Ahzaa.Net: SKD
Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP) Sekolah Kedinasan Tahun 2022

Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP) Sekolah Kedinasan Tahun 2022

Comment
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada tulisan ini saya akan berbagi latihan soal untuk teman- teman yang akan menghadapi ujian masuk sekolah kedinasan pada tahun 2022 ini. Setelah sebelumnya saya post untuk latihan soal SKD materi TWK dan materi TIU kita lanjutkan lagi ke materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP). 

Baca Juga :


Tes Karakteristik Pribadi (TKP) merupakan tes yang digunakan untuk mengetahui potensi diri para peserta tes dari berbagai aspek. Ada dua bentuk Tes Karakter Pribadi, yaitu tes kepribadian grafis yang digunakan untuk menilai kepribadian seseorang berdasar gambar yang dibuat dan tes kepribadian kuesioner yang bertujuan menilai kepribadian seseorang sesuai dengan jawaban-jawaban dari pertanyaan yang diajukan. Adapun  pemetaan bab TKP pada materi soal adalah mencakup  integritas diri, semangat berprestasi, kreatifitas dan inovasi, orientasi ke orang lain, orientasi pelayanan, kemauan untuk belajar, kemampuan mengendalikan diri, kemampuan beradaptasi, kerjasama kelompok, dan kemandirian.  

Latihan soal terdiri dari 45 butir soal tes karakteristik pribadi (TKP). Dalam tes, tidak ada jawaban soal yang bernilai benar atau salah, namun dibedakan berdasarkan nilai skor antara rentang 1 sampai 5. 

Photo by Tamanna Rumee on Unsplash

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar..

======================================================================================
Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Materi Tes Karakteristik Pribadi (TKP) Sekolah Kedinasan Tahun 2022
======================================================================================

1. Pimpinan di perusahaan anda adalah orang yang sudah cukup berumur dan memiliki kinerja yang sangat baik karena sering mejadi ketua dalam berbagai projek di  perusahaan tersebut, tetapi menurut rekan kerja anda, pimpinan tersebut tidak memiliki pengetahuan IT yang baik padahal sekarang ini disetiap lini pekerjaan tidak bisa terlepas dari teknologi. Hal yang anda lakukan .... 
A. mendiskusikan dan mengulas masalah tersebut di dalam rapat
B. menawarkan secara pribadi kepada  pimpinan tersebut untuk membantu mengetahui IT
C. membiarkannya saja karena beliau sudah memiliki kinerja yang baik dan pekerjaan utamanya tidak berkaitan dengan IT
D. membantunya dan mendorongnya untuk memahami IT
E. mengajak rekan-rekan yang lain untuk turut membantu beliau memahami IT



2. Instansi tempat Anda bekerja memiliki banyak sekali keluhan dari para konsumen. Banyak konsumen yang tidak mengerti bagaimana menyampaikan keluhan karena instansi Anda sudah menggunakan fasilitas online.  Sikap Anda ....
A. menerima keluhan para konsumen sembari mengajarkan cara menyampaikan keluhan secara online
B. menerima dan menyelesaikan keluhan konsumen sambil menanyakan apakah ada kesulitan saat menyampaikan keluhan secara online
C. menerima dan menanggapi keluhan sembari mengajarkan cara menyampaikan keluhan secara online
D. menyelesaikan keluhan konsumen sambil menanyakan apakah ada kesulitan saat menyampaikan keluhan secara online
E. mendengarkan keluh kesah konsumen tentang masalahnya dan mengajarkan cara menyampaikan keluhan scr online



3. Ide gagasan Anda digunakan oleh rekan kerja sampai dia mendapatkan penghargaan dan atensi dari salah satu pejabat daerah. Sikap Anda ....
A. mendiamkannya saja dan menyelamatkannya atas prestasi tersebut 
B. melaporkannya sembari memberikan bukti- bukti bahwa itu adalah ide dan gagasan saya kepada panitia karena plagiarisme itu adalah tindakan yang buruk. 
C. memberitahukan dan melaporkan keatasannya.
D. menegurnya karena hal yang dia lakukan itu tidak baik.
E. segera naik keatas panggung untuk melakukan ralat dan klarifikasi bahwasanya itu adalah ide saya. 



4. Anda disuruh membeli sebuah aplikasi baru oleh atasan anda, namun anda tahu aplikasi baru tersebut memiliki kelemahan yang akan berisiko bagi keuangan kantor. Sikap Anda ....
A. memberitahu keatasan bahwa aplikasi yang akan dibeli memiliki kelemahan
B. membeli nya,namun hanya diam saja tanpa harus memberitahu kelemahan nya, karena ini tanggung jawab atasan. 
C. tetap Membelinya, dan dari kelemahan program ini saya antisipasi bekerjasama dengan ahli IT 
D. membeli program yang dipesan atasan dan juga membeli program yang baik dari segi pandangan saya.
E. memastikan terlebih dahulu kebenaran dari kelemahan program pada pemilik toko tempat program itu dibeli baru dipikirkan lagi.



5. Keluarga saya menyarankan saya untuk berpindah tempat
kerja karena gaji yang kecil. Padahal saya merasa nyaman bekerja di tempat tersebut. Saya akan ... 
A. menuruti saran keluarga dan mencari pekerjaan lain yang sesuai gajinya
B. menolak saran keluarga dan tetap bekerja seperti biasa
C. tetap bekerja seperti biasa dan memberikan pengertian kepada keluarga
D. meminta pertimbangan dari teman-teman
E. meminta masukan dari atasan saya



6. Beberapa minggu yang lalu atasan anda pernah memberitahu anda bahwa dia mempunyai jadwal untuk bisa menandatangani kontrak dengan beberapa orang klien baru dalam beberapa minggu ke depan untuk pengembangan perusahaan, namun tampaknya atasan anda lupa akan hal tersebut karena terlalu sibuk mengurusi banyak hal dan sering tidak berada dikantor karena pergi ke luar kota, sebagai seorang asisten yang akan anda lakukan adalah....  
A. mengingatkan atasan bahwa punya rencana untuk bertemu klien
B. membuat rencana pertemuan dan memberitahu atasan untuk disetujui
C. membuat rencana pertemuan dengan klien atasan dan memberitahukannya
D. memberitahu atasan bahwa dia harus bertemu klien untuk urusan bisnis dalam waktu dekat
E. menunggu atasan membicarakannya lagi, lalu baru melakukan persiapan pertemuan



7. Rekan kerja saya tidak masuk kerja selama beberapa hari karena ada acara keluarga yang mendadak. Padahal saat itu kami sedang dikejar deadline untuk menyelesaikan suatu pekerjaan. Dalam hal ini apa yang saya lakukan ....
A. mengerjakan tugas sendiri, namun teman saya harus melanjutkan tugas tersebut sendirian setelah ia masuk kerja kembali
B. menunggu teman saya kembali bekerja untuk menyelesaikannya bersama-sama
C. menyelesaikan tugas sendirian sambil menunggu teman saya kembali bekerja
D. membagi pekerjaan menjadi dua bagian dan mengerjakan bagian saya sendiri
E. mengerjakan tugas, dan meminta bagian honor tugas dari teman saya 



8. Kantor menawarkan saya untuk melanjutkan pendidikan dengan biaya separuh ditanggung oleh saya sendiri. Sikap saya ....
A. menolak tawaran tersebut
B. memikirkan baik dan buruknya peluang tersebut
C. menawarkan kesempatan tersebut terhadap rekan kerja lain
D. menerima tawaran tersebut
E. meminta pertimbangan keluarga 



9. Kurangnya pemahaman tentang teknologi informasi membuat saya melakukan kesalahan dalam bekerja. Sikap saya ....
A. mencari jalan keluar dari permasalahan yang saya hadapi. 
B. mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan kepada saya tentang cara penggunaan teknologi informasi.
C. mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan informasi kepada saya tentang pentingnya teknologi informasi.
D. membahas permasalahan yang saya hadapi dengan rekan kerja. 
E. melapor pada atasan dan mengikuti petunjuknya. 



