Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi untuk berlatih seri soal menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS) ganjil yaa. Latihan kali ini akan saya bahas pada materi soal IPS kelas 8 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2022/ 2023 kurikulum 2013.
Materi IPS untuk kelas 8 SMP/ MTs terdiri atas 2 bab antara lain sebagai berikut,
- Interaksi Keruangan dalam Kehidupan di Negara ASEAN
- Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan
Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket IPS kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.
 |
| Gambar oleh Gerd Altmann dari Pixabay |
Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal IPS kelas 8 SMP/ MTs materi lengkap semester 1 per bab pada tulisan saya sebelumnya.
Oya, apabila teman- teman ingin belajar per bab, teman- teman dapat berlatih soal materi per bab pada posting saya sebelumnya atau melalui tautan berikut,
Kumpulan Latihan Soal Mapel IPS Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Kurikulum 2013 Lengkap
| Bab 1 Interaksi Keruangan dalam Kehidupan di Negara ASEAN | |
| A | Mengenal negara- negara ASEAN |
| B | Interaksi Antarnegara- Negara ASEAN |
| C | Pengaruh Perubahan dan Interaksi keruangan terhadap kehidupan di negara- negara ASEAN |
| Bab 2 Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan | |
| A | Mobilitas Sosial |
| B | Pluralitas Masyarakat Indonesia |
| C | Konflik dan Integrasi dalam Kehidupan Sosial |
Jangan lupa untuk bagikan ke teman- teman lainnya yaa...
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
Selamat Berlatih,
=========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 8 SMP/ MTs
Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023
1. Salah satu latar belakang didirikannya ASEAN adalah ....
A. menciptakan kawasan Asia Tenggara sebagai kawasan yang terkuat di Asia
B. menciptakan kawasan Asia Tenggara yang damai, aman, stabil dan sejahtera
C. memberikan pengaruh ideologi terhadap negara- negara kecil di kawasan Asia
D. membentuk perhimpunan negara- negara untuk menyaingi blok barat
2. Berdasarkan bentuk secara geografis, Salah satu ciri dari negara- negara
ASEAN adalah compact, yang artinya ....
A. berbentuk hampir seperti lingkaran
B. berbentuk kepulauan yang terpisah- pisah
C. bentuk memanjang
D. bentuknya lebih kompleks dan beragam
3. Berdasarkan garis lintangnya, sebagian besar negara - negara ASEAN terletak
di wilayah iklim tropis dan subtropis. Salah satu negara di ASEAN yang
beriklim subtropis dengan memiliki empat musim adalah ....
A. Indonesia
B. Myanmar
C. Malaysia
D. Filipina
4. ASEAN dibentuk melalui deklarasi Bangkok pada tanggal 8 Agustus 1967 oleh
beberapa negara berikut ini, kecuali ....
A. Indonesia
B. Vietnam
C. Singapura
D. Filipina
5. Secara geografis, wilayah Asia Tenggara berada di antara dua benua yaitu
.....
A. benua Asia dan Australia
B. benua Afrika dan Australia
C. benua Amerika dan Asia
D. benua Amerika dan Eropa
6. Di bawah ini yang bukan merupakan faktor pendorong terbentuknya kerja sama
antar negara ASEAN adalah ....
A. perbedaan iklim dan kesuburan tanah
B. perbedaan sumber daya alam
C. perbedaan Ilmu pengetahuan dan teknologi
D. perbedaan ras dan bahasa
7. Salah satu contoh bentuk nyata kerja sama negara- negara ASEAN dalam bidang
politik dan keamanan adalah .....
A. bantuan kepada kaum wanita dan pemuda dalam usaha- usaha pembangunan
B. bantuan bidang kesejahteraan sosial dengan menekankan kesejahteraan
golongan berpendapatan rendah, perluasan kesempatan kerja, dan pembayaran upah
yang wajar
C. penyelenggaraan konvensi ASEAN tentang pemberantasan terorisme
D. penandatanganan kesepakatan bersama di bidang pariwisata ASEAN
8. Tugas- tugas ASEAN yang berkaitan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan
teknologi berada di bawah naungan ....
A. Comittee on Industry, Mining and Energy
B. Committee on Science and Technology
C. Committee on Culture and Information
D. Committee on Food, Agriculture, and Forestry
9. Berikut ini permasalahan yang berhubungan dengan kasus migran yang menjadi
perhatian negara- negara di kawasan ASEAN adalah ....
A. perdagangan barang dengan harga yang murah
B. kerja paksa tenaga asing berbiaya murah
C. pelatihan dan perlindungan para pekerja migran negara- negara kawasan ASEAN
D. pengaturan sistem pekerja asing di wilayah negara ASEAN
10. Reformasi sistem pendidikan menjadi salah satu cara untuk menghadapi
Masyarakat Ekonomi ASEAN. Salah satu cara yang ditempuh adalah ....
