Ahzaa.Net: PAT kelas 4 SD tahun 2021
Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) / UKK Tahun 2021 Kelas 4 SD/ MI Tema 9 Kayanya Negeriku

Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) / UKK Tahun 2021 Kelas 4 SD/ MI Tema 9 Kayanya Negeriku

1 comment
Hai Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di Ahzaanet. Pada kesempatan kali ini, saya akan lanjut lagi untuk posting latihan soal khususnya untuk soal PAT/ UKK kelas 4 SD/ MI mapel tematik tema 9 kayanya negeriku.  Tema 9 Kayanya Negeriku ini merupakan tema terakhir di kelas 4 SD/ MI semester 2. Untuk materi tema 9 kayanya Negeriku terdiri dari tiga subtema yaitu 
  • Subtema 1 Kekayaan Sumber Energi di Indonesia
  • Subtema 2 Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
  • Subtema 3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia
Latihan soal PAT/ UKK untuk kelas 4 SD/ MI tema 9 ini terdiri dari 35 butir soal pilihan ganda dan esai lengkap dengan kunci jawabannya. Sebagai bahan latihan, soal- soal ini akan dapat menambah referensi belajar selain menggunakan buku paket tema atau sumber lainnya. 


Baik, langsung saja ya, berikut latihan soalnya,

=========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Tahun Pelajaran 2020/ 2021

Kelas : 4 SD/ MI
Tema 9 : Kayanya Negeriku

=========================================================================================

PPKn
1. Manusia memiliki kewajiban untuk memelihara alam dengan baik dan seimbang. Salah satu contohnya adalah ….
a. memanfaatkan sumber daya alam sepuasnya
b. menjaga lingkungan tetap  bersih dengan mengurangi sampah plastik
c. mengggunakan energi listrik dengan boros
d. melakukan penebangan hutan secara besar- besaran


2. Menjaga dan melestarikan lingkungan adalah kewajiban bagi….
a. kelompok tertentu
b. masyarakat lingkungan tersebut
c. semua warga masyarakat
d. anggota keluarga


3. Di bawah ini yang merupakan kewajiban sebagai warga negara adalah ….
a. menikmati pendidikan yang berkualitas
b. kebebasan dalam berkumpul dan berserikat
c. taat dalam melaporkan dan membayar pajak
d. memanfaatkan fasilitas negara seperti listrik, air dan sebagainya


4. Dalam pasal 33 ayat (3) dijelaskan bahwa Bumi, air, dan kekayaan yang terkandung di dalamnya dipergunakan sebesar- besarnya untuk kemakmuran rakyat. Hal itu bermakna bahwa setiap warga negara ….
a. harus menjaga kelestarian alam
b. berhak menikmati kekayaan alam yang dikelola negara
c. berkewajiban mengikuti pendidikan dasar
d. berhak mengolah dan mengelola kekayaan alam untuk tujuan ekonomi


5. Manfaat utama yang diperoleh apabila pemerintah dan masyarakat sama- sama melaksanakan kewajiban yang baik terhadap lingkungan adalah ….
a. Hasil kebutuhan masyarakat yang bersumber dari alam akan melimpah
b. Terhindar dari bencana alam khususnya yang disebabkan oleh manusia
c. Terjadi kenaikan kebutuhan akan sumber daya alam
d. Jawaban a dan b benar


6. Upaya menjaga kelestarian sumber daya alam khususnya air adalah dengan ….
a. menebang pohon semaunya
b. membuat sumur bor secara massal di kota- kota besar
c. melakukan reboisasi terhadap lahan yang gundul
d. memanfaatkan sumber daya alam secara tidak terbatas


7. Menghemat sumber daya alam adalah salah satu kewajiban semua warga negara dengan tujuan untuk ….



Bahasa Indonesia
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 8 sampai 12
Pentingnya menjaga lingkungan wajib harus kita tanamkan sejak dini. Penebangan hutan secara liar/pembalakan hutan, polusi air dari limbah industri dan pertambangan, polusi udara di daerah perkotaan, dan masalah mengenai rusaknya lingkungan kita khususnya di Indonesia bukan merupakan masalah yang baru lagi, yang seharusnya dibenahi sesegera mungkin. Bagaimana tidak, masalah ini tidak luput dari peran pemerintah dan masyarakat yang harus berdampingan menjaga lingkungan kita ini.
Lingkungan yang merupakan tempat tinggal semua makhluk hidup yang ada di muka bumi, termasuk manusia, hewan, dan tumbuhan harus kita jaga kelestariannya. Lingkungan sangat penting bagi kelangsungan hidup bagi makhluk hidup. Karena apabila lingkungan tidak ada maka manusia, hewan, dan tumbuhan tidak dapat bertahan hidup. Kerusakan lingkungan adalah akibat ulah dari manusia yang tidak bertanggung jawab. Contohnya saja seperti menebang pohon secara liar yang tidak diselingi dengan penanaman pohon kembali sehingga hutan menjadi gundul dan tanah tidak dapat menyerap air bahkan pohon tidak dapat menghirup karbondioksida diudara. penambangan batu bara secara terus-menerus yang dapat menyebabkan tanah yang dikeruk semakin habis dan akan rusak, penggunaan kendaraan bermotor dan pendirian industri yang menyebabkan asap pabrik pada rumah kaca sehingga tingginya emisi gas buang diudara yang mengakibatkan polusi udara dan pemanasan suhu dibumi, serta membuang sampah sembarangan yang berdampak buruk pada kehidupan makhluk hidup. 
Oleh sebab itu, agar bencana alam tidak terulang terus-menerus, kita sebagai manusia yang hidup dimuka bumi seharusnya kita berterima kasih kepada Tuhan dengan cara menjaga dan melestarikan lingkungan ini. Mulai dari sekarang marilah kita membenahi lingkungan kita.

