Latihan Soal Plus Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Kelas 6 SD/ MI Tahun 2021/ 2022 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita lanjutkan lagi ya untuk latihan soal menghadapi penilaian akhir semester 1 (ganjil) kelas 6 SD/ MI untuk tema 2, Persatuan dalam Perbedaan. Adapun cakupan material soal tema 2 kelas 6 meliputi
- subtema 1, Rukun dalam Perbedaan,
- subtema 2, bekerjasama Mencapai tujuan
- subtema 3, Bersatu Kita Teguh
 |
| Gambar oleh rony michaud dari Pixabay |
Oya, pada akhir latihan juga sudah saya sediakan tautan file bila teman- teman semua ingin berlatih secara offline melalui print out soal.
Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.
Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.
=====================================================================================
Ulangan Harian Tematik Kelas 6 (Enam) SD/ MI
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan
Mapel : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA,
IPS, SBdP
=====================================================================================
I. Pilih salah satu jawaban yang
tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
PPKn
1. Berikut ini pernyataan yang tepat
berkaitan dengan makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika bagi bangsa Indonesia
adalah ….
a. Keragaman merupakan anugerah Tuhan
Yang Maha Esa
b. Keragaman menjadi perekat bangsa
Indonesia
c. Meskipun beragam dalam berbagai
hal, masyarakat Indonesia tetap satu
d. Keragaman akan mewujudkan
persatuan bangsa dan negara
2. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
terdapat pada kitab Sotasoma yang ditulis oleh ….
a. Mpu Sedah
b. Mpu Panuluh
c. Mpu Prapanca
d. Mpu Tantular
3. Tujuan Bhinneka Tunggal Ika selain
untuk mempertahankan kesatuan Indonesia adalah ….
a. memperoleh pengakuan dari bangsa
lain kekuasaan
b. mencapai cita-cita negara
Indonesia dalam negara yang berkesatuan
c. mengembangkan sikap kecintaan
kepada tanah air yang berlebihan
d. menganggap bahwa bangsa sendiri
lebih unggul daripada bangsa lainnya
4. Sikap yang harus diwujudkan dalam
menghadapi keberagaman adalah ….
a. sikap primordialisme
b. mau menang sendiri
c. mementingkan kelompok atau
golongan sendiri
d. toleransi di dalam kehidupan
bermasyarakat
5. Sikap rela berkorban merupakan
pengamalan Pancasila pada sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
6. Salah satu cara untuk menjaga
kerukunan di sekolah adalah ….
a. membeda- bedakan teman berdasarkan
kelas sosial tertentu
b. membuat kelompok tersendiri yang
sesuai dengan pandangan kita
c. bergaul dengan siapa saja tanpa
membedakan perbedaan yang ada
d. memaksakan pandangan terhadap
teman lainnya
II. Isilah dengan jawaban yang benar!
7. Bahasa Indonesia membuat seluruh
masyarakat Indonesia saling mengerti dan memahami dalam berkomunikasi. Dalam
hal ini bahasa Indonesia dapat menciptakan ….
8. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
memiliki arti ….
Bahasa Indonesia
I. Pilih salah satu jawaban yang
tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
Bacaan untuk soal nomor 9 sampai dengan 12
Kementerian Kesehatan bersama dengan Dinas Kesehatan Provinsi Bali
meluncurkan QR Code untuk aplikasi PeduliLindungi. Pemanfaatan QR Code
diharapkan dapat memperkuat upaya penurunan penyebaran Covid-19. Aplikasi
peduli lindungi membantu meningkatkan partisipasi masyarakat guna melaporkan
lokasi dan riwayat perjalanan selama pandemi.
Menkes menyampaikan aplikasi QR Code PeduliLindungi sangat membantu pemerintah dan masyarakat dalam menekan risiko penyebaran virus. Pertama, melalui fitur scan QR di setiap pintu masuk lokasi, maka pihak pengelola lokasi dapat mengatur kepadatan pengunjung. Kedua, aplikasi PeduliLindungi terintegrasi dengan data hasil tes pemeriksaan Covid-19 dan data vaksinasi nasional. Apabila seseorang menjalani tes Covid-19 dengan hasil positif, maka aplikasi ini akan secara otomatis memberikan notifikasi kepada orang yang selama 14 hari terakhir teridentifikasi sebagai kontak erat dan mengarahkan kontak erat untuk segera melakukan tes Covid-19.
source : kominfo.go.id
9. Apa guna pemanfaatan QR Code untuk
aplikasi pedulilindungi?
a. Melindungi data diri masyarakat
b. memberikan informasi tentang
Covid-19
c. Mengarahkan masyarakat untuk
menjalani tes Covid-19
d. Memperkuat penurunan penyebaran
virus Covid-19
10. Kalimat tanya yang tepat untuk
paragraf kedua adalah ….
a. Siapa yang meluncurkan aplikasi QR
Code Pedulilindungi?
b. Untuk apa diluncurkan QR Code
Pedulilindungi?
c. Bagaimana cara kerja aplikasi QR
Code PeduliLindungi dalam menekan risiko penyebaran virus?
d. Dimana aplikasi QR Code
Pedulilindungi diluncurkan?
