Ahzaa.Net: Prakarya SMP
Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Alat Penjernih Air

Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Alat Penjernih Air

2 comments
Hai Sahabat Ahzaa, kita lanjutkan lagi ya latihan soal mapel Prakarya kelas 8 semester 2 nya. Pada kesempatan kali ini kita teruskan ke bagian bab 2 yaitu tentang Alat penjernih Air. Materi pokok dalam topik bab 2 Alat penjernih air ini meliputi dua sub bab yaitu Penjernih air dari bahan alami dan penjernih air dari bahan buatan. Materi kedua sub bab tersebut saya rangkum dalam bentuk latihan soal untuk memudahkan dalam belajar.

Image by mohamed Hassan from Pixabay 



Terdapat 25 butir soal latihan dalam post ini. Plus lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal untuk mempermudah dalam mendalami bab ini. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

===========================================================================================
Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 2 Alat Penjernih Air

===========================================================================================
Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Melarutkan gas- gas  
(2) Menghilangkan rasa yang tidak enak.
(3) Membasmi bakteri pathogen yang sangat berbahaya.
(4) Memperbesar nilai PH
(5) Memperkecil sifat air yang menyebabkan terjadinya endapan pada pipa dan saluran air

Tujuan penyaringan air ditunjukkan oleh nomor  ...
A. (2) -(3) -(4)
B. (1) -(3) -(5)
C. (2) -(3) -(5)
D. (3) -(4) -(5)



2. Teknik penyaringan air yang paling sederhana dan mudah dilakukan adalah dengan menggunakan ....
A. kapas
B. kain katun
C. pasir
D. arang



3. Proses penjernihan dengan cara mengisikan oksigen ke dalam air disebut proses ....
A. filtrasi
B. absorbsi
C. aerasi
D. infiltrasi



4. Berikut ini adalah pernyataan yang benar mengenai saringan pasir lambat, kecuali ....
A. saringan air dibuat menggunakan lapisan pasir dan kerikil
B. posisi kerikil diletakkan pada bagian atas dan posisi pasir diletakkan pada bagian bawah
C. air dialirkan melewati lapisan pasir kemudian melewati lapisan kerikil
D. lapisan pasir diletakkan pada bagian atas dari lapisan kerikil



5. Arah penyaringan pada saringan pasir cepat adalah ....
A. down flow
B. up flow
C. right flow
D. left flow



6. Yang bukan merupakan pernyataan yang benar tentang Graffiti-fed filtering system adalah ....
A. Graffiti-fed filtering system adalah gabungan saringan pasir cepat dan saringan pasir lambat
B. air bersih dihasilkan melalui dua tahapan yaitu menggunakan SPC kemudian disaring kembali dengan SPL
C. kualitas air bersih setara dengan sistem aerasi
D. beberapa saringan pasir lambat digunakan untuk mengantisipasi debit hasil penyaringan yang keluar dari SPC



7. Untuk menghilangkan bau dan rasa yang ada dalam air baku, biasanya digunakan lapisan....
A. arang
B. batu
C. kerikil
D. pasir



8. Dalam mengelola saringan air, Masyarakat desa Krobokan, Bali biasa menggunakan saringan ....
A. keramik
B. cadas
C. arang
D. pasir



9. Biji buah kelor mengandung suatu zat yang berguna untuk ....
A. membunuh virus dan bakteri
B. menetralisir partikel-partikel lumpur serta logam yang terkandung dalam air limbah suspensi
C. menghilangkan bau, rasa tidak enak dalam air
D. memisahkan dan mengendapkan kotoran dalam air



10. Fungsi tawas dalam proses pengendapan air adalah ....
A. membunuh kuman
B. menaikkan PH dalam air
C. mengendapkan kotoran dalam air
D. penyeimbang PH dalam air



