Latihan Soal Ulangan Harian/ Ujian Sekolah (US)/ Asesmen Sekolah IPA SD/ MI Materi Sifat- Sifat Cahaya dan Pemanfaatannya
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita akan
berlatih soal tentang sifat- sifat cahaya dalam kehidupan sehari- hari pada
materi Ujian Sekolah (US) SD/ MI. Materi cahaya dan pemanfaatannya merupakan
materi pada jenjang SD/ MI.
 |
| Gambar oleh Reimund Bertrams dari Pixabay |
Latihan soal ini adalah lanjutan dari post saya sebelumnya untuk materi
Mengenal Sifat- Sifat Cahaya dan Pemanfaatannya dalam Kehidupan Sehari- hari.
Pada post tersebut, terdapat materi lengkap tentang cahaya dan contoh serta
pemanfaatannya.
Latihan soal berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga dengan latihan soal ini dapat menambah pengetahuan tentang materi cahaya khususnya untuk jenjang SD/ MI.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya....
Semoga Bermanfaat.
Salam.
======================================================================================
Latihan Soal Ulangan Harian/ Ujian Sekolah (US)/ Asesmen Sekolah IPA SD/ MI Materi Sifat- Sifat Cahaya dan Pemanfaatannya
1. Semua benda yang dapat memancarkan cahaya disebut ....
a. sumber cahaya
b. benda cahaya
c. gelombang cahaya
d. benda gelap
2. Di bawah ini yang termasuk dalam kelompok benda sumber cahaya adalah ....
a. batu, kertas, kayu
b. matahari, lampu, bintang
c. lampu, kayu, kertas
d. bintang, matahari, batu
3. Cahaya termasuk dalam gelombang elektromagnetik, artinya ....
a. dapat merambat dengan perantara
b. tidak membutuhkan perantara untuk merambat
c. arah getarannya bergerak tegak lurus dengan arah yang rambat
d. bergerak secara parallel atau bertepatan terhadap arah rambat
4. Cahaya matahari dapat menerobos masuk melalui genteng. Hal tersebut
membuktikan bahwa cahaya ....
a. menembus benda bening
b. dapat dibiaskan
c. merambat lurus
d. dapat dipantulkan
5. Pembuatan lampu senter dan lampu kendaraan bermotor merupakan pemanfaatan
manusia dari sifat cahaya ....
a. menembus benda bening
b. dapat dibiaskan
c. merambat lurus
d. dapat dipantulkan
6. Kita dapat melihat isi dari kolam yang jernih. Hal ini membuktikan bahwa
cahaya ....
a. menembus benda bening
b. dapat dibiaskan
c. merambat lurus
d. dapat dipantulkan
7. Beberapa benda dapat menersukan sebagian cahaya yang datang dan menyebarkan
sebagian cahaya yang lainnya. Contoh benda - benda tersebut adalah ....
a. kayu, batu, tembok
b. plastik warna, kertas tipis, kain
c. kaca bening, air jernih, kayu
d. kayu, batu, air jernih
8. Pensil yang dicelupkan kedalam air akan tampak bengkok atau patah. Hal ini
menunjukkan bahwa cahaya ....
a. menembus benda bening
b. dapat dibiaskan
c. merambat lurus
d. dapat dipantulkan
9. Saat beraktifitas di luar khususnya di cuaca yang panas, kita dianjurkan
memakai pakaian yang terang dan tidak disarankan memakai pakaian berwarna
hitam. Hal ini disebabkan ....
a. warna hitam lebih mudah memantulkan panas
b. warna hitam lebih mudah menyerap panas
c. warna terang lebih mudah menyerap panas
d. warna terang lebih mudah menangkap panas
10. Kolam yang jernih akan tampak lebih dangkal kedalamannya saat dilihat
dibandingkan kedalaman sesungguhnya. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya ....
a. menembus benda bening
b. dapat dibiaskan
c. merambat lurus
d. dapat dipantulkan
11. Pelangi yang muncul sehabis hujan akan menunjukkan macam- macam warna yang
indah seperti merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila dan ungu. Peristiwa
tersebut membuktikan bahwa cahaya ....
a. dapat diserap
b. dapat dipantulkan
c. dapat dibiaskan
d. dapat diuraikan
12. Fatamorgana sering terjadi di gurun pasir yang menunjukkan
....
a. penguraian dan pembiasan cahaya
b. penguraian cahaya
c. pemantulan dan pembiasan cahaya
d. perambatan lurus cahaya
13. Jenis cermin yang digunakan untuk spion motor atau mobil adalah ....
a. cermin cekung
b. cermin cembung
c. cermin datar
d. cermin prisma
14. Mata dapat melihat suatu bnda karena faktor ....
a. warna benda
b. udara
c. cahaya
d. jenis benda
15. Adanya bayangan di cermin menunjukkan bahwa cahaya ....
a. dapat diserap
b. dapat dipantulkan
c. dapat dibiaskan
d. dapat diuraikan
16. Lup merupakan salah satu alat yang memanfaatkan sifat cahaya difungsikan
untuk ....
a. melihat benda- benda yang sifatnya mikroskopis
b. melihat objek kecil agar nampak besar dan jelas
c. mengamati permukaan laut pada kapal selam
d. membentuk gambar suatu objek
17. Alat yang memiliki prinsip kerja menangkap cahaya dari atas permukaan laut
kemudian dipantulkan menuju kepada pengamat yang ada di kapal selam adalah
....
a. periskop
b. mikroskop
c. lup
d. kamera
18. Alat yang digunakan untuk membentuk gambar suatu objek adalah ....
a. periskop
b. mikroskop
c. lup
d. kamera
19. Alat yang digunakan untuk melihat benda- benda yang kecil dan tidak dapat
dilihat melalui mata seperti bakteri
a. periskop
b. mikroskop
c. lup
d. kamera
20. Teropong merupakan alat yang memanfaatkan sifat cahaya dengan prinsip
kerja ....
a. mengumpulkan bayangan objek ke satu titik
b. membiaskan cahaya melalui lensa sehingga objek yang jauh jaraknya terlihat
sangat dekat
c. memantulkan cahaya yang ditangkap oleh cermin kepada pengamat
d. menangkap cahaya untuk membentuk gambar pada film
