Ahzaa.Net: PAIBP Kelas 3 SD
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam (Part II) : Kisah Nabi Muhammad Saw

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam (Part II) : Kisah Nabi Muhammad Saw

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, masih dengan latihan soal PAIBP Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) materi Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam.  

Gambar oleh GLady dari Pixabay

Materi ini merupakan lanjutan dari materi PAIBP Kelas 3 SD sub bab sebelumnya yang sudah di bahas pada post sebelumnya. Teman- teman dapat cek pada postingan terdahulu ya...

Materi untuk bab 5 PAIBP kelas 3 SD Semester 1 ini terdiri dari dua bab utama yaitu sub bab pertama dan sub bab kedua. Sub bab pertama berisi materi tentang keadaan arab pra-Islam sementara untuk sub bab kedua berisi materi tentang kehidupan nabi dari kelahiran, masa kecil hingga dewasa. 


Pada latihan soal ini, kita akan bahas sub bab kedua yaitu materi tentang kelahiran Nabi Saw, masa keci hingga masa dewasa. Materi lengkapnya dapat teman- teman baca melalui buku paket PAIBP kelas 3 SD Kurikulum Merdeka. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat belajar...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam (Part II) : Kisah Nabi Muhammad Saw 

1. Nabi Muhammad Saw lahir di kota ....
a. Makkah 
b. Madinah 
c. Riyadh 
d. Ta'if 


2. Hari dan tanggal yang tepat ketika nabi Saw dilahirkan adalah ....
a. Senin, 10 Rabiul Awal Tahun 571 M 
b. Senin, 11 Rabiul Awal Tahun 571 M 
c. Senin, 12 Rabiul Awal Tahun 571 M 
d. Senin, 13 Rabiul Awal Tahun 571 M 


3. Nabi Muhammad Saw dilahirkan pada waktu ....
a. malam 
b. fajar 
c. siang 
d. sore


4. Kondisi nabi ketika dilahirkan adalah ....
a. terkhitan, bersujud, bersyukur dengan wajah yang berseri- seri
b. belum berkhitan, menangis, dan bersujud 
c. belum berkhitan dan menangis
d. belum berkhitan dan bersujud 


5. Keadaan arsy menjelang kelahiran nabi Muhammad Saw adalah ....
a. bergoncang akan runtuh
b. bergoncang amat senang dan bahagia 
c. bergetar dan bergoncang dengan kacau 
d. tidak terjadi apa- apa 


6. Nabi Muhammad Saw lahir bertepatan dengan tahun .... 
a. Unta 
b. Kuda 
c. Gajah 
d. Domba 


7. Tahun gajah merupakan tahun dimana Nabi Muhammad Saw lahir. Dinamakan tahun gajah karena bersamaan dengan ....
a. pasukan bergajah yang melindungi ka'bah 
b. pasukan bergajah yang menyerang ka'bah 
c. pawai gajah melintasi ka'bah 
d. pedagang yang melintasi ka'bah dengan kendaraan hewan gajah 


8. Ibu dari Nabi Muhammad Saw adalah ....
a. Siti Halimah 
b. Halimah Sa'diyah 
c. Siti Aminah 
d. Siti Sa'diyah 


9. Nabi Muhammad Saw dilahirkan dalam keadaan yatim, artinya ....
a. ayahnya wafat ketika masih dalam kandungan 
b. ibunya wafat setelah nabi dilahirkan 
c. langsung diasuh oleh orang lain 
d. ayah dan ibunya wafat setelah nabi Muhammad Saw dilahirkan 


10. Nabi Muhammad Saw disusukan dan diasuhkan kepada ....
a. Siti Halimah 
b. Halimah Sa'diyah 
c. Siti Aminah 
d. Siti Hajar 


11. Berikut ini yang merupakan sifat Nabi Muhammad saw ketika kecil adalah ....
a. kuat dan sehat
b. cerdas dan fasih berbicara 
c. pemberani dan tegas 
d. semua jawaban benar 


12. Lama waktu Halimah Sa'diyah dalam mengasuh Nabi Muhammad Saw adalah ....
a. satu tahun 
b. dua tahun 
c. tiga tahun 
d. empat tahun 


13. Nabi Muhammad Saw dikembalikan lagi kepada ibunya oleh pengasuh dan susuannya ketika beliau berusia ....
a. empat tahun 
b. lima tahun 
c. enam tahun 
d. tujuh tahun 


14. Ibu Nabi Muhammad saw mengajak beliau untuk berziarah ke makam ayahnya ketika berusia ....
a. empat tahun 
b. lima tahun 
c. enam tahun 
d. tujuh tahun 


15. Nabi Muhammad saw menjadi yatim piatu setelah ibunya wafat ketika berusia ....
a. empat tahun 
b. lima tahun 
c. enam tahun 
d. tujuh tahun


16. Sepeninggal ibunya, nabi Muhammad Saw diasuh oleh kakeknya yang bernama ....
a. Abu Thalib 
b. Abdul Muthalib 
c. Abbas bin Abdul Muthalib 
c. Hamzah bin Abdul Muthalib 


17. Kakek Nabi Muhammad saw wafat ketika mengasuh beliau selama ....
a. satu tahun 
b. dua tahun 
c. tiga tahun 
d. empat tahun 