11. Lama waktu yang dibutuhkan menggunakan kaporit adalah ....
A. 4 jam
B. 12 jam
C. 18 jam
D. 24 jam 



12. Di bawah ini yang termasuk fungsi dari kapur gamping dalam proses pengendapan adalah ....
A. menaikkan PH dalam air
B. membunuh virus, kuman dan bakteri
C. menurunkan PH dalam air
D. memisahkan kandungan logam dalam air



13. Untuk menghilangkan bau, rasa tidak enak dalam air dan menjernihkan air, sebaiknya digunakan ....
A. kapur gamping
B. arang batok kelapa
C. kaporit
D. tawas



14. Berikut ini yang termasuk alat- alat yang digunakan untuk membuat alat penjernih air dengan bahan alami adalah ....
A. gergaji
B. bor
C. palu
D. semua jawaban benar



15. Tahapan awal dalam pembuatan alat penjernih air adalah ....
A. membuat sketsa gambar benda
B. menentukan atau memutuskan model bentuk dan ukuran penjernih air yang dibuat
C. menentukan dan menyiapkan alat tangan
D. menentukan langkah dalam membuat alat penjernih air



16. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) membuat desain atau sketsa alat penjernih air yang akan dibuat
(2) membuat gambar teknik lengkap dengan ukurannya
(3) menentukan langkah kerja
(4) menuliskan alat yang digunakan

Dalam pembuatan alat penjernih air, hal- hal yang disebutkan diatas termasuk dalam tahap ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



17. Teknik penyaringan SPC dan SPL memiliki persamaan  ...
A. lama waktu penyaringan
B. jenis bahan penyaringnya
C. aliran air
D. tidak ada



18. Berikut ini adalah hal- hal yang mempengaruhi kualitas dan kondisi air tanah, kecuali ....
A. limbah pabrik
B. sampah organik dan anorganik
C. penebangan pohon secara liar
D. reboisasi



19. Susunan yang benar untuk membuat sendiri penjernih air dengan komposisi kerikil besar, kerikil kecil, arang, pasir, ijuk, jerami adalah ....
A.  Arang - Kerikil besar - kerikil kecil - Pasir - Jerami - Ijuk
B. Arang - Kerikil besar - kerikil kecil - Pasir - Ijuk - Jerami
C. Arang - Kerikil besar - kerikil kecil - Jerami - Ijuk - Pasir
D. Arang - Kerikil kecil - kerikil besar - Ijuk - Pasir - Jerami



20. Sebagian besar keperluan air untuk masyarakat daerah perkotaan didapat dari ....
A. air embung
B. air tanah
C. air laut
D. air sungai



21. Perbedaan penjernih air dari bahan alami dan buatan adalah ....
A. lama waktu yang dibutuhkan
B. tahapan yang dilakukan
C. bahan yang digunakan
D. tujuan penjernihan



22. Untuk menyaring sumur bor dan sejenisnya biasanya digunakan ....
A. pasir aktif
B. klorin tablet
C. resin softener
D. resin kation



23. Bahan buatan untuk membunuh kuman, virus dan bakteri yang hidup di air adalah ....
A. klorin tablet
B. pasir mangan
C. resin softener
D. pasir zeolit



24. Untuk menjernihkan air di kolam renang, para petugas biasanya menggunakan ....
A. kaporit
B. pasir mangan
C. pasir zeolit
D. pasir silika



25. Dalam tahap awal penyaringan, serta untuk menyaring lumpur, tanah, dan partikel besar dan kecil dalam air biasanya digunakan ....
A. pasir aktif
B. pasir zeolit
C. pasir silica
D. pasir mangan


===========================================================================================
Demikian Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Alat Penjernih Air yang bisa saya berikan pada kesempatan kali ini. Semoga bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Kerajinan Bahan Limbah Keras

Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Kerajinan Bahan Limbah Keras

6 comments
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di blog AhzaaNet. Pada post kali ini, kita akan berlatih soal mapel Prakarya kelas 8 SMP/ MTs semester 2 bab 1 tentang Kerajinan bahan limbah keras. Adapun materi Prakarya bab 1 kelas 8 SMP/ MTs mencakup :
  • Prinsip kerajinan bahan limbah keras
  • Jenis dan karakteristik kerajinan bahan limbah keras
  • Pengolahan bahan limbah keras
  • Proses produksi kerajinan bahan limbah keras
  • Contoh proyek kerajinan bahan limbah keras
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal pilihan ganda disertai dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Materi soal disarikan dari sumber buku paket Prakarya kelas 8 SMP/ MTs semester 2 bab 1.

