Ahzaa.Net: Soal Asesmen Genap PAIBP Kelas 1 SD
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 10 Nabi Adam a.s Manusia Pertama

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 10 Nabi Adam a.s Manusia Pertama

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi yaa belajarnya. Pada kesempatan ini kita akan belajar melalui rangkuman dan latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 1 SD semester 2 Kurikulum Merdeka khususnya Bab 10 Nabi Adam a.s Manusia Pertama. 

Materi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 10 Nabi Adam a.s Manusia Pertama membahas tentang penciptaan nabi Adam a.s sebagai manusia pertama. materi lebih lanjut dapat teman- teman pelajari melalui rangkuman di bawah. 

Oya, apabila teman- teman ingin berlatih soal untuk bab- bab sebelumnya yaitu bab 6, 7, 8 dan 9, teman- teman bisa membuka post sebelumnya.  

Gambar oleh WAQAR AHMAD dari Pixabay


Semua materi tersebut kami rangkum dalam ringkasan singkat materi dan  latihan soal sebanyak 20 butir pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga dengan latihan soal ini dapat membantu teman- teman dalam belajar untuk menghadapi penilaian harian (sumatif harian), sumatif tengah semester (STS) ataupun sumatif akhir semester.

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat. Salam
===================================================================================
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 10 Nabi Adam a.s Manusia Pertama

1. Allah menciptakan Malaikat, iblis, dan manusia.

2. Allah menciptakan manusia pertama yaitu Nabi Adam a.s

3. Nabi Adam a.s diciptakan oleh Allah swt dari tanah.

4. Manusia merupakan makhluk Allah yang diciptakan dalam bentuk yang sempurna

5. Allah swt memerintahkan malaikat dan iblis untuk menghormati nabi Adam a.s. Malaikat mau menghormati tetapi iblis menolak

6. Allah swt murka akan iblis lalu dikeluarkan dari surga. Iblis bersumpah akan menggoda keturunan nabi adam a.s untuk berbuat keburukan  

5. Allah swt. menciptakan pendamping nabi Adam a.s bernama Hawa. Hawa diciptakan dari tulang rusuk nabi Adam a.s. Keduanya hidup di surga dengan keinginan yang dikabulkan oleh Allah swt.

6. Allah Swt. melarang mereka mendekati buah khuldi.
  • Iblis menggoda Adam a.s. dan Hawa agar memakan buah khuldi.
  • Mereka tergoda rayuan iblis.
  • Adam a.s. dan Hawa memakan buah khuldi.
  • Adam a.s. dan Hawa menyadari kesalahan mereka.
  • Mereka memohon ampun kepada Allah Swt.

7. Akibat kesalahan mereka, Allah Swt. menurunkan Nabi Adam a.s. dan Hawa ke bumi.
  • Nabi Adam a.s. diturunkan di bumi sebelah timur.
  • Hawa diturunkan di bumi sebelah barat.
  • Mereka senantiasa bersabar menjalani hukuman.
  • Mereka berpisah selama 40 tahun.
  • Akhirnya, mereka dipertemukan kembali di Jabal Rahmah.

8. Nabi Adam a.s. dan Hawa hidup berdua di bumi.
  • Mereka harus mencari makan sendiri.
  • Mereka bercocok tanam untuk bertahan hidup.
  • Akhirnya, Allah Swt. menganugerahi mereka keturunan.

9. Keteladanan nabi Adam a.s 
  • Apabila melakukan kesalahan, maka segera menyadari kesalahan dan berdoa mohon ampunan kepada Allah Swt.
  • Selalu taat terhadap perintah Allah swt
  • Selalu sabar dan ikhlas 

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 10 Nabi Adam a.s Manusia Pertama