18. Setelah kakek nabi Muhammad saw wafat, beliau diasuh oleh pamannya yang bernama ....
a. Abu Thalib 
b. Abdul Muthalib 
c. Abbas bin Abdul Muthalib 
c. Hamzah bin Abdul Muthalib 


19. Sejak kecil, Nabi Muhammad saw terbiasa bekerja dengan keras. Beliau menjadi penggembala domba yang disukai oleh para penduduk Makkah. Hal tersebut dikarenakan .... (jawaban lebih dari satu)
a. sifat nabi yang jujur
b. domba yang digembala semakin bertambah banyak 
c. domba yang digembala tidak pernah mati 
d. nabi selalu amanah dalam menggembala domba 


20. Abu Thalib mengajak Nabi Muhammad Saw mengajak berdagang pertama kali pada usia ....
a. 10 tahun 
b. 11 tahun 
c. 12 tahun 
d. 13 tahun 


21. Tempat tujuan Abu Thalib ketika berniaga bersama nabi Muhammad saw adalah ....
a. Thaif 
b. Madinah 
c. Syiria 
d. Syam 


22. Berkah dan keuntungan dari berniaga yang diperoleh Nabi Muhammad Saw didapatkan karena ....
a. kejujuran dan kesungguhan Nabi Muhammad Saw 
b. pertolongan dari paman nabi 
c. rasa kasihan para pedagang di sekitar 
d. sifat paman nabi yang baik hati 


23. Situasi yang terjadi pada saat rombongan Nabi Muhammad Saw melakukan perjalanan adalah ....
a. rasa panas yang menyengat secara terus menerus 
b. cuaca panas namun rombongan tidak merasakan panas karena ada segumpal awan yang terus menaungi mereka 
c. hujan dan panas silih berganti 
d. badai gurun yang tiada habisnya 


24. Nama pendeta yang mengetahui akan tanda- tanda kenabian pada Nabi Muhammad Saw adalah ....
a. Bukhari 
b. Buhairah 
c. Buriah 
d. Bunairah 


25. Pesan yang diucapkan oleh pendeta Buhairah kepada paman Nabi ketika bertemu dengan Nabi Muhammad Saw dan mengerti tanda- tanda kenabian padanya adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. agar melindungi dari orang- orang Yahudi 
b. menjaga Nabi Muhammad Saw 
c. menutupi tanda- tanda kenabian pada Nabi Muhammad Saw
d. memerintahkan nabi Muhammad untuk berhijrah 



26. Ketika orang- orang Yahudi mengetahui keberadaan Muhammad sebagai rasul dan nabi, maka mereka ....
a. akan bergabung dengan Muhammad 
b. mengakui Muhammad Saw adalah rasul dan nabi
c. membenarkan keberadaan Muhammad sebagai rasul dan nabi 
d. menyakiti Muhammad Saw 


27. Terdapat suatu peristiwa dimana ka'bah pernah akan diperbaiki. Hal tersebut dikarenakan ....
a. serangan dari bangsa luar 
b. termakan usia
c. banjir 
d. dirusak oleh tentara gajah 


28. Saat terjadi kerusakan pada Ka'bah, para kabilah memiliki pandangan yang berbeda ketika mereka ....
a. ingin membuat tempat yang baru 
b. akan meletakkan hajar aswad 
c. membuat penutup ka'bah 
d. meletakkan hiasan pada penutup ka'bah 


29. Saat meletakkan hajar aswad, orang yang pertama lewat pintu Bani Syaibah adalah .... 
a. Abu Thalib 
b. Nabi Muhammad Saw 
c. Ali Bin Abi Thalib 
d. Abu Bakar 


30. Nabi Muhammad Saw mendapatkan gelar al Amin, yaitu ....
a. menyampaikan 
b. cerdas 
c. dapat dipercaya 
d. amanah


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam (Part II) : Kisah Nabi Muhammad Saw. Semoga bermanfaat yaa...

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam (Part I) : Arab Pra-Islam

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam (Part I) : Arab Pra-Islam

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, masih dengan latihan soal PAIBP Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) materi Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam.  

Gambar oleh Alp Cem dari Pixabay

Materi ini merupakan lanjutan dari materi PAIBP Kelas 3 SD bab sebelumnya yaitu bab 1, bab 2, 3 dan bab 4. Nah, buat teman- teman yang belum belajar materi tersebut, boleh di buka pada post yang sudah saya publish sebelumnya. 


Materi untuk bab 5 PAIBP kelas 3 SD Semester 1 ini terdiri dari dua bab utama yaitu sub bab pertama dan sub bab kedua. Sub bab pertama berisi materi tentang keadaan arab pra-Islam sementara untuk sub bab kedua berisi materi tentang kehidupan nabi dari kelahiran, masa kecil hingga dewasa. 


