Ahzaa.Net: PTS
Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 (Genap)

Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 (Genap)

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini saya akan lanjutkan membagikan latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS) Kelas 7 SMP /MTs semester dua (genap) mapel prakarya. Materi Prakarya kelas 7 SMP/ MTs pada semester kedua sebagai bahan untuk penilaian tengah semester (PTS) adalah meliputi,
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal disertai dengan kunci jawaban pada setiap soal dalam bentuk spoiler (buka tutup) sehiingga memudahkan dalam memahami materi sekaligus berlatih soal. Materi disarikan dari buku paket Prakarya kelas 7 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. 

Oya, apabila latihan soal ini masih kurang lengkap, sobat semua bisa latihan soal prakarya dengan materi- materi per bab  tersebut pada posting saya sebelumnya. Klik saja pada tautan pada bagian bab diatas. 


Baik langsung saja ya, berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat.

========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 (Genap)

========================================================================================

1. Limbah yang berasal dari pemukinan penduduk dan kegiatan usaha seperti pasar, restoran dan gedung perkantoran adalah termasuk limbah ....
A. industri
B. pertambangan
C. pariwisata
D. domestik



2. Limbah yang berupa karbon dioksida, karbon monoksida, HCL, NO2 dan SO2 merupakan contoh- contoh limbah ....
A. padat
B. cair
C. kimia
D. gas



3. Di bawah ini yang termasuk sisa limbah yang dihasilkan dari kegiatan pertambangan adalah ....
A. logam dan batuan
B. minyak goreng
C. oli dari kapal yang berlayar
D. limbah medis



4. Limbah yang sangat sulit diuraikan atau tidak mudah membusuk tergolong dalam limbah ...
A. organik
B. metalik
C. anorganik
D. organik agregat



5. Di bawah ini yang bukan termasuk ciri- ciri dari limbah anorganik adalah ....
A. relatif sulit terurai
B. beberapa dapat terurai akan tetapi dalam waktu yang lama
C. umumnya berasal dari kegiatan pertambangan, industri, rumah tangga
D. berasal dari makhluk hidup



6. Dalam pengolahannya, limbah organik harus diolah terlebih dahulu kemudian dibuat karya kerajinan karena ....
A. sulit diuraikan
B. tidak tahan lama dan mudah membusuk
C. agar dapat dibentuk
D. agar mudah diproses



7. Prinsip reduce dalam proses pemanfaatan limbah berarti ....
A. memilih barang- barang yang bisa dipakai kembali
B. meminimalisir barang material yang digunakan
C. mendaur ulang barang kembali
D. mengubur barang yang tidak berguna



8. Industri kecil dan rumah tangga memanfaatkan sampah kemudian mendaur ulang kembali menjadi barang lain. Hal ini termasuk dalam menerapkan prinsip ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. rebuild



9. Salah satu proses awal dalam pengolahan bahan limbah secara sederhana adalah ....
A. pembersihan limbah lunak
B. pemilihan bahan limbah lunak
C. pengeringan
D. pewarnaan limbah lunak



10. salah satu contoh dalam pembuatan karya kerajinan adalah pemakaian cat yang aman dan tidak membahayakan. Hal ini merupakan salah satu prasyarat dalam hal ....
A. aesthetic
B. comfortable
C. flexibility
D. safety



11. Bahan utama konstruksi pembuatan jembatan pada zaman modern adalah menggunakan bahan utama ....
A. kayu
B. beton
C. batu
D. ranting



12. Pada zaman purba jenis tipe jembatan yang digunakan adalah ....
A. jembatan balok
B. jembatan gantung
C. jembatan kabel penahan
D. jembatan gerbang tertekan



13. Di bawah ini yang bukan merupakan penggolongan jembatan berdasarkan material yang digunakan adalah ....
A. jembatan plat
B. jembatan baja
C. jembatan kayu
D. jembatan beton



14. Pembangunan konstruksi jembatan yang dibangun diatas pilar yang berada di bawah air dan melindungi bahaya banjir sudah mulai dibangun pada masa ....
A. Zaman pertengahan
B. Zaman Purba
C. Zaman romawi kuno
D. Zaman modern



15. Jembatan besi pertama yang dibangun setelah era revolusi industri adalah ....
A. Rialto
B. Coalbrookdale
C. Venice
D. jembatan lengkung Sidney



16. Jembatan gantung yang terkenal di amerika yang menghubungkan wilayah San Fransisco dan Marin County utara adalah ....
A. Golden Gate Bridge
B. Millau Bridge
C. Tower Bridge
D. Ponte Vecchio



17. Jenis jembatan yang dibuat dari perpaduan dua bahan yang sama ataupun berbeda dengan mempertimbangkan sifat kedua bahan tersebut sehingga dihasilkan struktur jembatan yang lebih kuat merupakan jembatan ....
A. beton bertulang
B. komposit
C. beton pratekan
D. baja



18. Berikut ini adalah fungsi utama dari sebuah jembatan, kecuali ....
A. menghubungkan dua wilayah yang berbeda
B. mengatasi rintangan seperti air atau kemacetan
C. menurunkan tingkat perekonomian daerah
D. menarik wisatawan karena konstruksi yang indah



19. Gelagar- gelagar utama pada konstruksi jembatan sebagai rangka utama terdapat pada ....
A. bagian bawah lantai jembatan
B. kedua sisi jembatan
C. pembatas jembatan
D. atas jembatan



20. Gelagar melintang yang berupa baja profil pada bawah lantai kendaraan berfungsi untuk ....
A. rangka utama
B. pemikul lantai kendaraan
C. tempat pejalan kaki
D. pembatas kedua sisi jembatan



21. Tanaman yang dibudidayakan pada apotik hidup adalah jenis tanaman ....
A. bunga
B. sayuran
C. obat
D. buah



22. Contoh tanaman obat yang memanfaatkan rimpang sebagai bagian yang dimanfaatkan adalah ....
A. katuk
B. jeruk nipis
C. kunyit
D. rosela



23. Tanaman temulawak banyak ditemukan di daerah ....
A. salju
B. gurun
C. tundra
D. tropis



24. Salah satu ciri khas temulawak adalah dagingnya yang berwarna ....
A. kehitaman
B. kekuningan
C. kemerahan
D. kehijauan



25. Temulawak dimanfaatkan sebagai obat pada bagian ....
A. daun
B. rimpang
C. bunga
D. batang



26. Tanaman jeruk nipis memiliki ciri- ciri khusus yaitu ....
A. tumbuh merambat
B. termasuk tanaman perdu dan memiliki banyak dahan dan ranting
C. hanya tumbuh di dataran tinggi
D. tidak menyukai sinar matahari langsung



27.  Di bawah ini adalah ciri- ciri tanaman sirih kecuali ....
A. termasuk tumbuhan rambat
B. tumbuh bersandar pada pohon lain
C. cocok ditanam di tempat yang mataharinya penuh
D. hanya ditemukan di dataran rendah



28. Tanaman patah tulang merupakan tanaman obat yang berasal dari daerah ....
A. Amerika
B. Asia
C. Afrika
D. Eropa



29. Berikut ini adalah pernyataan yang benar berkaitan dengan pemilihan benih atau bibit tanaman obat, kecuali ....
A. bibit tanaman obat dapat dipilih semaunya
B. benih tanaman obat dapat berupa biji untuk pembibitan secara generatif, dan berupa stek, sambung okulasi, rimpang dan tunas
C. bibit yang ditanam merupakan bibit sehat dan seragam pertumbuhannya
D. pemilihan bibit harus memperhatikan kualitas dan keunggulannya



30. Manfaat penggunaan pestisida alami atau nabati bagi tanaman adalah ....
A. mempengaruhi kualitas tanaman
B. menimbulkan residu kimia
C. mengatasi gangguan hama dan penyakit secara alami
D. mempengaruhi pertumbuhan tanaman



Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap)

Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini saya akan berbagi latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS) Kelas 8 SMP /MTs semester dua (genap) mapel prakarya. Materi Prakarya kelas 8 SMP/ MTs pada semester kedua sebagai bahan untuk penilaian tengah semester (PTS) adalah meliputi,
  • Bab I, Kerajinan Bahan Limbah Keras
  • Bab II, Alat Penjernih Air
  • Bab III, Budi Daya Satwa Harapan
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal disertai dengan kunci jawaban pada setiap soal dalam bentuk spoiler (buka tutup) sehingga memudahkan dalam memahami materi sekaligus berlatih soal. Materi disarikan dari buku paket Prakarya kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Oya, apabila latihan soal ini masih kurang lengkap, sobat semua bisa latihan soal prakarya dengan materi- materi per bab  tersebut pada posting saya sebelumnya. Ketik saja kata kunci "soal prakarya" pada kotak pencarian pada blog ini. 

Baik langsung saja ya, berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat.