Sumber : https://bulelengkab.go.id/

8. Ide pokok paragraf kedua dari bacaan tersebut adalah ….
a. Pentingnya menjaga lingkungan alam
b. Kegiatan manusia yang merugikan lingkungan
c. Kewajiban manusia dalam menjaga kelestarian lingkungan
d. Kerusakan lingkungan adalah akibat ulah manusia


9. Kalimat utama paragraf kedua bacaan adalah ….
a. Lingkungan yang merupakan tempat tinggal semua makhluk hidup yang ada di muka bumi, termasuk manusia, hewan, dan tumbuhan harus kita jaga kelestariannya
b. Lingkungan sangat penting bagi kelangsungan hidup bagi makhluk hidup
c. Kerusakan lingkungan adalah akibat ulah dari manusia yang tidak bertanggung jawab
d. Contoh ulah manusia terhadap lingkungan


10. Kerusakan lingkungan yang terjadi disebabkan oleh ….
a. Perubahan alam
b. perbuatan manusia yang tidak bertanggung jawab
c. perubahan iklim
d. pemanasan suhu bumi


11. Pernyataan yang benar tentang bacaan diatas adalah ….
a. Menjaga kelestarian lingkungan merupakan tanggung jawab dari orang yang tinggal di lingkungan tersebut
b. Menjaga lingkungan harus ditanamkan sejak usia kecil
c. Masalah rusaknya lingkungan merupakan masalah baru yang muncul akhir- akhir ini
d. Manusia, hewan, dan tumbuhan dapat bertahan hidup meskipun lingkungan tidak ada


12. Berdasakan bacaan diatas, wujud rasa terima kasih kita terhadap Tuhan Yang Maha Esa sebagai syukur atas ketiadaan bencana yang menerpa manusia diwujudkan dengan ….
a. Beribadah dengan tekun
b. Melaksanakan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya
c. Menjaga dan melestarikan lingkungan
d. Menanam kembali hutan yang gundul akibat penebangan hutan secara besar- besaran



Amatilah poster berikut untuk soal nomor 13 dan 14




13. Tujuan dari Poster tentang wabah Corona tersebut adalah ….
a. memberi ajakan untuk selalu hidup sehat
b. mengajak untuk mencegah wabah corona virus
c. mengajak untuk menghindari tempat- tempat umum
d. mengajak untuk mengetahui lebih jauh tentang corona virus


14. isi dari poster  tersebut ditujukan kepada ….



IPA
15. Penggunaan kipas angin merupakan contoh perubahan energi …. 
a. panas ke listrik
b. listrik ke panas
c. listrik ke cahaya
d. listrik ke gerak


16. Contoh sumber alternatif dari energi berbahan bakar minyak yang memanfaatkan panas matahari adalah ….
a. energi uap
b. energi solar
c. energi panas
d. energi angin


17. Sumber energi yang tidak dapat diperbarui merupakan sumber energi yang ….
a. akan habis saat digunakan secara terus menerus di masa mendatang
b. tidak akan habis saat digunakan secara terus menerus
c. tidak akan habis untuk saat ini
d. menimbulkan banyak polusi


18. Berikut ini merupakan sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah ….
a. minyak bumi
b. angin
c. batubara 
d. emas


19. Energi alternatif biodiesel dibuat dari penyulingan minyak yang dihasilkan dari….
a. biji jarak
b. bunga matahari
c. daun jarak
d. batang pohon jarak


20. Perahu layar dapat bergerak di laut dengan memanfaatkan energi yang berupa ….
a. Tenaga angin
b. Gelombang air laut
c. Panas bumi
d. Panas matahari


21. Bahan bakar yang terbuat dari minyak tumbuhan dan hewan disebut ….


IPS 
22. Kegiatan utama yang dilakukan oleh masyarakat daerah dataran tinggi adalah ….
a. industri
b. perdagangan
c. perikanan
d. perkebunan


23. Dampak yang ditimbulkan oleh perpindahan penduduk dari satu daerah ke daerah lain adalah ….
a. masalah keamanan
b. kepadatan penduduk
c. pencemaran lingkungan
d. semua jawaban benar


24. Kegiatan penebangan dan pembakaran hutan secara besar-besaran secara langsung akan merusak lingkungan. Berikut yang bukan merupakan salah satu contoh dampak yang terjadi adalah ….
a. sumber air yang berada di lingkungan tersebut terjaga dengan baik
b. pindahnya habitat hewan ke daerah lain
c. kekurangan makanan bagi hewan
d. punahnya hewan dan tumbuhan tertentu


25. Pemakaian pestisida yang berlebihan akan berdampak langsung pada keseimbangan ekosistem salah satunya ….
a. pertumbuhan tanaman yang terjaga
b. hilangnya hama tanaman yang mengganggu
c. hewan lain yang menguntungkan akan ikut mati
d. kesuburan tanah yang baik


26. Pencemaran lingkungan di laut tidak hanya berdampak pada kerusakan alam namun juga berdampak pada kegiatan ekonomi masyarakat salah satunya adalah ….
a. Penghasilan sektor maritim yang naik
b. Meningkatnya daya beli masyarakat pesisir pantai
c. pendapatan tangkapan ikan yang menurun
d. daerah pantai menjadi daerah pariwisata