1. Manusia pertama yang diciptakan oleh Allah swt adalah ....
a. nabi Muhammad saw
b. nabi Nuh a.s 
c. nabi Adam a.s 


2. Nabi Adam a.s diciptakan oleh Allah swt dari ....
a. cahaya
b. api
c. tanah


3. Makhluk Allah swt yang diciptakan dalam bentuk yang sempurna adalah ....
a. malaikat
b. manusia
c. iblis


4. Allah swt memerintahkan malaikat dan iblis untuk ....
a. menghormati nabi adam a.s 
b. mengajak nabi adam a.s beribadah kepada Allah swt
c. mentaati perintah nabi Adam a.s 


5. Ketika Allah swt memerintahkan malaikat dan iblis untuk menghormati nabi Adam a.s, sikap iblis ....
a. menaati perintah Allah swt
b. menolak perintah Allah swt
c. menaati perintah Allah swt dengan syarat


6. Iblis bersumpah kepada Allah swt akan ....
a. menaati perintah Allah swt
b. menggoda anak keturunan nabi Adam a.s sampai hari akhir tiba
c. meninggalkan surga


7. Allah swt menciptakan pendamping nabi Adam a.s yang bernama ....
a. Hawa
b. Hajar
c. Sarah


8. Hawa diciptakan dari ....
a. tulang rusuk nabi Adam a.s 
b. tanah
c. tulang pinggul nabi Adam a.s 


9. Ketika tinggal di Surga, Nabi Adam a.s dan Hawa dilarang oleh Allah swt untuk ....
a. memakan buah khuldi
b. mendekati pohon tertentu
c. berteman dengan iblis


10. Iblis selalu menggoda nabi Adam a.s dan hawa untuk ....
a. mewujudkan semua keinginannya
b. memakan buah khuldi
c. berteman dengannya


11. Setelah memakan buah khuldi, Nabi Adam a.s dan Hawa ....
a. menyangkal perbuatannya
b. bersembunyi dari Allah swt
c. menyadari kesalahannya dan memohon ampunan Allah swt


12. Akibat kesalahan Nabi Adam a.s dan hawa, Allah swt  ....
a. menurunkan nabi Adam a.s dan hawa di bumi
b. memberikan hukuman kepada nabi Adam a.s dan Hawa di surga
c. memisahkan mereka di surga


13. Ketika diturunkan di bumi, nabi Adam a.s diturunkan di sebelah ....
a. barat
b. timur
c. selatan


14. Ketika diturunkan di bumi, Hawa diturunkan di sebelah ....
a. barat
b. timur
c. selatan


15. Ketika menjalani hukuman di bumi, sikap nabi Adam a.s ....
a. selalu bersabar
b. tidak bersyukur
c. menyalahkan


16. Nabi Adam a.s dan Hawa berpisah selama ....
a. 10 tahun
b. 20 tahun
c. 40 tahun


17. Nabi Adam a.s dan hawa dipertemukan kembali di ....
a. Jabal Qubais
b. Jabal Rahmah
c. Jabal Nur


18. Untuk bertahan hidup di bumi, nabi Adam a.s dan hawa ....
a. beternak
b. bercocok tanam
c. berburu


19. Saat kita melakukan kesalahan pada Allah swt dan menyadarinya, maka kita harus ....
a. segera meminta ampunan
b. bersembunyi
c. menyalahkan orang lain


20. Sikap yang merupakan teladan nabi Adam a.s dalam menjalani segala sesuatu adalah ....
a. ceroboh
b. sabar
c. tidak bersyukur

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 9 Membiasakan Hidup Bersih

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 9 Membiasakan Hidup Bersih

Comment
Assalamualaikum wr. wb. Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi yaa belajarnya. Pada kesempatan ini kita akan belajar melalui rangkuman dan latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (PABP) kelas 1 SD semester 1 Kurikulum Merdeka khususnya Bab 9 Membiasakan Hidup Bersih. 

Post ini merupakan rangkaian dari rangkuman dan latihan soal PAIBP Kelas 1 SD semester 2 kurikulum merdeka. Buat teman- teman ingin berlatih soal untuk bab- bab sebelumnya yaitu bab 6, 7, dan 8 teman- teman bisa membuka post sebelumnya.  