=========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap)

=========================================================================================

Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap)

1. Di bawah ini yang merupakan contoh jenis limbah keras organik adalah ....
A. plastik
B. pecahan kaca
C. cangkang kerang
D. styrofoam



2. Berikut ini pernyataan yang benar mengenai limbah keras anorganik adalah ....
A. limbah keras anorganik hanya ditemukn pada sisa kegiatan industri saja
B. limbah keras anorganik biasanya berasal dari sumber daya alam dan kimia yang tidak dapat diperbarui
C. limbah keras anorganik melalui berbagai cara dalam pengolahannya
D. limbah keras anorganik dapat terurai hanya dalam beberapa tahun lamanya



3. Pengolahan limbah anorganik harus melalui beberapa tahapan. Salah satu bentuk pengolahan adalah dengan metode pengolahan sampah terkontrol dengan sanitasi yang baik atau disebut ....
A. incineration
B. penghancuran
C. pulverisation
D. sanitary landfill



4. Prinsip pengolahan sampah industri kecil dan rumah tangga dimana memanfaatkan sampah kemudian mendaur ulang kembali menjadi barang lain termasuk dalam prinsip ....
A. reduce
B. recycle
C. rebuild
D. reuse



5. Dalam proses pemanfaatan limbah, dikenal prinsip 3R, salah satunya yaitu reduce, artinya ....
A. memilih barang- barang yang bisa dipakai kembali
B. meminimalisir barang material yang digunakan
C. mendaur ulang barang kembali
D. mengubur barang yang tidak berguna



6. Cangkang kerang, sisik ikan, tulang ikan merupakan limbah keras organik dari daerah ....
A. pegunungan
B. pantai
C. rawa
D. dataran tinggi



7. Salah satu hambatan dalam pengelolaan limbah keras anorganik adalah ....
A. kurangnya bahan limbah
B. aturan pemerintah
C. keterbatasan alat dan teknologi
D. ketersediaan sumber daya manusia



8. Langkah yang tepat dalam mengurangi limbah keras adalah ...
A. menggunakan bahan styroafoam sebagai pembungkus makanan
B. menggunakan pembungkus plastik 
C. berbelanja menggunakan tas yang bisa dipakai berkali- kali
D. mengubur limbah plastik di dalam tanah



9. Limbah keras organik seperti kayu pinus, kayu kamper, dan kayu abasia banyak ditemukan di daerah ....
A. pesisir pantai
B. pegunungan
C. pertanian
D. perkotaan



10. Di bawah ini adalah salah satu hasil karya dari cangkang kerang kecuali ....
A. frame lampu
B. tirai
C. replika hewan
D. piring makan



11. Salah satu sisik ikan yang sering digunakan dalam produk kerajinan adalah ....
A. sisik ikan lele
B. sisik ikan nila
C. sisik ikan mujair
D. sisik ikan kakap



12. Langkah pertama dalam pengolahan limbah sisik ikan sebagai bahan karya kerajinan adalah ....
A. pemisahan ukuran dan ketebalan sisik
B. pemberian warna pada sisik- sisik ikan
C. perendaman limbah sisik ikan 
D. penambahan pewarna tekstil



13. Tempurung kelapa yang cocok digunakan untuk kerajinan limbah adalah ....
A. tempurung yang masih muda
B. tempurung kelapa yang tua dan masih basah
C. tempurung kelapa yang muda
D. tempurung kelapa yang kering dan benar- benar tua



14. Teknik yang digunakan untuk pembentukan bahan plastik yang tebal dan sulit dipotong dalam membuat kerajinan adalah ....
A. peleburan dan pemanasan
B. pengecoran dan pengukiran
C. pencetakan dan pengecatan
D. penggergajian dan pengecatan



15. Perhatikan hal- hal berikut ini!
(1) Melarutkan gas- gas  
(2) Menghilangkan rasa yang tidak enak.
(3) Membasmi bakteri pathogen yang sangat berbahaya.
(4) Memperbesar nilai PH
(5) Memperkecil sifat air yang menyebabkan terjadinya endapan pada pipa dan saluran air

Tujuan penyaringan air ditunjukkan oleh nomor  ...
A. (2) -(3) -(4)
B. (1) -(3) -(5)
C. (3) -(4) -(5)
D. (2) -(3) -(5)



16. Teknik penyaringan air yang paling sederhana dan mudah dilakukan adalah dengan menggunakan ....
A. kapas
B. arang
C. pasir
D. kain katun



17. Berikut ini adalah pernyataan yang salah berkaitan dengan saringan pasir lambat adalah ....
A. saringan air dibuat menggunakan lapisan pasir dan kerikil
B. posisi kerikil diletakkan pada bagian atas dan posisi pasir diletakkan pada bagian bawah
C. air dialirkan melewati lapisan pasir kemudian melewati lapisan kerikil
D. lapisan pasir diletakkan pada bagian atas dari lapisan kerikil



18. Cara untuk menghilangkan bau dan rasa yang ada dalam air baku, biasanya digunakan lapisan....
A. arang
B. batu
C. kerikil
D. pasir



19. Biji buah kelor mengandung suatu zat yang berguna untuk ....
A. membunuh virus dan bakteri
B. menetralisir partikel-partikel lumpur serta logam yang terkandung dalam air limbah suspensi
C. menghilangkan bau, rasa tidak enak dalam air
D. memisahkan dan mengendapkan kotoran dalam air



20. Fungsi tawas dalam proses pengendapan air adalah ....
A. membunuh kuman
B. menaikkan PH dalam air
C. mengendapkan kotoran dalam air
D. penyeimbang PH dalam air



21. Lama waktu yang dibutuhkan menggunakan kaporit adalah ....
A. 4 jam
B. 12 jam
C. 18 jam
D. 24 jam 



22. Fungsi kapur gamping dalam proses pengendapan adalah ....
A. menaikkan PH dalam air
B. membunuh virus, kuman dan bakteri
C. menurunkan PH dalam air
D. memisahkan kandungan logam dalam air



23. Untuk menghilangkan bau, rasa tidak enak dalam air dan menjernihkan air, sebaiknya digunakan ....
A. kapur gamping
B. arang batok kelapa
C. kaporit
D. tawas



24. Tahapan awal dalam pembuatan alat penjernih air adalah ....
A. membuat sketsa gambar benda
B. menentukan atau memutuskan model bentuk dan ukuran penjernih air yang dibuat
C. menentukan dan menyiapkan alat tangan
D. menentukan langkah dalam membuat alat penjernih air



25. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) membuat desain atau sketsa alat penjernih air yang akan dibuat
(2) membuat gambar teknik lengkap dengan ukurannya
(3) menentukan langkah kerja
(4) menuliskan alat yang digunakan

Dalam pembuatan alat penjernih air, hal- hal yang disebutkan diatas termasuk dalam tahap ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



26. Di bawah ini adalah kelebihan dari ternak atau satwa harapan kecuali ....
A. siklus hidup yang pendek
B. jarang terkena penyakit
C. dibutuhkan semua orang
D. mudah beradaptasi dengan lingkungan dan pakan yang diberikan



27. Berikut ini pernyataan yang salah tentang hewan jangkrik sebagai hewan budi daya adalah ....
A. jangkrik pada habitat aslinya hidup aktif di malam hari
B. jangkrik menyukai hidup di tempat terang dan terbuka seperti rerumputan 
C. makanan jangkrik adalah tumbuhan sayuran
D. lama siklus hidup jangkrik bervariasi



28. Pemilihan bibit jangkrik yang baik harus memperhatikan beberapa hal, kecuali ....
A. bibit yang sehat dan tidak cacat
B. berasal dari tangkapan alam bebas
C. baik induk jantan maupun betina harus dipilih yang bersifat agresif
D. umur yang disarankan adalah sekitar 10 -20 hari



29. Salah satu tips yang benar dalam pemilihan pakan ternak adalah ....
A. pakan buatan lebih baik daripada pakan alami
B. zat pakan tidak berpengaruh banyak terhadap ternak
C. nutrisi dalam pakan harus seimbang sesuai kebutuhan ternak
D. pakan buatan diberikan dalam porsi lebih banyak dari pakan alami



30. Di bawah ini adalah syarat kandang ternak yang baik, kecuali ....
A. ternak dapat bergerak leluasa dan nyaman di dalamnya
B. kandang harus tertutup rapat
C. kandang mudah dibersihkan
D. kandang dapat melindungi dari sinar matahari, hujan dan kondisi lainnya


Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Tahun 2020/ 2021

Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Tahun 2020/ 2021

Comment
Hai sahabat Ahzaa, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS) Kelas 9 SMP /MTs semester dua (genap) untuk mapel prakarya. Cakupan materi Prakarya kelas 9 SMP/ MTs pada semester kedua sebagai bahan untuk penilaian tengah semester (PTS) adalah meliputi,
  • Bab I, Kerajinan berbasis media campuran
  • Bab II, Dasar- dasar elektronika
  • Bab III, Budi daya ikan hias
Latihan soal terdiri dari 35 butir soal disertai dengan kunci jawaban pada setiap soal dalam bentuk spoiler (buka tutup) sehiingga memudahkan dalam memahami materi sekaligus berlatih soal. Materi disarikan dari buku paket Prakarya kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. 

