Ahzaa.Net: Soal Akhlak BUMN
Mengenal Bentuk Pertanyaan Reading Comprehension pada Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN

Mengenal Bentuk Pertanyaan Reading Comprehension pada Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan sedikit membantu teman- teman dalam mempersiapkan Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN mendatang dalam mengenali dan menjawab pertanyaan Bahasa Inggris  bagian reading comprehension

Teman- teman, reading comprehension merupakan bagian dalam Tes Bahasa Inggris. Nah, ada beberapa tipe pertanyaan seputar reading comprehension yang dapat teman- teman kenali khususnya pada Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN. Berikut penjabarannya.

Gambar oleh F1 Digitals dari Pixabay

1. Pertanyaan seputar topik atau tema
Topik utama merupakan subjek utama bacaan yang akan menjabarkan tentang apa bacaan tersebut. Topik atau tema dapat berupa inti dari bacaan, atau judul bacaan. Kalian dapat mengenali beberapa contoh pertanyaan seputar topik atau tema berikut ini,
  • What is the topic of this passage? (apakah topik utama bacaan ini?)
  • The text is mainly talking about? (bacaan ini terutama sedang membicarakan tentang apa?)
  • The passage is about .... ( Bacaan ini tentang ...)

Beberapa trik atau cara dapat teman- teman terapkan yaa bila menghadapi soal seperti di atas tersebut, yaitu
  1. Membaca kalimat pertama dan terakhir pada tiap- tiap paragraf bacaan
  2. Temukan key word (kata kunci) yang selalu diulang- ulang pada bagian awal, tengah, atau akhir khususnya pada bagian kesimpulan
  3. Kata kunci tersebut dapat ebrupa persamaan kata (sinonim)
  4. Apabila pertanyaan adalah tentang suatu topik, maka jawabannya dapat ebrupa satu kata atau frase (kelompok kata)
Untuk lebih jelasnya, teman- teman dapat melihat pada contoh soal berikut,

The government published a report yesterday saying that we need to eat more healthily - more fruits and vegetables, less fat and sugar. So, that means fewer burgers, chips and fried foods as well as cutting down on sweet things. We went into Central London yesterday at lunch time and asked people what they thought about it. “It’s got nothing to do with government what I eat,” said Paul Keel, a building worker, and Dorothi Mattews, a teacher as they ate beef burgers and chips washed down with strawberry milkshakes. Tim Kennnor, however, welcome the government’s advice. Then, we asked the Simpson’s restaurant’s manager about it. “I don’t think people believe all these reports anymore. What they say is good for you on June, then they say bad for you on July. People stopped taking notice. We serve what we’ve always served. Almost all of it is fattening.”

The topic of the text is ....
A. people’s reaction to suggestion on healthy eating habits
B. eating a healthy lunch in Central London
C. the government’s report on people unhealthy eating habits
D. fattening foods served at the Simpson’s restaurant
Jawaban A
Topik dari bacaan adalah tentang reaksi masyarakat terhadap anjuran pemerintah untuk membiasakan makanan sehat (the government’s report on people unhealthy eating habits)

2. Pertanyaan tentang gagasan utama (main idea)
Gagasan utama adalah pokok pikiran dari sebuah paragraf yang memuat tentang keterangan, penjelasan, uraian atau sudut pandang penulis akan pokok bahasan yang dibahas. Gagasan utama berupa penjelasan judul dari topik, maupun sudut pandang penulis. Berikut contoh pertanyaan yang menanyakan gagasan utama (main idea)

  • What is the main idea of the passage?
  • What is the text talking about?
  • The main idea of the passage is ....
  • What is the author's  main idea of paragraph 2?

Teman- teman dapat mencari gagasan utama dengan cara 
  1. Cari terlebih dahulu topik atau tema dari paragraf pertama
  2. Perhatikan kata- kata atau frase dalam mengembangkan topik
  3. Perhatikan kesimpulan dari paragraf tersebut yang akan mengungkap gagasan utama
  4. Gagasan utama dari sebuah bacaan biasanya terdapat pada dua kalimat pertama
  5. Jawaban dari pertanyaan gagasan utama adalah berupa kalimat lengkap (complete sentence) yang terdapat subjek dan predikat

Untuk lebih jelasnya, teman- teman dapat melihat pada contoh soal berikut,

One identifying characteristics of minerals is their relative hardness, which can be determined by scratching one mineral with another. In this type of test, a harder mineral can scratch a softer one, but a softer mineral is unable to scratch the harder one. The Moh's hardness scale is used to rank minerals according to hardness. Ten minerals are listed in this scale, ranging from talc with a hardness of 1 diamond with a hardness of 10.

The main idea of this passage is that ....
A. the hardness of a mineral can be determined by its ability to make a mark on other minerals
B. diamonds, with a hardness of 10 on the Moh's scale, can scratch all other minerals
C. a softer mineral cannot be scratched by a harder mineral
D. talc is the first mineral listed on the Moh's scale
Jawaban A
gagasan utama dari bacaan tersebut dapat ditemukan pada kalimat pertama yaitu the hardness of a mineral can be determined by its ability to make a mark on other minerals  (kekerasan suatu mineral dapat ditentukan dari kemampuannya memberi tanda pada mineral lain)

3. Pertanyaan tentang judul
Pertanyaan tentang judul adalah sebagai berikut,
  • What is the best title of the passage?
  • What will be the most suitable title of the passage?