Latihan soal akan saya bagi menjadi dua bagian, dan pada post ini akan kita bahas untuk bagian materi sub bab pertama dahulu yaitu tentang arab pra-Islam. Materi Arab pra-Islam mendeskrepsikan tentang keadaan alam, sosial bangsa arab sebelum adanya agama Islam. Nah, materi lengkapnya dapat teman- teman baca melalui buku paket PAIBP kelas 3 SD Kurikulum Merdeka. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat belajar...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam (Part I) : Arab Pra-Islam  

1. Jazirah arab merupakan suatu wilayah yang mayoritas penduduknya merupakan bangsa ....
a. china 
b. arab 
c. eropa 
d. mongol 


2. Wilayah jazirah arab berupa ....
a. pegunungan 
b. padang pasir 
c. rawa 
d. dataran tinggi 


3. Letak jazirah arab berada di persimpangan antara benua ....
a. Asia dan Afrika 
b. Asia dan Eropa 
c. Asia dan Australia 
d. Afrika dan Eropa 


4. Jazirah arab terletak secara tepat di wilayah Asia bagian ....
a. timur laut 
b. tenggara 
c. barat daya 
d. barat laut 


5. Cuaca yang dapat menggambarkan jazirah arab adalah ....
a. dingin dan lembab
b. kering dan sangat panas 
c. sedang dan panas 
d. berair dan lembab 


6. Berikut ini keadaan lingkungan yang dapat menggambarkan jazirah arab adalah ....
a.  banyak tumbuhan yang dapat tumbuh di wilayah jazirah arab 
b. berbagai macam tumbuhan mampu beradaptasi di wilayah jazirah arab 
c. sedikit tumbuhan yang mampu tumbuh di wilayah jazirah arab 
d. wilayah jazirah arab ditumbuhi oleh bermacam- macam tumbuhan tropis 


7. Pohon yang banyak ditemukan di wilayah jazirah arab adalah ....
a. karet
b. kurma 
c. kelapa 
d. palem


8. Tanaman gandum hanya tumbuh di wilayah tertentu jazirah arab, terutama di wilayah yang ....
a. tandus 
b. kering 
c. memiliki curah hujan yang kurang 
d. memiliki curah hujan yang baik 


9. Penduduk jazirah arab banyak menggantungkan hidupnya dengan beternak hewan. Hewan- hewan yang banyak diternakkan oleh penduduk adalah ....
a. ayam, itik, bebek 
b. kambing, sapi, kerbau 
c. kerbau, sapi, ayam 
d. unta, domba, keledai 


10.  Salah satu alasan Makkah menjadi kota ternama di Jazirah arab adalah ....
a. terkenal karena Ka'bah 
b. jalur pusat perdagangan bangsa arab 
c. sebagai pusat menyembah berhala 
d. semua jawaban benar 


11. Salah satu adat kebiasaan bangsa arab sebelum Islam adalah ....
a. menyukai nyanyian
b. menyukai drama  
c. mencintai syair 
d. menyukai filsafat 


12. Syair- syair yang diciptakan oleh bangsa arab sebelum masuknya Islam berisikan tentang ungkapan ....
a. kecintaan terhadap Tuhan 
b. kecintaan terhadap alam 
c. kecintaan terhadap benda 
d. kecintaan terhadap keluarga 


13. Bangsa arab banyak menciptakan syair yang menyatakan kecintaan mereka terhadap benda. Hal tersebut dikarenakan ....
a. benda- benda tersebut memiliki nilai keindahan 
b. mereka tidak mengenal Tuhan dan saat itu menyembah berhala 
c. mereka memberikan apresiasi terhadap karya benda yang bagus 
d. mereka menganggap bahwa benda merupakan bagian dari hidupnya 


14. Salah satu ciri khas dari kehidupan bangsa arab adalah ....
a. sangat memperhatikan silsilah keturunannya 
b. sangat memperhatikan nasib dari keluarganya 
c. sangat bergantung kepada saudara 
d. sangat peduli akan sesama 


15. Berikut ini yang merupakan alasan mengapa bangsa arab disebut bangsa jahiliah adalah ....
a. membunuh anak perempuan mereka sendiri 
b. suka berselisih, berkelahi dan berperang 
c. menyembah patung dan berhala 
d. semua jawaban benar 


16. Bangsa arab jahiliah memiliki kebiasaan membunuh anak perempuan mereka sendiri. Hal ini dikarenakan bahwa bangsa Jahiliah ....
a. menganggap anak perempuan sebagai sebuah aib 
b. menganggap anak perempuan tidak setara dengan anak laki- laki 
c. menganggap anak perempuan tidak berguna bagi kehidupan mereka 
d. menganggap bahwa anak perempuan tidak memiliki masa depan 


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Aku Suka Belajar Sejarah Islam (Part I) : Arab Pra-Islam . Materi untuk sub bab selanjutnya akan saya bahas melalui latihan soal di tulisan berikutnya. Tetap belajar di AhzaaNet ya....

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Aku Bangga Mampu Berpuasa

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Aku Bangga Mampu Berpuasa

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, masih dengan latihan soal PAIBP Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) materi Bab 4 Aku Bangga Mampu Berpuasa. 

Gambar oleh Данила Кривошеев dari Pixabay

Materi ini merupakan lanjutan dari materi PAIBP Kelas 3 SD bab sebelumnya yaitu bab 1, bab 2, dan bab 3. Nah, buat teman- teman yang belum belajar materi tersebut, boleh di buka pada post yang sudah saya publish sebelumnya. 


