Ahzaa.Net: Latihan soal IPA kelas 9 semester 2
Latihan Soal IPA kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan

Latihan Soal IPA kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan

Comment
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan lagi belajar latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2 bab terakhir di semester ini yaitu bab 10 tentang Teknologi Ramah Lingkungan. Sebelumnya sudah saya posting untuk bab 6, 7, 8 dan 9  tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya, dan Bioteknologi,  Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup, Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan dan Teknologi Ramah Lingkungan. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab sepuluh ini antara lain,
  • Pengertian  dan Prinsip Teknologi  Ramah Lingkungan
  • Aplikasi Teknologi Ramah Lingkungan
  • Perilaku Hemat Energi dalam Keseharian
  • Teknologi Tidak Ramah Lingkungan
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 45 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.  

Gambar oleh Markus Distelrath dari Pixabay

Baik, berikut latihan soalnya 

===================================================================================
Latihan soal IPA kelas 9 semester 2,latihan soal IPA Kelas 9 semester 2 bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan

1. Bahan bakar fosil disebut sebagai energi yang tidak dapat diperbarui karena ....
A. berasal dari sisa- sisa makhluk hidup yang ada di bumi
B. membutuhkan waktu jutaan tahun untuk menghasilkannya
C. terbentuk secara alami dengan waktu- waktu tertentu
D. merupakan energi yang sekali pakai



2. Berikut ini yang merupakan contoh energi yang tidak dapat diperbarui adalah ....
A. bahan bakar fosil
B. matahari
C. angin
D. air



3. Karakteristik utama dari sumber energi yang dapat diperbarui adalah ....
A. dapat ditemukan dimana saja
B. mudah pengelolaannya
C. dapat terbentuk secara alami dalam waktu- waktu tertentu
D. murah dan dapat diterapkan siapa saja



4. Prinsip utama yang ditekankan pada teknologi ramah lingkungan ( sustainable technology) adalah ....
A. kemudahan dalam pemenuhan kebutuhan
B. kesejahteraan bersama umat manusia
C. penerapan teknologi dengan pelestarian lingkungan 
D. pengembangan energi terbarukan



5.Di bawah ini yang merupakan syarat yang dipenuhi teknologi ramah lingkungan adalah ....
A. bertujuan menghasilkan produk dan jasa untuk kepentingan manusia
B. memanfaatkan sumber daya alam yang dapat diperbarui
C. menggunakan bahan yang dapat didaur ulang
D. semua pernyataan benar



6. Contoh sumber energi alternatif yang digunakan sebagai sumber energi listrik adalah ....
A. bahan bakar fosil
B. batubara
C. matahari
D. minyak bumi



7. Jenis bahan bakar alternatif yang berasal dari bahan- bahan organik disebut ....
A. biogas
B. biofuel
C. solar cell
D. tidal energy



8. Perbedaan bahan bakar biofuel dengan bahan bakar fosil adalah ....
A. asal mula bahan
B. pengolahan bahan
C. proses pembuatan
D. kegunaan



9. Biofuel dalam bentuk etanol dibuat dengan ....
A. fermentasi karbohidrat
B. reaksi kimia gas alam
C. reaksi fisika
D. fermentasi karbohidrat dan reaksi kimia gas alam



10. Di bawah ini tumbuhan yang sering digunakan untuk menghasilkan etanol adalah ....
A. jagung
B. sorgum
C. singkong
D. semua jawaban benar



11. Fermentasi senyawa gula pada pembuatan etanol dibantu oleh organisme ....
A. Saccharomyces cerevisiae
B. Neurospora sitophila
C. Penicillum requeforti
D. aspergillus wentii



12. Bahan baku pembuatan biodiesel berasal dari ....
A. karbohidrat
B. lemak nabati
C. buah- buahan
D. pencampuran bahan kimia tertentu



13. Tanaman yang sering digunakan sebagai bahan baku pembuatan biodiesel adalah ....
A. kelapa sawit
B. jarak
C. kelapa
D. kelapa sawit dan jarak