Baik langsung saja ya, berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat.

==========================================================================================
Latihan Soal PTS Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Tahun 2020/ 2021

==========================================================================================

1. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) adanya kekurangan bahan baku atau memanfaatkan bahan baku yang tidak banyak jumlahnya.
(2) harga yang mahal
(3) ketidaktarikan masyarakat untuk membeli barang campuran
(4) menghindari bentuk yang monoton
(5) meningkatkan estetika pada tampilan produk
(6) lebih terlihat modern karena dapat disukai oleh semua kalangan

Latar belakang penggunaan bahan berbasis media campuran yang tepat ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2) , (4), (5)
B. (1), (3) , (4), (5)
C. (2), (4) , (5), (6)
D. (1), (4) , (5), (6)



2. Karakter yang harus dikembangkan oleh seorang pembuat karya adalah ....
A. keterampilan dan kreatifitas
B. kemauan keras
C. berani mencoba dan pantang menyerah
D. semua jawaban benar



3. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip perubahan strategi dalam kerajinan berbasis media campuran adalah....
A. Merupakan penggabungan dari berbagai bahan yang tidak memiliki reaksi kimia tertentu
B. Bahan yang digunakan harus berasal dari bahan 
C. alamiBahan yang digunakan terdiri dari berbagai jenis
D. memiliki karakteristik yang bisa mewujudkan keindahan dan bersifat harmonis



4. Proses stilasi dalam perancangan produk yang unik dan artistik adalah ....
A. menyederhanakan bentuk dengan mengurangi atau menambah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
B. merubah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
C. merubah nilai produk dari produk yang kurang berharga menjadi barang yang berharga
D. mengubah bentuk hingga menjadi bentuk yang benar- benar baru



5. Strategi yang dilakukan untuk menyederhanakan bentuk produk kerajinan adalah ....
A. mengurangi bentuk yang dirasa berlebihan
B. mengganti produk tersebut dengan produk yang hampir sama
C. menambah bentuk bila dirasa kurang menarik
D. jawaban A dan C benar



6. Di bawah ini yang bukan merupakan prinsip dalam tahapan perancangan produk adalah ....
A. memiliki pesan implisit dan eksplisit
B. bahan tersedia baik pada tahapan awal maupun setelah perancangan
C. disiapkannya produk kerajinan sebagai materi asal untuk dilakukan penyederhanaan
D. tahapan produksi harus dilakukan dengan jumlah yang sebanyak- banyaknya untuk memperoleh laba



7. Pesan eksplisit dari produk dalam tahapan perancangan harus diperhatikan, hal itu bertujuan agar suatu produk ....
A. produk mempunyai nilai prestige tinggi
B. produk memiliki makna informatif 
C. jelas kegunaan produk tersebut apakah sebagai produk fungsional maupun produk hias
D. produk dapat diperjualbelikan dengan harga mahal



8. Proses pengerjaan kerajinan berbasis media campuran dapat pula dilakukan dengan deformasi yaitu ....
A. Menyederhanakan bentuk dengan mengurangi atau menambah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
B. merubah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
C. Merubah nilai produk dari produk yang kurang berharga menjadi barang yang berharga
D. mengubah bentuk hingga menjadi bentuk yang benar- benar baru



9. Agar perubahan bentuk secara deformasi dapat terlihat dengan maksimal, maka perubahan bentuk harus....
A. diimbangi dengan pengetahuan tentang objek dan produk asalnya
B. diketahui asal muasal benda tersebut
C. diketahui nilai jual ari produk tersebut
D. diketahui pembuat produk sebelumnya



10. Berikut ini adalah bahan buatan yang dapat digunakan dalam bahan dasar untuk kerajinan berbasis media campuran adalah ....
A. kayu
B. gips
C. batu
D. keramik



11. Proses pengecatan atau plating pada logam bertujuan untuk ....
A. Memberikan dekorasi dan warna yang menarik
B. mencegah korosi
C. melindungi permukaan dari goresan
D. semua jawaban benar



12. Perak lebih banyak dijadikan paduan kerajinan berbasis media campuran dikarenakan ....
A. mudah diperoleh di alam bebas
B. tampilan yang monoton
C. bersifat korosif
D. harga terjangkau



13. Berikut ini adalah contoh produk plastik yang dapat didaur ulang kecuali ....
A. plastik botol
B. kantong
C. resin
D. gelas plastik



14. Di bawah ini yang bukan termasuk hal- hal yang menentukan sifat keramik adalah ....
A. struktur kristal
B. komposisi kimia
C. mineral bawaan tanah
D. proses pembuatan



15. Berikut ini adalah alat untuk membuat kerajinan keramik kecuali ....
A. butsir
B. spon
C. alat putar tangan dan kaki
D. palu dan pahat



16. Contoh peralatan yang menggunakan piranti elektronik adalah ....
A. alat parut kelapa
B. kentongan
C. TV
D. pompa ban



17. Tokoh yang pertama kali merintis pengembangan telegraf tanpa kabel adalah ....
A. Lee de Forest
B. Guglielmo Marconi
C. Edwin Amstrong
D. John Fleming



18. Berikut ini yang bukan termasuk komponen aktif elektronika dasar adalah ....
A. Baterei
B. Dioda
C. Resistor
D. Transistor



19. Pernyataan berikut adalah ciri- ciri dari resistor kecuali....
A. resistor dapat menyimpan muatan listrik
B. resistor didesain untuk mengatur tegangan
C. resistor disebut juga tahanan atau hambatan
D. satuan resistor adalah ohm



20. Di bawah ini termasuk pernyataan yang salah berkaitan dengan penentuan kode warna pada resistor adalah ....
A. kode warna pada resistor menyatakan harga resistansi dan toleransinya
B. setiap resistor mempunyai 7 gelang warna
C. semakin kecil harga toleransi suatu resistor adalah semakin baik
D. jawaban B dan C benar



21. Kondensator diukur dengan satuan ....
A. Ohm
B. Watt
C. Joule
D. Farad




22. Perhatikan fungsi utama alat dibawah ini,
(1) Sebagai penyaring (filter) pada rangkaian regulator DC atau power supply untuk meminimalisir tegangan ripple AC yang masih tersisa.
(2) Sebagai pembangkit pulsa (frekuensi) dalam rangkaian oscilator.
(3) Sebagai penggeser phasa.
(4) Sebagai coupling yakni penghubung antara dua buah rangkaian elektronika.
(5) menghentikan arus listrik yang melewatinya

Fungsi Kapasitor ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (3), (4), (5)
B. (1), (2), (4), (5)
C. (1), (2), (3), (5)
D. (1), (2), (3), (4)



23. Jenis kapasitor yang sering dipakai dalam rangkaian yang berhubungan dengan frekuensi seperti dalam rangkaian penguat audio adalah ....
A. polar
B. nonpolar
C. bipolar
D. variable condensator



24. Berikut ini adalah ciri- ciri dari variable condensator kecuali ....
A. tidak memiliki polaritas
B. nilai kapasitas dapat diatur secara manual
C. memiliki dua polaritas yaitu positif dan negatif
D. variable kapasitor berkapasitas antara 100 pF sampai 500 pF



25. Untuk memindahkan tenaga listrik antar dua rangkaian listrik atau lebih melalui induksi elektromagnetik maka digunakan ...
A. induktor
B. transformator
C. kapasitor
D. resistor



26. Alat yang digunakan untuk mengetahui apakah suatu penghantar listrik memiliki tegangan listrik adalah ....
A. tang
B. test pen
C. obeng
D. solder



27. Dalam proses perakitan dan pembongkaran rangkaian elektronika pada rangkaian yang terdapat pada papan PCB kita membutuhkan ....
A. obeng
B. tenol
C. tang
D. solder



28. Perhatikan langkah- langkah berikut, 
(1) Letakkan jari telunjuk pada bagian atas (tempat jari tangan)
(2) Pastikan jari tangan anda tidak menyentuh bagian sumber dan buatlah pengukuran menjadi nyaman.
(3) Pegang test pen dengan ujung-ujung jari.
(4) Lepaskan test pen dari penghantar yang diuji.
(5) Perhatikan lampu petunjuk
(6) Tempelkan ujung bagian bawah test pen (tempat sumber) dengan penghantar yang akan diuji.

