Ahzaa.Net: Latihan soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN Kelas 7
Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2023- 2024

Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2023- 2024

Salam. Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada posting ini kita akan anjutkan belajarnya untuk menghadapi penilaian sumatif akhir tahun kelas 7 SMP kurikulum merdeka untuk mapel PPKn melalui latihan soal.   

Materi yang diujikan dalam penilaian sumatif akhir tahun PPKn kelas 7 SMP kurikulum merdeka mencakup bab 4 sampai bab 6. Adapun rincian materi dari bab- bab tersebut adalah sebagai berikut, 

Bab IV Kebinekaan Indonesia 
A.  Keragaman Gender  
B.  Keragaman Suku 
C.  Keragaman Budaya  
D.  Keragaman Agama 
E.  Keragaman Ras dan Antargolongan
F.  Menjaga Nilai Penting Kebinekaan

Bab V  Menghargai Lingkungan dan Budaya Lokal 
A.  Mengenal Lingkungan Sekitar 
B.  Menghargai Budaya Lokal 
C.  Menghargai Makanan Tradisional  
D.  Menghargai Produk dan Jasa Lokal
E.  Apresiasi Lingkungan dan Budaya Lokal

Bab VI  Bekerja Sama dan Bergotong Royong 
A.  Kerja Sama dan Budaya Gotong Royong  
B.  Nilai Penting Kerja Sama dan Gotong Royong 
C.  Landasan Karakter Kerja Sama dan Gotong Royong 
D.  Revolusi Mental  
E.  Penerapan Kerja Sama dan Gotong Royong


Source : https://bpip.go.id/

Oya teman- teman, pada posting sebelumnya, juga sudah saya lengkapi rangkuman materi dan latihan soal untuk mapel PPKn kelas 7 SMP semester 2 lengkap. Apabila teman- teman ingin berlatih soal per mapel, bisa banget, bisa melalui post yang sudah saya publish sebelumnya. 


Untuk soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2023- 2024 terdiri atas 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Langsung saja yaa berikut latihan soalnya, selamat belajar dan semoga bermanfaat. 

1. Arti penting persatuan dan kesatuan dalam masyarakat Indonesia yang beragam adalah ....
A. tercipta keamanan dalam lingkungan masyarakat
B. terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang
C. terbentuknya aturan untuk mengatur hubungan masyarakat
D. mempererat hubungan antar suku


2. Di bawah ini sikap yang harus dihindari dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman masyarakat Indonesia adalah ....
A. memandang rendah suku atau budaya lain
B. tidak menganggap suku dan budayanya paling baik
C. menerima keragaman suku bangsa sebagai kekayaan bangsa
D. mengutamakan negara daripada kepentingan daerah atau suku


3. Keragaman suku dan budaya  merupakan kekayaan bangsa yang tidak ternilai harganya. Oleh karena itu kita jangan sampai mengabaikan suku dan budaya sendiri. Langkah yang tepat untuk dilakukan dalam melestarikan suku dan budaya bangsa tersebut adalah ....
A. menerima budaya asing sebagai budaya kita juga
B. mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang relevan. 
C. menyaring budaya asing yang masuk
D. lebih sering menggunakan budaya asing ketimbang budaya sendiri karena lebih menarik


4. Suku adalah kelompok manusia yang terikat oleh kesadaran dan jati diri mereka akan kesatuan kebudayaan mereka. Setiap suku bangsa memiliki ciri- ciri yang khas. Berikut ini termasuk aspek yang merupakan ciri- ciri yang khas dari suku bangsa adalah ....
A. bahasa, adat istiadat, dan kesenian
B. pandangan hidup, mata pencaharian, dan agama
C. ciri fisik, keturunan, dan mata pencaharian
D. keyakinan masyarakat, keturunan dan pandangan hidup


5. Sikap menganggap suku bangsa sendiri paling maju, unggul, dan baik disebut sifat ....
A. ekstrimisme
B. primordialisme
C. chauvinisme
D. sekularisme