14. Berikut ini yang bukan merupakan keuntungan dari penggunaan bahan bakar dengan sumber alam yang dapat diperbarui adalah ....
A. menghilangkan ketergantungan akan bahan bakar fosil
B. pengolahan yang cepat
C. ramah lingkungan
D. terjaminnya kelestarian lingkungan



15. Jenis bahan bakar alternatif yang diperoleh dari proses fermentasi bahan-bahan organik oleh bakteri anaerob disebut ....
A. biogas
B. biofuel
C. solar cell
D. tidal energy



16. Gas yang digunakan sebagai sumber bahan bakar pada biogas adalah ....
A. gas metana
B. gas hidrogen
C. gas nitrogen
D. gas helium



17. Bahan organik yang banyak digunakan dalam pembuatan biogas adalah ....
A. daun- daun
B. sampah organik
C. kotoran hewan ternak
D. jerami



18. Berikut ini adalah keunggulan dari panel surya, kecuali ....
A. tidak menghasilkan emisi gas rumah kaca
B. mampu menghasilkan energi yang cukup besar
C. mudah dipasang dan dikembangkan
D. harga yang murah



19. Hydropower merupakan sumber energi terbarukan untuk menghasilkan listrik dengan memanfaatkan tenaga ....
A. matahari
B. air
C. panas bumi
D. angin



20. Di bawah ini yang bukan merupakan keuntungan dari penggunaan Hydropower adalah ....
A. menghasilkan energi yang besar
B. biaya yang dibutuhkan relatif sedikit
C. sedikit menghasilkan emisi CO2
D. ekosistem yang terjaga di daerah muara


Lanjutan soal nomor 21 sampai 35 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 36 sampai 45 >>>> Halaman 3
Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan

Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan

Comment
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan lagi belajar latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2. Sebelumnya sudah saya posting untuk bab 6, 7, dan 8  tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya, dan Bioteknologi, dan Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup. Kita beranjak ke bagian bab 9 tentang Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab sembilan ini antara lain,
  • Peran Tanah dan Organisme Tanah bagi Keberlangsungan Kehidupan
  • Proses Pembentukan Tanah dan Komponen Penyusun Tanah
  • Upaya Menjaga Kelestarian Tanah
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.  
Gambar oleh Pexels dari Pixabay 

Berikut latihan soalnya, 
Semoga Bermanfaat

====================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 9 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
====================================================================================

1. Di bawah ini adalah peran tanah bagi kehidupan, kecuali ....
A. tempat hidup hewan dan bakteri
B. pelindung makhluk hidup dari organisme yang berbahaya
C. penunjang kesehatan dan penyedia keperluan manusia
D. penyedia dan penyaring air



2. Organisme tanah berperan besar sebagai dekomposer, artinya ....
A. melakukan reaksi kimia dalam tanah
B. menguraikan bahan- bahan organik yang berasal dari sisa makhluk hidup
C. menyerap unsur- unsur yang tidak diperlukan oleh tanah
D. membersihkan polutan dalam tanah



3. Organisme tanah membantu pelapukan batuan menjadi bahan- bahan anorganik seperti ....
A. zat hara
B. kompos
C. pupuk alami
D. pupuk kompos



4. Bakteri yang terlibat dalam reaksi penguraian materi organik kompleks yang berasal dari sisa makhluk hidup menjadi senyawa nitrat adalah ....
A. Nitrobacter
B. Lactobacillus acidophilus
C. Bifidobacteria infantis
D. Saccharomyces boulardii



5. Mikoriza merupakan jamur yang bersimbiosis dengan tumbuhan untuk meningkatkan kemampuan tumbuhan menyerap unsur hara berupa ....
A. kalium
B. fosfor
C. kalsium
D. nitrogen



6. Kondisi tanah yang normal dapat tercipta apabila ....
A. aktivitas pertanian dan perkebunan tidak berlebihan
B. penggunaan bahan alami untuk pengolahan tanah
C. mengurangi penggunaan bahan kimia untuk pupuk dan pestisida
D. semua jawaban benar