Untuk latihan soal PAIBP Bab 4 Aku Bangga Mampu Berpuasa ada 40 soal latihan (soal pilihan ganda dan soal uraian) yang dapat digunakan sebagai sumber belajar teman - teman. Latihan soal juga sudah lengkap dengan kunci jawabannya untuk memudahkan dalam belajar. 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat belajar...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Aku Bangga Mampu Berpuasa 

1. Puasa merupakan rukun Islam yang ....
a. pertama 
b. kedua 
c. ketiga 
d. keempat 


2. Puasa menurut bahasa berarti ....
a. lapar 
b. menahan 
c. tidak makan 
d. memberi 


3. Puasa memiliki arti menahan dari hal- hal yang membatalkan puasa dimulai dari ....
a. terbenam matahari hingga terbit fajar 
b. terbit fajar hingga terbenam matahari 
c. tengah hari hingga terbenam matahari 
d. terbenam matahari hingga tengah malam 


4. Hukum dari puasa ramadhan adalah ....
a. sunnah 
b. makruh 
c. wajib 
d. mubah 


5. Puasa ramadhan dilaksanakan dalam kurun waktu ....
a. satu hari 
b. satu minggu 
c. dua minggu
d. sebulan penuh


6. Ramadhan merupakan bulan yang penuh keistimewaan dengan rahmat dan pengampunan. Di bawah ini yang merupakan keistimewaan dari bulan Ramadhan adalah ....
a. Allah Swt mengampuni dosa dari orang yang berpuasa 
b. Allah Swt melipatgandakan pahala beribadah ketika bulan puasa 
c. Allah Swt melipatgandakan pahala orang yang beramal saleh 
d. semua jawaban benar 


7. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) Baligh 
(2) Laki- laki 
(3) Islam 
(4) Berakal sehat 
(5) Berusia tua 
(6) Mampu 

Yang merupakan syarat wajib puasa ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1-2-3-4
b. 1-2-3-5 
c. 1-3-4-6
d. 1-3-5-6 


8.Salah satu syarat sah puasa adalah tamyiz. Tamyiz berarti ....
a. berakal sehat 
b. mampu membedakan antara yang baik dan tidak baik 
c. berusia dewasa dan sehat akalnya 
d. mampu melaksanakan ibadah puasa 


9. Orang yang melaksanakan puasa sebagai syarat sah harus beragama ....
a. Islam 
b. non Islam 
b. Nasrani 
d. Hindu 


10. Bagi perempuan, syarat sah puasa yang harus dipenuhi adalah ....
a. suci dari hadas kecil 
b. suci dari haid dan nifas 
c. mampu melaksanakan sebulan penuh 
d. sudah cukup umur 


11. Puasa dilaksanakan berdasarkan waktu yang diperbolehkan untuk berpuasa, sementara ada waktu yang tidak diperkenankan untuk berpuasa yaitu ....
a. Hari raya Idul Fitri 
b. Hari Raya Idul Adha
c. Hari Raya Tasyrik 
d. semua jawaban benar 


12.Berpuasa harus diawali dengan ....
a. makan 
b. minum 
c. niat 
d. sahur 


13. Niat ketika berpuasa dilakukan pada waktu ....
a. malam hari setelah berbuka puasa 
b. malam hari sebelum fajar 
c. siang hari ketika waktu dhuhur 
d. sore hari menjelang maghrib 


14. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) makan dengan sengaja 
(2) minum dengan sengaja
(3) muntah dengan sengaja 
(4) mencuci muka 
(5) tidur 
(6) tidak melakukan perbuatan dosa 

Yang termasuk hal- hal yang membatalkan puasa ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1-2-3-4
b. 1-2-3-5
c. 1-2-3-6
d. 2-3-5-6


15. Menyegerakan berbuka puasa termasuk dalam ....
a. syarat wajib puasa 
b. syarat sah puasa 
c. sunnah puasa 
d. rukun puasa 


16. Sahur merupakan salah satu sunnah puasa yang dilakukan pada waktu ....
a. terbenam matahari 
b. tengah hari 
c. malam hari hingga terbit fajar 
d. setelah waktu maghrib 


17. Mengakhirkan sahur termasuk dalam ....
a. syarat wajib puasa 
b. syarat sah puasa 
c. sunnah puasa 
d. rukun puasa 


18. Saat berbuka puasa maka kita disunnahkan dengan memakan ....
a. kurma 
b. permen 
c. daging 
d. sayur 


19. Berikut ini yang termasuk sunnah puasa adalah ....
a. memperbanyak sedekah 
b. membaca al Quran 
c. memperbanyak dzikir dan doa 
d. semua jawaban benar 


20. Ketika ada orang yang makan dan minum dengan sengaja, maka puasanya ....
a. tetap sah 
b. batal 
c. boleh dilanjutkan 
d. boleh namun dengan syarat tertentu 


21. Seorang siswa perempuan yang sedang berpuasa tiba- tiba mengalami haid di waktu siang hari. Maka, puasanya  ....
a. tetap dilanjutkan hingga tengah hari 
b. tetap dilanjutkan sampai terbenam matahari 
c. batal 
d. tetap sah 


22. Orang yang mengalami gangguan kejiwaan karena gila atau hilang akan maka hukum puasanya ....
a. wajib 
b. sah 
c. tidak wajib 
d. sunnah 


23. Orang yang berpindah agama dari agama Islam ke agama lain disebut ....
a. munafik 
b. fasik 
c. murtad 
d. riya 


24. Pernyataan yang tepat tentang hukum puasa bagi orang yang murtad adalah ....
a. orang yang murtad wajib melaksanakan puasa ramadhan
b. orang yang murtad tidak boleh melakukan puasa ramadhan 
c. orang yang murtad harus mengganti puasanya 
d. orang yang murtad disunahkan untuk berpuasa 