27. Usaha pemanfaatan kelapa sawit secara efektif dapat dilakukan dengan ….
a. Mengolahnya menjadi produk yang siap pakai dan dijual
b. Menjualnya sebagai bahan mentah
c. Mengolahnya menjadi satu produk olahan saja
d. Menjualnya secara per bagian


28. Pemanfaatan sumber daya alam yang berlebihan akan mengakibatkan ….


SBdP
29. Tempo Lagu “Tanah Airku” adalah ….
a. sangat lambat
b. lambat
c. sedang
d. cepat


30. Lagu yang dinyanyikan dalam tempo lambat biasanya dinyanyikan dengan ekspresi …
a. sedih
b. semangat
c. riang
d. bahagia


31. Lagu “Kulihat Ibu Pertiwi” menggambarkan keadaan tentang …
a. Keadaan alam yang subur di Indonesia
b. Keadaan alam yang rusak karena perbuatan manusia
c. Keindahan alam Indonesia
d. Luasnya bentangan alam Indonesia


32. Saat menyanyikan lagu “Kulihat Ibu Pertiwi” perasaan yang timbul adalah  …
a. senang
b. gembira
c. sedih
d. semangat


33. Gambaran tentang indahnya keadaan alam pedesaan digambarkan dalam lagu yang berjudul ….
a. Desaku yang Kucinta
b. Kulihat Ibu Pertiwi
c. Tanah Airku
d. Aku Cinta Lingkungan


34. Lagu memandang alam menceritakan tentang suasana alam di daerah ….
a. Pantai
b. Pegunungan
c. Pinggiran kota
d. Pedesaan  


35. Perasaan yang digambarkan pada lagu “Memandang Alam “ adalah ….


=========================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) / UKK Kelas 4 SD/ MI Tema 9 Kayanya Negeriku. Semoga latihan soal ini bisa menambah referensi dalam belajar khususnya dalam menghadapi PAT/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tema 9 Kayanya Negeriku. Oya bagi teman- teman yang membutuhkan latihan soal ini sebagai bahan latihan offline, bisa klik pada tautan link berikut untuk mengunduhnya, 


Semoga Bermanfaat.

Salam
 
Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tahun 2021 Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku

Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tahun 2021 Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kita lanjutkan lagi ya latihan soal untuk PAT-nya. Pada kesempatan ini yang akan saya bagikan adalah untuk latihan soal PAT/ UKK Kelas 4 SD/ MI tema 8 daerah tempat tinggalku. Materi soal untuk PAT/ UKK Kelas 4 SD tema 8 ini mencakup tiga subtema yaitu 
  • Subtema 1 Lingkungan Tempat Tinggalku
  • Subtema 2 Keunikan Daerah tempat Tinggalku
  • Subtema 3 bangga terhadap daerah Tempat Tinggalku
Latihan soal terdiri dari 35 butir soal pilihan ganda dan esai. Untuk memudahkan dalam belajar, setiap soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban. Nah, semoga dengan latihan ini bisa menjadi tambahan referensi dalam mempelajari materi tema 8 kelas 4 SD/ MI.


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
 =========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Tahun Pelajaran 2020/ 2021

Kelas : 4 SD/ MI
Tema 8 : Daerah Tempat Tinggalku

=========================================================================================
PPKn
1. Cara menjaga kerukunan dalam sebuah keluarga yang memiliki beragam perbedaan karakter adalah ….
a. Bersikap egois dan mementingkan diri sendiri
b. memahami dan menghargai perbedaan setiap anggota keluarga
c. memaksakan kemauan terhadap anggota keluarga lainnya
d. tidak mau mengalah dan menang sendiri


2. Dalam menyikapi perbedaan suku dan agama dalam kehidupan sehari- hari, maka sikap kita adalah ….
a. membedakan pergaulan dengan orang yang berbeda suku dan agama dengan kita
b. tidak membedakan orang yang memiliki perbedaan suku dan agama dengan kita
c. menjauhi orang  yang berbeda suku dan agama dengan kita
d. selalu menyinggung perbedaan suku dan agama saat bergaul 


3. Setiap orang memiliki sifat yang berbeda dalam pembawaannya. Ada yang sabar, penurut, dan ada juga yang suka marah, tempramen dan tidak sabar. Hal itu menunjukkan ….
a. Keragaman karakter
b. Keragaman fisik
c. Keragaman kegemaran
d. Keragaman sifat


4. Menyadari adanya keragaman fisik merupakan sikap yang dapat dipupuk dalam memelihara kerukunan di lingkungan lingkungan masyarakat. Hal ini dapat ditunjukkan melalui ….
a. Perilaku saling menghormati  dalam keberagaman pada lingkungan masyarakat
b. Sikap meremehkan orang yang berbeda fisiknya dengan kita
c. Sikap selalu mencari kelemahan orang lain
d. Sikap mencela akan kekurangan dari orang lain 


5. Perbedaan masing- masing individu yang membedakan individu satu dengan lainnya disebut ….
a. keragaman
b. kerukunan
c. kebudayaan
d. keunikan


6. Pernyataan yang benar tentang keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia adalah ….
a. Keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia seharusnya tidak menghambat persatuan dan kesatuan bangsa
b. Keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia merupakan kekayaan budaya bangsa yang dapat memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa
c. Keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia menjadi alasan utama untuk timbulnya konflik atau masalah
d. Jawaban a dan b benar


7. Untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia, maka dibutuhkan sikap ….




Bahasa Indonesia

Bacalah cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 8 – 12
Pada jaman dahulu, hiduplah seorang pemuda tani yatim piatu di bagian utara pulau Sumatra. Daerah tersebut sangatlah kering. 
Syahdan, pemuda itu hidup dari bertani dan memancing ikan. Pada suatu hari ia memancing seekor ikan yang sangat indah. Warnanya kuning keemasan. Begitu dipegangnya, ikan tersebut berubah menjadi seorang putri jelita. Putri itu adalah wanita yang dikutuk karena melanggar suatu larangan. Ia akan berubah menjadi sejenis mahluk yang pertama menyentuhnya. Oleh karena yang menyentuhnya manusia, maka ia berubah menjadi seorang putri.