7. Berikut ini yang bukan merupakan faktor fisik yang mempengaruhi pelapukan adalah ....
A. iklim
B. sinar matahari
C. curah hujan
D. aktivitas mikroorganisme tanah



8. Pelapukan secara biologis sebagai sebab terbentuknya tanah dapat dipengaruhi oleh ....
A. aktivitas mikroorganisme tanah
B. topografi
C. sinar matahari
D. curah hujan



9. Pernyataan yang benar tentang lapisan- lapisan tanah (horizon tanah) adalah ....
A. lapisan teratas merupakan campuran dari pelapukan batuan dengan berbagai tekstur, organisme hidup dan zat organik
B. lapisan kedua memiliki kandungan zat organik yang sama dengan lapisan teratas
C. lapisan ketiga tersusun atas batuan, organisme dan zat organik
D. lapisan keempat merupakan lapisan yang lunak dan mudah mengalami perubahan



10. Lapisan tanah yang paling keras, padat dan sulit mengalami perubahan adalah ....
A. lapisan pertama
B. lapisan kedua
C. lapisan ketiga
D. lapisan keempat



11. Berpindahnya sebagian lapisan tanah karena angin, air, atau es disebut peristiwa ....
A. banjir
B. Tsunami
C. erosi tanah
D. rob



12. Upaya yang dapat dilakukan untuk menekan bahaya erosi adalah ....
A. memanfaatkan tanaman yang memiliki nilai ekonomi tinggi
B. penanaman tanaman di lahan yang gundul
C. sosialisasi yang gencar ke seluruh penjuru masyarakat tentang bahaya erosi
D. mengganti tanaman penahan dengan tanaman perdu di lereng gunung



13. Berdasarkan proses terjadinya, batuan dikelompokkan menjadi tiga jenis yaitu ....
A. batuan beku, batuan sedimen, dan metamorf
B. batuan konglomerat, batu serpih, batu gamping
C. batu breksi, batu stalaktit, batu pasir
D. batu serpih, batu gamping, batu konglomerat



14. Humus disebut tanah yang subur, karena ....
A. memiliki tekstur gembur 
B. memiliki banyak pori- pori
C. mampu mempertahankan air sehingga tanah selalu lembab
D. semua pernyataan benar



15. Di bawah ini ion positif yang terdapat dari dalam tanah adalah ....
A. nitrat
B. kalium
C. fosfat
D. sulfat 



16. Berikut ini yang merupakan ion negatif dalam tanah adalah ....
A. kalsium
B. kalium
C. fosfat
D. magnesium



17. Tanah yang subur memiliki indikator PH tanah pada kisaran ....
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8



18. Warna tanah berkaitan dengan tingkat kesuburan tanah. Pernyataan yang benar adalah ....
A. semakin gelap warna tanah, maka kandungan bahan organik semakin tinggi
B. semakin gelap warna tanah maka kandungan bahan organik semakin rendah
C. semakin terang warna tanah maka semakin baik untuk pertumbuhan tanaman
D. tanah yang warnanya terang maka tanahnya semakin subur



19. Tujuan dilakukannya penterasan pada lahan miring adalah ....
A. mengurangi panjang lereng
B. memperkecil kemiringan lereng
C. memungkinkan penyerapan oleh tanah
D. semua jawaban benar



20. Di bawah ini yang merupakan akibat utama erosi tanah adalah ....
A.  hilangnya lapisan tanah teratas sehingga mengganggu organisme tanah 
B. meningkatnya laju perpindahan mineral dari satu tempat
C. semakin banyaknya tumbuhan pada lapisan atas yang mati
D. berkurangnya kemampuan tanah menyerap air 


Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup

Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup

Comment
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2. Sebelumnya sudah saya posting untuk bab 6 dan 7  tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya, dan Bioteknologi, hari ini kita lanjutkan ke bagian bab 8 tentang  Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab delapan ini antara lain,
  • Partikel dalam Benda dan Makhluk Hidup
  • Atom dan Partikel Penyusunnya
  • Prinsip Pembentukan Molekul dan Ion
  • Sifat Zat dan Hubungannya dengan Partikel Penyusun dan Strukturnya
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.  
Gambar oleh Elchinator dari Pixabay 

Berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat

===================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup

===================================================================================

1. Bagian terkecil dari suatu materi yang masih mempunyai sifat materi itu disebut ....
A. partikel
B. atom
C. molekul
D. ion



2. Bagian terkecil dari suatu unsur yang masih memiliki sifat unsur tersebut merupakan pengertian dari ....
A. atom
B. partikel
C. molekul
D. senyawa



3. Gabungan antara dua atau lebih atom-atom melalui ikatan kimia tertentu disebut ....
A. atom
B. partikel
C. molekul
D. senyawa



4. Zat yang dibentuk oleh dua unsur atau lebih disebut ....
A. atom
B. partikel
C. molekul
D. senyawa



5. Di bawah ini yang bukan termasuk partikel penyusun atom dan subatom adalah ....
A. proton
B. neutron
C. isotop
D. elektron



Perhatikan gambar model atom Helium berikut ini untuk menjawab soal nomor 6 sampai 10


6. 
A. kulit atom
B. inti atom
C. elektron
D. neutron



7. 
A. kulit atom
B. inti atom
C. elektron
D. neutron



8. 
A. kulit atom
B. proton
C. elektron
D. neutron



9. 
A. kulit atom
B. proton
C. elektron
D. neutron



10. 
A. kulit atom
B. proton
C. elektron
D. neutron



11. Perhatikan deskripsi teori atom berikut ini,
"Atom sebagai bola pejal dan merupakan bagian terkecil yang tidak dapat dibagi lagi. Setiap unsur terdiri atas atom-atom yang identik satu sama lain. Atom-atom dari unsur berbeda adalah berbeda. Atom-atom dapat bergabung membentuk molekul."
Penjelasan tentang teori atom diatas dikemukakan oleh ....
A. Ernest Rutherford
B. John Dalton
C. Joseph John Thomson
D. Niels Bohr



12. Atom merupakan bola bermuatan positif dan di tempat-tempat tertentu terdapat elektron-elektron yang bermuatan negatif, seperti kismis dalam roti. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh ....
A. Ernest Rutherford
B. John Dalton
C. Joseph John Thomson
D. Niels Bohr



13. Atom berbentuk  bola yang di tengah-tengahnya terdapat inti atom yang merupakan pusat muatan positif dan pusat massa, sedangkan elektron-elektron bergerak berputar mengelilingi inti atom. Teori tersebut dinyatakan oleh ....
A. Ernest Rutherford
B. John Dalton
C. Joseph John Thomson
D. Niels Bohr



14. Atom terdiri atas inti atom yang menjadi pusat massa atom dan pusat muatan positif, sedangkan elektron bergerak mengelilingi inti atom pada lintasan tertentu (orbit) yang disebut kulit atom. Selama elektron bergerak mengelilingi inti pada orbitnya, elektron tidak memancarkan atau kehilangan energi. Tokoh yang mengemukakan teori tersebut adalah ....
A. Ernest Rutherford
B. John Dalton
C. Joseph John Thomson
D. Niels Bohr



15. Teori atom yang paling baru adalah ....
A. teori atom Bohr
B. teori atom Rutherford
C. teori atom  Dalton
D. teori atom mekanika gelombang



Perhatikan sistem penulisan lambang unsur berikut ini untuk menjawab soal nomor 16 sampai 18,