Teman- teman dapat membaca paragraf satu atau beberapa paragraf di awal. Judul dapat berupa kata, frase atau kalimat yang sangat pendek

Lebih jelasnya, teman- teman dapat melihat pada contoh soal berikut,

People are often surprised to learn just how long some varieties of trees can live. If asked to estimate the age of the oldest living trees on Earth, they often come up with guesses in the neighborhood of two or perhaps three hundred years. The real answer is considerably larger than that, more than five thousand years.
The tree that wins the prize for its considerable maturity is the bristlecone pine of California. This venerable pine predates wonders of the ancient world such as the pyramids of Egypt, the Hanging Gardens of Babylon, and the Colossus of Rhodes. It is not nearly as tall as the giant redwood that is also found in California, and in fact it is actually not very tall compared with many other trees, often little more than five meters in height. This relatively short height may be one of the factors that aid the bristlecone pine living to a ripe old age-high winds and inclement weather cannot easily reach the shorter trees and cause damage. An additional factor that contributes to the long life of the bristlecone pine is that this type of tree has a high percentage of resin, which prevents rot from developing in the tree trunk and branches.

 The best title for this passage would be
(A) The size of the bristlecone pine
(B) Three-hundred-year-old-forests
(C) The wonders of the ancient world
(D) An amazingly enduring tree
Jawaban D. 
An amazingly enduring tree
Teks diatas menceritakan tentang pohon yang bisa bertahan hidup ribuan tahun

4. Informasi tertentu (specific information)
Pertanyaan tentang informasi tertentu merupakan pertanyaan tentang informasi yang tertera jelas atau tertulis jelas dalam bacaan. Informasi tersebut dapat berupa informasi seperti nama orang, tempat, jumlah, warna, cara, waktu, hari, tanggal dan lainnya. Ciri- ciri pertanyaan ini adalah dengan menggunakan WH Question seperti What (apa/ apakah), who (siapa), where (dimana), when (kapan), what day (hari apa), whom (siapa), how (bagaimana), dan seterusnya.

Teman- teman dapat menyelesaikan pertanyaan dengan tips berikut,
Ambil salah satu kata penting atau yang sama artinya di dalam pertanyaan, lalu cari kata tersebut dalam bacaan dan temukan informasi terkait yang mungkin berada setelah atau sebelum kata penting tersebut. 

Berikut contoh dari soal informasi tertentu.

Because of construction work, Park street Station is closed. All passengers for Park Street Station will have to exit the train at Center station. Bus service is available at Center station to carry passengers to Park Street. After exiting the station, please line up the curb for a bus. Please avoid crowding. Buses will leave frequently, but there may be some delays because of street traffic. we are sorry for the inconvenience. The station is scheduled to reopen in three weeks. thank you for your cooperation.

Where would this announcement be posted?
A. In a railway station
B. In a restroom
C. In a bus station
D. In a park
Pertanyaan menggunakan kata tanya where (tempat) sehingga jawabannya adalah A, railway station. Dari teks tersebut dapat disimpulkan bahwa pengumuman tersebut di posting dari stasiun kereta

5. Informasi Rinci (detailed information)
Ialah informasi yang baru bisa diketahui setelah kita membaca suatu teks dengan ciri rinci atau seksama. Tipe soalnya adalah sebagai berikut .
  • Which sentence is correct based on the text above?
  • Which statement is incorrect about ... ?
  • Which is true according to the text?
  • Which of the following sentences is TRUE based on the text?
Tips untuk menjawab pertanyaan seputar informasi rinci adalah sebagai berikut,
  1. Cek satu persatu jawaban yang disediakan
  2. Periksa paraphrase yang ada dalam teks dan pilihan jawaban

Berikut contoh soal informasi rinci.

Three months ago, Mariza Castro left Honduras. Today, she is in the United States, and she has a job. Castro works behind the counter at McDonald’s. Speeds is an important part of the work life. Fast-food counter workers are expected to serve cutomers in less then a minute. At McDonald’s they say, “Work fast or you didn’t last”. 

Are McDonald’s workers lucky to have jobs? Or are they being exploited? They answer depends on who you talk to. 

McDonald’s does many good things. For example, no other company hires more young people than Mc. Donald’s. More than half of its workers are under 20 years old. McDonald’s also has good record of being minority workers. Thirteen percent of its workers are black. This better than any other U.S. Company. But the burger house has its critics as well. The pay bothered Edward Rodriguez. He worked for nearly a year at as Los Angeles McDonald’s. During that time he got only one 10-cent raise. ‘I used to joke that working for McDonald’s is the closest thing to slave labor in the U.S. today’, the says. Today, most McDonald’s pay about $5.00 an hour. They hire new workers constantly. The restaurant has no other choice because 70 percent of its workers quit or are fired every year.

But McDonald’s also gets its share of praise. Its best workers more up quickly. Just talk to 17-years-old Ameer Abdul Razaaq of Harlem, New York City. ‘They call me “Young Crew Chief around my block”, he says, ‘Where else can I go at my age and be ini charge of this many people?’ He sees the job as the first step in his career.

However, most McDonald’s crew member never make it to manager because the job pressure is so intense and the rewards so few. As one worker put it, ‘The expect a lot and they don’t pay you much’. 