A. pengadaan buku teks pelajaran untuk siswa
B. melakukan standardisasi pendidikan, peningkatan gaji dan kesejahteraan
pendidik
C. perubahan aturan terhadap kebijakan penerimaan dana bantuan sekolah
D. perekrutan tenaga- tenaga pendidik baru setiap tahunnya
11. Salah satu contoh kerjasama negara - negara ASEAN dalam menangani bencana
yang berhubungan dengan faktor iklim adalah ....
A. pemberian bantuan untuk korban Tsunami
B. bantuan untuk pemadaman kebakaran hutan di wilayah Sumatra, Indonesia
C. kerja sama dalam bidang hortikultura, peternakan dan agrobisnis
D. kerjasama negara- negara ASEAN dalam ilmu pengetahuan dan teknologi
12. Kawasan ASEAN menjadi daerah terjadinya tumbukan antar lempeng bumi. Hal
tersebut menjadikan kawasan rawan gempa dan Tsunami. Berikut ini negara-
negara di kawasan ASEAN yang dipandang sebagai negara paling rawan gempa
adalah ....
A. Thailand, Indonesia, Myanmar, Malaysia
B. Brunei Darussalam, Vietnam, Kamboja, Malaysia
C. Vietnam, Thailand, Indonesia, Kamboja
D. Kamboja, Vietnam, Laos, Brunei Darussalam
13. Perkembangan teknologi dan informasi akan membawa pengaruh dalam bidang
budaya. Salah satu perubahan yang terjadi adalah ....
A. perubahan nilai norma dan sopan santun sebagai dampak perubahan kemajuan
teknologi informasi
B. jalinan kerjasama negara- negara yang semakin erat
C. peningkatan sarana dan prasarana yang memadai
D. perkembangan dan pertumbuhan penduduk yang semakin cepat
14. Penerapan ASEAN Free Trade Area akan berdampak secara langsung pada
tatanan usaha produksi di dalam negeri, salah satunya adalah ....
A. persaingan kegiatan ekonomi akan lebih ketat dengan adanya kompetitor dari
luar negeri secara langsung
B. pilihan barang konsumsi yang semakin banyak
C. harga produk luar negeri yang semakin terjangkau
D. kebebasan dalam memilih barang
15. Seiring laju pertumbuhan penduduk yang meningkat dalam suatu negara,
pelaksanaan konversi lahan tidak dapat terhindarkan. Hal ini disebabkan oleh
....
A. lahan pertanian yang kian menyusut
B. sistem tebang pilih pada lahan kehutanan
C. kebutuhan manusia akan ruang yang selalu bertambah
D. harga- harga kebutuhan pokok yang semakin melambung
16. Berikut ini pernyataan yang benar tentang mobilitas sosial adalah ....
A. mobilitas sosial merupakan perpindahan posisi seseorang atau kelompok orang
dari lapisan yang satu ke lapisan yang lain
B. mobilitas sosial hanya dipandang apabila terjadi perubahan strata bawah ke
strata atas
C. perpindahan peran tanpa mengalami perubahan kedudukan sosial tidak dapat
disebut sebagai mobilitas sosial
D. mobilitas sosial hanya terjadi pada kalangan masyarakat atau kelompok
tertentu saja
17. Berikut ini yang bukan merupakan contoh dari mobilitas sosial adalah ....
A. seseorang yang mengundurkan diri dari pekerjaannya di perusahaan dan mulai
membuka usaha sendiri
B. karyawan yang berprestasi dipromosikan menjadi seorang kepala bagian di
sebuah perusahaan
C. seseorang yang berpindah alamat rumah tempat tinggal
D. seseorang yang meneruskan usaha orang tuanya namun tidak kunjung berhasil
dan akhirnya menyerah dan berpindah profesi ke pekerjaan lainnya
18. Bu Nana adalah salah seorang karyawan yang karena prestasinya yang baik
berhasil dipromosikan menduduki jabatan yang lebih tinggi di kantornya. Hal
ini termasuk dalam mobilitas ....
A. vertikal ke atas
B. vertikal ke bawah
C. horizontal
D. antargenerasi
19. Perpindahan status sosial seseorang atau sekelompok orang dalam lapisan
sosial yang sama disebut ....