6. Kekayaan bangsa Indonesia akan nampak dari keanekaragaman budaya daerahnya. Berikut ini adalah ciri khas budaya yang dimiliki suatu daerah, kecuali ....
A. alat musik tradisional
B. rumah adat
C. bahasa nasional
D. makanan tradisional


7. Di bawah ini yang bukan termasuk contoh kesetaraan keberagaman gender dalam masyarakat adalah ....
A. adanya emansipasi wanita
B. perlakuan yang berbeda bagi pria dan wanita dalam ruang publik
C. wanita berhak mendapatkan pendidikan yang tinggi
D. tidak ada kesenjangan di lingkungan pekerjaaan antara wanita dan pria 


8. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh pemerintah dalam mengurangi ketidakadilan gender di masyarakat yang diskriminatif adalah dalam bidang....
A. pendidikan
B. sosialisasi
C. penyuluhan
D. kegiatan rohani


9. Sikap toleransi merupakan cara mencegah timbulnya konflik di tengah perbedaan. Contoh sikap yang membina toleransi antaragama dalam kehidupan di sekolah adalah …..
A. memaksakan agama kepada teman yang lain
B. membuat gaduh saat teman menjalankan ibadah agamanya
C. menghormati teman yang beragama lain saat beribadah
D. mencela agama lain dari teman


10. Di bawah ini hal yang bukan merupakan kebijakan pemerintah berkaitan dengan permasalahan kesetaraan gender dalam masa pembangunan adalah ....
A. meningkatkan keterlibatan perempuan dalam proses politik
B. meningkatkan taraf pendidikan dan layanan kesehatan serta bidang pembangunan lainnya untuk mempertinggi kualitas hidup perempuan
C. menyempurnakan perangkat hukum untuk melindungi setiap individu dari berbagai tindak kekerasan, eksploitasi, dan diskriminasi dan jabatan publik
D. membatasi pelayanan publik bagi perempuan 


11. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dan manfaat kearifan lokal adalah ....
A. menjaga kelestarian sumber daya alam
B. menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukuan
C. mengembangkan sumber daya alam
D. mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat


12. Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa sehingga sangat rawan adanya perpecahan dalam masyarakat. Salah satu cara untuk membina persatuan dan kesatuan dalam keragaman tersebut adalah ....
A. memperkaya khasanah budaya bangsa Indonesia
B. menonjolkan bahwa suku bangsa sendiri lebih unggul
C. membeda- bedakan suku bangsa
D. menghargai dan menghormati segala perbedaan yang ada


13. Daerah atau kawasan pesisir pantai memiliki ciri lingkungan fisik ....
A. daerah bertebing
B. dataran berpasir
C. memiliki lembah yang landai
D. daerah yang tidak rata


14. Banyaknya bencana seperti banjir, tanah longsor, sebagian besar disebabkan karena perbuatan manusia dalam mengelola alam. Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut adalah ....
A. alam menuntun manusia untuk mengembangkannya
B. manusia perlu menjaga lingkungan alam untuk kebaikan dalam kehidupannya
C. menusia berhak untuk mengembangkan alam sebesar- besarnya
D. keberadaan manusia adalah untuk mengelola alam


15. Di bawah ini aktivitas manusia yang dapat memengaruhi perubahan lingkungan adalah ....
A. gempa bumi
B. Tsunami
C. penebangan hutan
D. gunung meletus


16. Salah satu cara untuk menghargai budaya lokal khususnya memelihara keberadaan situs lokal yang mengandung nilai sejarah adalah ....
A. memberitakannya secara luas
B. tidak merusak dengan membuat coretan pada situs
C. mempelajari melalui buku situs tersebut
D. mengajak masyarakat mengunjungi situs tersebut untuk berswafoto


17. Langkah yang tepat untuk  melestarikan keberadaan suku dan budaya bangsa adalah ....
A. menerima budaya asing sebagai bagian budaya kita juga
B. mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang relevan. 
C. menyaring budaya asing yang masuk
D. mengganti budaya sendiri dengan budaya asing yang lebih bebas