25. Dalil yang menunjukkan kewajiban berpuasa bagi umat Islam adalah ....
a. QS Al Isra ayat 1 - 5 
b. QS Al Baqarah ayat 183 
c. QS Al Baqarah ayat 100 
d. QS At Taubah ayat 5 


26. Puasa Senin Kamis termasuk dalam puasa yang hukumnya ....
a. sunnah 
b. wajib 
c. mubah 
d. makruh 


27. Menjalankan ibadah puasa bagi orang yang sakit adalah ....
a. wajib 
b. boleh ditinggalkan namun wajib diganti ketika sudah sehat dan mampu melaksanakannya 
c. boleh ditinggalkan dan tidak wajib menggantinya 
d. harus dilaksanakan 


28. Dari segi kesehatan, puasa dapat berpengaruh terhadap diri kita yaitu ....
a. memperberat kerja sistem pencernaan 
b. menyehatkan badan karena mengistirahatkan sistem pencernaan untuk sementara waktu 
c. mengakibatkan penyakit tertentu 
d. menyebabkan gangguan pada sistem pencernaan 


29. Dalam bidang sosial, puasa dapat berguna dalam hal kepedulian sesama. Berikut ini pernyataan yang tepat terkait hal tersebut adalah ....
a. puasa membiasakan sabar dalam kehidupan 
b. puasa membiasakan peduli pada orang lain 
c. puasa dapat mendidik perilaku yang amanah dan jujur 
d. semua jawaban benar 


30. Saat Ramadhan, banyak orang yang berbagi takjil untuk berbuka puasa. Dalam hal ini puasa dapat melatih ....
a. kesabaran 
b. kepedulian sesama 
c. pengendalian diri 
d. perilaku jujur 


31. Dengan berpuasa, kita dapat menahan hawa nafsu seperti amarah, keinginan untuk berbuat dosa, makan, minum dan sesuatu yang dapat membatalkan puasa dari waktu yang ditentukan. Dalam hal ini, puasa dapat melatih ....
a. kepedulian sesama 
b. rasa bersyukur 
c. pengendalian diri 
d. kejujuran 


32. Terhadap karunia Allah Swt, maka seharusnya kita senantiasa ....
a. mengingkari 
b. bersyukur 
c. menyepelekan 
d. melupakan 


33. Bagi orang yang sengaja membatalkan puasa sebelum waktunya tiba maka Allah Swt akan  memberikan ....
a. azab 
b. imbalan 
c. nikmat  
d. penjara 


34. Bagi orang yang melaksanakan puasa, maka Allah Swt berjanji akan memberikan surga ....
a. Firdaus 
b. Ma'wa 
c. Al Rayyan 
d. Darussalam 


35. Jumlah rukun puasa adalah ....
a. dua 
b. tiga 
c. empat 
d. lima 


Uraian !
36. Sebutkan rukun puasa !
Niat 
Menahan diri dari hal yang membatalkan puasa dari terbit matahari hingga terbenam matahari 

37. Sebutkan syarat wajib puasa !
Islam, baligh, berakal sehat, mukim , sanggup berpuasa 

38. Sebutkan syarat sah puasa !
Islam, tamyiz, waktu yang dibolehkan
Suci dari haid dan nifas 

39. Jelaskan hikmah puasa bagi tubuh manusia!
Puasa akan membersihkan badan dari sisa-sisa makanan

40. Sebutkan hikmah puasa dalam kehidupan sosial!
a. Membiasakan sabar dalam kehidupan.
b. Membiasakan peduli pada orang lain.
c. Mendidik berperilaku amanah dan jujur.
d. Menumbuhkan perasaan sayang kepada sesama.
e. Mengajarkan pengendalian diri.
f. Melatih kesabaran.
g. Selalu bersyukur atas karunia Allah.
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Perilaku Terpuji adalah Kepribadianku

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Perilaku Terpuji adalah Kepribadianku

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, masih dengan latihan soal PAIBP Kelas 3 SD materi Bab 3 Perilaku Terpuji adalah Kepribadianku . 

Image by Mario Vogelsteller from Pixabay 

Materi ini merupakan lanjutan dari materi bab sebelumnya. Nah, buat teman- teman yang belum belajar materi tersebut, boleh di buka pada post yang sudah saya publish sebelumnya. 


Untuk latihan soal PAIBP Bab 3 erilaku Terpuji adalah Kepribadianku ada 40 soal latihan yang dapat digunakan sebagai sumber belajar teman - teman semua. Latihan soal juga sudah lengkap dengan kunci jawabannya untuk memudahkan dalam belajar. 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat belajar...


Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Perilaku Terpuji adalah Kepribadianku 

1. Sikap seorang anak yang berbakti kepada orang tua ditunjukkan dengan ....
a. tidak mendengarkan nasihat orang tua 
b. sayang, patuh dan taat kepada keduanya 
c. berbicara dengan nada tinggi kepada orang tua 
d. menolak secara kasar perintah orang tua 


2. Berbakti kepada orang tua merupakan suatu kewajiban. Di bawah ini yang termasuk peran orang tua terhadap anak adalah ....
a. menyayangi dengan ikhlas 
b. memenuhi kebutuhan makan, minum, pakaian dan tempat berlindung 
c. memberikan pendidikan dari buaian sampai dewasa 
d. semua jawaban benar 


3. Bagi anak yang patuh dan taat kepada orang tua, maka Allah Swt akan menjamin ....
a. tempat tinggal yang besar 
b. surga 
c. neraka 
d. imbalan yang besar


4. Berikut ini yang bukan merupakan ciri- ciri anak berbakti kepada orang tua adalah ....
a. berkata lemah lembut kepada orang tua 
b. selalu mendoakan kedua orang tua 
c. selalu menghardik orang tua 
d. taat kepada perintah ayah dan ibu 


5. Anak yang berbakti kepada orang tua akan selalu bersikap ....
a. menjaga nama baik orang tua 
b. merendahkan nama orang tua 
c. berbuat yang menyusahkan orang tua 
d. merasa paling benar dari orang tua 


6. Meminta rida orang tua dapat dilakukan seorang anak dengan cara ....
a. berkata kasar 
b. memaksa 
c. mencium tangan mereka 
d. bernada tinggi saat berbicara 


7. Saat melalui orang tua, maka sikap anak adalah ....
a. melalui dengan berlari 
b. menundukkan sebagian badan 
c. menegakkan badan 
d. berjalan tanpa menghiraukan keberadaannya 


8. Saat orang tua sedang mengerjakan pekerjaan rumah, maka sebaiknya sikap kita ....
a. pura- pura tidak melihat 
b. membiarkannya 
c. membantunya dengan terpaksa 
d. membantu dengan ikhlas 


9. Sikap berbakti kepada orang tua dapat ditumbuhkan dengan cara ....
a. senantiasa mengingat kebaikan orang tua 
b. meyakini surga bagi orang yang berbakti kepadanya 
c. mendahulukan perintah orang tua 
d. semua jawaban benar 


10. Salah satu hikmah berbakti kepada orang tua adalah ....
a. bertambah kebaikan dan keberkahan 
b. memperoleh kemuliaan di sisi Allah Swt 
c. mendapatkan rahmat dan rida-Nya 
d. semua jawaban benar 


11. Menentramkan hati orang tua dapat membuat hati kita menjadi ....
a. sedih 
b. terbebani 
c. bahagia 
d. susah 


12. Allah sangat murka kepada anak yang tidak berbakti kepada orang tua karena sikap tersebut termasuk dalam golongan dosa yang ....
a. kecil 
b. diampuni 
c. besar 
d. sedang 


13. Tidak berbakti kepada orang tua akan menjauhkan anak dari ....
a. rahmat Allah Swt 
b. neraka  
c. hukuman 
d. sanksi sosial 


14. Anak yang beramal baik namun tidak berbakti kepada orang tua, maka amal baiknya akan ....
a. diterima 
b. ditulis 
c. dibatalkan 
d. didekatkan 


15. Di bawah ini yang merupakan sikap yang menunjukkan berbakti kepada guru adalah ....
a. sayang, patuh dan hormat kepada guru 
b. mendengarkan nasihatnya dengan terpaksa 
c. mendengarkan nasihatnya apabila ada di depannya 
d. menganggap guru seperti teman 


16. Guru merupakan orang tua yang ada di lingkungan ....
a. rumah 
b. masyarakat
c. sekolah 
d. rumah dan sekolah 


17. Sikap berbakti kepada guru termasuk dalam sikap yang ....
a. tercela 
b. terpuji 
c. tidak baik 
d. buruk 


18. Dalam suatu hadis yang riwayat al Khatib dari Jabir, Nabi Saw memerintahkan kita untuk berbakti dan menghormati .... ....
a. orang tua
b. ahli ilmu atau ulama 
c. saudara 
d. tetangga 


19. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) bersikap merendah 
(2) mendengarkan nasihat guru 
(3) berpura- pura tidak melihat saat bertemu
(4) senantiasa sopan ketika berhadapan dengan guru 

Yang bukan termasuk ciri anak yang berbakti kepada guru ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1 
b. 2
c. 3
d. 4


20. Ketika guru memberikan tugas, maka kewajiban kita adalah ....
a. membiarkannya 
b. tidak mengerjakannya 
c. menyelesaikannya tepat waktu
d. mengerjakannya dengan berat hati 


21. Cara menumbuhkan sikap berbakti kepada guru dapat dilakukan dengan cara ....
a. mengingat jasanya 
b. mensyukuri atas kesempatan untuk belajar bersamanya 
c. bersungguh- sungguh menjalankan nasihatnya 
d. semua jawaban benar 


22. Di bawah ini yang merupakan hikmah berbakti kepada guru adalah ....
a. memperoleh ilmu yang bermanfaat 
b. mendapatkan kemuliaan di sisi Allah Swt 
c. menjadi pribadi yang tulus 
d. semua jawaban benar 


23. Anak yang tidak berbakti kepada guru akan merasakan ....
a. kesombongan dalam kesehariannya 
b. kebodohan selama hidupnya 
c. kepintaran dalam hidupnya 
d. keberkahan dalam hidup 


24. Ilmu yang diperoleh dari anak yang tidak berbakti kepada guru adalah ....
a. berkah 
b. tidak berkah 
c. berguna 
d. dapat diterapkan 


25. Anak yang tidak berbakti kepada guru akan tumbuh menjadi pribadi yang ....
a. mandiri 
b. sombong 
c. pandai 
d. rendah hati 