16. Huruf "A" menunjukkan ....
A. lambang unsur
B. nomor massa
C. nomor atom
D. jumlah proton



17. Huruf "Z" menunjukkan ....
A. lambang unsur
B. nomor massa
C. nomor atom
D. jumlah proton 



18. Huruf "X" menunjukkan ....
A. lambang unsur
B. nomor massa
C. nomor atom
D. jumlah proton



19. Setiap zat memiliki sifat yang unik dan berbeda dengan zat lain. Hal ini disebabkan ....
A. perbedaan jumlah dan jenis atom penyusun suatu zat
B. perbedaan ikatan atau perbedaan struktur atom atau molekul- molekul penyusunnya
C. perbedan suhu lingkungan dari benda tersebut
D. pernyataan A dan B benar



20. Di bawah ini yang termasuk contoh sifat kimia adalah ....
A. kekerasan suatu zat
B. titik lebur
C. kemudahan dalam menghantarkan listrik
D. mudah tidaknya suatu zat bereaksi dengan zat lain


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3

Lanjutan soal nomor 41 sampai 50 >>>> Halaman 4


Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 7 Bioteknologi

Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 7 Bioteknologi

Comment
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2. Sebelumnya sudah saya posting untuk bab 6  tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya, kita lanjutkan lagi ke bab 7 tentang Bioteknologi. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketujuh ini antara lain,
  • Bioteknologi dan Perkembangannya
  • Penerapan Bioteknologi dalam Kehidupan
  • Dampak Penerapan dan Pengembangan Bioteknologi
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 40 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 
Gambar oleh Imo Flow dari Pixabay 

Berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat

======================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 7 Bioteknologi
======================================================================================

1. Contoh olahan makanan yang dibuat dari fermentasi kedelai dengan bantuan jamur adalah ....
A. yoghurt
B. tempe
C. tapai
D. keju



2. Tempe merupakan salah satu contoh jenis produk bioteknologi karena ....
A. pembuatannya menggunakan teknologi terkini
B. melibatkan mikroorganisme dalam proses pembuatannya
C. pembuatan melalui proses rumit dengan melibatkan teknologi pangan
D. hanya dapat diolah menggunakan teknologi tertentu



3. Penggunaan organisme atau bagian dari organisme untuk membuat suatu produk atau jasa, sehingga dapat mensejahterakan manusia merupakan definisi dari ....
A. teknologi
B. bioteknologi
C. mikroteknologi
D. teknologi pangan



4. Tokoh ahli yang menemukan hasil fermentasi asam laktat dan sterilisasi adalah ....
A. Louis Pasteur
B. Alexander Fleming
C. Buchner
D. Oswarld Avery



5. Bioteknologi yang memanfaatkan secara langsung mikroorganisme seperti bakteri maupun jamur secara langsung, enzim yang dihasilkan mikroorganisme, dan melibatkan proses fermentasi untuk menghasilkan produk atau jasa disebut ....
A. rekayasa genetika
B. bioteknologi modern
C. bioteknologi konvensional
D. bioteknologi mikroorganisme



6. Di bawah ini prinsip- prinsip yang digunakan dalam penerapan bioteknologi modern adalah ....
A. biokimia
B. biologi molekuler
C. biologi molekuler, rekayasa genetika
D. biokimia, biologi molekuler, rekayasa genetika



7. Berikut ini yang merupakan contoh produk bioteknologi konvensional adalah ....
A. tempe
B. keju
C. yoghurt
D. semua jawaban benar



8. Penyusunan pola gen untuk menghasilkan organisme yang sifat- sifatnya sesuai dengan yang diharapkan merupakan prinsip dari ....
A. bioteknologi konvensional
B. rekayasa genetika
C. bioteknologi modern
D. biologi molekuler



9. Proses mengkombinasikan DNA suatu organisme ke dalam DNA organisme lain dikenal dengan ....
A. kombinasi DNA
B. DNA rekombinan
C. DNA mutasi
D. DNA transgenik



10. Organisme yang menggunakan bagian gen dari organisme lain di dalam tubuhnya dikenal dengan istilah ....
A. organisme gen
B. mutasi organisme 
C. organisme transgenik
D. organisme monogenik