Langkah- langkah yang tepat dalam menggunakan test pen ditunjukkan oleh nomor ....
A. (3) - (2) - (1) - (6) - (4) - (5)
B. (3) - (1) - (2) - (5) - (6) - (4)
C. (3) - (1) - (2) - (6) - (5) - (4)
D. (3) - (2) - (1) - (6) - (5) - (4)



29. Saat membuat rangkaian stop kontak secara sederhana, keselamatan kerja harus diutamakan, salah satunya adalah ....
A. menggunakan bahan yang alami saja
B. wajib menggunakan pakaian yang terstandar Keselamatan kerja
C. menggunakan peralatan yang modern
D. berhati- hati menggunakan peralatan dan memperhatikan bagian- bagian instalasi listrik yang akan dirangkai



30. Berikut ini adalah alasan yang mendukung budidaya ikan hias, kecuali ....
A. pangsa pasar ekspor ikan hias yang besar
B. hanya ditemukan di tempat tertentu
C. ragam ikan hias yang beraneka ragam
D. menghasilkan devisa negara yang cukup besar



31. Ikan cupang adalah ikan air tawar yang habitat aslinya berada di daerah ....
A. pantai
B. rawa
C. sungai besar
D. laut



32. Di bawah ini yang tidak termasuk kriteria cara pemilihan benih yang baik untuk budi daya ikan adalah ....
A. benih dipilih yang berumur 7 hari
B. benih diambil dari indukan lokal
C. benih dipilih yang sehat
D. benih dipilih memiliki kemampuan berenang yang gesit dan lincah



33. Indikator paling mudah dalam menentukan air yang bisa digunakan untuk budidaya ikan adalah ....
A. air tersebut memiliki suhu yang ideal untuk manusia
B. air tersebut sesuai dengan kriteria pertumbuhan budidaya hewan dan tumbuhan tingkat rendah (plankton)
C. air tersebut memiliki PH terendah
D. air tersebut tidak berasa 



34. Pemasangan filter pada akuarium berguna untuk ....
A. sistem aerasi
B. menyaring sisa- sisa pakan dan hasil metabolisme ikan agar air tetap jernih
C. penghias akuarium
D. menjaga kadar PH air



35. Pernyataan yang salah berkaitan dengan pencucian wadah budi daya adalah sebagai berikut adalah ....
A. pencucian wadah budi daya kolam atau tembok dengan cara disikat
B. Pencucian wadah wadah budi daya kolam atau tembok dengan menggunakan sabun atau deterjen yang banyak untuk menghilangkan kerak
C. Residu pencucian harus dihilangkan secara tuntas
D. pencucian wadah yang berbentuk akuarium dengan menggunakan spon atau kain



Latihan Soal PTS Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Tahun 2020/ 2021

Latihan Soal PTS Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Tahun 2020/ 2021

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Menjelang agenda ujian sekolah yaitu penilaian tengah semester (PTS) seperti sekarang ini, AhzaaNet akan selalu berbagi latihan soal untuk emudahkan dalam belajar. Pada post ini latihan soal yang akan kita bagikan adalah latihan soal PTS Seni Budaya kelas 7 SMP/ MTs semester 2 tahun 2020/ 2021. 


Latihan  Soal PTS Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 terdiri dari empat bab utama yaitu Bab 9, Menerapkan Ragam Hias pada Bahan Tekstil, Bab 10, Membuat Ragam Hias dangan Bahan Buatan, Bab 11 Memainkan Alat Musik Sederhana  dan Bab 12,  Memainkan Alat Musik Campuran.

Latihan soal berjumlah 30 butir soal bentuk pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam berlatih dan belajar. 

Baik, langsung saja yaa ke tkp, berikut latihan soalnya,

========================================================================================
Latihan Soal PTS Seni Budaya 
Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 
Tahun 2020/ 2021

========================================================================================
1. Berikut ini yang bukan merupakan cara penerapan ragam hias pada bahan tekstil adalah ....
A. membatik
B. menenun
C. menjahit
D. membordir



2. Yang termasuk contoh serat tekstil yang berasal dari hewan adalah ....
A. kapas
B. rayon
C. lenan
D. wol



3. Hal yang menyebabkan perbedaan kekuatan benang dan tali  adalah ....
A. bentuknya yang berbeda
B. bahan yang digunakan berbeda
C. harga berbeda
D. tempat asal bahan berbeda



4.  Serat tekstil yang diambil dari Domba adalah ....
A. katun
B. wol
C. sutera
D. nilon



5. Perhatikan ciri- ciri serat tekstil berikut ini!
(1) menyerap air
(2) mudah kusut
(3) licin
(4) lembut
(5) dapat disetrika dalam temperatur panas yang tinggi

Bahan tekstil dari katun ditunjukkan oleh ciri- ciri nomor ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (2) dan (5)
D. (2), (3) dan (5)



6. Sifat yang dimiliki jenis bahan tekstil dari sutera adalah ....
A. lembut, licin, berkilap
B. mudah kusut, menyerap air, lentur
C. sangat lentur, menahan panas, tidak mudah kusut
D. tidak tahan panas, tidak mudah kusut, kuat



7. Serat rami dan serat agel biasanya digunakan untuk produk ....
A. tas
B. jaket
C. kaos
D. jas



8. Berikut ini yang termasuk contoh jenis pewarna tekstil alami adalah ....
A. naptol
B. indigosol
C. soga
D. rhodamin



9. Pakaian pemadam kebakaran dirancang untuk bisa menahan api dan panas serta tidak mudah terbakar. Bahan dari pakaian tersebut sebagaian besar terbuat dari ....
A. serat asbes
B. katun
C. wol
D. nilon 



10. Bahan pewarna buatan memiliki kelebihan bila dibandingkan bahan pewarna alami salah satunya adalah ....
A. harga yang murah
B. mudah penggunaannya
C. tidak mudah luntur
D. dapat digunakan dalam berbagai teknik



11. Proses awal tahap pewarnaan yang bertujuan agar pewarnaan dengan bahan alami tidak pudar atau bisa bertahan lama adalah proses ....
A. pengeringan
B. pencelupan
C. fiksasi
D. mordanting



12. Proses fiksasi dalam proses pewarnaan dengan bahan alami merupakan proses ....
A. pencelupan
B. awal
C. penguatan warna
D. pelapisan warna



13. Pernyataan yang tidak sesuai berkaitan dengan ragam hias adalah ....
A. Ragam hias dapat diterapkan pada bahan tekstil dan bahan kayu
B. Ragam hias berfungsi untuk menambah keindahan
C. Ragam hias memiliki simbol dan makna tertentu
D. Ragam hias hanya ditemukan di etnis tertentu di Indonesia



14. Di bawah ini yang bukan termasuk motif ragam yang dikembangkan sejak zaman dahulu pada perabotan adalah ....
A. figuratif
B. geometris
C. binatang dan tumbuhan
D. modern



15. Ragam hias berfungsi sebagai karya yang bernilai simbolis, artinya ....
A. menyimbolkan benda- benda yang menjadi bahan rujukan karya
B. menandakan usia dari karya itu sendiri
C. berkaitan dengan nilai agama dan  kepercayaan tertentu
D. menyatakan asal dari ragam hias tersebut



16. Pembuatan ragam hias pada bahan kayu seperti tameng dan topeng dilakukan dengan cara ....
A. digambar lalu diberi warna
B. diukir lalu diberi warna
C. diukir saja
D. digambar lalu diukir



17. Untuk mengerjakan bagian yang lengkung, melingkar, membentuk cembung, ikal dan pecahan aris atau cawen digunakan  ....
A. pahat kuku
B. pahat lurus
C. pahat kol
D. pahat pengot



18. Fungsi pahat kol adalah digunakan untuk mengerjakan ....
A. bagian yang lengkung, melingkar, membentuk cembung, ikal dan pecahan aris atau cawen
B. siku- siku tepi ukiran dengan dasaran dan mengerjakan bagian yang lurus
C. bagian- bagian yang cekung yang tidak dapat dikerjakan oleh pahat kuku
D. pembersihan sudut sela- sela ukiran dan meraut bagian yang diperlukan



19. Perhatikan langkah- langkah berikut ini, 
(1) Membuat rancangan gambar ragam hias pada kertas
(2) Memberikan lapisan vernis atau cat transparan pada permukaan kayu
(3) Memindahkan gambar rancangan pada permukaan bahan kayu
(4) Menyiapkan bahan dan alat melukis
(5) Menerapkan cat untuk menyelesaikan gambar ragam hias
(6) Menyiapkan  bahan  kayu (papan kayu)

Urutan yang benar dalam membuat ragam hias pada bahan kayu adalah ....
A. (4) - (6) - (5) - (3) - (1) - (2)
B. (4) - (6) - (1) - (3) - (2) - (5)
C. (4) - (6) - (3) - (1) - (5) - (2)
D. (4) - (6) - (1) - (3) - (5) - (2)



20. Bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa alat musik pengiring disebut ....
A. nasyid
B. koor
C. akapela
D. lagu kanon



21. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar adalah pengertian dari ....
A. lagu kanon
B. koor
C. akapela
D. nasyid