18. Tradisi atau kebiasaan-kebiasaan yang terkait dengan siklus kehidupan maupun kegiatan bersama masyarakat disebut ....
A. modernisasi
B. tradisi global
C. tradisi lokal
D. tradisi modern


19. Banyak anak-anak muda yang lebih suka memainkan kesenian modern seperti musik pop, dan melupakan kesenian tradisional sehingga dikhawatirkan kesenian tradisional akan punah. Salah satu cara untuk melestarikan agar kesenian tradisional tidak punah adalah ....
A. melarang kesenian modern
B. menyadari bahwa kesenian tradisional merupakan jati diri bangsa sehingga tidak mengabaikannya
C. mengajak orang asing memainkan kesenian tradisional
D. mengenalkan keluar negeri kesenian tradisional


20. Tarian daerah merupakan warisan kekayaan budaya yang dimiliki oleh setiap daerah indonesia. Oleh karenanya, tarian daerah harus senantiasa kita lestarikan dan hargai keberadaannya. Sikap yang paling tepat menghargai terhadap budaya tarian daerah adalah ....
A. selalu menonton pertunjukan tari tersebut
B. ikut melestarikan dengan mengenalkan tarian tersebut ke daerah lain
C. mempelajari dan menganalisis setiap gerakan tari tersebut
D. ikut serta terlibat dalam pertunjukan tari yang dipertunjukkan


21. Suatu bentuk interaksi sosial antara perseorangan atau kelompok manusia untuk mencapai satu atau beberapa tujuan bersama merupakan definisi dari ....
A. gotong royong
B. musyawarah
C. kerja sama
D. koalisi


22. Berikut ini adalah merupakan faktor pendorong adanya kerja sama, kecuali ....
A. adanya tantangan bersama
B. pekerjaan yang memerlukan tenaga bersama
C. memperoleh keuntungan sepihak
D. menghindari persaingan bebas


23. Perilaku yang harus dihindari dalam prinsip kerja sama adalah ....
A. sikap saling menghargai
B. toleransi antar masyarakat
C. mementingkan diri sendiri
D. sikap sukarela dan tanpa mengharap imbalan apapun


24. Orang Batak menyebut gotong royong dengan istilah ....
A. Marsiadapari
B. Mapalus
C. Ngayah
D. Rereongan


25. Dalam kerjasama, setiap orang akan mengerti bahwa di balik kekurangan masing-masing, setiap orang ternyata selalu memiliki kelebihan. Oleh karenanya kegiatan kerja sama dan gotong royong harus dibangun dengan sikap ....
A. saling membela
B. saling menghargai
C. saling mencela
D. saling mendebat


26. Tokoh yang mengemukakan istilah Revolusi Mental  pertama kali adalah ....
A. Presiden Soekarno
B. Drs. Moha Hatta
C. Muhammad Yamin
D. Prof Dr. Soepomo 


27. Seorang berintegritas akan mengikuti aturan, berbuat sesuai posisi atau wewenangnya, dan selalu menjunjung kebenaran. Hal itu selaras dengan sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat


28. Di bawah ini contoh bentuk kerja sama di lingkungan rumah adalah ....
A. membantu anggota keluarga lain menyelesaikan tugas
B. melaksanakan piket kelas
C. ikut kerja bakti membersihkan lingkungan
D. mengikuti kegiatan sosial


29. Rutin berpartisipasi dalam kegiatan warga merupakan bentuk nyata penerapan kerja sama dan gotong royong di lingkungan ....
A. keluarga
B. sekolah
C. masyarakat
D. bangsa dan negara


30. Berpartisipasi dalam pesta demokrasi seperti pemilihan presiden, pemilihan kepala daerah, hingga pemilihan anggota legislatif bagi setiap warga yang telah memenuhi syarat merupakan bentuk nyata penerapan kerja sama dan gotong royong di lingkungan ....
A. keluarga
B. sekolah
C. masyarakat
D. bangsa dan negara


 Semoga Bermanfaat.

Formulir Kontak