11. Berikut salah satu mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan tapai adalah ....
A. Saccharomyces cerevisiae
B. jamur Aspergillus sp
C. bakteri Acetobacter aceti
D. semua jawaban benar



12. Mikroorganisme yang terdapat pada ragi tapai memiliki peranan yang sinergis, artinya ....
A. saling merugikan satu sama lain
B. saling bekerja sama dalam mengubah bahan baku
C. saling membunuh satu sama lain
D. saling memecah elemen bahan baku



13. Pemecahan amilum atau pati menjadi glukosa pada pembuatan tapai dibantu oleh ....
A. Saccharomyces cerevisiae
B. jamur Aspergillus sp
C. bakteri Acetobacter aceti  
D. Saccharomyces cerevisiae dan bakteri Acetobacter aceti



14. Fermentasi alkohol dari glukosa dalam proses pembuatan tapai dilakukan oleh ....
A. Saccharomyces cerevisiae
B. jamur Aspergillus sp
C. bakteri Acetobacter aceti  
D. Saccharomyces cerevisiae dan bakteri Acetobacter aceti



15. Proses fermentasi yang dilakukan mikroorganisme dalam pembuatan tapai merupakan respirasi anaerob, artinya ....
A. membutuhkan oksigen
B. tidak membutuhkan oksigen
C. membutuhkan udara
D. membutuhkan CO2



16. Bakteri asam laktat yang berperan dalam proses fermentasi susu menjadi yoghurt adalah ....
A. Lactobacillus casei
B. Streptococcus thermophillus 
C. Lactobacillus bulgaricus
D. semua jawaban benar



17. Tujuan susu dididihkan terlebih dahulu pada suhu 85 - 90 derajat Celcius pada proses  pembuatan Yoghurt adalah ....
A. mematikan bakteri
B. agar protein dalam susu terdenaturasi
C. memperkaya kandungan vitamin pada Yoghurt
D. jawaban A dan B benar



18. Rasa masam pada Yoghurt disebabkan oleh ....
A. fosfat
B. protein
C. kalsium
D. asam laktat



19. Keju merupakan makanan yang dihasilkan dari proses koagulasi yaitu ....
A. pemecahan protein susu
B. pengentalan protein kasein susu
C. pencampuran protein dan kalsium
D. pelepasan kalsium dan fosfat dari protein kasein



20. Rennet merupakan bahan tambahan dalam proses pembuatan keju. Rennet merupakan kompleks enzim yang dihasilkan di dalam perut  hewan ruminansia (hewan memamah biak) yang komponen penyusun utamanya adalah ....
A. enzim renin 
B. enzim pepsin
C. enzim HCL
D. enzim maltase


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3
Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya

Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya

2 comments
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2. Kita mulai dengan bab 6 yaitu tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketujuh ini antara lain,
  • Pemanfaatan Medan Magnet pada Migrasi Hewan
  • Teori Dasar Kemagnetan
  • Kemagnetan dalam Produk Teknologi
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 30 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Peter Wieser dari Pixabay

Baik, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat
======================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya

======================================================================================

1. Di bawah ini yang tidak termasuk contoh hewan yang melakukan migrasi adalah ....
A. ikan salmon
B. paus
C. harimau
D. burung merpati



2. Kehidupan makhluk hidup di bumi sangat dipengaruhi oleh medan magnet bumi yaitu ....
A. daerah yang dapat menarik seperti magnet
B. daerah di sekitar bumi yang masih dipengaruhi oleh gaya tarik bumi
C. daerah di muka bumi yang memiliki kekuatan magnet
D. daerah di bumi yang mampu mendeteksi magnet



3. Hewan mampu mendeteksi medan magnet bumi karena di tubuh hewan tersebut terdapat magnet. Hal itu disebut fenomena ....
A. magnetik
B. biomagnetik
C. medan magnet
D. fisiomagnetik