22. Untuk mencapai kualitas suara yyang baik saat menyanyi maka langkah yang dilakukan adalah ....
A. latihan pernafasan diafragma
B. latihan olah vokal
C. latihan fisik lari
D. jawaban a dan b benar



23. Cara mengucapkan kata- kata dalam menyanyi sehingga mampu menciptakan atau membentuk suara yang jelas nyaring atau bahkan supaya suara yang dihasilkan menjadi indah disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch control



24. Ketepatan nada dalam suatu lagu disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch control



25. Berikut ini yang bukan termasuk faktor dalam mendapatkan artikulasi yang baik adalah ....
A. posisi mulut
B. sikap badan
C. teknik pembentukan bunyi vokal dan konsonan
D. tempat latihan vokal



26. Di bawah ini yang bukan merupakan hal- hal untuk membentuk intonasi yang baik dalam latihan adalah ....
A. kontrol pernafasan
B. pendengaran yang baik
C. rasa musikalitas
D. sikap badan yang baik



27. Bernyanyi secara unisono disebut juga menyanyi secara ....
A. berkelompok dalam banyak suara
B. solo dengan satu suara
C. berkelompok dengan satu suara
D. solo dengan berbagai suara



28. Di bawah ini yang bukan termasuk syarat menyanyi dalam vokal grup adalah ....
A. intonasi harus jelas
B. menguasai teknik vokal yang bagus
C. memiliki penjiwaan yang baik
D. mengerti tujuan dari acara tersebut



29. Penampilan musik ansambel dikatakan berhasil apabila memenuhi  ....
A. pembagian alat musik seimbang
B. adanya keseimbangan dalam pembagian alat musik yang dimaksud
C. mengutamakan kerjasama dalam bermain musik
D. semua jawaban benar



30. Dalam musik ansambel, keseimbangan menjadi salah satu aspek dalam keberhasilan penampilan, artinya ....
A. keseimbangan dalam hasil suara yang dibunyikan dari pembagian alat musik tersebut
B. keseimbangan jumlah pemain musik laki- laki dan perempuan
C. keseimbangan dalam menentukan waktu pertunjukan
D. keseimbangan dalam jumlah alat musik yang dimainkan


Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 tahun 2020/ 2021

Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 tahun 2020/ 2021

Comment
Halo sahabat Ahzaa, pada post ini akan kita lanjutkan seri soal latihan  penilaian tengah semester (PTS) Seni Budaya kelas 8 SMP/ MTs semester 2 (genap). Lingkup materi seni budaya pada latihan soal PTS kali ini adalah mencakup 
  • Bab 9, Membuat Poster
  • Bab 10 Menggambar Komik
  • Bab 11, Menyanyikan lagu tradisional
  • Bab 12, Memainkan alat musik tradisional
Latihan soal terdiri dari 35 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semua materi disarikan dari buku paket seni budaya kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi.


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.

=============================================================================================

Latihan Soal PTS Seni Budaya
Kelas 8 SMP/ MTs 
Semester 2 tahun 2020/ 2021

=============================================================================================

1. Komposisi antara huruf dan gambar dengan dibuat dalam berbagai ukuran yang termuat dalam sebuah karya seni disebut ....
A. poster
B. plakat
C. brosur
D. baliho



2. Tujuan pewarnaan kontras yang berwarna warni dalam sebuah poster adalah ....
A. terlihat indah dimata
B. menarik perhatian
C. memiliki nilai jual yang tinggi
D. membedakan dengan informasi lainnya



3. Berikut ini yang bukan merupakan ciri- ciri poster adalah ....
A. menggunakan bahasa yang singkat, padat, jelas dan mudah dipahami
B. ditempel di tempat umum agar mudah dilihat
C. menggunakan perpaduan warna yang kontras
D. biasanya ditempel di atas kertas atau di display menggunakan video di tempat- tempat umum




4. Langkah awal yang dilakukan dalam membuat poster adalah ....
A. menentukan sasaran poster
B. membuat kalimat yang jelas dan padat
C. menggunakan media yang tepat
D. menentukan topik dan tujuan



5. Poster berfungsi mengirim pesan kepada orang yang melihatnya sehingga pilihan kata yang digunakan dalam poster adalah ....
A. puitis dan bermakna
B. panjang dan bermakna
C. singkat dan mudah diingat
D. panjang dan bertele- tele



6. Berikut ini adalah alat yang digunakan untuk membuat poster secara, kecuali ....
A. kuas
B. pulpen
C. kuas lukis
D. lem



7. Pembuatan gambar dengan karakter tegas pada garis- garis gambar poster menggunakan ....
A. kuas lukis
B. pulpen
C. pensil warna
D. pensil gambar



8. Berikut ini termasuk kelebihan penggunaan media komputer dalam pembuatan poster kecuali ....
A. kemudahan dalam pemilihan tema dan naskah
B. perbaikan kesalahan yang mudah
C. kemudahan dalam pembuatan gambar
D. diperlukan keterampilan khusus yang tidak semua orang bisa untuk menjalankan program komputer untuk menggambar



9. Poster yang berisikan mengenai suatu produk yang ditawarkan kepada masyarakat disebut poster ....
A. niaga
B. kegiatan
C. pendidikan
D. layanan masyarakat



10. Poster tentang sosialisasi pentingnya penerapan 3M dalam mencegah penyebaran virus Covid-19 termasuk dalam jenis poster ....
A. niaga
B. kegiatan
C. pendidikan
D. layanan masyarakat



11. Berikut ini yang merupakan ciri khas dari komik adalah ....
A. alur cerita yang panjang
B. karakter yang kompleks dan rumit
C. menarik perhatian mata 
D. digambar di kertas yang berwarna



12. Fungsi komik bagi [ara pembacanya adalah ....
A. menyampaikan pengalaman penulis
B. mengulas tentang situasi saat ini
C. menjelaskan tentang sesuatu
D. menyampaikan pesan dengan kata dan gambar



13. Karakteristik bahasa yang dituangkan melalui tulisan dalam komik adalah ....
A. berbelit- belit
B. singkat, mudah dicerna dengan pesan yang kuat dan jelas
C. mengandung makna dalam
D. bahasa tidak baku



14. Langkah awal yang dilakukan sebelum mulai menggambar komik adalah ....
A. membuat kalimat yang singkat dan mudah diingat
B. menentukan tema
C. menggunakan media yang tepat
D. menggunakan gambar



15. Untuk membuat garis dengan tekstur tipis, maka jenis pensil yang cocok digunakan adalah ....
A. 6B
B. 4B
C. 2B
D. H



16. Pada jenis pensil H, semakin besar angkanya, maka hasil goresannya semakin ....
A. tipis
B. tebal
C. pekat
D. Jawaban b dan c benar



17. Pembuatan warna pada gambar komik dapat digunakan pewarna ....
A. pensil warna
B. cat poster
C. cat minyak
D. krayon



18. Salah satu tokoh komik terkenal di Indonesia adalah ....
A. Bastian Tito
B. SH Mintardja
C. S Tidjab
D. RA Kosasih



19. Teknik pewarnaan dengan cara gradasi pada pembuatan komik adalah dengan ....
A. dominan warna hitam
B. menganalisis pencahayaan terhadap objek
C. memperhatikan kontur media kertas
D. teknik gelap ke terang dan sebaliknya



20. Kelebihan menggambar komik secara digital dibandingkan manual adalah ....
A. pesan yang disampaikan lebih jelas
B. tokoh karakter lebih beraneka macam
C. kemudahan koreksi bila terjadi kesalahan
D. alur cerita lebih dipahami pembaca



21. Lagu- lagu daerah biasanya diiringi oleh seperangkat alat musik daerah yang sering disebut dengan ....
A. alat band
B. alat musik ansambel
C. alat musik orkestra
D. karawitan



22. Lagu daerah saat dinyanyikan berbeda antara satu daerah dengan daerah lainnya. Hal ini merupakan karakteristik dari gaya ....
A. gaya lokal
B. gaya periodikal
C. gaya individual
D. gaya modern



23. Penyanyi lagu daerah yang diiringi musik tradisional di daerah Jawa dan Bali disebut ....
A. sinden
B. dalang
C. wiyaga
D. pangrawit



24. Berikut ini adalah fungsi dari lagu daerah kecuali ....
A. pengiring dalam upacara adat
B. media bermain
C. media komunikasi dan penerangan
D. alat pemersatu antar suku



25. Perhatikan pernyataan berikut ini, 
(1) menggunakan bahasa dan dialek setempat
(2) bersifat universal
(3) diwariskan secara turun-temurun dengan tradisi lisan
(4) penciptanya anonim
(5) menggunakan alat- alat musik modern
(6) memiliki beberapa versi di yang daerah berbeda dalam suatu etnis

Yang merupakan ciri- ciri lagu daerah ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (3), (4) (6)
B. (1), (3), (4) (5)
C. (1), (2), (3) (4)
D. (2), (3), (4) (5)