10. Kunci utama keberhasilan sebuah tim dalam pekerjaan adalah ....
A. Pimpinan yang tegas.
B. Koneksi dan komunikasi yang baik antaranggota tim.
C. Kemauan seluruh anggota tim untuk bekerja keras.
D. Semangat bersama untuk meraih keberhasilan.
E. Kesamaan visi dan misi antaranggota tim.



11. Pemerintah menggalakkan gerakan untuk menerapkan kebijakan ramah lingkungan dengan mengurangi penggunaan kertas dalam kegiatan perusahaan. Dengan demikian perusahaan saya pun memberi arahan seperti itu kepada karyawannya. Sebagai karyawan saya akan ....
A. menggunakan email untuk mengirim surat
B. menggunakan email untuk mengirim surat dan melakukan kegiatan perusahaan secara online 
C. memberikan arahan kepada karyawan, mengenai hal peduli lingkungan saya akan mengajak mereka
D. memilah mana kegiatan yang dapat mengurangi jumlah kertas
E. memberi balasan kepada pemerintah bahwa perusahaan siap mendukung pengurangan penggunaan kertas



12. Saya mendapatkan rekan baru dalam divisi saya yang belum memiliki pengalaman dalam bekerja. Sikap saya ....
A. meminta rekan kerja yang lebih berpengalaman supaya tidak memberatkan pekerjaan saya
B. mengajukan diri untuk pindah ke divisi lain dengan rekan- rekan kerja yang sudah berpengalaman
C. segera membantu rekan kerja baru saya untuk menyesuaikan diri dan mempelajari pekerjaan
D. membagi pekerjaan dan mengerjakan bagian saya sendiri
E. memberi kesempatan rekan baru untuk mempelajari sendiri pekerjaannya 



13. Hal yang dapat saya lakukan untuk meningkatkan kualitas kinerja saya sebagai pelayan masyarakat adalah ....
A. melayani dengan ramah
B. memberikan informasi sebanyak mungkin
C. betindak proaktif dalam pelayanan
D. melayani dengan ikhlas
E. menjaga perasaan agar tidak mudah emosi



14. Menghadapi keluhan dan komplain terkait pelayanan di tempat kerja, sikap saya ....
A. mencatat dan menyampaikan keluhan tersebut pada atasan saya
B. mencoba membantu pelanggan 
menyelesaikan persoalan
C. mengabaikan karena kondisi yang ada memang seperti itu
D. menjelaskan peran saya dalam menangani keluhan pelanggan
E. menjelaskan aturan dan prosedur yang berlaku pada pelanggan



15. Anak buah saya sering tidak masuk kantor tanpa alasan, hal ini memicu kecemburuan anak buah saya yang lain. Yang saya lakukan adalah .... 
A. mengeluarkannya dari pekerjaan karena dapat mengganggu keharmonisan tim 
B. membiarkannya saja arena hal tersebut tidak mengganggu kinerjanya 
C. memanggilnya dan mencari tahu alasannya melakukan hal tersebut 
D. memotong gajinya sesuai jumlah alpa yang dilakukannya 
E. memintanya menghentikan kebiasaan itu karena memicu kecemburuan temannya 



16. Saya dipercayakan mengelola kegiatan yang belum dipublikasikan dan masih harus dijaga kerahasiaannya. Ketika saya berada di antara teman-teman dekat di kantor, saya ...  
A. membatasi pembicaraan agar tidak menyangkut ke hal-hal tugas baru saya.
B. akan merasa gelisah dan kurang senang bila mereka mulai membicarakan tugas baru saya.
C. suka menerima masukan demi masukan dalam rangka pengembangan tugas baru saya. 
D. akan mengalihkan ke pembicaraan lain bila mereka sudah mulai menyinggung tugas baru saya.  
E. membicarakan hal-hal lain yang tidak ada kaitannya dengan tugas baru saya.



17. Atasan saya meminta saya untuk menjadi koordinator kelompok, padahal saya tahu kelompok tersebut sulit untuk diajak kerja sama, maka saya .... 
A. akan meminta mundur dari koordinator
B. mencari cara agar mereka mau diajak kerja sama
C. meminta atasan untuk membubarkan kelompok dan menggantinya dengan orang-orang baru.
D. mengevaluasi semua anggota kelompok dan menghukumnya 
E. memarahi semua anggota kelompok 



18. Hari Sabtu dan Minggu merupakan hari keluarga setelah lima hari bekerja, ketika tiba­ tiba kantor menugaskan Anda untuk mengikuti diklat sesuai dengan bidang yang Anda kuasai. Sikap Anda .... 
A. menolak tugas tersebut
B. mengusulkan kepada atasan jangan melakukan diklat pada hari libur 
C. mengajukan izin untuk tidak mengikuti diklat tersebut
D. menerima tawaran diklat untuk menambahah kemampuan
E. mengusulkan agar memberi tugas kepada karyawan lain yang belum berkeluarga 



19. Hampir semua pegawai di tempat saya bekerja, selalu meminta imbalan atas pengurusan surat-surat. Hal tersebut bertentangan dengan aturan yang berlaku di kantor. Sikap saya ....
A. ikut memungut imbalan yang sama seperti pegawai lain
B. memungut bayaran dengan nominal yang sedikit
C. menaikkan nilai pungutan dari sebelumnya
D. hanya memungut imbalan kepada orang- orang tertentu saja
E. mengubah cara pandang bahwa tindakan memungut merupakan hal yang tidak dibenarkan



20. Untuk memenuhi target yang dibebankan pada kelompok kerja saya. Sikap saya ....
A. memberikan kontribusi ala kadarnya saja
B. memberikan kontribusi yang maksimal agar target terpenuhi
C. memberikan kontribusi yang minimal karena kegagalan ditanggung bersama
D. bekerja sama dengan baik dengan anggota kelompok yang lain
E. segera menentukan target pribadi dan tidak memikirkan target anggota kelompok yang lain



21. Sikap saya terhadap perubahan- perubahan, ide- ide baru dan cara- cara baru dalam bekerja ....
A. perubahan akan membuat kondisi kerja menjadi lebih baik.
B. keberhasilan pekerjaan tergantung jenis perubahan, ide, dan cara-cara baru tersebut. 
C. stabilitas dalam bekerja lebih penting.
D. perubahan adalah sesuatu yang pasti.
E. perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan.