Gambar oleh Izwar Muis dari Pixaba

Materi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 9 Membiasakan Hidup Bersih bab 9 membahas  tentang kebersihan, bagaimana menjaga kebersihan, membersihkan hadas dan najis, tata cara wudu dan tayamum.  

Semua materi tersebut akan kami rangkum dalam bentuk materi singkat dan latihan soal sebanyak 20 butir pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga dengan latihan soal ini dapat membantu teman- teman dalam belajar untuk menghadapi penilaian harian (sumatif harian), sumatif tengah semester (STS) ataupun sumatif akhir semester.

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat. Salam
===================================================================================
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 9 Membiasakan Hidup Bersih

1. Kotoran adalah sarang penyakit. 

2. Kita harus menjaga kebersihan, terutama setelah buang air kecil atau air besar. 

3. Kita dapat membersihkan kotoran dengan air. Apabila tidak ada air, maka kotoran dapat dibersihkan dengan batu atau tisu.

4. Menjaga kebersihan badan dapat dilakukan dengan cara 
- membiasakan mandi dua kali sehari
- menyikat gigi dengan sikat dan pasta gigi
- keramas untuk membersihkan rambut 
- memotong dan membersihkan kuku yang panjang
- mencuci tangan dengan sabun dan air yang mengalir
- memakai masker saat berpergian
- mencuci pakaian yang kotor 

5. Menjaga kebersihan lingkungan dapat dilakukan dengan cara
- membersihkan tempat tidur setelah bangun tidur
- merapikan mainan selepas bermain
- meletakkan sandal dan sepatu di tempatnya

6. Perilaku menjaga kebersihan akan menjauhkan dari penyakit

7. Bersuci juga disebut dengan bertaharah. Bersuci adalah membersihkan diri dari hadas atau najis.

8. Contoh- contoh najis
- air kencing manusia,
- kotoran manusia, dan
- bangkai.

9. Cara membersihkan najis dengan mencucinya dengan air suci dan menyucikan

10. Diantara yang termasuk hadas adalah
- membuang air kecil,
- membuang air besar, dan
- kentut

11. Cara bersuci dari hadas dilakukan dengan berwudlu

12. Suci adalah bersih dari najid dan hadas

13. Berwudlu dilakukan sebelum salat. 

14. Berwudlu dilakukan dengan 
- menggunakan air suci dan menyucikan
- tertib, artinya berurutan sesuai tata cara berwudlu

15. Urutan tata cara berwudlu
- mencuci tangan
- berkumur
- membersihkan lubang hidung
- membasuh muka sambil berniat dalam hati
- membasuh tangan sampai siku
- mengusap kepala
- membasuh telinga
- membasuh kaki
- berdoa

16. Tayamum
- Tayamum dilakukan apabila tidak menemukan air ataupun dalam keadaan sakit
- Tayamum merupakan pengganti wudu
- Tayamum dilakukan menggunakan debu yang suci
- Tayamum dilakukan secara tertib

17. Tata urutan tayamum
- mengambil debu yang suci
- mengusap wajah
- ambil kembali debu yang bersih
- mengusap tangan

Lanjut ke latihan soal yaa...

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 9 Membiasakan Hidup Bersih

1. Menjaga kebersihan dapat dilakukan dengan membersihkan kotoran setelah buang air yaitu dengan ....
a. plastik
b. tulang
c. air


2. Apabila tidak terdapat air, maka kita dapat membersihkan kotoran dengan ....
a. tisu
b. tulang
c. plastik


3. Dalam sehari kita mandi sebanyak ....
a. 1 kali
b. 2 kali
c. 5 kali


4. Menjaga kebersihan gigi dilakukan dengan cara ....
a. menyikat gigi dengan pasta gigi
b. membasuh muka
c. membasuh tangan


5. Cara kita membersihkan rambut adalah dengan cara ....
a. dipotong
b. keramas
c. diusap


6. Kuku yang kotor dan panjang sebaiknya ....
a. dibiarkan
b. dipotong
c. diwarnai


7. Mencuci tangan agar bebas dari kuman dan penyakit sebaiknya dilakukan ....
a. dengan air yang sedikit
b. dengan air yang banyak
c. dengan sabun dan air yang mengalir