26. Lagu Lir Ilir merupakan lagu dari daerah ....
A. Jawa Barat
B. Jawa Tengah
C. Jawa Timur
D. Bali



27. Cara mengucapkan kata- kata dalam menyanyi sehingga mampu menciptakan atau membentuk suara yang jelas nyaring atau bahkan supaya suara yang dihasilkan menjadi indah disebut ....
A. phrasering
B. pitch
C. intonasi
D. artikulasi



28. Berikut ini yang bukan merupakan faktor- faktor yang harus diperhatikan dalam mendapatkan artikulasi yang baik adalah ....
A. posisi mulut
B. sikap badan
C. teknik pembentukan bunyi vokal dan konsonan
D. tempat latihan vokal



29. Pernafasan yang ideal bagi seorang penyanyi adalah ....
A. pernafasan dada
B. pernafasan perut
C. pernafasan diafragma
D. semua jawaban benar



30. Pernafasan yang dilakukan dengan mengisi udara ke dalam paru- paru bagian atas merupakan pernafasan ....
A. dada
B. perut
C. mulut
D. diafragma



31. Keseimbangan menjadi salah satu aspek dalam keberhasilan penampilan musik ansambel, artinya ....
A. keseimbangan dalam hasil suara yang dibunyikan dari pembagian alat musik tersebut
B. keseimbangan jumlah pemain musik laki- laki dan perempuan
C. keseimbangan dalam menentukan waktu pertunjukan
D. keseimbangan dalam jumlah alat musik yang dimainkan



32. Penampilan musik ansambel dikatakan berhasil apabila memenuhi hal- hal di bawah ini yaitu ....
A. pembagian alat musik seimbang
B. adanya keseimbangan dalam pembagian alat musik yang dimaksud
C. mengutamakan kerjasama dalam bermain musik
D. semua jawaban benar



33. Alat musik ansambel yang berfungsi untuk memainkan rangkaian nada- nada yang merupakan melodi lagi disebut ansambel ....
A. ritmis
B. melodis
C. biasa
D. harmonis



34. Berikut ini yang bukan merupakan ciri dari musik ansambel adalah ....
A. terdiri dari beberapa alat musik
B. dimainkan bersama- sama
C. terdapat harmonisasi bunyi
D. tidak dapat dihubungkan dengan peralatan modern



35. Berikut ini adalah termasuk contoh alat musik ansambel ritmis, kecuali ....
A. drum set
B. tamborin
C. gitar
D. gendang


Latihan Soal PTS Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Tahun 2020/ 2021

Latihan Soal PTS Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Tahun 2020/ 2021

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post kali ini saya akan membagikan latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS) sahabat Ahzaa semuanya. mata pelajaran yang akan kita bahas melalui soal latihan adalah mapel Seni Budaya untuk siswa kelas 9 SMP/ MTs.


Materi pada pada penilaian tengah semester ini mencakup empat bab pertama semester kedua yang meliputi,
  • Bab 9 Seni Grafis
  • Bab 10 Pameran
  • Bab 11 Bernyanyi lagu modern
  • Bab 12 Ansambel lagu modern
Materi keempat bab tersebut dirangkum menjadi sebuah paket latihan soal yang berjumlah 35 butir soal lengkap dengan kunci jawabannya. 

Nah, langsung saja ya berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.
==========================================================================================
Latihan Soal PTS Seni Budaya
Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 (Genap) Tahun 2020/ 2021

==========================================================================================

1. Seni grafis merupakan karya seni dua dwimatra yang dibuat dengan tujuan mencurahkan ide atau gagasan seseorang dengan menggunakan teknik ....
A. lipat
B. cap
C. ukir
D. cetak



2.  Jenis metode seni grafis cetak saring (screen- printing) menggunakan bahan  ....
A. kertas
B. papan kayu
C. lembaran kain berpori
D. lembaran kaca akrilik



3. Salah satu tokoh seni grafis pada era tahun 1950-an yang terkenal dengan karya teknik cukil kayu dan karya poster perjuangan adalah ....
A. Affandi
B. Suromo
C. Raden saleh
D. Raden Saleh



4. Prinsip dasar teknik cetak tinggi adalah ....
A. Cetak menggunakan klise dalam, sehingga bagian dalam menyerap tinta dan akan membekas pada kertas
B. Klise atau alat cetak yang akan menghasilkan gambar adalah dari bagian yang menonjol
C. Klise yang digunakan adalah klise datar dengan sistem saling menolak dan menerima antara tinta dan air
D. Sistem proses menggunakan layar dengan kerapatan layar tertentu



5. Di bawah ini yang termasuk karya atau produk yang dihasilkan dalam teknik cetak tinggi adalah ....
A. stempel
B. mezzo tint
C. drypoint
D. etsa



6. Perhatikan proses jenis cetak berikut ini,
(1) cetak dibuat dengan bahan cetakan dari aluminium atau kuningan yang permukaannya ditoreh
(2) tinta dituangkan, diratakan atau di rolkan pada bagian tersebut
(3) kertas diletakkan diatasnya
(4) tinta akan melekat pada kertas dan terbentuk gambar atau tulisan sesuai dengan yang diharapkan

Jenis proses cetak pada langkah- langkah diatas adalah ....
A. cetak tinggi
B. cetak dalam
C. cetak datar
D. cetak saring



7. Jenis teknik yang digunakan fotografi dengan mencetak foto hasil jepretan kamera adalah ....
A. cetak datar
B. cetak dalam
C. cetak tinggi
D. cetak saring



8. Perhatikan media di bawah ini
(1) kerangka screen
(2) kertas kalkir
(3) pelapis
(4) plat cetak
(5) rakel
(6) meja cetak

Bahan- bahan untuk proses cetak saring ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3)
B. (1), (3), (5)
C. (2), (3), (6)
D. (3), (4), (6)



9. Fungsi monyl atau kain berserat pada proses cetak sablon adalah ....
A. alas tempat melakukan penyablonan
B. sarana membentuk gambar atau tulisan pada benda yang akan disablon
C. menyerap tinta yang berlebihan
D. meratakan tinta di screen



10. Perhatikan urutan proses berikut.
(1) memindahkan ke plat meratakan dan di toreh
(2) membuat sketsa
(3) meratakan dengan alat
(4) buka pelan- pelan sambil melihat perataan warna
(5) proses memberi tinta
(6) hasil jadi sebuah karya seni cetak tinggi

Urutan proses cetak tinggi yang benar adalah ....
A. (2)-(1)-(5)-(3)-(4)-(6)
B. (2)-(1)-(3)-(5)-(4)-(6)
C. (2)-(3)-(5)-(1)-(4)-(6)
D. (2)-(4)-(5)-(3)-(1)-(6)   



11. Kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau kelompok untuk mengkomunikasikan memperkenalkan, memperlihatkan memajangkan hasil karyanya untuk diamati dihayati dan diapresiasi orang lain disebut ....
A. pameran
B. pekan raya
C. distro
D. showbiz



12. Apabila dalam satu pameran terdapat berbagai macam benda yang dipamerkan, seperti karya seni lukisan, patung, batik dan kriya maka pameran tersebut digolongkan dalam jenis pameran ....
A. homogen
B. heterogen
C. kelompok
D. tunggal



13. Pameran seni rupa akan digelar di Museum Ronggowarsito Semarang, pada 6 -7 Maret 2021. Pameran akan digelar dengan tetap mematuhi protokol kesehatan ketat serta memperhatikan penataan, sirkulasi pengunjung, dan . Berdasarkan informasi yang disampaikan, pameran tersebut merupakan jenis pameran ....
A. tunggal
B. kelompok
C. indoor
D. outdoor



14. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) sebagai media penampilan jati diri 
(2) sebagai syarat penentu kelulusan
(3) sebagai sarana peningkatan daya ekspresi 
(4) sebagai media memperluas pengetahuan seni
(5) menambah penghasilan 
(6) wahana pemunculan ide, kreatifitas, aliran dan jenis seni rupa baru 

Yang termasuk fungsi dari kegiatan pameran bagi siswa ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2) (3), (4)
B. (2), (3) (4), (5) 
C. (2), (3) (4), (6)
D. (1), (3) (4), (6)


     
15. Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan dari pameran di sekolah, adalah ....
A. membangkitkan semangat siswa dalam berkarya seni
B. melatih berorganisasi
C. melatih sikap mandiri dan bertanggung jawab terhadap tugasnya
D. menunjukkan hasil karya yang ambisius



16. Berikut ini adalah tujuan dari dibentuknya kepanitiaan dalam sebuah pameran kecuali ....
A. agar kegiatan dilaksanakan sesuai dengan rencana
B. memudahkan koordinasi antar panitia
C. memberikan tugas dan tanggung jawab masing- masing terhadap panitia pameran 
D. memberikan keleluasaan dalam bekerja secara sendiri- sendiri