22. Pada saat mengikuti diklat, saya mendapatkan teman sekamar yang belum saya kenal sebelumnya. Sikap saya ....
A. mengajukan keberatan dan minta ditempatkan dengan minimal orang yang dikenal.
B. menerima aturan penitia dan berusaha mengenal dan memahami teman sekamar.
C. mengajukan keberatan tetapi akhirnya menerima aturan panitia. 
D. protes keras dan minta ditempatkan sendiri saja. 
E. menerima aturan panitia. 



23. Atasan mengkritik atas kinerja saya yang dinilai terlalu lamban dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat. Sikap saya ....
A. mwngikuti kesalahan agar atasan tidak marah
B. berjanji untuk berkinerja lebih baik
C. mencari alasan  untuk membela diri di depan atasan
D. menerima sebagai bahan  koreksi diri untuk meningkatkan kualitas pelayanan
E. mengabaikan dan tetap bekerja



24. Seorang teman menyampaikan informasi mengenai menjadi sehat dengan biaya yang murah.
A. informasi semacam itu tidak berguna
B. diperlukan informasi tambahan agar informasi itu benar- benar berguna
C. informasi itu hanya akan menimbulkan kekacauan
D. saya memiliki informasi yang lebih baik dari dia
E. informasi semacam itu sangat berguna



25. Dalam bekerja saya bisa memastikan bahwa kinerja yang saya berikan sesuai standar yang ditetapkan. Sikap saya ....
A. berkomitmen memberikan kemampuan saya semaksimal mungkin untuk mencapai target yang telah ditetapkan
B. secara sadar bekerja dengan baik dan rajin sesuai dengan kemampuan yang saya miliki untuk mencapai target yang telah ditetapkan
C. memahami bahwa kontribusi saya terhadap pekerjaan akan memberikan dampak yang positif
D. bekerja sesuai dengan deskripsi jabatan
E. melakukan pekerjaan yang dibebankan sesuai dengan kemampuan dan kapasitas saya


Yuk semangat!!! Lanjut lagi ke nomor soal berikutnya yaa >>>> Halaman 2
Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Materi Tes Intelegensi Umum (TIU) Sekolah Kedinasan Tahun 2022

Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Materi Tes Intelegensi Umum (TIU) Sekolah Kedinasan Tahun 2022

Comment
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada tulisan ini saya akan berbagi latihan soal untuk teman- teman yang akan menghadapi ujian masuk sekolah kedinasan pada tahun 2022 ini. Setelah sebelumnya saya post untuk latihan soal SKD materi TWK, pada tulisan ini akan saya lanjutkan untuk materi TIU. 

Baca Juga :

Materi TIU mencakup beberapa materi seperti sinonim, antonim, analogi, deret angka dan huruf, materi aljabar, geometri, penalaran analitis, logis dan sebagainya. Dalam latihan soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan pada beberapa soal yang membutuhkan penjelasan detail untuk memudahkan dalam belajar teman- teman. 

source : Unsplash


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar..
=====================================================================================
Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) 
Materi Tes Intelegensi Umum (TIU) Sekolah Kedinasan Tahun 2022
=====================================================================================
1. Insting : Naluri = .... : ....
A. Rangka : Kusen
B. Relatif : Hampir
C. Lantai : Atap
D. Inspirasi : Ilham
E. Ibu : Anak



2. Wajah : Rona = .... : ....
A. Singkong : Gandum
B. Bendera : Kibar
C. Cerita : Alur
D. Kelapa : Minyak
E. Mata : Dahi



3. .... : Sepatu = Benang : ....
A. Kaki : Jarum
B. Kain : Pakaian
C. Kulit : Pakaian
D. Karet : Jahit
E. Kulit : Penjahit



4. 3 1 13 11 31 29 57 55 ...  ... 
A. 90 89
B. 91 88
C. 91 89
D. 89 90
E. 89 91



5. 5 7 11 19 35 67 131 ...
A. 189
B. 229
C. 259
D. 269
E. 279


6. K, N, Q, M, P, I, L, O, H, ....
A. M
B. N
C. O
D. P
E. Q
Karena merupakan deret huruf, maka kita buat tabel seperti berikut ini,

Pada deret, memiliki pola yang sama yaitu +6, -1, -4, -6, -1 , -4, dst.


7. Semua murid pandai berhitung dan sopan.
Lutfi tidak sopan, tetapi pandai berhitung.

A. Lutfi  seorang murid yang pandai berhitung
B. Lutfi  seorang murid yang tidak sopan
C. Lutfi  seorang murid yang pandai berhitung dan tidak sopan
D. Lutfi bukan seorang murid meskipun pandai berhitung
E. Lutfi bukan seorang murid yang sopan



8. Sebagian peserta seminar adalah wartawan. Semua wartawan memakai tanda pengenal khusus
A. Sebagian yang memakai tanda pengenal khusus bukan peserta seminar
B. Sebagian peserta seminar tidak memakai tanda pengenal khusus
C. Sebagian yang memakai tanda pengenal khusus adalah peserta seminar
D. Sebagaian wartawan bukan peserta seminar
E. Sebagian yang tidak memakai tanda pengenal khusus bukan peserta seminar



9. Jika hari hujan, maka Susan membawa payung. 
Jika Susan membawa payung, maka ia tidak membawa jas hujan.

A. Saat ini turun hujan
B. Susan tidak membawa jas hujan
C. Hujan tidak turun saat Susan membawa payung
D. Susan membawa jas hujan saat tidak hujan
E. Hari hujan saat Susan membawa payung

Pembahasan :
Jika hari hujan, maka Susan membawa payung.
Jika Susan membawa payung, maka ia tidak membawa jas hujan.
Karena saat ini Susan membawa payung, maka saat ini turun hujan

10. Semua guru berangkat ke sekolah pada pagi hari dan pulang pada petang hari. Sebagian orang lulusan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) UNNES Semarang berprofesi sebagai guru. Manda adalah lulusan FIP UNNES Semarang. Manda berangkat kerja pada pagi hari dan pulang pada petang hari.
A. Manda bukan guru
B. Manda pulang kerja pada pagi hari
C. Manda adalah guru PNS
D. Manda adalah seorang guru
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

Pembahasan :
Semua guru berangkat ke sekolah pada pagi hari dan pulang pada petang hari. Hal ini tidak berarti bahwa semua yang berangkat kerja pada pagi hari dan pulang pada petang hari adalah guru.
Meskipun manda adalah lulusan Fakultas Ilmu Pendidikan Unnes Semarang dan berangkat kerja di pagi hari dan pulang pada petang hari, dia belum tentu seorang guru karena hanya sebagian saja dari lulusan FIP UNNES Semarang yang berprofesi sebagai guru. Tetapi tidak bisa dipastikan juga bahwa dia bukan seorang guru.
Sehingga Tidak dapat ditarik kesimpulan

Teks untuk soal nomor 11 sampai 13
Dalam pertandingan bulu tangkis, Adi selalu kalah melawan Budi, tetapi dalam cabang olahraga lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Budi. Chandra selalu menang dalam pertandingan melawan Budi, tetapi dalam cabang bulu tangkis ia akan kalah bila bertanding melawan Adi. Dedi adalah pemain bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang tenis meja ia tidak sebaik Budi. Dalam cabang tenis meja, Edo lebih baik daripada Adi, sedangkan dalam cabang bulu tangkis ia menempati urutan tepat di bawah Dedi.