Which of the following statements is NOT TRUE according to the text?
A. Mc Donald's is the better than any other US company
B. It is difficult for workers to become Mc Donald's managers
C. Mc Donald's can be unfair to its workers
D. Most employees do not stay long working for Mc Donald'salary
E. McDonald's hire employees but does not rewards
Jawaban A
Pernyataan yang paling tidak tepat adalah pada pernyataan A, Mc Donald's is the better than any other US company atau McDonald's lebih baik daripada perusahaan manapun di Amerika. Hal ini kurang tepat karena pada paragraf keempat tersirat bahwa McDonald's tidak cukup baik pada kesejahteraan karyawannya

6. Informasi tersirat (not clearly stated information)
Pertanyaan seputar informasi tersirat merupakan suatu kesimpulan yang logis/ masuk akal yang terdapat dalam bacaan atau dengan menggunakan pengetahuan yang kita miliki atau keduanya. Ciri- ciri dari soal informasi tersirat adalah sebagai berikut .
  • From the text above, we know that ....
  • What can we conclude from the text?
  • From the text above we can conclude that .....
  • The following statements are true about ..., except ....
  • From the text above,it shows that ....

Adapun cara menjawabnya adalah,
  1. Periksa satu persatu pilihan jawaban yang disediakan
  2. Paraphrase.
Berikut contoh soal Informasi tersirat.

Three months ago, Mariza Castro left Honduras. Today, she is in the United States, and she has a job. Castro works behind the counter at McDonald’s. Speeds is an important part of the work life. Fast-food counter workers are expected to serve cutomers in less then a minute. At McDonald’s they say, “Work fast or you didn’t last”. 

Are McDonald’s workers lucky to have jobs? Or are they being exploited? They answer depends on who you talk to. 

McDonald’s does many good things. For example, no other company hires more young people than Mc. Donald’s. More than half of its workers are under 20 years old. McDonald’s also has good record of being minority workers. Thirteen percent of its workers are black. This better than any other U.S. Company. But the burger house has its critics as well. The pay bothered Edward Rodriguez. He worked for nearly a year at as Los Angeles McDonald’s. During that time he got only one 10-cent raise. ‘I used to joke that working for McDonald’s is the closest thing to slave labor in the U.S. today’, the says. Today, most McDonald’s pay about $5.00 an hour. They hire new workers constantly. The restaurant has no other choice because 70 percent of its workers quit or are fired every year.

But McDonald’s also gets its share of praise. Its best workers more up quickly. Just talk to 17-years-old Ameer Abdul Razaaq of Harlem, New York City. ‘They call me “Young Crew Chief around my block”, he says, ‘Where else can I go at my age and be ini charge of this many people?’ He sees the job as the first step in his career.

However, most McDonald’s crew member never make it to manager because the job pressure is so intense and the rewards so few. As one worker put it, ‘The expect a lot and they don’t pay you much’. 

We may conclude that the text ....
A. mainly critisizes employees working for McDonald'salary
B. is taken from a chapter of a book on marketing
C. examines the employment situation at Mc Donald'
D. serves as a promotions to attract employees
E. describes why McDonald's becomes so popular among youngsters
Jawaban C
dapat disimpulkan bahwa bacaan tersebut menjelaskan situasi kerja di McDonald's (the employment situation at McDonald's)

Itulah Berbagai bentuk pertanyaan reading comprehension pada Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN. Semoga bisa memberikan gambaran teman- teman yang saat ini sedang mempersiapkannya.

Good luck yaa

Semoga sukses selalu...

Salam

==============================================
Sample text is taken from :
http://www.4essay.blogspot.com

Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN akan Dimulai Sebentar Lagi, Inilah Materi yang Mesti Dipersiapkan

Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN akan Dimulai Sebentar Lagi, Inilah Materi yang Mesti Dipersiapkan

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Buat teman- teman yang sudah menyelesaikan tes seleksi Rekrutmen Bersama BUMN tahap kedua yaitu Tes Kompetensi Dasar dan Akhlak, semoga hasilnya dinyatakan lolos ke tahapan berikutnya yaa.. 

BUMN di penghujung tahun 2022 yang lalu membuka lebih dari 300 lowongan kerja untuk putra dan putri terbaik bangsa dengan lebih dari 30 BUMN Grup bergabung dalam Rekrutmen Bersama BUMN 2022 tersebut. 

Adapun tahapan yang harus dilalui pada rekrutmen bersama BUMN, diantaranya sebagai berikut,

Tahap 1: Online Registration 
Tahap 2: Online Tes Tahap 1 yaitu Tes Kompetensi Dasar & AKHLAK
Tahap 3: Online Tes Tahap 2 yaitu Tes Bahasa Inggris
Tahap 4: Tes Kemampuan Bidang (TKB), Wawancara dan MCU

Meskipun pengumuman kelulusan untuk tes TKD dan AKHLAK belum dirilis, tidak ada salahnya teman- teman mempersiapkan kembali amunisinya untuk beranjak ke tahapan Tes Bahasa Inggris, mengingat waktu pengumuman TKD dan Akhlak yang berdekatan dengan pelaksanaan Tes Bahasa Inggris. 

Berdasarkan jadwal tahapan yang ada di laman resmi Rekrutmen Bersama BUMN 2022, Tes Bahasa Inggris secara online direncanakan dilaksanakan pada tanggal 8-10 Januari 2023. 