Terpesona oleh kecantikannya, maka pemuda tani tersebut meminta sang putri untuk menjadi isterinya. Lamaran tersebut diterima dengan syarat bahwa pemuda itu tidak akan menceritakan asal-usulnya yang berasal dari ikan.

Pemuda tani itu menyanggupi syarat tersebut. Setelah setahun, pasangan suami istri tersebut dikarunia seorang anak laki-laki. Ia mempunyai kebiasaan buruk yaitu tidak pernah kenyang. Ia makan semua makanan yang ada.

Pada suatu hari anak itu memakan semua makanan dari orang tuanya. Pemuda itu sangat jengkelnya berkata: “dasar anak keturunan ikan!”Pernyataan itu dengan sendirinya membuka rahasia dari isterinya. Dengan demikian janji mereka telah dilanggar. 

Istri dan anaknya menghilang secara gaib. Ditanah bekas pijakan mereka menyemburlah mata air. Air yang mengalir dari mata air tersebut makin lama makin besar. Dan menjadi sebuah danau yang sangat luas. Danau itu kini bernama Danau Toba. 

Sumber : https://dongengceritarakyat.com/

8. Judul yang tepat untuk cerita tersebut adalah ….
a. Seorang Pemuda yang Miskin
b. Seekor Ikan Ajaib
c. Asal- Usul Danau Toba
d. Janji yang tidak Ditepati


9. Isi cerita tersebut mengisahkan tentang  ….
a. seorang pemuda miskin yang memperbaiki kehidupannya
b. seorang anak laki- laki yang memiliki kebiasaan buruk yaitu tidak pernah kenyang
c. seorang pemuda yang tidak dapat menepati kata- katanya sehingga berakibat bencana
d. seorang pemuda yang menjalani hidup sebagai petani


10. Sifat atau karakter dari anak laki- laki dalam cerita tersebut adalah ….
a. Jahat
b. Baik hati
c. Rakus akan makanan
d. Cerdas 


11. Amanat yang dapat dipetik dari cerita tersebut adalah ….
a. Janganlah bersikap sombong karena akan berakibat buruk untuk kehidupan
b. Tepatilah janjimu atau hal buruk akan terjadi
c. Selalu bersyukur atas karunia Tuhan
d. Bekerja keraslah untuk merubah kehidupan dan nasib menjadi lebih baik



Bacalah cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 12 – 14

Dikisahkan pada suatu hari, kancil yang lapar sedang berjalan-jalan di dalam hutan untuk mencari makanan. Tubuhnya terasa lemas karena seharian tidak mendapat cukup asupan.
Hingga dia tiba di suatu sungai. Tanpa sengaja, dia melihat makanan kesukaannya di seberang sana. Dia pun berniat untuk segera menyeberangi sungai tersebut.
Namun, di tengah-tengah usaha percobaanya, dia dihadang oleh seekor buaya yang mencoba untuk menyantapnya. Ya, ternyata si kancil harus menyeberangi sungai yang dipenuhi sekumpulan buaya yang lapar.
Meski ada perasaan takut, si kancil pun tidak kehabisan akal. Dengan kecerdikannya, dia berkata pada buaya bahwa ia sedang dalam kondisi lapar. Sehingga membuat tubuhnya kurus kering dan tidak enak untuk disantap.
Kancil pun menjelaskan sedang membutuhkan makanan yang ada di seberang sungai, dengan dalih tubuhnya akan semakin gemuk setelah makan yang tentunya lebih enak disantap oleh buaya dan teman-temannya.
Mendengar hal itu, buaya pun tertarik. Kemudian kancil menyuruh para buaya untuk berbaris berjajar. Kancil pun lantas menginjak barisan buaya itu, satu per satu sambil menghitungnya. Padahal dia sedang memperdaya semua buaya tersebut agar bisa selamat sampai seberang sungai.


12. Judul cerita yang tepat dari bacaan tersebut adalah ….
a. Kancil yang cerdik
b. Kancil dan Buaya
c. Kancil dimakan Buaya
d. Buaya yang cerdik


13. Tokoh protagonis yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ….
a. Kancil
b. Buaya
c. Teman- teman buaya
d. Jawaban a dan b benar


14. Tokoh kancil dalam cerita tersebut digambarkan sebagai hewan yang ….



IPA
15. Bus menabrak pohon sehingga menyyebabkan bagian depannya penyok. Hal ini menunjukkan bahwa gaya dapat ….
a. Mempercepat gerak benda
b. Mengubah bentuk benda
c. Merubah arah gerak benda
d. Memperlambat gerak benda


16. Seorang pesepeda mengerem sepedanya sampai berhenti pada persimpangan jalan karena lampu lalu lintas menyala warna merah. Hal ini menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah kecepatan gerak benda yang ….
a. semula diam menjadi bergerak
b. bergerak menjadi diam
c. bergerak lambat menjadi lebih cepat
d. selalu bergerak tetap


17. Meja dapatbergerak maju karena didorong. Hal ini dikarenakan meja tersebut mendapat ….
a. Gaya tarik
b. Gaya dorong
c. Gaya gesek
d. Gaya tekan