11. Pemain tenis meja terbaik diantara kelima atlet tersebut adalah ...
A. Adi
B. Budi
C. Chandra
D. Dedi
E. Edo

Analisis bacaan 
A = Adi
B = Budi
C = Chandra
D = Dedi
E = Edo

Pemain tenis meja terbaik adalah Edo

12. Urutan peringkat pemain terbaik dalam permainan tenis meja adalah ....
A. Budi - Adi - Chandra - Dedi - Edo
B. Adi - Budi - Chandra - Dedi - Edo
C. Dedi - Edo - Chandra - Budi - Adi
D. Edo - Dedi - Chandra - Budi - Adi
E. Edo - Adi - Chandra - Budi - Dedi

Berdasarkan tabel, urutan perankingan pemain cabang tenis meja adalah Edo - Adi - Chandra - Budi - Dedi

13. Pada cabang bulu tangkis, urutan peringkat pemain terbaik adalah ....
A. Dedi - Edo - Adi - Budi - Chandra
B. Budi - Adi - Dedi - Edo- Chandra
C. Dedi - Edo - Budi - Adi - Chandra
D. Budi - Dedi - Edo - Adi - - Chandra
E. Dedi - Edo - Chandra - Budi - Adi

Berdasarkan tabel, urutan perankingan pemain cabang bulu tangkis adalah Dedi - Edo - Budi - Adi - Chandra

Teks untuk soal nomor 14 sampai 16
Seorang siswa menyusun rencana tambahan pelajaran tiga dari lima mata pelajaran yang bisa diambil yaitu Matematika, Bahasa Inggris, Biologi, IPS, dan Fisika
Peraturan untuk mengambil tambahan pelajaran adalah sebagai berikut,
- siswa harus mengambil tiga mata pelajaran
- Jika mengambil Fisika, ia tidak boleh mengambil bahasa Inggris
- Jika mengambil Biologi, ia harus mengambil Matematika, demikian juga sebaliknya
- Jika mengambil Fisika, ia dapat mengambil IPS

14. Diantara pasangan kursus yang tidak boleh diambil bersamaan adalah ....
A. IPS dan Bahasa Inggris
B. Biologi dan Matematika
C. Fisika dan IPS
D. IPS dan Biologi
E. Fisika dan Matematika

Lima mata pelajaran yang dapat diambil adalah Matematika (M), Bahasa Inggris (B), Biologi (B), IPS (S) dan Fisika (F)

- Jika mengambil Fisika, ia tidak boleh mengambil Bahasa Inggris
- Jika mengambil Biologi, ia  harus mengambil Matematika, demikian pula sebaliknya
- Jika mengambil Fisika, ia dapat mengambil Biologi

Diantara pasangan kursus yang tidak boleh diambil secara bersamaan
- Jika Fisika dan IPS diambil, maka Bahasa Inggris tidak dapat diambil
- Matematika dan Biologi harus diambil keduanya, tidak boleh salah satunya. Jadi, pasangan Fisika dan IPS tidak dapat diambil

15. Di antara pilihan di bawah ini yang tepat diambil kursus adalah ....
A. Biologi, Bahasa Inggris, dan Fisika
B. Matematika, Bahasa Inggris, dan Biologi
C. Matematika, IPS, dan Bahasa Inggris
D. Bahasa Inggris, IPS, dan Fisika
E. Matematika, Biologi, dan Fisika

Pilihan mata pelajaran yang tepat diambil adalah Matematika, Biologi dan Fisika

16. Jika siswa mengambil Fisika sebagai pilihan pertama maka pasangan mata pelajaran yang diambil adalah ....
A. Bahasa Inggris dan Biologi
B. Matematika dan Bahasa Inggris
C. IPA dan IPS
D. IPS dan Bahasa Inggris
E. Matematika dan Biologi

Jika siswa mengambil Fisika sebagai pilihan pertama maka pasangan mata pelajaran yang diambil adalah Matematika dan Biologi

17. Nilai dari (2013-2015+2018-2019) + (2015-2010+2019-2018) adalah ....
A. 8
B. 6
C. 5
D. 3
E. 2

(2013-2015+2018-2019) + (2015-2010+2019-2018)
- kelompokkan terlebih dahulu bilangan- bilangan di atas menjadi seperti berikut,

2013 -2015+2015+ 2018-2018- 2019+2019 -2010

(terdapat tiga bilangan yang saling berlawanan apabila dihitung hasilnya adalah nol sehingga didapatkan 2013 - 2010 = 3 

18. Jika 5% dari suatu bilangan adalah 6, maka 20% dari bilangan tersebut adalah ....
A. 2,4
B. 3,6
C. 12
D. 24
E. 120

5/100 x a = 6
a = 120

Jadi 20/100 x 120 = 24

19. Jika 3p=q, maka 9p - 5q adalah ....
A. -2q
B. -2p
C. 6p
D. -6q
E. -6

3p = q, maka p = (1/3)q
sehingga nilai dari
9p - 5q = 9((1/3)q)-5q
= 3q - 5q = -2q

20. Bagaimanakah hubungan antara dan ?
A. >
B. =
C. <
D. tidak dapat ditentukan hubungan antara keduanya
E.

Semua bilangan real akan bernilai positif bila dipangkatkan dengan bilangan genap, akan tetapi bilangan real negatif bernilai negatif ketika dipangkatkan bilangan ganjil

- x bilangan positif, misalkan2, maka
sehingga, <

x bilangan negatif, misalkan -1, maka

Kesimpulan, hubungan antara dan tidak dapat ditentukan


Yuk lanjut lagi ke nomor soal berikutnya >>>>> Halaman 2
=============================
Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Materi Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) Sekolah Kedinasan Tahun 2022

Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Materi Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) Sekolah Kedinasan Tahun 2022

1 comment
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada tulisan ini saya akan berbagi latihan soal untuk teman- teman yang akan menghadapi ujian masuk sekolah kedinasan pada tahun 2022 ini. Seperti kita ketahui, bahwa sekolah kedinasan saat ini menjadi rujukan utama untuk melanjutkan sekolah atau kuliah setelah lulus dari jenjang SMA atau SMK. 
Photo by Randy Tarampi on Unsplash

Sekolah kedinasan banyak diminati pendaftar karena berbagai kelebihan, salah satunya adalah penempatan ikatan dinas sebagai CPNS  bagi para mahasiswa atau taruna setelah kelulusan. Disamping itu, pada umumnya berbagai sekolah kedinasan di Indonesia menyediakan kuliah gratis bagi mahasiswanya. Beberapa di antaranya diperuntukkan untuk mahasiswa jalur reguler atau pembibitan, beberapa lainnya menetapkan pembebasan uang kuliah untuk setiap mahasiswa. Ada pula sejumlah sekolah kedinasan yang menyediakan fasilitas asrama, uang saku, laundry, makanan, dan seragam.