8. Saat keluar rumah agar tidak terinfeksi penularan virus, maka sebaiknya kita ....
a. memakai mantel
b. memakai masker
c. memakai helm


9. Agar pakaian kita bersih maka sehabis dipakai pakaian harus segera ....
a. dicuci
b. dipakai kembali
c. disetrika


10. Menjaga kebersihan lingkungan setelah kita bangun tidur dilakukan dengan cara ....
a. membersihkan tempat tidur
b. mandi
c. sarapan pagi


11. Setelah kita bermain maka sebaiknya kita ....
a. membiarkan mainan berserakan
b. meminta tolong kakak untuk membersihkan
c. merapikan mainan


12. Piket kelas termasuk menjaga kebersihan di lingkungan ....
a. rumah
b. sekolah
c. masyarakat


13. Bersuci sering disebut dengan ....
a. taharah
b. wudhu
c. tayamum


14. Kotoran dan najis dari tubuh harus dibersihkan karena menyebabkan ....
a. tidak sahnya ibadah salat
b. kebersihan
c. kerapian


15. Kotoran yang harus segera disucikan disebut ....
a. noda
b. najis
c. kotoran


16. Contoh najis yang ada di sekitar kita adalah ....
a. air pipis
b. kotoran ayam
c. semua jawaban benar


17. Saat ada najis yang menempel di badan atau pakaian kita, maka ....
a. biarkan saja
b. harus segera dibersihkan
c. dibersihkan kalau ingat


18. Keadaan tidak suci pada diri seorang muslim disebut ....
a. najis
b. hadas
c. kotor


Masih semangat yaa belajarnya... Yuk lanjut ke nomor soal selanjutnya>>>>> Halaman 2

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 8 Aku Suka Berterima Kasih dan Bersikap Disiplin

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 8 Aku Suka Berterima Kasih dan Bersikap Disiplin

Comment
Assalamualaikum wr.wb. Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi yaa belajarnya. Pada kesempatan ini kita akan belajar melalui rangkuman dan latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama dan Budi Pekerti kelas 1 SD semester 1 Kurikulum Merdeka khususnya bab 8 Aku Suka Berterima Kasih dan Bersikap Disiplin

Oya, apabila teman- teman ingin berlatih soal untuk bab- bab sebelumnya yaitu bab 5, 6 dan 7, teman- teman bisa membuka post sebelumnya.  

Pada materi bab 8 Aku Suka Berterima Kasih dan Bersikap Disiplin, kita akan belajar tentang berterima kasih, sikap disiplin yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari hari. Lebih lengkapnya bisa dibaca pada rangkuman materi di bawah yaa...


Pada bagian kedua, setelah teman- teman mempeajari materi melalui rangkuman, teman- teman dapat berlatih soal untuk menguji kemampuan teman- teman dalam memahami materi Latihan soal sebanyak 15 butir pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Nah, semoga dengan rangkuman dan latihan soal ini dapat membantu teman- teman dalam belajar untuk menghadapi penilaian harian (sumatif harian), sumatif tengah semester (STS) ataupun sumatif akhir semester.

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat. Salam
===================================================================================
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 8 Aku Suka Berterima Kasih dan Bersikap Disiplin

1. Manusia termasuk makhluk sosial, artinya manusia pasti membutuhkan bantuan orang lain. Manusia juga tidak bisa hidup sendiri. Oleh karenanya manusia harus berterima kasih kepada sesama.