18. Ardi melemparkan bola ke atas dan kemudian bola tersebut jatuh kebawah kembali. Hal tersebut dikarenakan adanya gaya ….
a. otot
b. gravitasi
c. pegas
d. magnet


19. Gaya yang bekerja pada anak panah terlontar dari busurnya adalah ….
a. Gaya pegas
b. Gaya magnet
c. Gaya gesek
d. Gaya dorong


20. Contoh penerapan gaya pegas dalam kehidupan sehari- hari adalah ….
a. Mencari logam paku di jalan dengan magnet
b. Menembak burung dengan ketapel
c. Perahu layar yang mengapung di atas permukaan air
d. Melakukan olahraga tolk peluru


21. Gaya yang disebabkan karena tarikan bumi disebut ….



IPS
22. Kegiatan  untuk mengambil mineral- mineral yang bermanfaat dari dalam bumi untuk kesejahteraan manusia disebut ….
a. perkebunan
b. pertanian
c. pertambangan
d. perniagaan


23. Kegiatan menghasilkan barang atau jasa disebut dengan….  
a. produksi
b. konsumsi
c. distribusi
d. distributor


24. Berikut  yang termasuk kegiatan produksi yang dilakukan oleh peternak  adalah  ….
a. menghasilkan pintalan benang untuk baju
b. menghasilkan susu, daging dan telur
c. mengatur kebutuhan wisatawan untuk pariwisata
d. mengolah tanah untuk pertanian


25. Sebagian besar masyarakat daerah dataran tinggi memiliki kecenderungan untuk menjalankan kegiatan ekonomi yang berkaitan dengan ….
a. pertanian
b. peternakan
c. perkebunan
d. industri


26. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan ekonomi yang bergerak di bidang pariwisata adalah ….
a. kesehatan
b. transportasi
c. pendidikan
d. pertanian


27. Mata pencaharian penduduk tradisional sangat dipengaruhi oleh keadaan ….



SBdP
28. Lagu “Yamko Rambe Yamko” dinyanyikan dengan tempo ….
a. Sangat lambat
b. lambat
c. sedang
d. cepat


29. Lagu yang memiliki nada – nada bertitik bawah biasanya beroktaf ….
a. Tinggi
b. Sedang
c. Rendah
d. Jawaban a dan b benar


30. Semakin ke kanan suatu nada, maka nada yang dihasilkan semakin ….
a. Rendah
b. Tinggi
c. Cepat
d. Lambat 


31. Unsur utama dalam sebuah tari sebagai ciri khas sebuah tarian adalah unsur ….
a. Tata rias
b. Musik
c. Gerak
d. Busana 


32. Gerakan tarian yang bersifat  tenang, teratur dan halus biasanya berasal dari daerah ….
a. Sumatera
b. Kalimantan
c. Papua
d. Jawa 


33. Tari Gambyong memiliki ciri khas dan keunikan tersendiri dari jenis tarian yang lainnya. Tari ini memiliki irama gerakan yang bertempo ….
a. sangat pelan 
b. sedang
c. cepat
d. sangat cepat


34. Berikut yang bukan merupakan ciri- ciri dari karya seni tiga dimensi adalah ….
a. Memiliki panjang, lebar dan tinggi
b. Memiliki volume
c. Dapat dinikmati dari sudut pandang manapun
d. Dibuat dengan mudah


35. Meja, kotak tisu, lemari merupakan contoh- contoh gambar tiga dimensi yang bersifat ….



====================================================================================
Demikian latihan soal PAT/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku. bagi teman- teman yang membutuhkan soal tersebut diatas untuk bahan latihan offline, silahkan klik pada tautan link berikut ini,


Semoga Bermanfaat

Salam.


Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tahun 2021 Tema 7 Indahnya Keragaman Negeriku

Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tahun 2021 Tema 7 Indahnya Keragaman Negeriku

Comment
Hai sahabat Ahza, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kali ini akan saya lanjutkan untuk seri latihan soalnya dalam menghadapi penilaian akhir tahun (PAT) / UKK untuk kelas 4 SD/ MI tema 7 tentang Indahnya Keragaman di Negeriku. 

Baca Juga : 

Untuk soal latihan PAT/ UKK kelas 4 SD/ MI tema 7 ini terdiri dari 35 soal pilihan ganda dan juga esai, lengkap dengan kunci jawabannya. Materi soal disarikan dari materi tematik terbaru kurikulum 2013 edisi revisi kelas  SD/ MI tema 7 Indahnya keragaman negeriku. 


Dalam tema 7 Indahnya Keragaman Negeriku, terdapat 3 subtema yaitu 
  • Subtema 1 Keragaman suku bangsa dan agama di negeriku
  • Subtema 2 Indahnya Keragaman Budaya Negeriku
  • Subtema 3 Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.

=======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Tahun Pelajaran 2020/ 2021

Kelas : 4 SD/ MI
Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku

=======================================================================================

PPKn
1. Rasa syukur terhadap keberagaman suku di Indonesia dalam kehidupan sehari- hari dapat diterapkan melalui sikap ….
a. Membedakan kelompok berdasarkan suku tertentu
b. Menghormati dan menghargai suku dan budayanya
c. Membiarkan mereka yang berbeda suku untuk membentuk kelompok sendiri
d. Mencela suku lain


2. Menerima perbedaan baik suku, budaya maupun agama bertujuan ….
a. Membuat suasana yang nyaman dalam keluarga
b. Membentuk lingkungan hidup berdampingan yang aman dan damai
c. Membuat suasana yang tenteram dalam kehidupan masyarakat yang beragam
d. Jawaban b dan c benar


