Latihan Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/ MI Tahun 2024
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post ini, kita akan belajar untuk mempersiapkan Ujian Sekolah (US) jenjang sekolah dasar. Untuk mapel yang akan kita pelajari adalah PPKn kelas 6 SD/ MI.
Untuk tahun ini (2024), Ujian Sekolah (US) masih menggunakan kurikulum 2013 revisi, jadi, materi Ujian Sekolah (US) PPKn merujuk pada materi dari tema 1 hingga tema terakhir di kelas 6 SD/ MI.
 |
| Image by Belajati Raihan Fahrizi from Pixabay |
Ada 35 soal yang terdiri atas 30 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Semua soal sudah lengkap dengan kunci jawaban sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar.
Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,
Latihan Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD Tahun 2024
1. Di bawah ini yang termasuk sikap yang sesuai dengan sila Ketuhanan Yang
Maha Esa adalah ....
a. menjenguk teman yang sakit
b. menghormati ketika teman merayakan hari raya agamanya
c. melaksanakan kerja bakti lingkungan
d. mempelajari kesenian daerah lain
2. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) beribadah dengan tekun
(2) tidak memaksakan ajaran agama kepada umat lain
(3) mengambil keputusan dengan cara musyawarah
(4) ikut melestarikan budaya daerah
(5) menggalang dana untuk korban bencana alam
Perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila terutama sila pertama ditunjukkan
oleh nomor ....
a. 1 - 2
b. 1 - 3
c. 2 - 4
d. 3 - 5
3. Rudi tidak pernah membeda- bedakan teman ketika dia bergaul di sekolah. Dia
selalu berteman dengan siapa saja tanpa membedakan baik agama maupun suku.
Dalam hal ini Rudi sudah menerapkan perilaku yang sesuai dengan sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
4. Berikut ini yang merupakan pernyataan yang tepat tentang gotong royong
adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. gotong royong melibatkan banyak orang untuk bekerja bersama-
sama
b. gotong royong membuat pekerjaan menjadi semakin ringan
c. gotong royong akan membuat perbedaan dalam masyarakat semakin terlihat
dengan jelas
d. gotong royong dilakukan secara pamrih dan imbalan
5. Salah satu cara untuk menciptakan rasa persatuan dan kesatuan di sekolah
adalah ....
a. membedakan teman yang berbeda suku
b. membuat kelompok siswa tertentu berdasarkan kesamaan agama
c. mengatasi konflik- konflik yang terjadi antarteman
d. berteman dengan siapa saja tanpa membedakan asal- usulnya
6. Agar suatu permasalahan dapat diselesaikan dengan baik, maka
penyelesaiannya dapat dilakukan dengan cara ....
a. berdebat
b. musyawarah
c. berdiam saja
d. berkelahi
7. Setiap warga negara yang sudah memenuhi syarat dapat mengikuti pemilihan
umum untuk memilih presiden, wakil presiden, dan wakil rakyat. Mengikuti
pemilihan umum merupakan hak warga negara yang mencerminkan pengamalan
nilai Pancasila terutama sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
8. Setiap keputusan dalam suatu rapat yang diambil, harus memenuhi syarat
tertentu, salah satunya keputusan tersebut ....
a. merupakan suara terbanyak
b. dapat dipertanggung jawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa
c. bersifat logis
d. merupakan keputusan pimpinan rapat
9. Seorang pejabat diketahui melakukan korupsi yang merupakan tindakan
pelanggaran hukum. Berdasarkan nilai Pancasila sila kelima, maka ....
a. pejabat yang melanggar tersebut mendapatkan keringanan karena ia seorang
pejabat
b. pejabat tersebut tetap dihukum sesuai dengan peraturan perundang- undangan
yang berlaku
c. pejabat tersebut dibebaskan dari tuntutan hukum karena memiliki
pengaruh
d. pejabat tersebut hanya menjalankan hukuman yang sangat ringan
10. Contoh perilaku yang mencerminkan sila kelima Pancasila adalah ....
a. menjaga kerukunan antarteman
b. menghargai pendapat orang lain
c. hidup sederhana dan apa adanya
d. tidak membeda- bedakan teman dalam bergaul
11. Berikut ini yang merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara adalah ....
a. persatuan dan kesatuan dapat memperkokoh kekuatan bangsa dalam menghadapi
serangan bangsa asing
b. persatuan dan kesatuan dapat meredam konflik antarteman
c. persatuan dan kesatuan dapat menumbuhkan sikap toleransi di lingkungan
tempat tinggal
d. persatuan dan kesatuan dapat menjaga sikap tenggang rasa di wilayah tempat
tinggal
12. Salah satu contoh sikap yang dapat menumbuhkan rasa persatuan dan
kesatuan adalah ....