Tentunya, persaingan masuknya akan sangat ketat. Para pendaftar harus bersaing melalui sejumlah tes seleksi di sekolah kedinasan, diantaranya seleksi administrasi, seleksi kompetensi dasar, seleksi kompetensi bidang, tes kebugaran, kesehatan bahkan wawancara.

Nah, pada tulisan ini masih terkait dengan tes masuk sekolah kedinasan yaitu seleksi kompetensi dasar (SKD). Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) merupakan salah satu seleksi tahap pertama berbasis komputer dalam tes masuk sekolah kedinasan. Seperti halnya  tes seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS), soal SKD sekolah kedinasan terbagi atas kelompok Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), Tes Intelegensi Umum (TIU), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP).

Adapun beberapa sekolah tinggi kedinasan yang menerapkan SKD adalah Sekolah Tinggi Intelijen Negara (STIN), Sekolah Tinggi Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (STMKG), Politeknik Statistika Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (STIS), Politeknik Transportasi Darat Indonesia- Sekolah Tinggi Transportasi Darat (PTDI STTD), dan Politeknik Siber dan Sandi Negara (SSN)

Bagi teman- teman yang mendaftar ke sekolah - sekolah kedinasan tersebut, alangkah baiknya untuk mempersiapkan mulai sekarang melalui latihan- latihan soal yang relevan. Pada kesempatan ini sudah saya siapkan latihan soal untuk menghadapi seleksi kompetensi dasar (SKD) materi TWK sekolah kedinasan 2022. Latihan soal disarikan dari berbagai sumber yang semoga saja bisa memberikan gambaran bentuk dan jenis soal yang muncul pada saat ujian nanti. 

Latihan soal juga lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar teman- teman. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar..
=====================================================================================
Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) 
Materi Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) Sekolah Kedinasan Tahun 2022
=====================================================================================

1. Dalam pembukaan UUD Negara Republik Indonesia, Pancasila memenuhi syarat sebagai Staat Fundamental Norm, artinya ....
A. Pancasila berfungsi untuk memberikan pandangan hidup bagi semua bangsa di dunia
B. Pancasila sebagai sumber hukum tertinggi di Indonesia yang diisi dan kedudukannya tidak bisa diubah
C. Pancasila sebagai peraturan mendasar yang mengatur hidup hajat hidup orang banyak
D. Pancasila sebagai dasar hukum yang digunakan Indonesia untuk berhubungan dengan negara lain
E. Pancasila berisikan norma- norma yang disesuaikan dengan  norma-norma yang berlaku di seluruh dunia


2. Salah satu hak tanggung jawab masyarakat dalam keikutsertaannya pada upaya pemberantasan tindak pidana korupsi ditunjukan oleh pernyataan ....
A. Memberikan keamanan secara fisik dan nonfisik 
B. Pemberian jawaban dari pihak berwenang secara lisan dan tulisan 
C. Mendapat perlindungan hukum, baik mengenai status hukum maupun rasa aman 
D. Penghargaan, baik secara lisan maupun tulisan 
E. Penolakan untuk memberikan informasi yang diketahui berkaitan praktik korupsi 


3. Dampak tindakan korupsi yang dilakukan oleh oknum tertentu terhadap demokrasi ditunjukan oleh pilihan jawaban ... 
A. Mempersulit terwujudnya pemerintahan yang baik - merusak proses formal dalam birokrasi pemerintahan - mengurangi kredibilitas dan akuntabilitas aparatur negara 
B. Menyebabkan kekecewaan masyarakat - memicu tingginya angka kriminalitas - meningkatkan angka kemiskinan 
C. Meningkatkan sikap apatis rakyat - lunturnya rasa hormat masyarakat terhadap pemerintah dan hukum - menimbulkan demoralisasi dalam masyarakat 
D. Pengalihan sumber daya milik publik untuk kepentingan pribadi atau kelompok - merusak proses formal dalam birokrasi pemerintah - mengurangi Kredibilitas dan akuntabilitas Aparatur negara 
E. Semakin mahalnya harga jasa berbagai pelayanan publik - rendahnya kualitas pelayan publik bagi masyarakat - pengalihan sumber daya milik publik 


4. Pengertian wawasan nusantara, menurut kelompok kerja wawasan nusantara, yang diusulkan menjadi ketetapan majelis permusyawaratan rakyat dan dibuat di Lemhanas tahun 1999 adalah ....
A.Cara pandang bangsa indonesia dalam melihat diri dan lingkungannya yang bernilai tinggi dengan keanekaragaman didalmmnya untuk mencapai tujuan nasionalis di Indonesia bersatu, berdaulat, adil dan makmur 
B. Indonesia dalam mengenal diri dan lingkungan alamnya yang serba beragam dan bernilai tinggi dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional 
C. Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungan yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional 
D. Cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan tanah airnya yang beraneka ragam dan bernilai strategis dan mengutamakan rasa persatuan dan kesatuan bangsa dalam rangka mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan nasionalis 
E. Cara pandang dan perbuatan bangsa Indonesia dalam memandang diri dan lingkungannya untuk menciptakan keanekaragaman masyarakat Indonesia untuk mencapai tujuan nasional  


5. Upaya yang dilakukan untuk mentransformasi dari keyakinan atau ideologi radikal menjadi tidak radikal dengan pendekatan multi dan interdisipliner baik secara agama, sosial, budaya, dan sebagainya bagi orang-orang atau kelompok yang terpengaruh oleh keyakinan radikal disebut .... 
A. Deradikalisasi 
B. Dampak Radikalisme 
C. Naturalisasi 
D. Nasionalissi 
E. Tindakan Radikalisasi  


6. Negara berdiri dengan tujuan untuk mewujudkan cita-cita suatu bangsa dibawah pimpinan para penyelenggara negara. Supaya para penyelenggara negara benar dapat mewujudkan tujuan nasional. Mereka harus mendasarkan semua dari kegiatan pemerintahan pada dasar negara. Pernyataan tersebut menyatakan bahwa Pancasila sebagai dasar negara yang berfungsi sebagai .... 
A. Sumber hukum nasional 
B. Ideologi bangsa 
C. Dasar untuk mengatur penyelenggaraan suatu negara 
D. Dasar dan juga sumber hukum nasional 
E. Dasar berdirinya dan tegaknya negara


7. Perwujudan sikap cinta tanah air dan bangsa diwujudkan dengan ....
A. Melakukan kegiatan ekspor semua hasil hasil bumi Indonesia keluar negeri dan mengimpor barang dari luar negeri 
B. Melakukan proteksi dan tidak melakukan hubungan dengan negara lain 
C. Menggunakan produksi dalam negeri meskipun tidak mampu membelinya 
D. Tidak menggunakan produksi luar negeri meskipun mampu membelinya
E. Mengurangi impor barang dari luar negeri agar devisa tetap stabil 


