Rangkuman dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 6 Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada hari ini kita akan
belajar tentang materi Seni Rupa kelas 4 SD Kurikulum Merdeka. Berdasarkan
buku panduan Guru mapel Seni Rupa terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, materi Seni Rupa kelas 4 SD Kurikulum
Merdeka terdiri dari 12 (dua belas) unit .
Adapun rinciannya adalah sebagai berikut,
Unit 1 Menggambar Rumah Tetangga
Unit 2 Daur Ulang Kerajinan dari Plastik
Unit 3 Bereksperimen dengan Tekstur
Unit 4 Membuat Bendera Hias dari Kertas
Unit 5 Seni Dekoratif : Menggambar Taplak Meja dan Teralis
Unit 6 Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela
Unit 7 Komik Sederhana Tentang Sahabat dan Keluarga
Unit 8 Menabung Pada Celengan Indah Buatan Sendiri
Unit 9 Membuat dan Menghias Layang-layang
Unit 10 Membuat Shadow Puppet (Wayang) yang Menakjubkan
Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran
Unit 12 Kelas Apresiasi : Bertemu Seniman dan Pengrajin Setempat
Pada tulisan sebelumnya kita mempelajari unit 5 melalui
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD kurikulum
merdeka Unit 5 Seni Dekoratif : Menggambar Taplak Meja dan Teralis.
Nah, hari ini kita lanjutkan lagi ke unit berikutnya yaitu
Unit 6 Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela melalui
rangkuman dan latihan soal.
Baca Rangkuman dan Latihan Soal Sebelumnya :
Pada unit 6 ini kita akan belajar tentang memahami seni cetak;
pengertian, jenis-jenis dan bahan serta tentang hubungan seni cetak
dengan persebaran ilmu pengetahuan.
Melalui rangkuman materi dan latihan soal berikut ini, semoga dapat
membantu teman- teman dalam belajar memahami materi ini.
 |
| Image by Reza Muhammad Fairuz from Pixabay |
Baik, langsung saja yaa, berikut Rangkuman dan Latihan Soal Materi Seni
Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 6 Membuat Stempel dari Kentang
dan Ketela
======================================================================================
Rangkuman dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 6
Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela
1. Stempel digunakan sebagai tanda legalitas dari sebuah lembaga atau
instansi untuk memperkuat tanda tangan yang dibubuhkan pada surat atau
dokumen
2. Stempel merupakan hasil dari dari seni cetak atau lebih dikenal
sebagai seni grafis
3. Pembuatan stempel secara sederhana dapat menggunakan bahan yang
sangat sederhana seperti kentang atau ketela
4. Persebaran ilmu pengetahuan dan perkembangan peradaban sangat
dipengaruhi oleh seni cetak grafis. Pengetahuan yang disampaikan secara
lisan, maka akan dapat terdistorsi hingga kemudian menjadi pudar. Akan
tetapi saat disampaikan dalam tulisan, karya tersebut menjadi lebih langgeng
dari generasi ke generasi
5. Seni grafis menurut penulis
Gamal Thobroni didefinisikan sebagai seni dua dimensi yang diciptakan
melalui teknik cetak. Contoh karya dari teknik cetak adalah cetak sablon
(silkscreen), cetak tinggi (seperti stempel), cetak datar (lithography)
6. Dalam pembuatan karya,
seni grafis adalah membuat
cetakan yang dapat digunakan untuk mentransfer gambar atau tulisan dari
cetakan ke media karya (misalnya di atas kertas).
7. Grafis berasal dari bahasa Yunani, yaitu “graphein” yang
berarti menulis atau menggambar. Grafis dalam bahasa inggris adalah graph
atau graphic yang berarti membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau
digores.
8. Cetak grafis manual masih terus digunakan meskipun sudah tersedia
mesin cetak karena skala jumlah karya seni.
9. Awal mula dari seni di dunia dikemukakan melalui dua pendapat,
a. Pertama, Berdasar pada penemuan seni cetak grafis tertua yang
ditemukan di timur dunia, di negeri Tiongkok. Seni grafis digunakan untuk
menggandakan tulisan-tulisan yang bersifat religius.
- Naskah-naskah keagamaan tersebut ditatah atau diukir di atas bidang kayu,
kemudian di cetak di atas kertas.
- Penemuan kerts menjadi kunci dari pesatnya perkembangan seni di China.