Photo by Danica Tanjutco on Unsplash

Oya teman- teman, berkaitan dengan soal ujian untuk Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN,  beberapa materi dapat dipersiapkan sebagai prediksi materi bahasa Inggris seperti materi speaking, grammar and writing, maupun vocabulary & reading. Nah, buat kalian yang ingin mengetahui lebih lanjut materi di atas, berikut rinciannya,

Materi speaking yang diujikan dapat berupa seperti makna percakapan dalam berbagai tema seperti
  • Openings and closings
  • Introductions
  • Invitations
  • Thanking people
  • Apologizing
  • Expressing anger and resolving conflict
  • Getting information
  • Giving compliments and replying to compliments
  • Getting people’s attention and interrupting
  • Agreeing and disagreeing
  • dan sebagainya

Sedangkan untuk materi grammar dan writing dapat berupa penggunaan bentuk struktur seperti 
  • Tenses
  • Clauses
  • Derivation
  • Inversion
  • Subject Verb Agreement
  • dan sebagainya

Sementara materi untuk vocabulary dan reading comprehension dapat menyangkut pertanyaan yang berkaitan dengan 
  • Topik atau tema
  • Gagasan utama (main idea)
  • Judul (title)
  • Tujuan (Purpose, aim)
  • Informasi detail (detail information) 
  • Kesimpulan (conclusion)
  • Rujukan kata (Reference)
  • dan sebagainya

Nah itulah materi- materi yang dapat teman- teman persiapkan sebagai prediksi dalam menghadapi Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN mendatang. Lain kesempatan akan kita sampaikan bentuk soal melalui latihan soal Tes Bahasa Inggris Rekrutmen Bersama BUMN. Tetap selalu di AhzaaNet yaa...

Semoga Lolos dan diterima...

Salam.
Mengenal Tes Soal Akhlak dalam Tahapan Tes Rekrutmen BUMN

Mengenal Tes Soal Akhlak dalam Tahapan Tes Rekrutmen BUMN

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Di penghujung akhir tahun ini BUMN membuka rekrutmen besar- besaran dalam penerimaan pegawai. Terdapat lebih dari 300 lowongan kerja untuk Putra dan Putri terbaik Bangsa yang ingin bergabung menjadi pegawai BUMN dengan lebih dari 30 BUMN Grup yang bergabung dalam Rekrutmen Bersama BUMN 2022 kali ini. 

Teman- teman, ada berbagai macam tahapan yang harus dilalui pada rekrutmen bersama BUMN, diantaranya
  • Tahap 1: Online Registration (pendaftaran online sekaligus tes administrasi)
  • Tahap 2: Online Tes Tahap 1 yaitu Tes Kompetensi Dasar & AKHLAK
  • Tahap 3: Online Tes Tahap 2 yaitu Tes Bahasa Inggris
  • Tahap 4: Tes Kemampuan Bidang (TKB), Wawancara dan MCU
Gambar oleh F1 Digitals dari Pixabay

Dari keempat tes yang akan dilalui, kita melihat pada tes tahap dua, terdapat tes kompetensi dasar (TKD) dan AKHLAK. Untuk tes kompetensi dasar, pastinya kita sudah tidak asing lagi yaa, karena tes ini lazim dijumpai pada  tes perekrutan pegawai seperti PNS. Namun untuk tes AKHLAK, mungkin kita agak kurang familiar dengan tes ini. Teman- teman, tes ini sering diujikan dalam perekrutan pegawai dalam lingkup BUMN. Nah, sebenarnya apakah tes soal AKHLAK itu?

Akhlak merupakan Nilai-Nilai Utama (Core Values) Sumber Daya Manusia Badan Usaha Milik Negara sebagai identitas dan perekat budaya kerja yang mendukung peningkatan kinerja secara berkelanjutan.

Berdasarkan SURAT EDARAN NOMOR : SE- 7 /MBU/07 /2020 TENTANG NILAI-NILAI UTAMA (CORE VALUES) SUMBER DAYA MANUSIA BADAN USAHA MILIK NEGARA, Nilai- Nilai Akhlak meliputi nilai- nilai Amanah, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif dan Kolaboratif.  Lebih lengkapnya berikut penjabaran lebih lanjut tentang setiap nilai tersebut,

a. Amanah
Definisi: Memegang teguh kepercayaan yang diberikan.
Panduan perilaku:
1) Memenuhi janji dan komitmen.
2) Bertanggung jawab atas tugas, keputusan, dan tindakan yang dilakukan.
3) Berpegang teguh kepada nilai moral dan etika.

b. Kompeten
Definisi: Terus belajar dan mengembangkan kapabilitas.
Panduan perilaku:
1) Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah.
2) Membantu orang lain belajar.
3) Menyelesaikan tugas dengan kualitas terbaik.

c. Harmonis
Definisi: Saling peduli dan menghargai perbedaan.
Panduan perilaku:
1) Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya.
2) Suka menolong orang lain.
3) Membangun lingkungan kerja yang kondusif.

d. Loyal
Definisi: Berdedikasi dan mengutamakan kepentingan Bangsa dan Negara.
Panduan perilaku:
1) Menjaga nama balk sesama karyawan, pimpinan, BUMN, dan Negara.
2) Rela berkorban untuk mencapai tujuan yang lebih besar.
3) Patuh kepada pimpinan sepanjang tidak bertentangan dengan hukum dan etika.

e. Adaptif
Definisi: Terus berinovasi dan antusias dalam menggerakkan ataupun
menghadapi perubahan. 
Panduan perilaku:
1) Cepat menyesuaikan diri untuk menjadi lebih baik.
2) Terus-menerus melakukan perbaikan mengikuti perkembangan teknologi.
3) Bertindak proaktif. 

g. Kolaboratif
Definisi: Membangun kerja sama yang sinergis.
Panduan perilaku:
1) Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi.
2) Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah.
3) Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk tujuan bersama. 