17. Panitia yang bertugas menyusun proposal, mengurusi surat- surat keluar, mengarsipkan surat masuk dan keluar, surat izin, adalah ....
A. ketua pantia
B. sekretaris
C. bendahara
D. seksi publikasi



18. Rencana kegiatan yang akan dilaksanakan dari awal hingga akhir dalam kegiatan pameran disebut ....
A. rencana strategis
B. rencana awal
C. rencana program
D. rencana kerja



19. Berikut ini adalah hal- hal dalam perencanaan pameran
(1) materi pameran
(2) pemateri
(3) kelengkapan pameran
(4) orang yang diundang
(5) tempat penyelenggaraan pameran
(6) publikasi
(7) waktu penyelenggaraan
(8) dekorasi
(9) anggaran kegiatan

Yang termasuk perencaan dalam pameran yang baik ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4), (5), dan (6)
B. (1), (2), (3), (7), (8), dan (9)
C. (1), (3), (5), (6), (7), dan (9)
D. (1), (2), (5), (7), (8), dan (9)



20. Evaluasi dalam setiap akhir pameran bertujuan untuk ....
A. memberi umpan balik dan tolak ukur keberhasilan kegiatan
B. mengetahui sistem kerja dari setiap seksi
C. merancang kegiatan yang sama di pameran yang akan datang
D. mengatur pelaksanaan kegiatan



21. Sesuatu yang menjadi ciri khas seseorang dalam membawakan sebuah lagu adalah ....
A. gaya fashion
B. gaya bernyanyi
C. tata rias
D. penguasaan panggung



22. Faktor yang mempengaruhi variasi lagu yang berkembang saat ini adalah ....
A. pencipta- pencipta lagu baru
B. munculnya aliran musik baru
C. penyanyi- penyanyi baru yang bermunculan
D. perkembangan alat musik yang canggih



23. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri- ciri lagu pop adalah ....
A. tema tentang kejadian sehari- hari
B. lirik yang sederhana
C. musiknya yang ringan
D. hanya dimengerti oleh kalangan tertentu



24. Perhatikan ciri- ciri lagu berikut ini,
(1) vokal yang sering menirukan suara isntrumen
(2) lirik mudah dipahami
(3) tema yang membahas kejadian sehari- hari
(4) suara penyanyi dengan karakyter vokal yang berat
(5) harmonisasi yang terdengar rumit
(6) memiliki tonalitas yang luas
(7) improvisasi dalam melodi dan ritme
(8) sering terjadi modulasi

Ciri- ciri musik jazz ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4) (5), (6)
B. (1), (3), (4), (5) (6), (7)
C. (1), (4), (5), (6) (7), (8)
D. (1), (2), (4), (5) (6), (8)



25. Berikut ini adalah alat musik yang digunakan dalam musik jazz, kecuali ....
A. trombon
B. seruling
C. piano
D. trompet



26. Jenis lagu yang identik dengan suara yang kencang ditambah permainan efek gitar yang menggelegar bass drum dalam tempo cepat merupakan ciri- ciri dari lagu .... 
A. dangdut
B. pop
C. jazz
D. rock



27. Di bawah ini adalah ciri- ciri dari  musik dangdut, kecuali ....
A. iringan kendang, mandolin dan seruling
B. joget penyanyinya
C. lirik lagu yang mudah diterima
D. tempo yang cepat



28. Menyanyikan lagu modern secara unisono dilakukan dengan menggunakan ... 
A. satu suara
B. dua suara
C. tiga suara
D. empat suara



29. Berikut ini adalah hal- hal yang bisa dilakukan dalam menyanyikan lagu modern yaitu ....
A. Melakukan latihan dengan tangga nada, dimulai dari tangga nada natural
B. Mencoba lagu-lagu yang sesuai dengan tahapan-tahapan latihan yang sedang dilakukan
C. Melatih lagu-lagu yang dinyanyikan dengan tempo yang bervariasi
D. semua jawaban benar



30. Sajian musik yang terdiri dari campuran beberapa alat musik yang dipilih dan biasanya mengandung unsur ritmis, melodis dan harmonis merupakan pengertian dari  ....
A. band
B. orkes musik
C. orkestra
D. ansambel     



31. Tolak ukur keberhasilan penampilan musik ansambel dapat tercapai apabila memenuhi hal- hal di berikut ini yaitu ....
A. kelancaran dalam membaca notasi
B. adanya keseimbangan dalam pembagian alat musik yang dimaksud
C. mengutamakan kerjasama dalam bermain musik
D. semua jawaban benar



32. Alat musik ansambel yang digunakan berfungsi untuk mengatur irama sebuah lagu disebut ansambel ....
A. melodis
B. ritmis
C. harmonis
D. campuran



33. Berikut ini yang bukan merupakan ciri dari musik ansambel adalah ....
A. terdiri dari beberapa alat musik
B. dimainkan bersama- sama
C. terdapat harmonisasi bunyi
D. selalu memiliki dirijen lagu



34. Dalam sebuah pertunjukan,  dimainkan alat- alat seperti gitar, pianika, recorder, tamborine, dan lain- lain. Penyajian musik tersebut termasuk dalam jenis ansambel ....
A. sejenis
B. campuran
C. umum
D. khusus



35. Pernyataan yang tidak benar berkaitan notasi angka adalah ....
A. notasi angka adalah sistem penulisan lagu yang menggunakan simbol-simbol angka
B. Notasi angka menggunakan angka- angka dari 1 sampai 7 dengan angka nol sebagai tanda diam atau istirahat
C. notasi angka disebut juga notasi mutlak
D. notasi angka kurang efektif karena tidak memiliki patokan tinggi nada yang tetap


Latihan Soal PTS PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Tahun 2020/ 2021

Latihan Soal PTS PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Tahun 2020/ 2021

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan post latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester genap mapel PPKn kelas 9 SMP/ MTs. Latihan soal penilaian tengah semester (PTS) PPKn kelas 9 SMP/ MTs mencakup dua materi pokok yaitu bab 4 Keberagaman Masyarakat Indonesia dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika dan bab 5, Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia


Latihan soal PTS terdiri dari 35 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya untuk memudahkan dalam belajar menghadapi penilaian tengah semester (PTS) tahun 2020 - 2021 . Materi disarikan dari buku paket PPKn kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi.

Baik, langsung saja ya, berikut latihan soalnya,

==========================================================================================
Latihan Soal PTS PPKn 
Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 Tahun 2020/ 2021

==========================================================================================

1. Persatuan dalam keragaman membawa arti penting yang nyata terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara, salah satunya adalah ....
A. tercipta keamanan dalam lingkungan masyarakat
B. terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang
C. terbentuknya aturan untuk mengatur hubungan masyarakat
D. mempererat hubungan antar suku




2. Sikap yang harus dihindari dalam rangka menjaga persatuan dan kesatuan di dalam kehidupan yang beragam adalah ....
A. memandang rendah terhadap suku atau budaya lain
B. saling menghargai dan mengjormati perbedaan suku
C. menerima keragaman suku bangsa sebagai kekayaan bangsa
D. mengutamakan negara daripada kepentingan daerah atau suku



3. Di bawah ini adalah alat atau sarana untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, kecuali ....
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. peraturan pemerintah
D. semboyan Bhinneka Tunggal Ika



4. Langkah yang tepat untuk  melestarikan keberadaan suku dan budaya bangsa adalah ....
A. menerima budaya asing sebagai bagian budaya kita juga
B. mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang relevan. 
C. menyaring budaya asing yang masuk
D. mengganti budaya sendiri dengan budaya asing yang lebih bebas



5. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika dalam menjaga persatuan dan kesatuan harus dimaknai secara mendalam dengan cara .... 
A. mencintai tanah air, mempersiapkan sebagai warga negara untuk mencintai tanah airnya
B. mengakui bahwa bangsa Indonesia memiliki keragaman suku, bahasa, agama, dan adat kebiasaan
C. memiliki kebebasan dan tanggung jawab terhadap diri, sesama dan kepada Tuhan Yang Maha Esa
D. mempunyai cara pandang terhadap diri dan lingkungannya yang merupakan satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial dan budaya



6. Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya sebagai satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan merupakan pengertian dari ....
A. ideologi bangsa
B. nasionalisme
C. wawasan nusantara
D. cita- cita pembangunan nasional




7. Tujuan Pembangunan nasional bangsa tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. keempat
B. ketiga
C. kedua
D. pertama



8. Berikut ini yang bukan tujuan pembangunan nasional menurut pembukaan UUD 1945 adalah ....
A. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
B. memajukan kesejahteraan umum
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
D. menciptakan blok baru negara- negara kawasan Asia Tenggara



9. Di bawah ini adalah termasuk faktor yang mempengaruhi persebaran suku bangsa di Indonesia, kecuali ....
A. faktor geografis
B. perdagangan laut
C. kedatangan bangsa asing
D. sumber daya alam