3. Salah satu contoh penerapan sikap rukun dalam kehidupan masyarakat yang majemuk adalah ….
a. Melaksanakan kegiatan kerja bakti membersihkan tempat ibadah umat yang seagama
b. Mengikuti ibadah umat agama lain
c. Ikut serta menjaga kedamaian dan keamanan saat umat agama lain merayakan hari keagamaannya
d. Jawaban a dan b benar


4. Pernyataan yang benar tentang kerjasama dalam kehidupan masyarakat adalah ….
a. Kerjasama hanya dilakukan oleh kelompok yang sama
b. Kerjasama membuat pekerjaan menjadi lama dan tidak terurus
c. Kerjasama dilakukan untuk maksud dan tujuan dari kelompok tertentu
d. Kerjasama dilakukan oleh orang yang memiliki latar belakang yang berbeda- beda untuk tujuan yang sama


5. Sikap yang harus dihindari dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat yang beragam adalah ….
a. Simpati
b. Toleransi
c. Individual
d. Tenggang rasa 


6. Konflik dalam masyarakat dapat terjadi apabila ….
a. Kurangnya sikap toleransi dan tenggang rasa dalam masyarakat 
b. Salah satu kelompok memandang kebudayaannya sendiri lebih baik dan merendahkan masyarakat dan kebudayaan dari kelompok lain
c. Adanya perbedaan baik suku, ras, agama, budaya, bahasa yang dipandang negatif sebagai jurang pemisah
d. semua jawaban benar


7. Dasar hukum yang menjamin kebebasan beragama di Indonesia diatur menurut pasal ….




Bahasa Indonesia
8. Bacalah paragraf berikut dengan cermat
Alat transportasi pada masa kuno masih sangat sederhana. Di sungai, danau, atau laut digunakan perahu yang terbuat dari bahan kayu atau bambu. Transportasi darat digunakan gajah,, onta, kuda, keledai, sapi, dan kerbau. Binatang tersebut baik digunakan secara langsung maupun dengan menarik kereta, gerobak atau sejenisnya.

Gagasan utama dari paragraf tersebut adalah ….
a. Alat transportasi kuno
b. Pengertian alat transportasi
c. Transportasi darat
d. Manfaat transportasi pada masa kuno 



Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 9 sampai 12
Ketergantungan terhadap bahan bakar minyak (BBM) terbukti mendatangkan banyak masalah. Salah satu faktor adalah terbatasnya persediaan minyak bumi. Minyak bumi termasuk kekayaan alam yang tidak dapat diperbaharui. Harga minyak dunia melonjak akan berdampak pada kegiatan masyarakat secara umum.
Upaya untuk mengembangkan energi alternatif mutlak diperlukan. Melalui berbagai program, Pemerintah gencar mengembangkan pemanfaatan energi alternatif. Energi alternatif yang dimanfaatkan tentu energi yang ramah lingkungan dan murah.
Salah satu energi alternatif yang dikembangkan adalah energi biogas. Energi biogas berasal dari kotoran ternak sapi atau kerbau. Keuntungan menggunakan energi biogas adalah bahan mudah didapat, ramah lingkungan, aman dan sangat ekonomis. Bahan tersebut juga dapat mengurangi ketergantungan manusia terhadap bahan bakar minyak.

9. Judul yang tepat untuk bacaan teks diatas adalah ….
a. Pemanfaatan energi alternatif
b. Energi biogas sebagai energi alternatif
c. Masalah bahan bakar minyak (BBM)
d. Ketergantungan manusia akan BBM


10. Pokok pikiran yang terdapat dalam paragraf pertama adalah ….
a. Penyebab terbatasnya persediaan minyak bumi
b. Permasalahan yang timbul akibat ketergantungan terhadap bahan bakar minyak (BBM)
c. Harga minyak yang melonjak
d. Dampak harga minyak dunia terhadap kegiatan masyarakat


11. Informasi yang dapat dipetik dari bacaan diatas adalah ….
a. Minyak bumi adalah kekayaan alam yang dapat diperbaharui
b. Energi alternatif membutuhkan biaya yang mahal
c. Energi biogas dapat dikembangkan dari kotoran hewan ternak seperti kerbau dan sapi
d. Pemerintah masih menunda untuk pemanfaatan energi alternatif 


12. Berikut yang bukan merupakan keuntungan dari penggunaan energi biogas adalah ….
a. Mudah didapat
b. Ramah lingkungan
c. Aman
d. Berharga mahal 


13. Berdasarkan bacaan tersebut syarat energi alternatif yang dikembangkan adalah energi yang ….
a. Mahal dan sulit didapat
b. Ramah lingkungan dan murah
c. Berdaya jual tinggi dan berharga mahal
d. Aman dan dapat mudah dibuat


14. Bacalah paragraf berikut dengan cermat
Perpustakaan sekolah adalah ruang pemeliharaan dan penggunaan koleksi buku sekolah. Sekarang ini setiap sekolah sudah memiliki perpustakaan. Meskipun sebagian belum berupa gedung, namun sekolah telah memiliki ruang perpustakaan.

Ide pokok paragraf diatas adalah ….