A. mobilitas vertikal
B. mobilitas horizontal
C. mobilitas antargenerasi
D. mobilitas geografis
20. Ciri utama dalam mobilitas horizontal adalah ....
A. perpindahan umumnya tidak sederajat
B. dilakukan secara terpaksa
C. lapisan sosial yang ditempati tidak mengalami perubahan
D. menimbulkan pengaruh terhadap tinggi rendahnya status atau kedudukan sosial
seseorang
21. Salah satu contoh dari mobilitas horizontal adalah ....
A. seorang pejabat yang korupsi akhirnya menjadi seorang narapidana di lembaga
pemasyarakatan
B. pekerja yang berprestasi diangkat menjadi seorang kepala bagian
C. warga desa direlokasi ke tempat yang baru karena tempat tinggal yang lama
rawan bahaya
D. seorang anak meneruskan usaha orang tuanya dan akhirnya lebih berhasil
mengembangkan usahanya
22. Faktor ekonomi dapat menjadi pendorong mobilitas sosial. Hal ini dapat
terjadi apabila ....
A. kepasrahan seseorang akan keadaan ekonominya
B. keinginan untuk memenuhi kebutuhan hidup khususnya kebutuhan primer
C. keadaan ekonomi yang stabil pada seseorang
D. adanya kesempatan untuk melakukan mobilitas sosial
23. Salah satu contoh faktor diskriminasi sebagai penghambat mobilitas sosial
adalah ....
A. pembedaan pendidikan untuk kalangan masarakat tertentu dalam memperoleh
pendidikan di masa penjajahan
B. perbedaan kualitas pendidikan di daerah kota dan daerah terpencil
C. penyesuaian akses pendidikan untuk orang- orang kurang mampu
D. pemberian beasiswa hanya untuk masyarakat kurang mampu
24. Seorang anak yang berasal dari keluarga kurang mampu mengenyam sekolah
sampai jenjang perguruan tinggi. Setelah lulus, ia memiliki kemampuan sesuai
dengan bidang yang dia pelajari. Dia mendaftar di perusahaan dan mendapatkan
posisi yang baik di tempat kerjanya. Karena prestasi dan keterampilannya bagus
dia dipromosikan dalam jabatan yang lebih tinggi. Dia berhasil meningkatkan
taraf hidupnya dan keluarganya. Dari ilustrasi tersebut dapat disimpulkan
bahwa orang tersebut memperoleh saluran mobilitas vertikal yang diperoleh dari
....
A. organisasi politik
B. pendidikan
C. organisasi ekonomi
D. organisasi profesi
25. Berikut ini adalah sikap untuk mewujudkan suatu persatuan yang kuat dalam
masyarakat yang berbeda agama, kecuali ....
A. memahami dan menghormati perbedaan
B. mengakui adanya perbedaan agama
C. mencari celah kelemahan ajaran agama lain
D. toleransi dalam beragama
26. Perhatikan unsur- unsur berikut ini,
(1) Peralatan dan perlengkapan hidup manusia (pakaian, perumahan, alat-alat
rumah tangga, senjata, alat-alat produksi, transpor, dan sebagainya)
(2) Mata pencaharian hidup dan sistem-sistem ekonomi (pertanian, sistem
produksi, sistem distribusi, dan sebagainya).
(3) Sistem kemasyarakatan (sistem kekerabatan, organisasi politik, sistem
hukum, sistem perkawinan).
(4) Bahasa (lisan dan tertulis).
(5) Kebiasaan
(6) Kesenian (seni rupa, seni suara, seni gerak, dan sebagainya).
(7) Sistem pengetahuan.
(8) Religi (sistem kepercayaan).
Yang tidak termasuk unsur kebudayaan seperti yang dijelaskan oleh
Koentjoroningrat ditunjukkan oleh nomor ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
27. Menara Kudus merupakan salah satu bangunan peninggalan yang menunjukkan
akulturasi dan asimilasi antara budaya ....
A. Islam dan Buddha
B. Islam dan Hindu
C. Islam dan Kristen
D. Hindu- Buddha
28. Perbedaan individu menjadi salah satu faktor penyebab konflik. Hal ini
terjadi karena ....
A. setiap individu memiliki pandangan yang sama akan sesuatu hal
B. setiap individu memiliki perbedaan pendirian dan perasaan akan suatu hal
dalam lingkungannya
C. setiap individu memiliki naluri untuk menguasai individu lainnya
D. setiap individu selalu merasa berbeda pendapat dan harus diselesaikan
dengan konflik
29. Kasus pembangunan jalan tol yang melewati rumah dan tanah warga seringkali
terjadi akibat penyelesaian ganti rugi yang tidak sepadan. Hal ini
menggambarkan bahwa konflik tersebut terjadi karena faktor ....
A. perbedaan kepentingan
B. perbedaan latar belakang kebudayaan
C. perubahan nilai yang cepat
D. perbedaan kepribadian
30. Cepat atau lambatnya proses integrasi dapat dipengaruhi oleh beberapa
faktor, salah satunya adalah homogenitas kelompok. Pada masyarakat yang
homogenitasnya rendah, maka integrasi yang terjadi .....
A. sangat sulit tercapai
B. sangat mudah tercapai
C. sulit tercapai
D. seimbang