11. Ide pokok paragraf pertama bacaan
tersebut adalah ….
a. Peluncuran QR Code untuk aplikasi
PeduliLindungi
b. Pemanfaatan QR Code untuk
penurunan penyebaran Covid-19
c. Sistem kerja QR Code
Pedulilindungi
d. Tujuan peluncuran aplikasi QR Code
Pedulilindungi
12. Apabila seseorang menjalani tes
Covid-19 dengan hasil positif maka aplikasi ….
a. langsung mengarahkan untuk isolasi
mandiri
b. memberikan pemberitahuan terhadap
kontak erat orang yang teridentifikasi
c. menambahkan data ke sistem
aplikasi
d. memberikan tanda bagi orang yang
teridentifikasi positif
13. Tanggal 10 November akan segera
tiba. Pada tanggal tersebut SD Perdana Mulia akan memperingati hari
Pahlawan. Untuk memeriahkannya, SD SD Perdana Mulia akan mengadakan berbagai
perlombaan diantaranya lomba pidato, baca puisi, mewarnai, dan paduan suara.
Semua murid kelas 1 sampai kelas 6 harus mengikuti perlombaan dengan paling
sedikit dua jenis lomba.
Kesimpulan paragraf di atas adalah… .
a. Dalam rangka memperingati Pahlawan
SD Perdana Mulia mengadakan berbagai perlombaan yang harus diikuti semua
murid dengan minimal tiga jenis lomba.
b. Murid-murid sedang mengikuti
perlombaan pidato, baca puisi dan paduan suara. Untuk memeriahkan acara hari
Pahlawan di SD Perdana Mulia
c. Peringatan hari Pahlawan di SD
Perdana Mulia diikuti oleh semua murid dan anggota sekolah dengan berbagai
macam lomba.
d. SD Perdana Mulia meminta kepada
semua murid untuk mengikuti berbagai perlombaan, yang dilaksanakan di
sekolah.
14. Pria itu berasal dari desa
Adiwerna, Kecamatan Adiwerna Kabupaten Tegal. Ia meraih penghargaan Upakarti
dari Presiden RI tahun 1994. Ia berhasil mendapatkan gelar tersebut karena
kegigihannya mengembangkan bidang usaha produksi salah satu makanan khas
daerah setempat, yaitu tahu.
Gagasan utama paragraf di atas adalah… .
a. Ia berhasil memperoleh penghargaan
berkat kegigihannya.
b. Ia dengan gigih mengembangkan
bidang usaha tahu.
c. Pria itu berasal dari Adiwerna.
d. Pria itu memperoleh penghargaan
Upakarti dari Presiden RI.
II. Isilah dengan jawaban yang benar!
15. Amira dan Yesa sering bermain
sebagai putri di taman bunga. Mereka bermain sebagai putri-putrian yang
hidup di kerajaan. Mereka bermain dengan gembira.
Kalimat tanya yang tepat untuk bacaan diatas adalah ….
16. Pada suatu hari yang cerah,
bebek, beruang kecil, dan angsa pergi berlayar ke laut. Mereka sangat
gembira. Sayang sekali, kegembiraan itu tak berlangsung lama. Tiba-tiba
langit mendung, angin bertiup kencang dan ombak bergelora. Mereka terombang
ambing sampai lama. Perahu itu akhirnya menabrak karang. Mereka lalu
berusaha sekuat tenaga menarik ujung perahu yang terjepit karang. Untung
badai cepat berlalu dan perahu tidak bocor. Namun sayang, si bebek melompat
ke laut.
Ketiga binatang menyesali kepergian temannya sambil berusaha keras
menyelamatkan diri. Kini perahu bisa berlayar lagi. Tiba-tiba mereka melihat
bebek di kejar ikan hiu, dan akhirnya merakapun berhasil menyelamatkan bebek
dari kejaran ikan hiu.
Tema cerita di atas adalah ... .
IPA
I. Pilih salah satu jawaban yang
tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
17. Daun talas dan teratai merupakan
contoh tumbuhan yang berdaun lebar dan tipis. Kegunaan dari daun lebar dan
tipis pada kedua tumbuhan tersebut adalah ….
a. Memperlambat penguapan air
b. Mempercepat penguapan air
c. menyerap air
d. mengapung di air
18. Tumbuhan putri malu memiliki
batang yang berduri. Hal ini berfungsi untuk ….
a. Menyimpan makanan cadangan
b. Mempertahankan diri dari gangguan
musuhnya
c. Menyimpan cadangan air
d. Menyalurkan oksigen kedalam
akar
19. Daun pohon jati akan meranggas
setiap musim kemarau. Hal tersebut berguna untuk ….
a. untuk mengurangi penguapan
sehingga persediaan air di dalam batang pohon jati mencukupi
b. mengurangi hama ulat yang
menyerang saat musim kemarau
c. memudahkan pohon jati untuk
menyerap karbondioksida
d. mengurangi proses fotosintesis
20. Beberapa jenis kadal akan
melakukan pemutusan ekor saat dikejar oleh pemangsanya. Kemampuan
beradaptasi tersebut dikenal dengan .….
a. adaptasi
b. autotomi
c. dikotomi
d. autotrof
21. Gurita dan cumi- cumi
menyemprotkan cairan hitam seperti tinta untuk ….
a. Meracuni musuhnya
b. Mengelabui musuhnya
c. Mengenali mangsanya
d. Berkomunikasi dengan hewan lain
22. Ikan lele memiliki misai atau
kumis di bibir atas dan bawahnya. Misai pada lele tersebut berguna untuk ….
a. Mengenali mangsa yang bersembunyi
di dasar sungai yang berlumpur
b. Berkomunikasi dengan lele lainnya
c. Bertahan dari serangan musuh
d. Sebagai alat untuk mengenali
daerah hidupnya
II. Isilah dengan jawaban yang benar!
23. Penyesuaian makhluk hidup dengan
lingkungannya berdasarkan bentuk tubuhnya disebut ….
24. Tanaman sirih termasuk dalam
jenis tumbuhan epifit, artinya ….
Lanjutan soal nomor 25 sampai dengan 40 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