- Penemuan kertas di China terjadi pada kekuasaan Dinasti Yi pada tahun 105
- Karya-karya seni grafis dengan media cukilan kayu juga banyak ditemukan di
negara-negara timur lain seperti Jepang dan Korea
- Bangsa romawi juga telah mengenal teknik ini yang digunakan untuk menghias
jubah-jubah dengan cetak stempel, namun perkembangannya terhitung stagnan.
- Teknik cetak grafis kurang berkembang di Barat karena bangsa Eropa pada
masa itu belum mengenal kertas
- Teknik grafis baru berkembang di Eropa pada abad ke-15, dengan
ditemukannya mesin cetak oleh Guttenberg dan didirikannya pabrik kertas
pertama di Italia.
b. Kedua, seni grafis telah muncul dari sejak zaman purba dengan
ditemukannya cap tangan di gua-gua prasejarah, termasuk di Sulawesi.
Meskipun belum menggunakan teknik cetak muktahir, namun esensi seni grafis
tetap ada, yaitu mentransfer gambar dari cetakan yang berupa tangan pada
dinding gua.
======================================================================================
Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 6 Membuat Stempel
dari Kentang dan Ketela
1. Di bawah ini fungsi stempel pada sebuah dokumen adalah ....
a. memperindah tulisan
b. memperkuat tanda tangan sebagai tanda legalitas
c. menyamarkan tulisan
d. menghias dokumen
2. Stempel merupakan salah satu dari karya ....
a. seni lukis
b. seni cetak
c. seni ukir
d. seni tempel
3. Bahan baku sederhana yang dapat digunakan untuk membuat stempel hias oleh
siswa adalah ....
a. karet
b. plastik
c. kentang
d. besi
4. Seni cetak grafis mempengaruhi persebaran ilmu pengetahuan. Pernyataan
yang benar terkait hal tersebut adalah ....
a. pengetahuan melalui karya yang disampaikan dalam tulisan lebih cepat
pudar daripada melalui karya lisan
b. pengetahuan melalui karya yang disampaikan secara lisan, akan cepat
menyebar dari orang ke orang
c. pengetahuan yang melalui karya tulisan akan lebih langgeng daripada karya
secara lisan
d. pengetahuan melalui semua karya baik lisan dan tulisan akan berdampak
sama
5. Seni grafis termasuk dalam karya seni ....
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga dimensi
d. digital
6. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh hasil seni cetak adalah ....
a. cetak sablon
b. cetak tinggi
c. cetak datar
d. cetak patung
7. Contoh dari karya seni cetak tinggi adalah ....
a. relief
b. lithography
c. silkscreen
d. stempel
8. Media karya yang dapat digunakan sebagai tempat untuk transfer gambar
atau tulisan dari cetakan adalah ....
a. kertas
b. kain
c. kain dan kertas
d. batu
9. Salah satu alasan bahwa mesin cetak manual masih diminati hingga sekarang
adalah ....
a. hasil lebih baik
b. kemudahan dalam membuatnya
c. mendukung pembuatan dalam jumlah sedikit
d. ketepatan yang tinggi
10. Cetak grafis tertua yang ditemukan di China menunjukkan karya- karya
tulisan yang sifatnya ....
a. kemanusiaan
b. sastra
c. religius
d. komersil
11. Perkembangan pesat seni cetak di China pada masa lampau dipengaruhi oleh
....
a. penemuan kertas
b. kesusastraan yang baik
c. dukungan kekuasaan Dinasti
d. bahan baku yang melimpah
12. Penemuan kertas di China terjadi pada masa kekuasaan ....
a. dinasti Han
b. dinasti Ming
c. dinasti Yi
d. dinasti Qing
13. Perkembangan teknik cetak grafis di negara- negara Eropa kurang
berkembang karena ....
a. ketiadaan bahan baku
b. belum ditemukannya kertas
c. masa perang yang berkepanjangan
d. seni yang kurang diminati masyarakat
14. Teknik grafis berkembang di eropa pada abad ke-15 diawali dengan
ditemukannya mesin cetak oleh ....
a. James Watt
b. Galileo Galilei
c. Johannes Guttenberg
d. Blaise Pascal
15. Cap yang ditemukan di beberapa gua prasejarah di Sulawesi menunjukkan
bahwa ....
a. teknik cetak sudah menggunakan teknik yang mutakhir
b. teknik cetak dasar sudah diketahui meskipun dengan cara sederhana yaitu
transfer gambar dari cetakan berupa cap tangan
c. teknik cetak gambar dilakukan untuk keindahan
d. teknik cetak gambar sudah menggunakan teknik yang baik