26. Allah Swt telah menciptakan manusia bersuku- suku dan berbangsa- bangsa dengan tujuan agar saling ....
a. menjauhi 
b. mengenal dan bertengkar 
c. mengenal dan menghormati
d. berbangga diri 


27. Berikut ini yang merupakan maksud dari menghormati orang lain adalah ....
a. menunjukkan sikap bangga akan diri sendiri 
b. menunjukkan sikap menghargai pada orang lain 
c. menunjukkan sikap bahwa diri sendiri lebih baik daripada orang lain 
d. menghargai hanya terhadap golongan tertentu yang dipandang baik 


28. Sikap menghormati orang lain yang ditunjukkan ketika berbicara adalah ....
a. berbicara dengan keras 
b. selalu menyela pembicaraan orang lain 
c. bersikap sopan dan santun dalam berbicara 
d. senantiasa bernada tinggi ketika berbicara


29. Saat ada teman kita yang berbeda keyakinan sedang beribadah, maka sikap kita ....
a. membuat gaduh 
b. mengganggu 
c. bersikap tenang 
d. menghalanginya 


30. Ketika berdiskusi, ketika ada anggota lain sedang berpendapat maka sikap kita ....
a. menyelanya 
b. mendengarkan dan menghargainya 
c. tidak mau mendengarnya 
d. membuat gaduh 


31. Saat teman mendapatkan prestasi yang baik di sekolah maka sikap kita adalah ....
a. bersikap iri 
b. memuji dengan ucapan selamat 
c. mengucapkan selamat dengan berat hati 
d. tidak mau mengucapkan selamat 


32. Saat sedang naik bus, kita ada satu tempat duduk yang kosong untuk ditempati. Di dekat kita ada seorang nenek yang sedang mencari tempat duduk. Sikap kita adalah ....
a. menggunakan tempat duduk untuk diri kita sendiri 
b. mempersilahkan nenek tersebut untuk duduk di tempat yang tersedia  
c. berpura- pura tidak melihat dan menduduki tempat tersebut 
d. diam saja dan langsung duduk tanpa peduli 


33. Manusia adalah makhluk sosial yang dalam hidupnya ....
a. dapat hidup tanpa bantuan orang lain 
b. tidak dapat hidup sendiri 
c. dapat mempertahankan hidupnya dalam kehidupan 
d. selalu dapat memanfaatkan apa yang ada 


34. Salah satu sikap yang diperlukan untuk menumbuhkan hormat kepada orang lain dapat dilakukan dengan cara ....
a. sulit memaafkan orang lain 
b. menyadari bahwa orang lain memiliki kelebihan 
c. selalu mengingat kebaikan diri sendiri 
d. merasa bahwa kita dapat hidup sendiri 


35. Menumbuhkan sikap menghormati orang lain dapat dilakukan dengan cara meyakini bahwa perbedaan adalah ....
a. sunnahtullah 
b. hal yang tidak ada 
c. sesuatu yang tidak lumrah 
d. hal yang tidak baik 


36. Hikmah menghormati orang lain dapat membuat kita bersikap ....
a. sombong 
b. tinggi hati 
c. arogan 
d. rendah hati 


37. Ketika ada orang lain yang mengalami kesusahan maka sebaiknya kita ....
a. membantu karena kasihan 
b. membantu karena terpaksa 
c. membantu dengan tulus 
d. membantu dengan imbalan 


38. Sikap yang terbentuk apabila kita terbiasa menghormati orang lain adalah ....
a. menjadi pribadi yang pendendam 
b. menjadi pribadi yang pemaaf 
c. menjadi pribadi yang penuh iri hati
d. menjadi pribadi yang sombong 


39. Kita harus menghormati dan menyayangi orang lain tanpa pilih kasih dengan tanpa memandang ....
a. suku 
b. agama 
c. golongan 
d. semua jawaban benar 


40.Di bawah ini akibat yang terjadi bagi orang yang tidak menghormati lainnya adalah ....
a. dijauhi teman 
b. tidak ada yang membantu ketika kesusahan 
c. tidak dipercaya orang lain 
d. semua jawaban benar 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Ayo Mengenal Tuhan Kita (Part III) Mengenal Allah Swt Melalui Asmaul Husna

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Ayo Mengenal Tuhan Kita (Part III) Mengenal Allah Swt Melalui Asmaul Husna

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, masih dengan latihan soal PAIBP Kelas 3 SD materi Bab 2 Ayo Mengenal Tuhan Kita. Pada post ini kita lanjutkan untuk belajar ke materi sub bab ketiga (Part III) yaitu Mengenal Allah Swt Melalui Asmaul Husna yaitu Al Wahhab dan Al Kabir. 

Gambar oleh WAQAR AHMAD dari Pixabay

Materi ini merupakan lanjutan dari materi sub bab sebelumnya yaitu sifat wajib Allah Swt dan sifat mustahil serta sifat jaiz Allah Swt. Buat teman- teman yang belum belajar materi tersebut, boleh di buka pada post yang sudah saya publish sebelumnya. 

Baca Juga : 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Ayo Mengenal Tuhan Kita (Part II) Sifat Mustahil dan Sifat Jaiz Allah Swt

Untuk latihan soal PAIBP Bab 2 sub bab ketiga (part III) tentang asmaul husna al Wahhab dan al Kabir, akan membahas tentang asmaul husna Al Wahhab dan Al Kabir.   

Ada 19 soal latihan yang dapat digunakan sebagai sumber belajar teman - teman semua. Latihan soal juga sudah lengkap dengan kunci jawabannya untuk memudahkan dalam belajar. 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat belajar...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Ayo Mengenal Tuhan Kita (Part III) Mengenal Allah Swt Melalui Asmaul Husna

1. Di bawah ini pengertian asmaulhusna yang tepat adalah ....
a. asmaulhusna adalah nama- nama Allah yang baik 
b. asmaulhusna adalah sifat yang wajib dimiliki oleh Allah Swt 
c. asmaulhusna adalah sifat yang tidak mungkin dimiliki oleh Allah Swt. 
d. asmaulhusna adalah sifat jaiz Allah Swt. 


2. Jumlah dari asmaul husna adalah ....
a. 99 
b. 100 
c. 101
d. 50 


3. Allah Swt yang memberikan kehidupan kepada kita termasuk keimanan, kesehatan, keselamatan, rezeki dan lainnya karena Allah Swt ....
a. Al Kabir 
b. Ar Razzaaq
c. Al Wahhab 
d. Al Fattah 


4. Menurut QS Al Hud ayat 6, Allah Swt sudah mengatur rezeki kita dan kewajiban kita adalah ....
a. pasrah 
b. berusaha dengan maksimal 
c. menanti rezeki dari Allah Swt 
d. memikirkan rezeki yang diterima 


5. Allah Swt telah memberikan kita nikmat yang banyak, maka yang harus kita lakukan adalah ....
a. selalu mengeluh 
b. lupa akan nikmat 
c. bersyukur 
d. mempertanyakan nikmat 


6. Cara kita mensyukuri nikmat dari Allah Swt adalah dengan cara ....
a. melakukan perintah Allah Swt  
b. menjauhi larangan-Nya
c. berbuat kebaikan- kebaikan 
d. semua jawaban benar 


7. Sikap menghayati asmaul husna al Wahhab dapat dilakukan dengan cara ....
a. menolong dengan pamrih
b. peduli kepada sesama tanpa mengharap imbalan 
c. memberi dengan mengharap pujian 
d. membantu apabila disuruh 


8. Sikap kita terhadap lingkungan sekitar dan alam semesta dalam kaitannya dengan penerapan asmaul husna al Wahhab adalah ....
a. menebang pohon sembarangan 
b. memelihara lingkungan sekitar dengan menanam pohon 
c. memanfaatkan hutan seenaknya 
d. menghilangkan lahan hijau di lingkungan sekitar 


9. Tanah air merupakan anugerah Allah Swt yang luar biasa, oleh sebab itu kewajiban kita adalah ....
a. merusaknya 
b. menjaganya 
c. menggunakan seenaknya 
d. memanfaatkan sebesar- besarnya 


10. Melakukan perbuatan baik harus didasari dengan ....
a. pamrih 
b. imbalan 
c. pujian 
d. ibadah 


11. Dengan meyakini Allah Swt Maha Pemberi maka kita dapat memperoleh ....
a. kekuatan pikiran 
b. ketenangan dalam kehidupan 
c. kemaksiatan 
d. imbalan yang pantas 


12. Di bawah ini yang bukan merupakan manfaat bagi orang yang meyakini bahwa Allah Swt Maha Pemberi adalah ....
a. selalu berusaha maksimal 
b. menjadi orang tawakkal 
c. menjadi orang yang peduli dan pandai bersyukur 
d. menjadi orang yang kikir dan pelit 


13. Allah Maha Besar, dan hanya Allah Swt saja yang memiliki kebesaran tanpa tertandingi karena Allah Swt ....
a. Al Wahhab 
b. Ar Razzaaq 
c. Al Kabir 
d. Al Fattah  


14. Di bawah ini yang merupakan bukti bahwa Allah Swt Maha Besar adalah ....
a. keberadaan alam semesta dan tata surya yang sangat besar 
b. keindahan alam dan seisinya 
c. manusia sebagai makhluk ciptaan Allah Swt yang paling sempurna 
d. semua jawaban benar 


15. Cara menghayati dan mengambil pelajaran dari asmaul husna Al Kabir dapat dilakukan dengan ....
a. meyakini bahwa Allah Maha Pemberi 
b. meyakini bahwa Allah Swt Yang Maha Besar 
c. selalu meyakini bahwa Allah Swt Maha Pengampun 
d. meyakini bahwa Allah Swt Maha Penyayang  


16. Asmaul husna Al Kabir memberikan kita pandangan bahwa kita merasa ....
a. paling sempurna 
b. kecil di hadapan Allah Swt 
c. sombong terhadap sesama 
d. besar 


17. Terhadap semua orang maka sikap kita sebaiknya ....
a. rendah diri 
b. rendah hati 
c. tinggi hati 
d. sombong 


18. Dengan meyakini dan mengambil pelajaran dari asmaul husna al Kabir, maka kita harus menghindari sikap ....
a. rendah hati 
b. sombong 
c. ramah 
d. penolong 


19. Di bawah ini yang merupakan manfaat meyakini Allah Maha Besar adalah ....
a. merasa tenang karena mengandalkan Allah Yang Maha Besar 
b. berani mengungkap kebenaran 
c. menjadi orang yang disenangi Allah 
d. semua jawaban benar 

Formulir Kontak