Image by André Zivic from Pixabay

Baik, langsung saja yaa, inilah latihan soalnya,,

=============================================================================================
Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 1 Kerajinan Bahan Limbah Keras

=============================================================================================
1. Di bawah ini adalah contoh jenis limbah keras anorganik, kecuali ....
A. plastik
B. pecahan kaca
C. cangkang kerang
D. styrofoam



2. Pernyataan yang benar mengenai limbah keras anorganik adalah ....
A. limbah keras anorganik hanya ditemukan pada sisa kegiatan industri saja
B. limbah keras anorganik dapat terurai hanya dalam beberapa tahun lamanya
C. limbah keras anorganik melalui berbagai cara dalam pengolahannya
D. limbah keras anorganik biasanya berasal dari sumber daya alam dan kimia yang tidak dapat diperbarui



3. Salah satu hasil yang didapat dari daur ulang limbah organik adalah ....
A. pupuk tanaman
B. bahan bakar biogas
C. karya kerajinan
D. semua jawaban benar



4. Pengolahan limbah anorganik harus melalui tahapan di dalam pengolahannya. Salah satunya adalah metode pengolahan sampah terkontrol dengan sanitasi yang baik atau disebut ....
A. sanitary landfill
B. incineration
C. pulverisation
D. penghancuran



5. Menghindari pemakaian barang- barang yang sekali pakai lalu buang merupakan prinsip ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. reproduce



6. Banyak industri kecil dan rumah tangga yang memanfaatkan sampah kemudian mendaur ulang kembali menjadi barang lain. Hal ini termasuk dalam menerapkan prinsip ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. rebuild



7. Dalam proses pemanfaatan limbah, dikenal prinsip 3R, salah satunya yaitu reduce, artinya ....
A. memilih barang- barang yang bisa dipakai kembali
B. meminimalisir barang material yang digunakan
C. mendaur ulang barang kembali
D. mengubur barang yang tidak berguna



8. Setiap rancangan harus memperhatikan aspek yang bersifat berkelanjutan (sustainable design). Berikut ini adalah aspek dalam tata kelola design kecuali ....
A. metode
B. keindahan
C. kegunaan
D. keinginan



9. Cangkang kerang, sisik ikan, tulang ikan merupakan limbah keras organik dari daerah ....
A. pegunungan
B. pantai
C. lembah
D. lereng gunung



10. Semua jenis limbah yang dapat dimanfaatkan kembali sebagai produk adalah ....
A. limbah anorganik
B. limbah keras anorganik
C. limbah keras organik
D. limbah lunak anorganik



11. Hambatan nyata dalam pengelolaan limbah keras anorganik adalah ....
A. kurangnya bahan limbah
B. keterbatasan alat dan teknologi
C. regulasi pemerintah
D. ketersediaan sumber daya manusia



12. Proses yang paling tepat untuk membantu menyelesaikan masalah lingkungan yang diakibatkan limbah keras adalah ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. reproduce



13. Dengan sulitnya pengolahan limbah keras dan akibatnya bagi lingkungan, maka langkah yang tepat dalam mengurangi limbah keras adalah ...
A. menggunakan bahan styroafoam sebagai pembungkus makanan
B. menggunakan pembungkus plastik 
C. berbelanja menggunakan tas yang bisa dipakai berkali- kali
D. mengubur limbah plastik di dalam tanah



14. Dalam pengolahan limbah keras, bahan limbah pertama- tama harus diseleksi sebelum masuk ke tahapan produksi. Tahapan ini lebih dikenal dengan tahap ....
A. pengeringan
B. pembersihan
C. pemilahan
D. pewarnaan