Itulah informasi tentang Akhlak sebagai salah satu materi soal dalam tes rekrutmen BUMN tahun ini. Untuk contoh soal Akhlak yang lebih lengkap, teman- teman dapat mengunjungi post saya terdahulu tentang paket Latihan Soal Tes Kompetensi Dasar & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN berikut ini


Semoga Bermanfaat yaa

Salam.
Latihan Soal Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN Plus Kunci Jawaban dan Pembahasan

Latihan Soal Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN Plus Kunci Jawaban dan Pembahasan

BUMN penghujung tahun ini membuka lebih dari 300 lowongan kerja untuk Putra dan Putri terbaik Bangsa. Inilah saatnya buat teman- teman dalam meraih karir impian, sambil belajar, bertumbuh, dan berkontribusi untuk Indonesia. Terdapat lebih dari 30 BUMN Grup bergabung dalam Rekrutmen Bersama BUMN 2022 ini. 

Ada berbagai macam tahapan yang harus dilalui pada rekrutmen bersama BUMN, diantaranya
Tahap 1: Online Registration 
Tahap 2: Online Tes Tahap 1 yaitu Tes Kompetensi Dasar & AKHLAK
Tahap 3: Online Tes Tahap 2 yaitu Tes Bahasa Inggris
Tahap 4: Tes Kemampuan Bidang (TKB), Wawancara dan MCU

Nah, berkaitan dengan Online Tes Tahap 1 yaitu Tes Kompetensi Dasar & AKHLAK, sebagai salah satu tahapan seleksi yang harus teman- teman lalui, bahwa Tes Kompetensi Dasar merupakan rangkaian tes yang terdiri dari Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), Tes Intelegensi Umum (TIU), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP). Biasanya dalam tes ini, teman- teman harus lolos melampaui passing grade tertentu yang ditetapkan. 

Oya, untuk seleksi rekrutmen bersama BUMN , terdapat soal AKHLAK. AKHLAK merupakan Nilai-Nilai Utama (Core Values) Sumber Daya Manusia Badan Usaha Milik Negara yang terdiri dari:

a. Amanah, artinya memegang teguh kepercayaan yang diberikan
b. Kompeten, artinya terus belajar dan mengembangkan kapabilitas.
c. Harmonis, artinya Saling peduli dan menghargai perbedaan.
d. Loyal, artinya berdedikasi dan mengutamakan kepentingan Bangsa dan Negara.
e. Adaptif, artinya terus berinovasi dan antusias dalam menggerakkan ataupun menghadapi perubahan. 
g. Kolaboratif, artinya membangun kerja sama yang sinergis.

Berikut ini contoh soal yang dapat teman- teman kerjakan sebagai latihan dalam menghadapi Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN. Latihan soal berjumlah 100 soal lengkap dengan kunci jawabannya serta pembahasan bagi soal- soal TIU yang memerlukan pembahasan.

Photo by Danica Tanjutco on Unsplash


Baik, langsung saja berikut latihan Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN -nya.. Saya mulai dengan TWK terlebih dahulu yaa..kemudian saya lanjut ke soal TIU dan TKP serta AKHLAK pada bagian akhir latihan soal.  

Semoga sukses, beruntung dan diterima semuanya dan lolos ke tahapan berikutnya.. Jangan lupa bagikan latihan soal ke teman- teman lainnya yang membutuhkan. 

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
====================================================================================
Latihan Soal Tes Kompetensi Dasar (TKD) & AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN 

TWK
1. Ideologi memiliki fungsi yang sangat penting dalam menjalankan roda kehidupan suatu negara. Salah satu dari fungsi ideologi adalah ....
A. sebagai alat untuk menjalankan pemerintahan
B. mengutamakan kepentingan kelompoknya
C. menyingkirkan ideologi lainnya
D. menyamakan perbedaan yang ada di dalamnya
E. menghargai sejarah yang telah berlalu


2. Sebagai sebuah ideologi, Pancasila bersifat dinamis dan terbuka. Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut ....
A. Pancasila berjalan lurus tanpa adanya perubahan dalam penerapannya di kehidupan sehari- hari
B. Pancasila menerima dengan terbuka ideologi lain yang sudah ada
C. Pancasila saling melengkapi ideologi lainnya
D. Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman tanpa adanya perubahan dalam nilai dasar di dalamnya
E. Pancasila cenderung tidak condong pada kepentingan suatu golongan tertentu


3. Demokrasi Pancasila merupakan demokrasi yang digunakan di Indonesia. Salah satu prinsip dalam demokrasi Pancasila adalah berkedaulatan rakyat yang berarti ....
A. lembaga negara yang memiliki fungsi dan tugasnya masing- masing 
B. kepentingan rakyat yang lebih diutamakan daripada kepentingan kelompok tertentu
C. terdapat demokrasi Pancasila untuk mencapai kesejahteraan bersama
D. mewujudkan tujuan dari demokrasi Pancasila yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
E. menjunjung tinggi akan hak asasi manusia


4. Undang- Undang Dasar 1945 merupakan hukum yang menempati kedudukan tertinggi dalam kerangka tata urutan dan tata tingkatan norma hukum yang berlaku. Hal ini mengindikasikan bahwa Undang- Undang Dasar berfungsi  ....
A. hukum dasar yang mengikat seluruh aspek dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
B. alat kontrol, alat mengecek apakah norma hukum yang lebih rendah yang berlaku itu sesuai dengan ketentuan Undang- Undang Dasar
C. aturan dasar yang harus disepakati
D. sumber peraturan yang lebih tinggi
E. mengatur seluruh norma- norma yang berlaku di dalam masyarakat