a. membedakan teman berdasarkan sukunya
b. ikut menyumbangkan harta kita kepada orang- orang yang membutuhkan
c. merasa bahwa suku sendiri paling baik
d. memaksakan kehendak kepada orang lain
13. Indonesia merupakan negara yang besar yang terdiri atas beribu- ribu pulau
dengan keanekaragaman seperti agama, budaya, suku, dan adat istiadat. Selain
dampak positif, terdapat pula dampak negatif keberagaman bangsa Indonesia. Di
bawah ini dampak negatif keberagaman bangsa Indonesia adalah ....
a. sarana- prasarana yang sulit dibangun
b. jangkauan wilayah yang terlalu luas untuk dicapai
c. perbedaan yang berujung pada konflik bernuansa SARA
d. komunikasi yang sulit terjalin antarwilayah
14. Sikap toleransi antarumat beragama sangat diperlukan demi terwujudnya
persatuan dan kesatuan di negara Indonesia yang beragam. Contoh sikap
toleransi antarumat beragama yang sering kita temukan dalam kehidupan sehari-
hari adalah ....
a. ikut melaksanakan ibadah agama umat lain
b. menjaga keamanan dan ketertiban ketika umat lain menjalankan ibadah
agamanya
c. berdiskusi tentang perbedaan dalam ajaran agama
d. selalu membeda- bedakan ajaran agama yang dianut seseorang
15. Contoh sikap dan perilaku yang dapat merusak rasa persatuan dan kesatuan
adalah ....
a. sifat tenggang rasa
b. sikap individualisme yang sangat tinggi
c. sikap mementingkan kepentingan bersama
d. selalu berdiam diri di rumah
16. Beberapa waktu yang lalu Gunung Ruang di Sulawesi Utara mengalami erupsi
dan mengakibatkan ribuan orang dievakuasi. Sebagai warga negara yang
mementingkan rasa persatuan dan kesatuan, maka sikap yang dapat dilakukan
adalah ....
a. ikut membantu mengevakuasi warga yang memiliki keyakinan yang sama
b. menggalang dana kemanusiaan untuk meringankan korban erupsi
c. terus memantau perkembangan erupsi yang terjadi
d. merasakan kesedihan yang sama seperti yang dialami oleh korban erupsi
17. Salah satu hal yang dapat menyebabkan rendahnya rasa persatuan dan
kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ....
a. ketiadaan kepedulian terhadap kesedihan orang lain
b. kepentingan pribadi yang lebih dipentingkan daripada kepentingan
bersama
c. kerjasama yang semakin luntur nilainya
d. semua jawaban benar
18. Dalam kehidupan bernegara, rasa persatuan dan kesatuan yang terkikis akan
menyebabkan disintegrasi yang berujung pada ....
a. perpecahan bangsa
b. perilaku kekerasan
c. tindakan bullying
d. sikap individualisme
19. Hak dan kewajiban merupakan dua hal yang selalu dikaitkan secara bersama.
Pernyataan berikut ini yang tepat tentang hak dan kewajiban adalah ....
(jawaban lebih dari satu)
a. hak lebih penting daripada kewajiban
b. kewajiban lebih penting daripada hak
c. hak dan kewajiban dilaksanakan secara seimbang
d. hak didapatkan setelah kewajiban terpenuhi
20. Agar tidak terjadi suatu gesekan yang berujung konflik, dalam pelaksanaan
hak dan kewajiban .... (jawaban lebih dari satu)
a. kita boleh memaksakan kehendak kepada orang lain untuk melaksanakan
kewajibannya
b. kita boleh menuntut hak tanpa menghiraukan kewajiban
c. kita tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain untuk menggunakan
haknya
d. kita tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain untuk melaksanakan
kewajibannya
21. Perhatikan hal- hal di bawah ini,
(1) tercipta kedamaian dan kenyamanan hidup bermasyarakat
(2) tercipta kerukunan hidup bermasyarakat
(3) rasa individualisme yang semakin meningkat
(4) keadilan dan kesejahteraan yang merata
Hak dan kewajiban yang seimbang dalam pelaksanaannya akan bermanfaat bagi
kehidupan masyarakat. Manfaat dari keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban
ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1, 2, 3
b. 2, 3, 4
c. 1, 3, 4
d. 1, 2, 4
22. Membayar pajak merupakan kewajiban setiap warga negara dalam
berpartisipasi membangun negara. Hal tersebut tertuang dalam UUD NRI Tahun
1945 ....
a. pasal 21 UUD NRI Tahun 1945
b. pasal 22 UUD NRI Tahun 1945
c. pasal 23 UUD NRI Tahun 1945
d. pasal 24 UUD NRI Tahun 1945
23. Wajib belajar 9 tahun merupakan salah satu program pemerintah dalam
mencapai tujuan nasional yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Kewajiban warga
negara untuk melaksanakan pendidikan diatur dalam UUD NRI Tahun 1945 ....
a. pasal 29 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
b. pasal 30 UUD NRI Tahun 1945
c. pasal 31 UUD NRI Tahun 1945
d. pasal 32 UUD NRI Tahun 1945
24. Menurut pasal 27 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945, setiap warga negara wajib
melakukan bela negara. Berikut ini yang termasuk kewajiban warga negara dalam
kegiatan bela negara bagi seorang pelajar adalah ....