8. Hak-hak asasi yang meliputi kebebasan menyatakan pendapat, kebebasan memeluk agama,kebebasan bergerak dan sebagainya, termasuk bagian dari ....
A. Personal rights 
B. Property rights 
C. Political rights 
D. Rights of legal equality 
E. Social and culture rights


9. Penyelenggaraan pelayanan publik dilakukan dengan menggunakan fasilitas dan sumber daya manusia yang dibiayai oleh warga negara melalui pajak yang mereka bayar. Oleh karena itu semua bentuk penyelenggaraan pelayanan publik harus dapat dipertanggung-jawabkan secara terbuka kepada masyarakat atau bersifat .... 
A. Akuntabel 
B. Akuntabilias Peseorangan 
C. Akuntabilitas vertikal 
D. Akuntabilitas Individu 
E. Terbuka


10. Banyaknya warga yang mengajukan jaminan kesehatan untuk warga miskin, antrian pelamar kerja, merupakan bentuk masalah wawasan kebangsaan yang harus ditangani sebagai bagian dari masalah .... 
A. kesenjangan pembangunan antar wilayah yang belum merata 
B. kegagalan sistem penyelenggaraan negara yang lepas kendali 
C. kesatuan bangsa dan perekonomian yang kurang terarah 
D. pengekangan demokrasi dan desentralisasi ekonomi. 
E. Semua Benar 


11. Dengan adanya globalisasi, maka dunia terasa lebih kecil jika dibandingkan dengan keadaan yang sebenarnya. Dahulu sejauh mata memandang, dunia dibatasi oleh batasan-batsan yang membatasi wilayah antar negara yang mendiaminya, akan tetapi sekarang hal tersebut sudahtidak berlaku lagi. Bahkan di zaman sekarng ini kita sudah dapat merasakan apa itu globalisasi,dimana perkembangan teknologi informasi yang semakin meningkat menjadi media utama bagi proses globalisasi tersebut. Sebagai dampak positif adanya globalisasi dengan perkembangan ekonomi di Indonesia, ditandai dengan ... 
A. Semakin kurang impor teknologi dari luar 
B. Semakin mudahnya arus produksi dan distribusi barang 
C. Adanya pembatasan untuk melebarkan usaha
D. Biaya ekspor barang menjadi tidak murah 
E. Biaya impor barang melonjak tinggi


12. Bela negara merupakan sikap dan tindakan warga negara yang teratur, menyeluruh, terpadu dan berkelanjutan yang dilandasi oleh kecintaan terhadap tanah air serta kesadaran hidup berbangsa dan bernegara. Berikut ini yang dimaksud asas demokrasi dalam pembelaan negara adalah ....
A. Setiap warga negara turut serta dalam menentukan kebijakan tentang pembelaan negara melalui lembaga-lembaga perwakilan 
B. TNI merupakan komponen utama dalam usaha pertahanan negara 
C. Pemerintah bertugas untuk melaksanakan usaha pembelaan negara 
D. Negera menjamin dan melindungi keamanan warga negara 
E. Pertahanan negara dilakasanakan melalui TNI sebagai komponen utama pertahanan negara 


13. Pemilihan kepala daerah secara langsung merupakan penyelenggaraan negara yang sesuai dengan nilai pancasila sila ke 4 yang dalam konstitusi UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal 1 ayat 2 kembali menyatakan kedaulatan berada ditangan rakyat. Pemilihan kepala daerah merupakan perwujudan dari Pancasila sekaligus pemenuhan terhadap substansi nilai Pancasila, yaitu nilai ....
A. Dasar 
B. Instrumental 
C. Praktis 
D. Estetika 
E. Etika  


14. Platform media seperti youtube, instagram, twitter dapat dimanfaatkan untuk hal- hal yang positif seperti mengetahui bagaimana kebudayaan diluar daerah kita. Implementasi dalam penggunaan media sosial dapat diterapkan untuk meningkatkan nilai dari wawasan nusantara yang bermanfaat ....
A. mempererat rasa persatuan di antara penduduk Indonesia yang saling berbhineka tunggal ika 
B. Menumbuhkan kesadaran positif terhadap teknologi informasi 
C. Menutup budaya asing melalui tindakan positif terhadap teknologi informasi 
D. Mempertahankan ideologi pancasila melalu wawasan nusantara 
E. Menumbuhkan rasa nasionalisme sehingga dijunjung tinggi dan dianggap sebagai ideologi bangsa


15. Selain memiliki Kompetensi, Keterbukaan atau transparansi merupakan bagian dari integritas peyelenggara negara. Masyarakat yang mempunyai kepentingan yang ingin memperoleh informasi menjadi mudah. Pemerintah semakin maju dengan Informasi sehingga masyarakat dapat mengakses dan memperoleh informasi tanpa harus secara fisik datang ke kantor pemerintahan. Pernyataan tersebut menunjukkan contoh pemanfaatan teknologi bagi pemerintahan dalam hal ....
A. Terciptanya sistem kelembagaan pemerintahan yang bersih 
B. Terhapusnya tindakan yang bersifat diskriminatif terhadap golongan masyarakat 
C. Peningkatan hubungan antara pemerintah dengan pelaku bisnis 
D. Pelayanan yang lebih baik kepada masyarakat 
E. Terjaminnya konsistensi dan kepastian hukum



16. Keberagaman masyarakat Indonesia dalam suku, etnik, budaya, agama dengan keunikan dan karakteristik yang berbeda di setiap wilayah menjadi modal utama dalam pembangunan bangsa. Kondisi tersebut dapat terwujud dengan sikap  .... 
A. memperkuat kedudukan pemerintah pusat sebagai pemegang kedaulatan rakyat  
B. memperkecil segala hal yang berpotensi menimbulkan konflik masyarakat  
C. menghilangkan perbedaan antar suku bangsa dalam berbangsa dan bernegara  
D. memperkuat kedudukan Bahasa daerah sebagai salah satu simbol persatuan  
E. memperkuat posisi kebudayaan daerah diatas kebudayaan Nasional



17. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Membaca isi Sumpah Pemuda.
2. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
3. Mempelajari budaya daerah Indonesia
4. Mengikuti upacara peringatan Hari Sumpah Pemuda
5. Memuji perkembangan Iptek negara yang sudah maju.

