya kotor sekali. 
Kalimat fakta : kaca itu material yang mudah pecah. 

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. Untuk mengunduh soal di atas dapat teman- teman klik pada tautan di bawah, 


Nantikan latihan soal asesmen sumatif akhir semester untuk kelas 2 mapel lainnya hanya di AhzaaNet. Semoga Bermanfaat.

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 5 Berteman dalam Keberagaman

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 5 Berteman dalam Keberagaman

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet..Kita lanjutkan belajarnya yaa untuk menghadapi rangkaian asesmen yaitu Sumatif Harian (Penilaian Harian) semester genap untuk kelas 2 SD/MI. 

Nah, pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Asesmen Sumatif Harian untuk mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 5 Berteman dalam Keberagaman . 

Latihan Soal Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/MI Semester Genap Kurikulum Merdeka 5 Berteman dalam Keberagaman  terdiri dari 25 soal lengkap dengan kunci jawabannya. 


Photo by Jonas Jacobsson on Unsplash


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 5 Berteman dalam Keberagaman 

1. Cerita yang tokoh- tokohnya merupakan binatang selayaknya manusia disebut ....
a. legenda 
b. cerita rakyat 
c. fabel 


2. Salah satu ciri dalam suatu cerita binatang, tokoh- tokohnya akan berperilaku seperti ....
a. binatang pada umumnya 
b. manusia 
c. tumbuhan 


3. Penulisan tanda koma sebelum kata "tetapi" yang tepat terdapat pada kalimat ....
a. Kelinci dapat berlari cepat tetapi, dia sombong. 
b. Kelinci dapat berlari cepat,tetapi dia sombong.
c. Kelinci dapat berlari cepat, tetapi dia sombong.


4. Penulisan tanda koma untuk memerinci beberapa unsur yang tepat adalah ....
a. Kancil memiliki kelebihan dalam tubuhnya yaitu ringan, lincah dan gesit larinya. 
b. Kancil memiliki kelebihan dalam tubuhnya yaitu ringan, lincah, dan gesit larinya.
c. Kancil memiliki kelebihan dalam tubuhnya yaitu ringan lincah, dan gesit larinya.


5. ... gajah melintasi semak- semak di hutan. Mereka bergerak dengan cepatnya. 

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
a. kawanan 
b. satu 
c. seekor 


6. Kita tidak boleh merasa ... karena kekurangan yang dimiliki karena setiap manusia memiliki kelebihan. 
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
a. percaya diri 
b. minder 
c. sombong


7. Saat melihat burung yang terluka karena tertembak pemburu, Lani merasa ....
a. senang 
b. gembira 
c. iba 


8. Kata yang berfungsi untuk menerangkan sesuatu atau seseorang adalah ....
a. kata keterangan 
b. kata benda 
c. kata sifat 


9. Penulisan yang tepat dari kata sifat adalah ....
a. sebelum kata benda 
b. setelah kata benda 
c. sebelum dan sesudah kata benda 


10. Kata sifat dapat berfungsi untuk menerangkan ....
a. jumlah 
b. warna
c. semua jawaban benar 


11. Di bawah ini yang termasuk kelompok kata sifat adalah ....
a. besar - buku - merah 
b. merah- baik - bagus
c. kursi -kue - mobil 


12. Berikut ini yang termasuk dalam kelompok kata benda adalah ....
a. mobil - rumah - pohon 
b. tinggi - kecil - hitam 
c. besar - kayu - besi 


13. Kata yang berlawanan dengan kata lain disebut ....
a. sinonim 
b. antonim 
c. hiponim 


14. Antonim dari kata runcing adalah ....
a. tumpul 
b. tebal 
c. bersih 


15. Antonim dari kata basah adalah .... 
a. kecil 
b. panjang 
c. kering 


16. Lawan kata dari baru adalah ....
a. keras 
b. lama 
c. panjang 


17. Kata yang berlawanan dengan kata "keras" adalah ....
a. tebal 
b. lembut 
c. kaku 


18. Lawan kata "tebal" adalah ....
a. panjang 
b. kotor 
c. tipis 


19. Lawan kata panjang adalah ....
a. pendek 
b. tebal 
c. tipis 


20. Antonim dari kata bersih adalah ....
a. cemerlang 
b. kotor 
c. kecil 


21. Antonim dari kata "kecil" adalah ....
a. panjang 
b. besar 
c. luas 


22. Saat kita melakukan kesalahan, maka ungkapan kata yang diucapkan adalah ....
a. terima kasih 
b. tolong 
c. maaf 


23. Saat melewati orang yang lebih tua, maka kita mengucapkan ....
a. tolong 
b. permisi 
c. terima kasih 


24. Kata "tolong" diucapkan ketika ....
a. mengembalikan sesuatu 
b. meminta bantuan 
c. diberikan bantuan 


25. Saat kita meminjam sesuatu dari teman, maka sebaiknya ....
a. menggunakan sesuka hati 
b. menjaga dengan baik 
c. berlaku seenaknya


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 5 Berteman dalam Keberagaman. Semoga latihan soal di atas memudahkan teman- teman dalam belajar. 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet..Kita lanjutkan belajarnya yaa untuk menghadapi rangkaian asesmen yaitu Sumatif Harian (Penilaian Harian) semester genap untuk kelas 2 SD/MI. 

Nah, pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Asesmen Sumatif Harian untuk mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi. 

Latihan Soal Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi terdiri dari 20 lengkap dengan kunci jawabannya. Bab ini merupakan bab terakhir di semester genap ini. 


Gambar oleh Kranich17 dari Pixabay


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,


Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi 

1. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang hobi adalah ....
a. hobi adalah hal yang harus dilakukan 
b. hobi merupakan kegiatan yang disukai 
c. hobi dilakukan dengan terpaksa 


2. Di waktu senggang, Lani suka membantu ibunya membuat kue dan masakan yang enak. Dia menjadikan kegiatan tersebut sebagai hobinya. Hobi Lani adalah ....
a. membaca 
b. menyanyi 
c. memasak 


3. Cerita zaman dahulu yang diceritakan secara lisan dikenal dengan sebutan ....
a. cerita modern 
b. cerita rakyat 
c. cerita fabel 


4. Cerita rakyat yang berjudul "Joko Kendil" berasal dari daerah ....
a. Jawa Barat 
b. Jawa Tengah 
c. Jawa Timur 


5. Untuk menggabungkan dua hal yang bertentangan, kata hubung yang digunakan adalah ....
a. tetapi 
b. dan 
c. karena 


6. Untuk menggabungkan dua hal yang tidak bertentangan, kata hubung yang digunakan adalah ....
a. meskipun 
b. dan 
c. karena


7. Rinu tidak begitu pandai, .... dia baik hati. 
 
Kata hubung yang tepat digunakan pada kalimat tersebut adalah ....
a. tetapi 
b. dan 
c. karena 


8. Lani terkenal di sekolahnya karena berprestasi ... memiliki sifat yang baik. 

Kata hubung yang tepat digunakan pada kalimat tersebut adalah ....
a. tetapi 
b. dan 
c. karena 


9. Berikut ini bahan yang digunakan untuk membuat mobil mainan adalah ....
a. besi 
b. kardus bekas 
c. tusuk sate 


10. Pewarnaan dan pemberian hiasan pada mobil mainan pada proses akhir bertujuan agar mobil mainan  ....
a. kusam 
b. lebih awet
c. tampak bagus


11. Informasi tentang sesuatu secara tertulis disebut dengan ....
a. surat 
b. brosur 
c. papan 


Perhatikan brosur di bawah ini,
dibuat dengan Canva


12. Festival Ramadhan dilaksanakan dalam rangka ....
a. Hari Raya Idul Fitri 
b. akhir bulan Ramadhan 
c. datangnya Bulan Ramadhan


13. Di bawah ini yang termasuk lomba yang diselenggarakan pada festival adalah ....
a. lomba mewarnai 
b. lomba mata pelajaran 
c. lomba azan 


14.Acara festival ramadhan dilaksanakan pada  ....
a. awal bulan Maret 2024 
b. tanggal 6 Maret sampai 9 Maret 2024
c. akhir bulan Maret 2024


15. Festival Ramadhan dimulai pukul ...
a. 08.00 
b. 09.00 
c. 10.00 


16. Agar menarik perhatian, maka warna brosur acara dibuat dengan warna yang  ....
a. terang 
b. gelap
c. kusam 


17. Agar tulisan yang dibuat pada brosur terlihat, maka tulisan tersebut dibuat ....
a. panjang
b. kecil- kecil 
c. jelas dan menarik 


18. Gambar pada brosur ditambahkan agar memiliki tampilan yang ....
a. membosankan 
b. menarik 
c. tidak jelas 


19. Origami merupakan sebuah seni tentang ....
a. menghias barang 
b. melipat kertas 
c. merapikan sesuatu


20. Ibu pandai memasak masakan .... . Salah satu masakan yang sering dibuat adalah rendang. 
a. modern 
b. tradisional 
c. internasional



Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Sayang Lingkungan

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Sayang Lingkungan

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet..Kita lanjutkan belajarnya yaa untuk menghadapi rangkaian asesmen yaitu Sumatif Harian (Penilaian Harian) semester genap untuk kelas 2 SD/MI. 

Nah, pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Asesmen Sumatif Harian untuk mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 7 Sayang Lingkungan. 

Latihan Soal Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 7 Sayang Lingkungan terdiri dari 25 lengkap dengan kunci jawabannya. 


Gambar oleh Hermann Traub dari Pixabay


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Sayang Lingkungan 

1. Sebagian besar dari permukaan bumi berupa ....
a. daratan 
b. air 
c. pegunungan 


2. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang air asin adalah ....
a. air asin tidak berasa 
b. air asin memiliki kadar garam yang tinggi 
c. air asin dibutuhkan manusia untuk kegiatan sehari- hari 


3. Air yang tidak berasa manis atau asin adalah ....
a. air asin 
b. air laut 
c. air tawar 


4. Di bawah ini yang merupakan kegunaan dari air tawar adalah ....
a. untuk membuat garam 
b. untuk memasak, mandi dan mencuci 
c. untuk hidup hewan laut 


5. Jumlah air tawar bersih di bumi terbatas. Oleh karenanya, sikap kita ....
a. berlaku boros 
b. berhemat air 
c. menggunakan air sebanyaknya 


6. Berikut ini yang termasuk cara menghemat air adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. mematikan keran ketika tidak digunakan 
b. berlama - lama ketika mandi 
c. memeriksa keran yang bocor 


7. Sampah yang berasal dari bahan seperti plastik, kaca, besi yang tidak dapat terproses secara alami adalah ....
a. sampah kemasan
b. sampah anorganik 
c. sampah organik 


8. Sampah- sampah yang berasal dari bahan- bahan seperti sayuran, buah- buahan, dan bahan lain yang berasal dari tumbuhan adalah ....
a. sampah tumbuhan
b. sampah anorganik 
c. sampah organik 


9. Kalimat yang bertujuan mengajak seseorang melakukan sesuatu adalah ....
a. kalimat perintah 
b. kalimat tanya 
c. kalimat imbauan 


10. Kalimat imbauan biasanya memiliki akhiran pada kata kerjanya ....
a. -kah 
b. -lah 
c. -nya 


11. Kata yang sering digunakan pada kalimat ajakan adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. apa 
b. ayo
c. mari 


12. Di bawah ini yang merupakan contoh dari kalimat imbauan adalah ....
a. buka jendelanya!
b. jagalah ketertiban di jalan raya!
c. berikan roti ini kepadanya!


13. Ayo, belajar dengan lebih rajin!. 
Kalimat di atas termasuk dalam kalimat ....
a. perintah 
b. tanya 
c. ajakan 


14. Mari kita lestarikan hutan kita!
Kalimat di atas termasuk dalam kalimat ....
a. perintah 
b. tanya 
c. ajakan


15. Eco brick merupakan salah satu cara pemanfaatan dan pengolahan dari sampah plastik yang sifatnya ....
a. mudah terurai
b. sulit terurai
c. mudah diserap


16. Di bawah ini yang termasuk kegunaan dari eco brick adalah ....
a. merakitnya menjadi perabot 
b. membuat plastik jenis baru 
c. membuat plastik menjadi mudah terurai 


17. Cara membuat eco brick menjadi perabot seperti meja, kursi, lemari dan lainnya adalah dengan cara ....
a. memotongnya 
b. menyatukan dengan perekat 
c. mengukirnya 


18. Kata ulang dalam sebuah kalimat menunjukkan benda yang ....
a. tidak pasti jumlahnya 
b. jumlahnya satu 
c. jumlahnya lebih dari satu


19. Untuk menuliskan kata ulang, maka digunakan   ....
a. tanda koma (,)
b. tanda hubung (-)
c. tanda titik (.)


20. Berikut ini yang merupakan fungsi dari kata ulang adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. menunjukkan lebih dari satu 
b. menunjukkan sesuatu yang terjadi berulang
c. menunjukkan sesuatu yang tertentu 


21. Di bawah ini yang merupakan fungsi kata ulang yang menunjukkan jumlah lebih dari satu adalah ....
a. terus- menerus 
b. berkali- kali 
c. kursi- kursi 


22. Di bawah ini yang merupakan fungsi kata ulang yang menunjukkan sesuatu yang terjadi berulang adalah .... 
a. buku- buku 
b. anak- anak 
c. berkali- kali 


Bacalah puisi berikut untuk soal nomor 23 sampai 25

Hujan Sore Ini
Aku sering lupa menyiram tanaman
Rumput di halaman jadi layu
Untung hujan turun sore ini
Aku senang, rumput pun senang

23. Puisi di atas bercerita tentang ....
a. bencana alam 
b. banjir
c. hujan 


24. Hujan pada puisi di atas terjadi pada waktu ....
a. pagi hari 
b. sore hari 
c. malam hari 


25. Perasaan penulis ketika hujan turun pada puisi di atas adalah ....
a. senang 
b. sedih 
c. kecewa


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Sayang Lingkungan. Jangan lewatkan lanjutan dari materi Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI di semester genap ini untuk bab terakhir, yaitu Hobi yang Jadi Prestasi.

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet..Kita lanjutkan belajarnya yaa untuk menghadapi rangkaian asesmen yaitu Sumatif Harian (Penilaian Harian) semester Genap. 

Nah, pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Asesmen Sumatif Harian untuk mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang. 

Latihan Soal Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang terdiri dari 22 soal pilihan ganda dan 8 soal uraian yang lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Photo Mix dari Pixabay 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang

1. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang pengertian uang adalah ....
a. uang adalah alat untuk menukar 
b. uang adalah alat pembayaran 
c. uang merupakan benda yang berharga 


2. Di bawah ini yang merupakan jenis dari uang adalah .... 
a. uang kertas dan uang emas 
b. uang emas dan uang permata 
c. uang kertas dan uang logam 


3. Danu mendapatkan uang setelah mengikuti lomba. Dalam hal ini, Danu mendapatkan uang dengan cara ....
a. menjual barang 
b. mengikuti lomba berhadiah 
c. menjual jasa 


4. Lira mendapatkan uang dengan menjual hasil karya lukisannya. Dalam hal ini, Lira mendapatkan uang dengan cara ....
a. menjual barang atau hasil karya
b. mengikuti lomba berhadiah 
c. menjual jasa 


5. Pak Budi menyediakan jasa ojek online dan mendapatkan uang dari pekerjaan tersebut. Dalam hal ini Pak Budi mendapatkan uang dengan cara ....
a. menjual barang atau hasil karya
b. mengikuti lomba berhadiah 
c. menjual jasa 


6. Orang yang bekerja mengoperasikan bus atau angkutan umum adalah ....
a. nelayan 
b. sopir 
c. masinis 


7. Orang yang bertugas mengoperasikan kapal laut adalah ....
a. masinis 
b. nahkoda 
c. petani 


8. Di bawah ini yang merupakan tugas dari nelayan adalah ....
a. mengoperasikan kapal penumpang 
b. menjual ikan 
c. menangkap ikan dan menjualnya 


9. Arai selalu menemui Lani dengan maksud tertentu. Peribahasa yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....
a. besar pasak daripada tiang 
b. berat sama dipikul, ringan sama dijinjing 
c. ada udang di balik batu


10. Dalam menggunakan uang, Arai mengingatkan Lani agar selalu berhemat agar tidak besar pengeluaran daripada penghasilan. Peribahasa yang tepat untuk hal tersebut adalah ....
a. bagai air di daun talas 
b. besar pasak daripada tiang 
c. berakit- rakit kita ke hulu berenang- renang ke tepian 


11. Suka duka, baik dan buruk haruslah ditanggung bersama- sama. Peribahasa yang tepat adalah ....
a. berat sama dipikul ringan sama dijinjing 
b. ada udang di balik batu 
c. bagai pinang di belah dua


Bacalah lirik lagu berikut ini,

Bang Bing Bung Ayo ke Bank! 

Jajan sih boleh saja
Sisihkan buat nabung
Belanja sih boleh saja
Tak lupa nabung

Asyik asyik deh
Sik asik asik nabung
Bung nabung nabung asyik

Bing beng bang
Yuk kita ke bank
Bang bing bung
Yuk kita nabung
Tang ting tung hei
Jangan dihitung
Tahu tahu kita nanti dapat untung

Dari kecil kita mulai menabung
Supaya hidup kita beruntung
Mau keliling dunia ada uangnya
Juga untuk membuat istana


12. Judul lagu di atas adalah ....
a. Bang Bing Bung Ayo ke Bank!
b. menabung
c. pengalaman ke bank 


13. Berdasarkan lagu, menabung dapat dilakukan di ....
a. sekolah 
b. pasar 
c. bank


14. Orang yang menabung dari kecil, maka akan mendapatkan hidup yang ....
a. malang 
b. sedih 
c. beruntung 


15. Menabung merupakan salah satu kegiatan ....
a. membelanjakan uang 
b. menyisihkan uang 
c. menghabiskan uang 


16. Kesamaan pada suku kata terakhir disebut ....
a. kalimat 
b. rima 
c. paragraf 


17. Di bawah ini yang merupakan rima akhir sempurna adalah ....
a. kerja - buang 
b. tabung - sambung 
c. uang - hujan 


18. Yang dimaksud pantun adalah ....
a. puisi baru Indonesia 
b. puisi yang berasal dari luar negeri 
c. puisi lama Indonesia 


19. Jumlah bait dalam pantun adalah ....
a. 2 baris 
b. 3 baris 
c. 4 baris 


Perhatikan pantun berikut ini,
Pagi hari telah berganti siang
Kucing tidur nyenyak di bawah meja
Jangan suka menghabiskan uang
Lebih baik ditabung saja

20. Pola rima pada pantun di atas adalah ....
a. a-a-a-a 
b. a-b-a-b 
c. b-b-b-b 
d. b-a-b-a 


21. Pesan pantun di atas adalah ....
a. habiskanlah uang 
b. gunakan uang semaunya 
c.  jangan suka menghabiskan uang


22. Lengkapilah pantun berikut ini,
Bersama teman memanjat tiang 
Jangan lupa berhati-hati
Mari bijak memakai _____
Agar tidak menyesal nanti

a. baju 
b. sepatu 
c. uang 


23. Apakah yang disebut dengan uang?
24. Sebutkan jenis dari uang!
25. Sebutkan tiga jenis pekerjaan !
26. Apa arti peribahasa "ada udang di balik batu"?
27. Apa arti peribahasa "besar pasak daripada tiang"?
28. Apa arti peribahasa "berat sama dipikul ringan sama dijinjing"?
29. Apakah yang disebut dengan pantun?
30. Berapakah jumlah bait dalam pantun?

23. uang adalah alat pembayaran 
24. uang kertas dan uang logam
25. nelayan, masinis, nahkoda 
26. ada suatu maksud tertentu 
27. besar pengeluaran daripada pendapatan 
28. Suka duka, baik dan burung haruslah ditanggung bersama- sama
29. puisi lama Indonesia 
30. 4 baris

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang. Latihan soal akan masih berlanjut ke bab- bab berikutnya.. Jadi, tetap belajar di AhzaaNet yaa..

Semoga Bermanfaat.

Formulir Kontak