5. Amandemen perlu dilakukan agar UUD NRI Tahun 1945 sesuai dengan perkembangan zaman. Amandemen membuat perubahan salah satunya dalam batang tubuh UUD yang terdiri dari ....
A. 21 Bab, 73 Pasal, 170 ayat, 3 Pasal Aturan Peralihan, dan 2 Pasal aturan Tambahan 
B. 21 Bab, 73 Pasal, 170 ayat, 3 Pasal Aturan Peralihan, dan 1 Pasal aturan Tambahan
C. 21 Bab, 73 Pasal, 170 ayat, 3 Pasal Aturan Peralihan, dan 2 Pasal aturan Tambahan
D. 16 Bab, 37 Pasal, 49 ayat dan 4 Pasal Aturan Peralihan, dan 1 Pasal aturan Tambahan
E. 16 Bab, 37 Pasal, 49 ayat, 2 Pasal Aturan Peralihan, dan 2 Pasal aturan Tambahan


6. Sebagai pokok kaidah Fundamental Negara Republik Indonesia, pembukaan UUD 1945 bersifat tetap, artinya ....
A. tidak berubah sejak kemerdekaan negara Republik Indonesia
B. tidak dapat diubah atau diganti oleh siapapun
C. belum pernah diubah atau diganti
D. memiliki kedudukan yang tetap bagi rakyat Indonesia
E. boleh diganti asalkan isinya tetap


7. Dituangkannya rumusan Pancasila dalam pembukaan UUD 1945 mengandung konsekuensi bahwa ....
A. Pancasila secara yuridis konstitusional telah secara formal menjadi Dasar Negara Republik Indonesia
B. Pancasila resmi menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia
C. Pancasila harus diwariskan kepada generasi berikutnya
D. Pancasila harus dilaksanakan secara benar dan konsekuen
E. Pancasila berwujud dan bersifat filosofis dan secara praktis nilai- nilai tersebut  berupa pandangan hidup bangsa Indonesia


8. Semua warga negara Indonesia yang asli maupun keturunan asing dan dari macam- macam suku bangsa dapat menjalin kerjasama yang erat dalam kegotong royongan, kebersamaan. Hal ini merupakan perwujudan dari nilai Pancasila yaitu ....
A. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Nilai Persatuan Indonesia
D. Nilai Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan
E. Nilai Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia


9. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) berpaham negara hukum
(2) berpaham konstitusionalisme
(3) supremasi ditangan rakyat
(4) kekuasaan presiden tak terbatas
(5) pemerintahan yang bertanggung jawab
(6) semua waga negara memiliki kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama
(7) pemerintah berdasarkan perwakilan
(8) sistem pemerintah bersifat presidensial
(9) tidak mengenal mayoritas dan minoritas

Prinsip dasar mekanisme demokrasi dalam demokrasi Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
B. (1), (2), (3), (4), (6), (7)
C. (1), (2), (3), (5), (6), (8)
D. (1), (2), (3), (5), (7), (8)
E. (1), (2), (3), (5), (6), (9)


10. Salah satu contoh keterbukaan pancasila sebagai sebuah ideologi adalah ....
A. keterbukaan dalam menerima paham lain yang masuk
B. keterbukaan dalam menerima budaya asing yang masuk selama budaya tersebut tidak melanggar nilai- nilai dalam kelima sila Pancasila
C. keterbukaan dalam menerima pengaruh globalisasi
D. keterbukaan dalam masuknya paham dari negara- negara barat
E. keterbukaan dalam menerapkan bentuk intervensi asing yang masuk melalui berbagai aspek kehidupan


11. Sejak semula Indische Partij dianggap partai yang radikal oleh Belanda sehingga tidak berumur panjang karena pimpinannya dibuang ke luar negeri. Salah satu penyebab hal ini adalah tulisan dalam brosur yang berjudul "Als ik een Nederlander Was ..." yang ditulis oleh ....
A. Douwes Dekker
B. Cipto Mangunkusumo
C. Suwardi Suryaningrat
D. Baron van Hoevell
E. Fransen van de Putte


12. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Nasionalisme atau Kebangsaan Indonesia
(2) Mufakat atau Demokrasi
(3) Kesejahteraan Sosial
(4) Internasionalisme atau Perikemanusiaan
(5) Ketuhanan yang berkebudayaan

Urutan yang benar Konsepsi Dasar Filsafat negara Indonesia Merdeka yang dikemukakan oleh Ir. Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945 adalah ....
A. (1) - (2) - (3) - (4) - (5)
B. (1) - (2) - (4) - (3) - (5)
C. (1) - (4) - (2) - (3) - (5)
D. (1) - (4) - (3) - (2) - (5)
E. (1) - (5) - (3) - (4) - (2)


13. Salah satu hal penting bagi bangsa dan negara Indonesia yang diajarkan oleh Wawasan nusantara  adalah ....
A. memberikan wawasan sebebas- bebasnya akan integrasi dan disintegrasi bangsa Indonesia
B. menyadarkan pada seluruh bangsa Indonesia agar kondisi wilayah negara kepulauan tidak mendorong terjadinya disintegrasi
C. memberikan pandangan pengelolaan secara bebas  dan terbuka sumber daya  yang terdapat dalam kawasan bagi seluruh rakyat Indonesia dalam
D. mengubah cara pandang bangsa Indonesia tentang pentingnya sikap kedaerahan dalam suatu wilayah
E. landasan dalam hubungan dengan bangsa lainnya yang memiliki pandangan dan ideologi yang sama 