Tindakan konkret yang harus dilakukan generasi muda sekarang untuk mengenang semangat Sumpah Pemuda ditunjukkan oleh nomor .... 
A. 2, 3, dan 5 
B. 1, 2, dan 5 
C. 1, 2, dan 3 
D. 1, 2, dan 4 
E. 2, 3, dan 4  



18. Akhir-akhir ini Indonesia sedang dilanda maraknya pemberitaan palsu atau hoax. Hoax merupakan informasi yang sesungguhnya tidak benar, tetapi dibenar, tetapi dibuat seolah-olah benar adanya. Saat ini, hoax menjadi trend dan perbincangan dalam kalangan masyarakat. Keadaannya dianggap sangat meresahkan publik yang mana dapat menjadi suatu ancaman perpecahan bangsa. Seiring dengan perkembangan teknologi, media online menjadi sangat berperan dalam penyebaran suatu informasi. Melihat masyarakat yang mudah terpengaruh tanpa mencari tahu akan kebenarannya dapat menjadi suatu permasalahan. Penyebaran Hoax atau issue bertentangan dengan sila ke.... 
A. pertama 
B. kedua 
C. ketiga 
D. keempat 
E. kelima 



19. Kawasan Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) merupakan perairan laut selebar 200 mil laut diukur dari garis pangkal kepulauan atau 188 mil laut diukur dari batas luar laut teritorial dimana Indonesia mempunyai hak-hak berdaulat untuk melakukan eksplorasi, eksploitasi, konservasi, dan pengelolaan sumber daya alam, baik hayati maupun non hayati, yang terkandung di perairan, dasar laut, dan subsoil, pendirian bangunan laut, penelitian ilmiah kelautan, dan perlindungan lingkungan laut. Perairan ZEE berstatus laut lepas, demikian juga status udara di atasnya yang berlaku kebebasan bagi pelayaran dan penerbangan. Adapun ketentuan-ketentuan hukum mengenai ZEE diatur dalam .... 
A. UU Nomor 5 Tahun 1985. 
B. UU Nomor 3 Tahun 1983. 
C. UU Nomor 5 Tahun 1983. 
D. UU Nomor 3 Tahun 1985. 
E. UU Nomor 7 Tahun 1985.



20. Makna yang terkandung dalam patriotisme adalah .... 
A. Mengorbankan jiwanya untuk kepentingan umum 
B. Sifat mengabdi kepada bangsa dan negara secara tulus 
C. Kewajiban setiap warga negara untuk patuh dan taat kepada pemimpin 
D. Cinta tanah air yang diwujudkan melalui aktivitasnya 
E. Kesediaan berpartisipasi secara nyata dalam kegiatan masyarakat 


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>> Halaman 2
Latihan Soal Tes Intelegensi Umum (TIU) CPNS - PPPK 2021 : Deret Angka Plus Pembahasan

Latihan Soal Tes Intelegensi Umum (TIU) CPNS - PPPK 2021 : Deret Angka Plus Pembahasan

2 comments
Hai sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada posting berikut topik kita adalah tentang soal deret. Seperti kita ketahui, tes deret  sering sekali muncul dalam soal seperti pada soal tes potensi akademik (TPA) atau pada soal ujian CPNS- PPPK. Nah, sebelum masuk ke dalam bentuk latihan soal deret, pertama- tama kita ketahui dulu ya, informasi tentang deret. 

Deret merupakan sebuah tes yang menguji peserta menggunakan logika dan juga pengetahuannya tentang bagaimana menyelesaikan berbagai bentuk deret atau urutan dari suatu bilangan atau huruf yang belum lengkap. Dalam hal ini peserta tes harus mempelajari dan meneliti setiap deret atau seri dengan berbagai pola dari bilangan atau huruf kemudian menentukan pilihan jawabannya.

Terdapat dua macam deret yaitu deret bilangan dan deret huruf.
Deret Bilangan

1. Fibonacci
Deret bilangan dimana sebuah suku merupakan jumlah dari dua suku sebelumnya. Dua angka pertama merupakan nilai awal.
Contoh :
2,  3,  5,  8,  13,  22,  35,  57

Adapun penjelasannya adalah sebagai berikut,
  • 2, dan 3 merupakan nilai awal
  • 5 = penjumlahan dari 2 dan 3
  • 8 = penjumlahan dari 3 dan 5
  • 13 = penjumlahan dari 5 dan 8
  • 22 = penjumlahan dari 8 dan 13
  • 35 = penjumlahan dari 13 dan 22
  • 57 = penjumlahan dari 22 dan 35

2. Larik
Larik bisa dianalisis dengan memisahkan beberapa sub deret. Bila terdapat dua sub deret disebut dua larik dan bila terdapat tiga sub deret disebut tiga larik.

Contoh :
12,  7,  9,  10,  6,  13,  3,  6

Penjelasan larik diatas adalah sebagai berikut,
  • Pola larik 2
  • larik 1 dikurangi 3
  • larik 2 ditambah 3

3. Tingkat
Pada deret bilangan bertingkat ini digunakan pola bertingkat.

Contoh :
8,  24,  22,  56,  18

Dengan penjelasan sebagai berikut :
Pola 3 tingkat

4. Kombinasi
Merupakan kombinasi dari berbagai aturan deret diatas.

Deret Huruf
Pada deret huruf, prinsipnya sama dengan deret bilangan, namun dalam hal ini, pada huruf dikonversikan menjadi angka. Misalnya A untuk 1, B untuk 2, C untuk 3, D untuk 4 dan seterusnya. 

Contoh :
C, G, H, J, M, M, R

Dengan penjelasan sebagai berikut:
C, H, M, R berpola +5
G, J, M berpola +3

Tips Mengerjakan Soal Deret
  • Silahkan Perhatikan semua bilangan yang ada dalam soal dan perhatikan juga semua perubahan pola yang terjadi.
  • Perubahan pola bisa menggunakan beberapa aturan seperti diatas atau menggunakan pola campuran atau kombinasi.
  • Pola bilangan bisa menggunakan satu operasi atau beberapa operasi aljabar.
  • Silahkan banyak latihan untuk terbiasa mengerjakan tes deret ini.

=======================================================================================
Latihan Soal Deret Angka CPNS PPPK Tahun 2021

=======================================================================================


1. 128, 96, 64, 88, 32, 80, ..., ...
16 72
24 70
12 64
16 64

2. 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, ...
57
76
54
58

3. 160, 36, 80, 42, 40, 48, 20, 54, ..., ...
15 27
10 60
12 40
10 55

4. 32, 14, 16, 38, 18, 20, 44, 22, ..., ...
54 30
38 26
24 50
50 26

5. 44, 31, 42, 29, 40, 27, 38, 25, ..., ...
32 25
34 25
36 23
40 32

6. 2, 3, 5, 8, 13, 21, ..., ...
33 54
27 33
34 55
31 44

7. 6, 7, 5, 10, 12, 10, 14, 17, 15, 18, ..., ...
15 16
16 18
22 20
20 22

8. 7, 5, 11, 6, 13, 9, 17, 10, 19, ..., ...
11 22
10 21
13 23
12 24

9. 8, 4, 0, 1, 9, 5, 1, 2, ...
8
9
10
11

10. B, C, D, P, C, D, E, Q, D, E, F, R, ..., ..., ..., ...
E F G S
E F G T
F H K O
J L X Y


Score =
Correct answers:
=======================================================================================
Untuk pembahasan soal diatas, bisa klik pada tautan link di bawah ini, 


Semoga Bermanfaat,


Seri Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar ( SKD) Tes Intelegensi Umum (TIU) CPNS - PPPK 2021 : Antonim

Seri Latihan Soal Seleksi Kompetensi Dasar ( SKD) Tes Intelegensi Umum (TIU) CPNS - PPPK 2021 : Antonim

Comment
Hai Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini masih dalam tema menghadapi tes CPNS PPPK yaa, untuk itu pada kesempatan ini akan saya pergunakan untuk memposting latihan soal dalam SKD CPNS PPPK yaitu untuk salah satu bagian soal TIU - tes antonim. Nah, sebelum kita masuk ke dalam bentuk tes antonim, sebenarnya tes antonim itu seperti apa sih,,berikut ulasannya. 