a. mengabdi sebagai TNI
b. mengikuti pelatihan dasar kemiliteran
c. belajar dengan giat dan mengembangkan potensi diri
d. mengikuti kegiatan bela perdamaian di luar negeri
25. Setiap warga negara memiliki kebebasan beragama berdasarkan pasal 29 UUD
NRI tahun 1945 agar tercipta kerukunan antarumat beragama. Berikut ini
kewajiban umat beragama yang sesuai dengan pasal tersebut adalah ....
a. melaksanakan ibadah agamanya sesuai dengan keyakinannya
b. merayakan hari besar keagamaan
c. berpakaian yang sopan sesuai dengan tuntunan agama
d. menghormati orang yang beribadah
26. Kondisi masyarakat yang memiliki perbedaan tingkat atau taraf ekonomi
disebut ....
a. keberagaman ekonomi
b. kearifan lokal
c. kondisi ekonomi
d. wawasan ekonomi
27. Keberagaman ekonomi dapat membawa manfaat bagi masyarakat. Pernyataan yang
tepat tentang manfaat keberagaman ekonomi dalam masyarakat adalah ....
a. keberagaman ekonomi dapat mencukupi kebutuhan akan barang dan jasa
b. keberagaman ekonomi dapat menciptakan lapangan kerja bagi individu
c. keberagaman ekonomi dapat meningkatkan sikap tenggang rasa dan toleransi
antarsesama
d. pernyataan a, b, dan c benar
28. Globalisasi memungkinkan jarak antarnegara tidak lagi menjadi halangan
untuk bisa saling berhubungan. Globalisasi berasal dari kata globe yang
berarti ....
a. luas
b. dunia
c. teknologi
d. jarak
29. Globalisasi menyebabkan beberapa dampak yang signifikan bagi perkembangan
suatu negara baik dampak positif maupun negatif. Berikut ini yang merupakan
dampak positif globalisasi adalah ....
a. globalisasi dapat memyeimbangkan hak dan kewajiban warga negara
b. globalisasi dapat menciptakan jenis lapangan kerja baru yang belum ada
sebelumnya
c. globalisasi dapat mempererat toleransi antarumat beragama
d. globalisasi dapat menciptakan akulturasi budaya barat dan budaya
timur
30. Keuntungan yang diperoleh dari globalisasi dalam bidang ekonomi adalah
....
a. kebebasan dalam mengekspresikan diri sendiri
b. pengembangan bakat dan minat yang tanpa batas
c. distribusi yang semakin luas dan cepat
d. keseimbangan antara penjualan dan pembelian suatu barang
Uraian
31. Sebutkan penerapan sila kedua di lingkungan masyarakat !
32. Sebutkan penerapan sila kedua di kelas!
33. Sebutkan perilaku yang menumbuhkan persatuan dan kesatuan antarwarga di
lingkungan rumah!
34. Jelaskan dan berikan contoh keberagaman profesi di daerah pesisir pantai!
35. Sebutkan kewajiban siswa dalam upaya membela negara!
Jawaban
31. Penerapan sila Ketuhanan Yang Maha Esa di lingkungan masyarakat
a. menghormati orang lain yang berbeda agama dengan kita
b. menjaga ketenangan lingkungan ketika orang lain melaksanakan ibadah
c. bersedia membantu sesama warga masyarakat meskipun berbeda keyakinan
d. mengedepankan kepentingan bersama daripada kepentingan individu atau
golongan
32. Penerapan sila kedua di kelas
a. membantu teman yang kesulitan belajar
b. menengok teman yang sakit
c. meminjamkan buku ke teman
d. membantu teman yang tertimpa musibah
33. Perilaku dan sikap yang menumbuhkan persatuan dan kesatuan
antarwarga
a. kegiatan gotong royong seperti kerja bakti, siskamling
b. memberikan bantuan kepada tetangga yang kesulitan
c. menengok tetangga yang sakit
d. menolong tetangga yang terkena musibah
34. Keberagaman profesi daerah pesisir pantai lebih cendenrung beragam, tidak
hanya berfokus dalam bidang barang, namun juga merambah ke bidang jasa.
Masyarakat pesisir pantai banyak yang berprofesi sebagai nelayan, membuka
bisnis kuliner dan pariwisata seperti menyewakan perahu, kamar penginapan dan
membuka toko penjualan souvernir khas daerah laut.
35. Kewajiban siswa dalam upaya membela negara
a. belajar dengan giat
b. berfokus dalam mengembangkan profesi
c. memperluas wawasan dengan membaca
d. mengasah keterampilan dalam berbagai bidang
Demikian Latihan Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/ MI Tahun 2024. Kita masih akan lanjutkan ke latihan soal untuk mapel- mapel lainnya . Tetap belajar di AhzaaNet ya...
Semoga Bermanfaat.
Salam