14. Pengukuhan Zone Ekonomi Eksklusif Indonesia (ZEEI) selebar 200 mil diukur dari garis dasar disahkan dengan UU RI Nomor ...
A. 1/ 1983 Tanggal 18 November 1983
B. 2/ 1983 Tanggal 18 November 1983
C. 3/ 1983 Tanggal 18 November 1983
D. 4/ 1983 Tanggal 18 November 1983
E. 5/ 1983 Tanggal 18 November 1983


15. Dalam rangka menumbuhkan semangat nasionalisme, wawasan nusantara harus ditanamkan dalam setiap warga negara agar ....
A. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara bertahap
B. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara utuh
C. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara parsial
D. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara bertingkat
E. meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara random


16. Berikut ini yang merupakan syarat menjadi calon presiden dan wakil presiden menurut UU pasal 6A adalah ....
A. Calon Presiden dan calon Wakil Presiden harus seorang warga negara Indonesia sejak kelahirannya
B. Calon Presiden dan calon Wakil Presiden tidak pernah mengkhianati negara
C. Calon Presiden dan calon Wakil Presiden mampu secara rohani dan jasmani untuk melaksanakan kewajibannya
D. Presiden dan Wakil Presiden dipilih dalam satu pasangan secara langsung oleh rakyat
E. Calon Presiden dan calon Wakil Presiden tidak pernah menerima kewarganegaraan lain karena kehendaknya sendiri


17. Menurut pasal 29 ayat (2), Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu. Oleh sebab itu kebebasan dalam beragama dapat diartikan sebagai ....
A. kebebasan untuk menentukan dan memilih agama yang dianut serta berpindah- pindah
B. kebebasan yang bersumber pada martabat manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan
C. kebebasan untuk menjalankan ibadah kapanpun dan dimanapun
D. kebebasan untuk memeluk agama atau tidak memeluk salah satu agama resmi
E. kebebasan untuk membentuk aliran keyakinan yang baru


18. UUD 1945 dapat diubah oleh sidang Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) dengan memenuhi persyaratan ....
A. dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat dengan putusan 50 persen ditambah satu dari jumlah seluruh anggota MPR
B. dihadiri oleh sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat 
C. dihadiri oleh sekurang-kurangnya 1/2 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
D. dihadiri oleh semua anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
E. dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat dan disetujui dengan jumlah minimal 1/2 jumlah anggota


19. Asal usul Pancasila menurut causa Formalis berarti ....
A. Pancasila berasal dari  bangsa Indonesia sendiri
B. Ideologi Pancasila merupakan gabungan dari ideologi bangsa di dunia
C. Rumusan Pancasila dibentuk sebagaimana yang terdapat pada pembukaan UUD 1945
D. Dasar negara Pancasila ang sah dibentuk dari calon dasar negara 
E. Pancasila terdapat pada adat kebiasaan, kebudayaan, dan agama bangsa Indonesia itu sendiri.


20. Berikut ini merupakan wujud sikap menjunjung tinggi nilai persatuan Indonesia adalah ....
A. tidak memaksakan agama atau kepercayaannya kepada orang lain
B. memperlakukan setiap orang sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhlk Tuhan yang Maha Esa
C. selalu mengutamakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi atau golongan
D. mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan lingkungan masyarakatnya
E. mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama.


21. Di bawah ini yang bukan merupakan batas- batas keterbukaan ideologi Pancasila adalah .... 
A. Larangan terhadap ideologi komunis
B. Penciptaan norma baru tanpa harus melalui konsensus
C. Mencegah berkembangnya paham liberal
D. Larangan terhadap pandangan ekstrim yang menggelisahkan kehidupan masyarakat
E. Stabilitas nasional yang dinamis


22. Prinsip dasar pemikiran tentang hak asasi manusia yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945 adalah ....
A. Setiap orang bersamaan kedudukannya dalam bidang hukum
B. Pernyataan kemerdekaan itu adalah hak bangsa Indonesia
C. Mencari penghidupan yang layak adalah suatu kewajiban
D. Seseorang tidak dapat dikatakan bersalah apabila belum dibuktikan di pengadilan
E. Pernyataan pendapat yang berbeda dengan orang lain adalah suatu kewajaran


23. Konsep Pancasila tentang hubungan antara manusia dan masyarakatnya yang selaras, serasi dan seimbang. Hal ini mengandung maksud bahwa setiap warga negara harus ....
A. mengutamakan kepentingan umum, akan tetapi tetap mendahulukan kepentingan pribadi dan golongan
B. mementingkan kepentingan umum dan menghilangkan kepentingan pribadi dan golongan
C. Menyamaratakan antara kepentingan umum dan kepentingan golongan
D. meletakkan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi dan golongan
E. mengutamakan kepentingan pribadi dan golongan dengan menghilangkan kepentingan umum


24. Pancagatra merupakan aspek- aspek kehidupan nasional yang menyangkut kehidupan dan pergaulan hidup manusia dalam bermasyarakat dan bernegara dengan ikatan- ikatan, aturan aturan dan norma- norma tertentu. Berikut ini adalah yang termasuk dalam aspek Pancagatra adalah ....
A. ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan keamanan
B. ideologi, politik, ekonomi, geografi, pertahanan dan keamanan
C. ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, kekayaan alam
D. ideologi, politik, ekonomi, geografi, kekayaan alam
E. ideologi, keadaan penduduk, ekonomi, sosial budaya, geografi


25. Adanya berbagai penyelewengan terhadap Pancasila menunjukkan bahwa Pancasila tidak secara otomatis dapat dilaksanakan secara benar dan konsekuen meskipun dengan peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Negara Republik Indonesia dan ditetapkannya Pancasila sebagai dasar negara. Hal ini diakibatkan oleh ....
A. terdapat dasar negara lain yang lebih cocok terhadap kehidupan bangsa Indonesia
B. belum dihayati dan diamalkannya nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
C. adanya paham yang lebih baik dari Pancasila
D. adanya pengaruh negara lain yang ingin menanamkan pahamnya di Indonesia
E. keberagaman masyarakat Indonesia yang terdiri dari berbagai suku, agama, ras, dan golongan yang memiliki pandangan berbeda tentang dasar negara


26. Konsekuensi logis dengan dituangkannya rumusan Pancasila ke dalam pembukaan UUD Negara Indonesia Tahun 1945 adalah ....
A. Pancasila secara yuridis konstitusional telah secara formal menjadi Dasar Negara Republik Indonesia
B. Pancasila resmi menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia
C. Pancasila harus dapat dilestarikan dan diwariskan kepada generasi penerus
D. Nilai- nilai Pancasila harus dilaksanakan secara benar dan konsekuen
E. Pancasila berwujud dan bersifat filosofis dan secara praktis nilai- nilai tersebut  berupa pandangan hidup bangsa Indonesia 


27. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangrwa dalam kitab Sotasoma pada zaman kerajaan Majapahit menggambarkan bahwa .... 
A. meskipun berbeda- beda dalam suku tetap satu jua
B. toleransi antarumat beragama dijunjung tinggi pada zaman Majapahit
C. kerajaan Majapahit terdiri dari ajaran agama yang berbeda- beda
D. semua agama pada zaman kerajaan Majapahit dianggap memiliki tujuan yang sama 
E. kerajaan Majapahit hanya menganut satu agama yang diakui 


28. Pehatikan hal- hal berikut ini,
(1) Pancasila
(2) Lagu Kebangsaan Indonesia raya
(3) UUD 1945
(4) Bendera Sang Merah Putih
(5) Negara Kesatuan Republik Indonesia
(6) Prinsip Bhinneka Tunggal Ika

Pilar kebangsaan ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (3), (4), (5)
C. (1), (3), (5), (6)
D. (2), (3), (4), (5)
E. (1), (2), (4), (5)


29. Ideologi Pancasila membawa ciri khas tertentu yang membedakannya dengan ideologi yang lain. Pernyataan yang tepat adalah ....
A. Pancasila membawa nilai- nilai tertentu yang digali dari realitas sosio budaya bangsa Indonesia
B. Pancasila dibentuk dengan perjuangan bangsa Indonesia
C. Pancasila berisikan pandangan mengenai apa dan siapa manusia, kebebasan pribadi serta keselarasan hidup bermasyarakat
D. Pancasila mengandung pemikiran yang sejalan dengan ideologi lainnya
E. Pancasila menyesuaikan dengan perkembangan dan dinamika masyarakat saat ini


30. Suatu ideologi harus mengandung tiga dimensi agar dapat memelihara relevansinya yang tinggi atau kuat terhadap perkembangan aspirasi masyarakat dan tuntutan perubahan zaman. Ketiga dimensi tersebut adalah ....
A. moralitas, realitas,idealitas
B. realitas, idealitas, fleksibilitas
C. sosial, moralitas, realitas
D. sosial, fleksibilitas, moralitas
E. idealitas, moralitas, realitas


TIU

Analogi
31. Tsunami : Peringatan Dini : .... : ....
A. Editorial : Surat Kabar
B. Kabut : Asap
C. Penyakit : Vaksinasi
D. Polusi : Lingkungan
E. Uang : Harga

32. Fusi : Fisi = .... : ....
A. Radio : Televisi
B. Potensial : Kinetik
C. Translasi : Rotasi
D. Visi : Misi
E. Analisis : Sintesis

33. Mesin : Pelumas = ... : ...
A. Pencernaan : Enzim
B. Air : Pembangkit listrik
C. Bintang : Cahaya
D. Cuaca : Awan
E. Stimulus : Respon

Sinonim
34. Struktur = ....
A. Wacana
B. Suasana
C. Pola
D. Wawasan
E. Kerangka

35. Legitimasi = ....
A. Pemantauan
B. Pengesahan
C. Penyelidikan
D. Pengaturan
E. Penguasaan

36. Konvensional = ....
A. Kesepakatan
B. Ortogonal
C. Multilateral
D. Tradisional
E. Modern

37. Substansial = ....
A. Hakikat
B. Mufakat
C. Material
D. Pengertian
E. Raedaksional

Antonim
38. Dekadensi >< ....
A. Kemerosotan
B. Kemunduran
C. Kemajuan
D. Kelajuan
E. Alternatif

39. Harmoni >< ....
A. Bersatu
B. Damai
C. Sumbang
D. Selaras
E. Serasi

40. Ahesi >< ....
A. Asimilasi
B. Kohesi
C. Regresi
D. Adiksi
E. Koleksi

Masih semangat yaaa.. Masih ada soal lanjutan dari Tes Integensi Umum (TIU) untuk nomor- nomor selanjutnya, juga untuk soal TKP dan AKHLAK Rekrutmen Bersama BUMN di halaman berikut >>>>> Halaman 2

Formulir Kontak