4. Dalam suatu penelitian, sebuah magnet dipasang pada burung merpati. Burung yang dipasang magnet pada kepalanya, diketahui akan kehilangan arah dan tidak menemukan jalan pulang. Hal ini disebabkan ....
A. kandungan magnet yang terlalu banyak pada magnet yang dipasang
B. magnet yang dipasang di kepala burung merpati mengganggu kemampuannya dalam mendeteksi magnet bumi
C. adanya kesalahan dalam pendeteksian medan magnet bumi
D. medan magnet bumi terlalu jauh untuk dijangkau oleh burung tersebut



5. Apabila kutub-kutub senama magnet didekatkan, maka ....
A. tidak terjadi tarik menarik
B. saling tolak menolak
C. tolak menolak kemudian saling tarik menarik
D. tidak terjadi apapun



6. Gaya magnet berasal dari ....
A. interaksi antara muatan listrik
B. interaksi antara kutub- kutub magnet yang ditimbulkan oleh gerakan muatan listrik
C. interaksi beberapa macam gaya listrik
D. interaksi acak muatan listrik pada benda



7. Bila dalam suatu benda kutub utara dan kutub selatan partikel elementer tersebar secara acak, maka benda tersebut ....
A. memiliki sifat magnet yang lemah
B. memiliki sifat magnet yang kuat
C. memiliki sifat magnet yang berubah- ubah
D. tidak memiliki sifat magnet



8. Contoh benda yang apabila diinduksi, partikel elementer magnetnya tersusun berbaris pada arah tertentu sehingga benda tersebut bersifat sebagai magnet adalah ....
A. kayu
B. plastik
C. baja
D. aluminium



9. Benda- benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet termasuk dalam kelompok benda ....
A. paramagnetik
B. feromagnetik
C. diamagnetik
D. magnetik



10. Benda- benda yang ditarik lemah oleh magnet termasuk dalam kelompok benda ....
A. paramagnetik
B. feromagnetik
C. diamagnetik
D. non-magnetik



11. Benda- benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet termasuk dalam kelompok benda ....
A. paramagnetik
B. feromagnetik
C. diamagnetik
D. magnetik 



12. Berikut ini yang termasuk kelompok benda feromagnetik adalah ....
A. besi, baja, kobalt
B. magnesium, lithium, molibdebun
C. tembaga, emas, bismut
D. perak, besi, lithium



13. Berikut ini yang termasuk kelompok benda paramagnetik adalah ....
A. besi, baja, kobalt
B. magnesium, lithium, molibdebun
C. tembaga, emas, bismut
D. perak, besi, lithium 



14. Berikut ini yang termasuk kelompok benda diamagnetik adalah ....
A. besi, baja, kobalt
B. magnesium, lithium, molibdebun
C. tembaga, emas, bismut
D. perak, besi, lithium  



15. Di bawah ini yang bukan merupakan cara membuat magnet adalah .....
A. menggosokan magnet
B. induksi
C. memukul magnet
D. elektromagnet



16. Magnet yang dibuat dengan cara melilitkan besi atau baja dengan kawat penghantar yang dialiri oleh arus DC disebut menggunakan sistem ....
A. kelistrikan
B. elektromagnetik
C. induksi
D. elementer



17. Perhatikan gambar berikut ini,




Pembuatan magnet sesuai dengan gambar diatas menggunakan cara ....
A. induksi
B. elektromagnetik
C. menggosok
D. memanaskan



18. Perhatikan gambar berikut ini,


Pembuatan magnet sesuai dengan gambar diatas menggunakan cara ....
A. induksi
B. elektromagnetik
C. menggosok
D. memanaskan  



19. Contoh penerapan elektromagnetik dalam kehidupan sehari- hari adalah ....
A. bel listrik sederhana
B. sakelar
C. telepon kabel
D. semua jawaban benar



20. Sifat kemagnetan bahan dapat dihilangkan dengan cara berikut ini, kecuali ....
A. memukul mukul
B. memanaskan
C. meliliti magnet dengan arus DC
D. meliliti magnet dengan arus AC


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 >>>>> Halaman 2

Formulir Kontak