Kata "antonim" menurut KBBI adalah kata yang  berlawanan makna dengan kata lain. Soal tes antonim sering muncul dalam bentuk soal tes inetelensi umum (TIU) CPNS - PPPK seperti halnya tes sinonim maupun padanan kata yang sudah pernah saya posting sebelumnya. Soal antonim bertujuan untuk mengukur wawasan seseorang akan sesuatu hal dipandang dari segi kebenaran dan juga kebalikannya. Tentunya tes ini menuntut penguasaan atas perbendaharaan kata yang baik karena dalam tes tersebut teman- teman harus mencari kata yang paling bertentangan dengan kata dalam soal yang diberikan.

Dalam pembahasan soal dan Latihan soal Tes Potensi Akademik (TPA) antonim berikut ini saya akan mencoba membahas beberapa soal yang berkaitan dengan tes antonim. Hal ini bertujuan untuk memperbanyak kosakata dan juga latihan tentang perbendaharaan kata khususnya tentang antonim. 

Nah, berikut beberapa bentuk contoh soal tentang antonim dalam Tes Potensi Akademik (TPA). Selain itu saya juga akan melampirkan latihan soal online setelah pembahasan soal berikut ini untuk lebih melatih untuk memperbanyak kosakata sahabat semuanya. Langsung saja berikut pembahasannya.

Soal No. 1
PUJIAN >< _____
A. Hadiah
B. Rayuan
C. Sanjungan
D. Cacian
E. Pernyataan
Jawaban : D
Pembahasan :
Pujian mempunyai makna "sanjungan" sehingga lawan kata yang tepat dari Pujian adalah cacian

Soal No. 2
PAKAR ><
A. Pelopor
B. Awam
C. Terpelajar
D. Ahli
E. Pionir
Jawaban : B
Pembahasan :
Pakar berarti "ahli" atau "spesialis" sehingga antonim yang tepat adalah "Awam"

Soal No. 3
KAPABEL >< _____
A. Piawai
B. Rajin
C. Pandai
D. Bodoh
E. Kredibel
Jawaban : D
Pembahasan :
Kata kapabel merupakan kata serapan yang berarti "mampu", "cakap", "pandai" sehingga antonim kata tersebut adalah Bodoh

Soal No. 4
NAAS >< ______
A. Untung
B. Celaka
C. Rugi
D. Baik
E. Sehat
Jawaban : A
Pembahasan :
Kata Naas berarti tidak beruntung sehingga antonim kata tersebut adalah "Untung"

Soal No. 5
AKTUAL >< _____
A. Nyata
B. Lama
C. Baru
D. Hadir
E. Kadaluarsa
Jawaban : E
Pembahasan :
Kata Aktual berarti "terkini" atau "modern" sehingga antonim yang cocok adalah "Kadaluarsa"

Soal No. 6
KONSTAN >< _____
A. Bertentangan
B. Berubah- ubah
C. Stabil
D. Berbeda- beda
E. Stagnan
Jawaban : B
Pembahasan :
Kata "Konstan" berarti tetap, tidak berubah , terus menerus sehingga lawan kata yang tepat adalah "Berubah- ubah"

Soal No. 7
KONTINU >< _____
A. Terus menerus
B. Terbagi
C. Terputus
D. Terangkat
E. Terbagi- bagi
Jawaban : C
Pembahasan :
Kata "Kontinu" berasal dari kata serapan bahasa asing yang berarti terus menerus, sehingga lawan kata yang tepat adalah "Terputus"

Soal No. 8
AFEKSI >< ______
A. Perasaan
B. Kasih sayang
C. Cinta
D. Kebencian
E. Pertentangan
Jawaban : D
Pembahasan :
Kata "afeksi" bermakna perasaan kasih sayang, sehingga lawan kata yang tepat dalam pilihan diatas adalah "kebencian".

Soal No. 9
INVALID >< ______
A. Nyata
B. Relatif
C. Tepat
D. Sah
E. Ganjil
Jawaban : D
Pembahasan :
Kata "Invalid" bermakna tidak sah, atau lemah. Dalam konteks diatas, pilihan jawaban yang tepat adalah "sah".

Soal No. 10
SANGKAL >< ______
A. Mengakui
B. Berkilah
C. Menolak
D. Sanggah
E. Bohong
Jawaban : A
Pembahasan :
Kata "sangkal" bermakna sanggah atau tidak mengakui, sehingga antonim yang tepat kata "sanggah" adalah "Mengakui" 

Setelah pendahuluan tentang materi antonim diatas, berikut latihan yang bisa dicoba,
=====================================================================================

1. Degradasi
Promosi
Regresi
Apresiasi
Mutasi

2. Heterogen
Beraneka ragam
Penyusutan
Serba sama
Kekuatan Luar

3. Prominen
Penting sekali
Biasa
Tipis sekalin
Terkemuka

4. Implisit
Pernyataan tersamar
Sikap ragu- ragu
Pernyataan lugas
Pertanyaan sulit

5. Nisbi
Relatif
Egaliter
Mutlak
Parsial

6. Ahesi
Koleksi
Regresi
Kohesi
Asimilasi

7. Kongkurensi
Konjungsi
Konfrontasi
Kongsi
Komposisi

8. Dependen
Koordinasi
Ordinasi
Mandiri
Improvisasi

9. Hirau
Lalai
Acuh
Peduli
Perhatian

10. Kapabel
Piawai
Rajin
Bodoh
Kredibel

11. Siau
Memuai
Mendidih
Membeku
Memanas

12. Leco
Mungil
Kecil
Kerdil
Raksasa

13. Perlop
Cuti
Libur
Absen
Kerja

14. Gentar
Ragu
Takut
Berani
Tantang

15. Chaos
Hancur
Labil
Normal
Abnormal

16. Preman
Dinas
Partikelir
Pengawal
Swasta

17. Insinuasi
Caci maki
Terang terangan
Pujian
Sindiran

18. Enmity
Perseturuan
Perkelahian
Permusuhan
Amity

19. Kasual
Teratur
Kantoran
Formal
Santai

20. Harmoni
Serasi
Sumbang
Selaras
Sombong



Score =
Correct answers:

=====================================================================================
Masih kurang latihan tes antonimnya? Berikut beberapa latihan yang teman- teman bisa juga coba, masih dengan AhzaaNet, silahkan pilih pada link tautan berikut ini, 

Paket Soal Latihan TPA Antonim I

Paket Soal Latihan TPA Antonim II




Semoga bermanfaat yaa, 

Salam.
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak