Latihan Soal Asesmen Harian/ Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 2 Bab 7 Asal Usul
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada hari ini kita akan belajar untuk menghadapi Asesmen Penilaian Harian/ Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 2 (genap) Bab 7 Asal Usul.
Latihan Soal Asesmen Harian/ Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 2 Bab 7 Asal Usul membahas tentang beberapa topik materi diantaranya dengan tujuan pembelajaran sebagai berikut :
- Instruksi secara audio
- Teks narasi
- Konjungsi dalam Kalimat
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat belajar....
Latihan Soal Asesmen Harian/ Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/
MI Semester 2 Bab 7 Asal Usul
1. Berikut cara yang dapat dilakukan untuk menyampaikan instruksi adalah ....
a. lisan dan audio
b. tulis dan catatan
c. lisan dan tulis
d. suara dan lisan
2. Manda adalah anak yang malas. Ia hanya berpikir bahwa naik kelas saja sudah
cukup. Manda selalu bermain sampai sore hari dan tidak pernah mengerjakan
tugas yang diberikan guru.
Pendapat yang tepat ebrkaitan dengan sikap Manda adalah ....
a. Sebaiknya ayah dan ibu Manda membiarkan anaknya bermain
b. Sebaiknya Manda terlebih dahulu mengerjakan tugas dan ingat waktu bermain
c. Sebaiknya guru memberikan sanksi berat kepada Manda
d. Sebaiknya Manda tetap menjadi anak yang malas
3. Konjungsi yang digunakan untuk menyatakan kalimat bertentangan adalah ....
a. oleh karena itu
b. kemudian
c. akan tetapi
d. akibatnya
4. Motif batik surek adalah kaligrafi huruf arab gundul yang merupakan
potongan ayat suci Al Quran. ..., kain batik besurek tidak boleh dipakai
sembarangan.
Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk melengkapi titik- titik adalah ....
a. oleh karena itu
b. kemudian
c. akan tetapi
d. akibatnya
5. Kalimat yang bisa diajukan untuk menjawab soal nomor 4 adalah ....
a. Dimana kita bisa membeli batik Surek?
b. Kapan batik surek digunakan?
c. Apa motif yang dipakai pada batik Surek?
d. Mengapa batik surek banyak diminati orang banyak?
Lengkapilah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
6. Lana selesai membuat adonan kue, ... adonan itu dimasukkan ke dalam
oven.
Konjungsi yang digunakan untuk melengkapi titik- titik di atas adalah
....
Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 7 dan 8
Kaki melangkah tiada lelah
Peluh menetes membasahi wajah
Bersusah payah menggapai sampah
Demi mendapatkan secuil rupiah
7. Rima puisi di atas adalah ....
8. Isi penggalan puisi di atas adalah ....
9. Lisa ingin kamarnya tertata dengan rapi. Saat pulang, ia melihat kamarnya
berantakan.
Tuliskan pendapat yang sesuai dengan pernyataan di atas!
10. Konjungsi yang digunakan untuk menjelaskan akibat dari kalimat sebelumnya
adalah ....
Jawablah pertanyaan di bawah in dengan benar!
11. Penyampaian instruksi dapat disampaikan secara audio maupun visual, atau
dengan ausdio visual. Jelaskan yang kalian ketahui tentang audio visual dan
berikan contohnya!
12. Sebutkan 2 konjungsi antarkalimat dan buatlah contohnya!
Bacalah penggalan teks berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14!
Calung adalah alat musik yang berasal dari Sunda yang telah berkembang sejak
lama di Jawa Barat. Calung biasanya dimainkan bersama alat musik lainnya,
yaitu angklung, yang juga merupakan alat musik khas masyarakat Sunda. Sama
seperti angklung yang terbuat dari bambu pilihan, calung terbuat dari bambu
berjenis awi wulung dan awi temen. Namun, yang membedakan calung dan angklung
adalah cara memainkannya. Angklung dimainkan dengan cara digoyangkan ,
sedangkan calung dimainkan dengan cara dipukul.
13. Tuliskan 2 informasi dari penggalan teks di atas!
14. Buatlah 2 kalimat pertanyaan dari penggalan teks di atas!
15. Sepulang sekolah, Bima bermain dengan tetap memakai seragamnya tanpa
menggantinya terlebih dhaulu. Padahal besok seragam harus dipakai kembali. Ia
juga bermain tanpa mengenal waktu.
Tuliskan 2 kalimat saran atau masukan untuk Bima!
11. Audio visual : dapat didengar dan dapat dilihat secara langsung. Contoh :
televisi
12. Selanjutnya : Beni merebus mie. Selanjutnya ia menunggu mie-nya sampai
matang.
Oleh karena itu : Rina tidak belajar tadi malam. Oleh karena itu, ia tidak
mendapat nilai yang memuaskan
13. Calung adalah alat musik dari Sunda.
Calung terbuat dari bambu berjenis awi wulung dan awi temen
14. Dimana asalnya alat musik calung berasal?
Apa perbedaan calung dan angklung
15. Seharusnya Bima mengganti baju terlebih dahulu sebelum bermain.
Seharusnya Bima tidak bermain sampai larut malam.
Demikian Latihan Soal Asesmen Harian/ Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 2 Bab 7 Asal Usul. KIta masih akan belajar lagi dengan materi materi lainnya, Hanya di AhzaaNet.
Semoga Bermanfaat
Salam.