10. Sistem kekerabatan yang menarik garis keturunannya dari kedua belah pihak dimana kedudukan laki- laki dan perempuan adalah sama disebut ....
A. Patrilineal
B. Matrilineal
C. Parental
D. Bilateral




11. Dalam sebuah kondisi masyarakat, terdapat anggota masyarakat yang menikah dimana pihak yang menyelenggarakan pesta pernikahan dan menanggung seluruh biayanya adalah dari pihak laki- laki, sedangan pihak perempuan tidak dibebankan untuk menanggung biaya perkawinan kecuali atas kesepakatan kedua belah pihak. Contoh tersebut diatas biasanya menganut sistem kekerabatan ....
A. Patrilineal
B. Matrilineal
C. Parental
D. Bilateral



12.  Berikut ini yang bukan merupakan dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia adalah ....
A. terciptanya integritas sosial
B. sebagai sarana memajukan pergaulan antarsuku, agama, budaya dan golongan
C. memperkaya khazanah budaya bangsa
D. Sikap merendahkan suku atau agama lain yang berbeda



13. Munculnya paham etnosentrisme harus dihindari sebagai dampak dari keberagaman masyarakat Indonesia. Paham etnosentrime adalah ....
A. pandangan yang berpegang teguh pada hal- hal yang dibawa sejak kecil baik tradisi, adat istiadat, kepercayaan, maupun segala sesuatu yang ada di lingkungan pertamanya
B. paham yang menganggap keyakinan lain itu salah
C.  paham yang menggambarkan rasa cinta dan kesetiaan yang berlebihan terhadap Tanah Air.
D. pandangan yang menganggap suku bangsa atau kelompok sendiri lebih unggul dibandingkan suku yang lainnya



14. Konflik dalam masyarakat tidak serta merta terjadi secara tiba- tiba namun melalui proses yang ditandai oleh beberapa gejala dalam masyarakat. Berikut ini yang merupakan salah satu gejala yang menunjukkan adanya konflik sosial dalam masyarakat  adalah ....
A. adanya proses persaingan tidak sehat
B. sanksi yang tegas dalam masyarakat
C. persamaan pandangan antar kelompok
D. norma yang masih dipegang teguh masyarakat



15  Salah satu dampak positif dari konflik adalah ....
A. toleransi antar anggota masyarakat
B. terciptanya suasana yang nyaman
C. terwujudnyya persatuan dan kesatuan
D. rasa solidaritas kelompok yang semakin kuat



16. Cara yang tepat untuk mencegah terjadinya suatu konflik adalah ....
A. mengembangkan sikap hormat dan menghargai sesama
B. memisahkan masyarakat berdasarkan kelompoknya
C. penangkapan pihak yang berkonflik
D. pembubaran kelompok yang cenderung berkonflik



17. Pendampingan korban kerusuhan, perdamaian, kerja sama merupakan salah satu upaya meredam konflik dalam tahapan ....
A. kuratif
B. asosiatif
C. represif
D. preventif



18. Dalam kehidupannya manusia tidak dapat berdiri sendiri dan selalu membutuhkn orang lain, karena manusia merupakan makhluk .... 
A. sosial
B. individual
C. penyendiri
D. mandiri



19. Di bawah ini adalah ciri khas budaya yang dimiliki suatu daerah, kecuali ....
A. alat musik tradisional
B. bahasa nasional
C. rumah adat
D. makanan tradisional



20. Pandemi Covid-19 tidak hanya berdampak pada sektor kesehatan saja, akan tetapi sektor ekonomi juga terkena imbasnya. Keadaan masyarakat yang mengalami kemiskinan meningkat sehingga tidak mampu memenuhi kebutuhan hidupnya ataupun hidup secara layak. di bawah ini adalah langkah tepat ntuk meningkatkan kehidupan mereka yang terdampak agar lebih baik, kecuali ....
A. pemberdayaan ekonomi masyarakat disekitarnya
B. pelatihan masyarakat yang terkena PHK untuk dapat mengembangkan karya di masa pandemi
C. subsidi yang tepat bagi masyarakat kurang mampu
D. meningkatkan sifat konsumerisme masyarakat



21. Pasar modern maupun tradisional dalam prosesnya dapat berjalan secara beriringan. Hal ini menunjukkan terciptanya harmoni dibidang....
A. ekonomi
B. sosial
C. budaya
D. pendidikan



22. Laki- laki dan perempuan memiliki hak yang sama dalam menduduki jabatan tertentu dalam sebuah pekerjaan. Ilustrasi tersebut merupakan bentuk harmoni keberagaman ....
A. gender
B. ekonomi
C. agama
D. hak



23. Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan oleh pemerintah dalam mengatasi permasalahan ketidakadilan gender di masyarakat yang diskriminatif adalah dalam bidang....
A. pendidikan
B. sosialisasi
C. penyuluhan
D. kegiatan rohani



24. Salah satu contoh perwujudan harmonisasi di lingkungan sekolah adalah ....
A. membantu teman dalam mengerjakan soal ujian
B. meminta teman untuk melaksanakan tugas piket
C. menghimpun dana dari teman- teman sekelas untuk donasi korban banjir
D. bekerja sama dengan teman saat ulangan



25. Untuk mewujudkan harmoni keberagaman masyarakat, maka sikap yang harus dikembangkan adalah ....
A. primordialisme
B. egosentrisme
C. chauvinisme
D. toleransi



26. Suatu ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat, yang membahayakan kehidupan kelompok sosial merupakan pengertian dari ....
A. masalah sosial
B. ketimpangan sosial
C. status sosial
D. interaksi sosial



27. Tidak tercukupinya kebutuhan hidup, terutama makanan, pakaian, tempat tinggal, dan jaminan kesehatan merupakan contoh permasalahan sosial yang disebabkan oleh faktor ....
A. politik
B. ekonomi
C. psikologis
D. sosial



28. Pengaruh budaya asing dapat merubah cara pandang dan gaya hidup masyarakat sehingga memunculkan masalah sosial. Salah satu cara untuk menyaring budaya asing yang negatif adalah ....
A. melarang budaya asing masuk ke negara kita
B. mengisolasi diri dari ilmu pengetahuan dan teknologi asing
C. mempelajari agama dan norma kehidupan dengan baik
D. menggunakan budaya asing dan budaya lokal secara seimbang



29. Salah satu penyebab maraknya permasalahan sosial di masyarakat perkotaan adalah akibat tekanan dari pekerjaan menumpuk sehingga menjadi luapan emosi. Hal ini merupakan penyebab masalah sosial dari faktor ....
A. biologis
B. ekonomi
C. psikologis
D. budaya



30. Adanya fasilitas - fasilitas kesehatan yang kurang layak dan kondisi ekonomi maupun pendidikan masyarakat yang tidak mencukupi dapat juga menyebabkan timbulnya masalah sosial. Hal ini termasuk  dalam faktor ....
A. psikologis
B. biologis
C. budaya
D. ekonomi



31. Sistem keyakinan yang dianut dan tindakan-tindakan yang diwujudkan oleh suatu kelompok atau masyarakat dalam menginterpretasikan dan memberi tanggapan terhadap apa yang dirasakan dan diyakini sebagai  yang gaib dan suci adalah pengertian dari ....
A. agama
B. kepercayaan
C. keyakinan
D. ajaran



32. Penyataan berikut ini benar tentang agama, kecuali ....
A. Agama berisikan ajaran-ajaran mengenai kebenaran tertinggi dan mutlak tentang eksistensi manusia dan petunjuk-petunjuk hidup, agar selamat di dunia dan di akhirat
B. Agama dapat menjadi bagian dan inti dari sistem-sistem nilai yang ada dalam kebudayaan dari masyarakat yang bersangkutan
C. Agama hanya bertujuan untuk kebaikan hidup di akhirat saja
D. Agama menjadi pendorong serta pengontrol bagi tindakan-tindakan para anggota masyarakat tersebut untuk tetap berjalan sesuai dengan nilai-nilai kebudayaan dan ajaran - ajaran agamanya



33. Sekelompok orang yang membentuk sebuah sistem semi tertutup, di mana sebagian besar interaksinya adalah antara individu-individu yang berada dalam kelompok tersebut didefinisikan sebagai ....
A. masyarakat
B. organisasi
C. perkumpulan
D. komunitas



34. Negara menjamin kebebasan warga negara untuk berserikat dan berkumpul. Hal ini dijamin oleh UUD 1945 pasal ....
A. 27
B. 28
C. 31
D. 34



35. Kesenian merupakan bagian dalam tata kehidupan masyarakat yang berbudaya. Dibawah ini yang bukan merupakan fungsi seni secara umum adalah ....
A. sarana hiburan bagi masyarakat
B. menentukan norma perilaku yang teratur
C. memecah belah persatuan masyarakat
D. sebagai simbol komunikasi budaya dengan masyarakat lainnya


Formulir Kontak