15. Pada proses finishing, bahan limbah yang sudah kering diproses agar menjadi sebuah karya. Berikut ini adalah cara yang bisa dilakukan dalam proses finishing, kecuali ....
A. diukir
B. dipotong
C. digerinda
D. dilem



16. Limbah keras seperti pecahan kaca, keramik, potongan logam dan aneka plastik bekas perabot dapat ditemukan di daerah ....
A. pesisir pantai
B. pegunungan
C. pertanian
D. perkotaan



17. Limbah keras organik seperti kayu pinus, kayu kamper, dan kayu abasia banyak ditemukan di daerah ....
A. pesisir pantai
B. pegunungan
C. pertanian
D. perkotaan



18. Cangkang kerang merupakan limbah keras yang dapat dibuat menjadi karya yang unik dan disukai. Di bawah ini yang bukan merupakan salah satu hasil karya dari cangkang kerang adalah ....
A. frame lampu
B. tirai
C. replika hewan
D. tempat minum



19. Berikut ini adalah alat yang diperlukan untuk membuat karya unik dari cangkang kerang, kecuali ....
A. amplas
B. lem tembak
C. paku
D. kikir



20. Limbah dari sisik ikan dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan produk yang berguna dan bernilai ekonomis tinggi. Salah satu sisik ikan yang sering digunakan dalam produk kerajinan adalah ....
A. sisik ikan kakap
B. sisik ikan mas
C. sisik ikan mujair
D. sisik ikan lele



21. Langkah pertama dalam pengolahan limbah sisik ikan sebagai bahan karya kerajinan adalah ....
A. pemisahan ukuran dan ketebalan sisik
B. pemberian warna pada sisik- sisik ikan
C. perendaman limbah sisik ikan 
D. penambahan pewarna tekstil



22. Natrium benzoat dalam pengolahan limbah sisik ikan berguna untuk ....
A. pewarna
B. pengawet
C. penghilang amis
D. pembersih kotoran



23. Produk kerajinan yang berasal dari limbah sisik ikan dapat menghasilkan produk- produk seperti ....
A. furniture
B. tempat minum
C. hiasan dinding
D. soft cover HP



24. Berikut ini adalah alat- alat yang digunakan dalam pembuatan kerajinan tempurung kelapa kecuali ....
A. gergaji besi
B. paku
C. meteran
D. kikir



25. Tempurung kelapa yang cocok digunakan untuk kerajinan limbah adalah ....
A. tempurung yang masih muda
B. tempurung kelapa yang tua dan masih basah
C. tempurung kelapa yang muda
D. tempurung kelapa yang benar- benar tua dan kering


 
26. Membersihkan sisa serabut halus pada permukaan tempurung kelapa menggunakan ....
A. pisau
B. amplas kasar
C. gerinda
D. pecahan kaca



27. Untuk membentuk bahan plastik yang tebal dan sulit dipotong, teknik yang digunakan adalah ....
A. peleburan dan pemanasan
B. pengecoran dan pengukiran
C. pencetakan dan pengecatan
D. penggergajian dan pengecatan



28. Berikut ini yang bukan termasuk alat- alat untuk membuat kerajinan limbah pecahan kaca keramik adalah ....
A. palu
B. amplas
C. waslap
D. pisau dapur



29. Dalam membuat karya kerajinan berbasis limbah keras, pencarian ide atau gagasan, pembuatan sketsa karya merupakan tahapan ....
A. pelaksanaan
B. perencanaan
C. evaluasi
D. re-evaluasi



30. Sentuhan akhir dalam proses pembuatan produk kerajinan adalah ....
A. penyiapan karya
B. kemasan produk
C. pengolahan bahan
D. pembuatan barang 


=============================================================================================
Demikian Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Kerajinan Bahan Limbah Keras yang bisa saya sajikan pada kesempatan kali ini. Semoga bermanfaat.

Salam


Formulir Kontak