2. Kita berterima kasih kepada orang tua karena telah merawat kita. Kita berterima kasih kepada guru- guru kita yang membimbing kita serta berterima kasih kepada saudara dan tetangga yang selalu membantu kita

3. Cara berterima kasih dapat dilakukan dengan ,
a. berjabat tangan, kedua tangan disatukan di depan dada , menjabat dan mencium tangan
b. berterima kasih dilakukan sambil tersenyum

4. Disiplin berarti patuh dan taat pada aturan. Contoh sikap disiplin adalah selalu menepati janji.

5. Tertib salat lima waktu merupakan bentuk perilaku disiplin.

6. Disiplin dimulai dari diri sendiri. Anak yang disiplin akan menjadi percaya diri.

7. Contoh perilaku disiplin
a. bangun tidur tepat waktu
b. menjalankan ibadah secara tertib
c.disiplin dalam berpakaian sesuai aturan
d. mengikuti kegiatan sekolah secara tertib


1. Manusia tidak akan hidup sendiri, sehingga dijuluki sebagai makhluk ....
a. pribadi
b. mandiri
c. sosial


2. Kita berterima kasih kepada orang tua yang telah ....
a. merawat kita
b. mendidik kita
c. semua jawaban benar


3. Bapak dan Ibu guru kita merupakan orang yang berjasa dalam ....
a. membimbing kita
b. mengabulkan keinginan kita
c. mencukupi kebutuhan kita


4. Terhadap teman yang membantu kita seharusnya kita ....
a. membiarkan saja
b. berdiam diri
c. berterima kasih


5. Berjabat tangan merupakan salah satu cara berterima kasih. Berjabat tangan dilakukan dengan tangan ....
a. kiri
b. kanan
c. kanan dan kiri


6. Selain berjabat tangan, kita dapat berterima kasih dengan menyatukan kedua tangan di depan ....
a. dada
b. perut
c. muka


7. Berterima kasih dengan menjabat tangan orang tua dilakukan sambil ....
a. mencium tangannya
b. menyilangkan tangan
c. menyatukan tangan


8. Saat berterima kasih, maka dilakukan dengan wajah ....
a. cemberut
b. tertawa
c. tersenyum


9. Kegiatan ekstra seperti pramuka di sekolah melatih kita akan sikap ....
a. malas
b. ceroboh
c. disiplin


10. Disiplin dapat diartikan sebagai sikap ....
a. benar sendiri
b. patuh terhadap aturan
c. menepati waktu


11. Di bawah ini yang merupakan contoh dari sikap disiplin adalah ....
a. terlambat datang kesekolah
b. selalu menepati janji
c. suka mengulur waktu


12. Contoh perilaku disiplin yang diterapkan dalam kehidupan sehari hari adalah ....
a. melaksanakan salat tepat waktu
b. menonton tv sampai larut malam
c. bermain hp sepanjang hari


13. Sikap disiplin dapat dimulai sejak ....
a. kecil
b. dewasa
c. remaja


14. Orang yang disiplin selalu menjalankan ibadahnya secara ....
a. malas
b. tertib
c. semaunya


15. Disiplin dalam berpakaian sekolah dilakukan dengan cara ....
a. memakai seragam di hari tertentu saja
b. memakai seragam sesuai aturan
c. memakai seragam saat ditegur

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 7 Kasih Sayang terhadap Sesama

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 7 Kasih Sayang terhadap Sesama

Comment
Assalamualaikum wr.wb. Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi yaa belajarnya. Pada kesempatan ini kita akan belajar melalui Rangkuman dan  latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 1 SD semester 2 Kurikulum Merdeka khususnya bab 7 Kasih Sayang terhadap Sesama

Oya, sebelumnya sudah saya post yaa untuk bab 6 tentang  Al Quran Pedoman Hidupku. Apabila teman- teman ingin berlatih soal untuk bab 6 tersebut, teman- teman bisa membuka post sebelumnya. 

Gambar oleh Alp Cem dari Pixabay

Nah, materi untuk bab 7 ini adalah tentang Kasih Sayang terhadap Sesama yang menjabarkan Asmaulhusna Ar Rahman dan Ar Rahim. Selain itu juga membahas tentang kasih sayang nabi Muhammad saw terhadap sesama maupun terhadap umatnya. Untuk lebih lengkapnya lagi bisa teman- teman pelajari pada rangkuman materi di bawah. 

Rangkuman juga kami lengkapi dengan latihan soal sebanyak 15 butir pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga dengan latihan soal ini dapat membantu teman- teman dalam belajar untuk menghadapi penilaian harian (sumatif harian), sumatif tengah semester (STS) ataupun sumatif akhir semester.

Baik, langsung saja yaa, berikut rangkuman dan latihan soalnya,

===================================================================================
Rangkuman Materi  Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 7 Kasih Sayang terhadap Sesama

1. Meskipun semua manusia diciptakan berbeda- beda, mereka semuanya sama di hadapan Allah swt. Hal yang membedakan adalah ketaatan terhadap Allah swt.

2. Asmaul Husna terdiri atas dua kata yaitu asma yang berarti nama dan husna yang berarti baik

3. Asmaulhusna artinya nama-nama Allah Swt yang baik. Asmaulhusna berjumlah 99

4. Ar Rahman dan Ar Rahim termasuk dalam asmaulhusna
a. Ar Rahman
- Ar Rahman berarti maha pengasih
- Cara mengamalkan Ar Rahman adalah saling mengasihi, berteman dengan siapa saja dan tidak memilih- milih teman 

b. Ar Rahim
- Ar Rahim berarti maha penyayang
- Allah Swt. menyayangi orang yang beriman
- Orang- orang yang beriman selalu beribadah kepada Allah swt
- Cara mengamalkan Ar Rahim dengan menyayangi keluarga kita termasuk orang tua, saudara

5. Nabi Muhammad saw sangat menyayangi sesamanya. Beliau menyayangi umatnya, keluarganya

6. Cara kita meneladani kasih sayang nabi Muhammad saw adalah dengan menghormati dan menyayangi orang tua, saudara kita

Lanjut yaa ke latihan soalnya,
Selamat berlatih....

Semoga Bermanfaat.

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka Bab 7 Kasih Sayang terhadap Sesama

1. Di hadapan Allah swt, semua manusia derajatnya sama. Hal yang membedakan adalah ....
a. ketaatannya
b. kekayaannya
c. kepandaiannya


2. Asmaul husna berasal dari kata asma dan husna. Asma berarti ....
a. baik
b. cahaya
c. nama


3. Arti husna pada asmaul husna adalah ....
a. lurus
b. baik
c. singkat


4. Asmaul husna diartikan sebagai ....
a. nama Allah yang Esa
b. nama- nama Allah yang baik
c. nama- nama Allah yang banyak


5. Asmaul husna berjumlah ....
a. 99
b. 100
c. 101


6. Ar Rahman termasuk dalam asmaul husna yang berarti ....
a. maha penyayang
b. maha pengasih
c. maha pelindung


7. Ar Rahim termasuk dalam asmaul husna yang berarti ....
a. maha penyayang
b. maha pengasih
c. maha pelindung


8. Cara kita mengamalkan sifat Allah swt Ar Rahman adalah ....
a. memilih- milih teman
b. saling mengasihi antarteman
c. bekerjasama di sekolah


9. Cara kita mengamalkan sifat Allah swt Ar Rahim adalah ....
a. selalu bekerja keras
b. selalu bersikap sabar
c. menyayangi keluarga kita


10. Orang- orang yang beriman selalu beribadah kepada ....
a. Allah swt
b. rasul
c. malaikat


11. Agar kita selalu disayangi oleh Allah swt, maka kita harus senantiasa ....
a. beribadah kepada-Nya
b. melakukan segala perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya
c. semua jawaban benar


12. Menyayangi adik termasuk pengamalan dari sifat ....
a. Ar Rahman
b. Ar Rahim
c. Ar Razzaaq


13. Cara kita meneladani Nabi Muhammad saw adalah dengan ....
a. membedakan teman
b. menjauhi teman
c. menyayangi orang tua


14. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang Nabi Muhammad saw adalah ....
a. Nabi Muhammad saw sangat menyayangi umatnya
b. Nabi Muhammad saw sangat menyayangi keluarganya
c. jawaban a, b benar


15. Dengan sesama saudara maka kita harus saling ....
a. bertengkar
b. menjauhi
c. menyayangi

Formulir Kontak