IPA
15. Berikut ini adalah pernyataan yang benar tentang pengaruh dari gaya, kecuali ….
a. Gaya dapat mengubah bentuk benda
b. Gaya dapat mengubah kecepatan gerak benda
c. Gaya dapat mengubah berat benda
d. Gaya dapat mengubah arah gerak benda


16. Apabila bola dilemparkan ke dinding akan kembali dipantulkan secara berlawanan dengan arah semula. Hal ini menunjukkan bahwa gaya ….
a. dapat mengubah bentuk benda
b. dapat mengubah arah gerak benda
c. dapat mengubah posisi benda
d. dapat mengubah kecepatan benda


17. Kipas angin dapat berputar setelah dihubungkan dengan sumber arus listrik. Dalam hal ini gaya yang bekerja pada kipas angin tersebut adalah ….
a. Gaya gesek
b. Gaya listrik
c. Gaya magnet
d. Gaya pegas


18. Perpindahan elektron yang terjadi pada penggaris plastik yang digosokkan pada rambut adalah ….
a. Ujung penggaris ke rambut
b. Rambut ke penggaris
c. Penggaris ke rambut
d. Ujung rambut ke penggaris


19. Saat potongan- potongan kertas yang bermuatan positif didekati oleh penggaris plastik yang bermuatan positif juga, maka ….
a. Muatan positif kertas akan mendekat ke penggaris
b. Muatan positif kertas akan menjauhi penggaris
c. Muatan positif kertas dalam posisi yang sama seperti semula
d. Muatan positif kertas akan mendekati posisi penggaris plastik yang bermuatan negatif


20. Berikut benda yang dapat ditarik oleh magnet adalah ….
a. Kayu
b. Kerikil
c. Paku
d. Penggaris plastik


21. Apabila ujung magnet A didekatkan dengan ujung magnet B dengan kutub yang senama, maka ujung magnet A dan B tersebut akan ….




IPS
22. Berikut yang merupakan faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia adalah ….
a. Letak strategis wilayah Indonesia
b. Perbedaan kondisi alam
c. Negara kepulauan
d. Semua jawaban benar


23. Perdagangan antarnegara dapat dipengaruhi oleh beberapa hal berikut ini, kecuali ….
a. Memenuhi kebutuhan barang dan jasa di dalam negeri
b. Perbedaan sumber daya alam yang dimiliki
c. Adanya perbedaan selera
d. Tingkat pendapatan masyarakat yang berbeda


24. Berikut ini yang bukan merupakan contoh budaya masyarakat Indonesia yang didasarkan pada kebiasaan adalah ….
a. Pernikahan 
b. Kesenian
c. Mata pencaharian
d. Peraturan hukum pemerintah


25. Aktivitas manusia yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya disebut ….
a. Aktivitas sosial
b. Aktivitas budaya
c. Aktivitas ekonomi
d. Aktivitas adat


26. Kegiatan Petani menanam padi, merawat tanamannya dengan memberi pupuk, memanen padi. Kemudian mengolah gabah menjadi beras merupakan proses dalam kegiatan ….
a. Produksi
b. Konsumsi
c. Distribusi 
d. Redistribusi 


27. Tujuan aktivitas ekonomi dalam bidang jasa dilakukan untuk ….
a. Mengurangi kebutuhan masyarakat dalam pemakaian barang
b. Memenuhi kebutuhan hidup masyarakat
c. Memenuhi kebutuhan tambahan masyarakat
d. Menambah kebutuhan yang sudah ada sebelumnya


28. Aktivitas ekonomi dalam bidang industri biasanya mengubah bahan mentah menjadi bahan ….



SBdP
29. Saat menyanyikan lagu Apuse, melodi yang dimainkan adalah ….
a. Datar
b. Naik turun
c. Turun
d. Naik 


30. Lagu Bubuy Bulan dinyanyikan menggunakan tangga nada ….
a. Diatonis
b. Kromatis
c. Pentatonis
d. Diatonis mayor 


31. Lagu yang bertempo moderato disebut juga lagu yang bertempo ….
a. Lambat
b. Sedang
c. Cepat
d. Sangat lambat 


32. Dalam menari, garis yang dilalui oleh penari dalam melakukan gerak tari adalah ….
a. Pola kaki
b. Pola lantai
c. Pola gerak
d. Jawaban a dan b benar


33. Pembuatan karya montase dapat dilakukan dengan memanfaatkan bahan – bahan yang sudah tidak terpakai, salah satunya ….
a. Print out gambar internet
b. Gambar majalah bekas
c. Gambar poster baru
d. Gambar berita koran baru


34. Langkah awal yang dilakukan dalam membuat karya kolase adalah ….
a. Memotong bahan kolase
b. Membuat gambar sesuai tema
c. Menempel potongan- potongan bahan pada pola gambar
d. Menyiapkan bahan untuk kolase


35. Contoh bahan alami yang dapat dimanfaatkan untuk membuat karya kolase adalah ….


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal PAT/ UKK Kelas 4 SD/ MI tema 7 Indahnya Keragaman Negeriku. Semoga latihan soal ini bisa menambah referensi sahabat Ahzaa semua dalam mempersiapkan PAT mendatang. Oya, bagi teman- teman yang membutuhkan latihan soal ini untuk dicetak, bisa klik pada tautan berikut ini untuk mengunduhnya,


Semoga Bermanfaat

Salam.
Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tahun 2021 Tema 6 Cita- Citaku

Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tahun 2021 Tema 6 Cita- Citaku

Comment
Hai Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan akan kita lanjutkan lagi persiapannya menghadapi PAT/ UKK mendatang khususnya dalam latihan soal. Latihan soal yang akan di bahas kali ini adalah untuk kelas 4 SD/ MI tema 6 cita- citaku. Materi soal pada latihan soal ini didasarkan pada materi tema 6 cita- citaku yang terdiri tiga subtema yaitu 
  • Subtema 1 Aku dan Cita citaku
  • Subtema 2 Hebatnya Cita- citaku
  • Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita- cita
Latihan soal PAT/ UKK ini sebanyak 35 butir soal pilihan ganda dan esai lengkap dengan kunci jawabannya pada setiap soal. Untuk mempermudah dalam belajar, bentuk kunci jawaban saya buat dalam bentuk buka tutup (spoiler). Adapun mapel tema yang termasuk dalam latihan soal ini adalah mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP.


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

==========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Tahun Pelajaran 2020/ 2021

Kelas : 4 SD/ MI
Tema 6 : Cita- Citaku

==========================================================================================
PPKn
1. Contoh perilaku menghormati budaya daerah adalah ….
a. Membangun gedung- gedung kesenian
b. Menyaksikan pertunjukan kesenian daerah
c. Mengundang tokoh- tokoh adat daerah
d. Membuat berbagai pakaian tradisional


2. Setiap kegiatan yang dilakukan untuk memperoleh hasil yang maksimal harus dilakukan dengan ….
a. Bersungguh sungguh
b. Bekerja keras
c. Bermalas- malasan
d. Jawaban a dan b benar


3. Sikap terpuji yang menunjukkan rasa bersyukur atas keberagaman beragama dalam masyarakat adalah ….
a. Menghormati umat agama lain
b. Tidak mengganggu umat lain yang sedang beribadah
c. Membiarkan umat beragama lain beribadah sesuai agamanya
d. Semua jawaban benar


4. Gotong royong merupakan kepribadian bangsa dan merupakan budaya yang telah berakar kuat dalam kehidupan masyarakat. Gotong royong sejalan dengan pengamalan Pancasila terutama sila ….
a. Kedua
b. Ketiga
c. Keempat
d. Kelima 


5. Ngaben merupakan bentuk upacara upacara kremasi atau pembakaran jenazah yang dilakukan oleh masyarakat ….
a. Bali
b. Nusa Tenggara Timur
c. Jawa
d. Sulawesi Selatan


6. Tidak membuat gaduh saat teman yang beragama lain menjalankan ibadah agamanya merupakan bentuk perilaku yang mencerminkan sikap ….
a. toleransi
b. tanggung jawab
c. cinta tanah air
d. patriotisme 


7. Hari Raya Waisya merupakan hari Raya keagamaan umat ….



Bahasa Indonesia

Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 8 -11

Pantaiku

ombak bergulung gulung memecah pantai
nyiur hijau melambai lambai
burung burung camar beterbangan di angkasa
semua sungguh memesona

Iaut biru bergelombang
lumba lumba berloncat loncatan
sungguh tak dapat kuungkapkan
betapa besar keagungan Tuhan

Sumber : https://titikdua.net

8. Jumlah baris pada pusi tersebut adalah ….
a. 8
b. 10
c. 12
d. 14


9. Bait yang terdapat pada pusi tersebut adalah ….
a. 2 bait
b. 4 bait
c. 6 bait
d. 8 bait


10. Isi pusi tersebut adalah  tentang ….
a. Pantai dengan ombaknya yang bergulung
b. Menikmati liburan di pantai
c. Pantai dengan keindahannya
d. Kekaguman akan keagungan Tuhan 


11. Amanat yang dapat dipetik dari puisi tersebut adalah ….
a. Berkunjunglah ke pantai untuk menikmati keindahannya
b. Betapa besar keagungan Tuhan yang menciptakan alam dengan indah
c. Peliharalah alam untuk generasi mendatang
d. Cintailah apa yang menjadi ciptaan Tuhan



Perhatikan penggalan puisi berikut ini untuk soal nomor 12 sampai 14,

Manusia tidak juga sadar
Bahwa alam sudah mulai pudar
Karena ulah sang makhluk sempurna
Alam pun kena dampaknya

12. Pada penggalan puisi tersebut bersajak ….
a. aaaa
b. abab
c. aabb
d. abba


13. Tema yang diangkat dalam penggalan puisi tersebut adalah ….
a. Agama
b. Alam
c. Perjuangan
d. kemanusiaan


14. “Karena ulah sang makhluk sempurna” . Maksud kalimat dari baris tersebut adalah ….



IPA
15. Berikut ini hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah ….
a. Katak
b. Belalang
c. Capung
d. Rayap 


16. Pada metamorfosis tidak sempurna terdapat hewan muda yang mirip dengan hewan dewasa tetapi berukuran lebih kecil dengan perbandingan tubuh yang berbeda yang disebut ….
a. Larva
b. Nimfa
c. Pupa
d. Dewasa 


17. Proses tahapan yang benar dalam metamorfosis sempurna adalah ….
a. telur–larva–pupa–imago
b. larva – telur – pupa – imago
c. telur – pupa – larva – imago
d. telur- imago- larva - pupa


18. Saat masih berudu katak bernafas menggunakan ….
a. Paru- paru
b. Trakea
c. Insang
d. Kulit 


19. Perhatikan fase berikut ini,
(1) Nyamuk akan meletakkan telurnya pada daun yang lembab atau kolam kering. 
(2) Pengeraman (inkubasi) yang sempurna terjadi pada musim dingin. 
(3) Setelah itu larva mulai keluar dari telurnya.
Proses daur hidup nyamuk diatas termasuk dalam fase ….
a. Larva
b. Pupa
c. Telur
d. Nyamuk dewasa


20. Pada daur hidup kupu- kupu, ulat berubah menjadi ….
a. Kupu- kupu anak
b. Imago
c. Kepompong
d. Kupu- kupu muda


21. Proses perubahan bentuk setiap pertumbuhan makhluk hidup disebut ….


Lanjutan ke halaman berikutnya untuk soal nomor 22 sampai dengan 35,

============>>>>> Halaman kedua

Formulir Kontak