Ahzaa.Net: Latihan soal IPA kelas 7 semester 2
Latihan Soal UKK PAT IPA Kelas 7 SMP/ MTS Tahun  2021/ 2022

Latihan Soal UKK PAT IPA Kelas 7 SMP/ MTS Tahun 2021/ 2022

Halo sahabat Ahzaa, Selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini saya akan memulai berbagi soal latihan untuk  menghadapi penilaian akhir tahun (PAT) atau ulangan kenaikan kelas (UKK), yaitu dalam latihan soal  UKK PAT IPA kelas 7 SMP/ MTs tahun 2021 - 2022. Latihan soal ini merupakan latihan soal dari materi IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 yang mencakup :
  • Sistem Organisasi Kehidupan
  • Interaksi makhluk Hidup dengan Lingkungan
  • Pencemaran Lingkungan
  • Pemanasan Global
  • Lapisan Bumi
  • Tata Surya
Latihan soal terdiri dari 40 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban  untuk memudahkan dalam belajar. 

Gambar oleh Gerd Altmann dari Pixabay

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya. Semoga Bermanfaat.

=======================================================================================
Latihan Soal UKK PAT IPA Kelas 7 SMP/ MTS Tahun 2022
=======================================================================================

1. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan yang tepat tentang sel adalah ....
A. Berdasarkan hierarki organisasi kehidupan, sel berada di tingkatan struktural terendah yang masih mampu menjalankan semua fungsi kehidupan
B. Meskipun sel mampu melakukan regulasi terhadap dirinya sendiri, sel tidak dapat memproses energi
C. Untuk melestarikan jenisnya, sel melakukan reproduksi
D. Sel memiliki kemampuan untuk tumbuh dan berkembang


2. Contoh organisme pada sistem lima kingdom yang memiliki jenis sel prokariotik adalah ....
A. bakteri
B. protista
C. rumput
D. jamur


3. Urutan tingkat organisasi kehidupan yang benar adalah ....
A. organisme - sel- jaringan - organ - sistem organ
B. sel- organ- jaringan - sistem organ - organisme
C. sel- jaringan - organ - sistem organ - organisme
D. sel - jaringan - sistem organ - organ - organisme



4. Perhatikan tabel berikut ini,
Perbedaan yang tepat antara sel hewan dan tumbuhan ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 1, 3 dan 5
D. 1, 4 dan 5 


5. Perhatikan ciri- ciri jaringan berikut ini,
(1) merupakan jaringan yang melapisi permukaaan organ seperti permukaan kulit
(2) berfungsi melindungi bagian dalam dari organ yang dilapisinya
(3) jaringan berperan dalam proses arbsorbsi, sekresi, ekskresi, transportasi, dan proteksi

Jaringan yang dideskrepsikan diatas merupakan kelompok jaringan dasar pembentuk tubuh manusia dan hewan ....
A. jaringan epitel
B. jaringan pengikat
C. jaringan penyokong
D. jaringan saraf


6. Di bawah ini adalah termasuk fungsi batang kecuali ....
A. sebagai penopang tumbuhan
B. pengangkut air dan mineral ke daun
C. tempat berlangungnya fotosintesis
D. penyimpan cadangan makanan dan alat perkembangbiakan


7. Makhluk hidup yang dapat menghasilkan makanan sendiri melalui proses fotosintesis digolongkan dalam kategori komponen lingkungan biotik ....
A. produsen
B. konsumen
C. pengurai
D. produsen dan konsumen


8. Dalam rantai makanan, hewan dalam kelompok herbivora menempati kedudukan sebagai konsumen tingkat ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat


9. Perhatikan rantai makanan berikut !

Jagung ---> tikus ---> ular ---> elang ---> pengurai

Apabila populasi tikus berkurang akibat pemburuan manusia, maka yang akan terjadi adalah . . . . .
A. Populasi jagung meningkat dan populasi ular menurun
B. Populasi ular meningkat dan populasi elang menurun
C. Populasi ular menurun dan populasi elang meningkat
D. Populasi jagung menurun dan populasi pengurai meningkat


10. Dalam interaksi antara anggrek dan pohon mangga, anggrek akan mendapatkan keuntungan karena memiliki tempat untuk tumbuh, paparan sinar matahari, serta zat yang dibutuhkan dalam fotosintesis lainnya. Sementara itu, pohon mangga tidak dirugikan sama sekali atas kehadiran anggrek. Hal ini merupakan contoh dari ....
A. simbiosis mutualisme
B. simbiosis komensalisme
C. simbiosis parasitisme
D. interaksi netral


11. Interaksi antarmakhluk hidup dapat bersifat menguntungkan, merugikan maupun netral. Contoh interaksi spesies yang bersifat netral adalah ....
A. interaksi antara tali putri dengan tanaman pagar
B. interaksi burung jalak dengan kerbau
C. interaksi antara ikan goby dan bulu babi
D. interaksi antara belalang dengan cacing di sawah 


12. Contoh interaksi komponen abiotik dimana setiap komponen dapat mempengaruhi komponen lainnya secara abiotik adalah ....
A. interaksi antara sinar matahari dan tumbuhan
B. interaksi antara hewan dan tumbuhan
C. interaksi antara intensitas cahaya matahari dan air
D. interaksi antara koloni rayap dengan tanah


13. Contoh perilaku manusia yang dapat menyebabkan kerusakan ekosistem adalah ....
A. pembangunan sumur resapan air
B. penanaman tumbuhan bakau di daerah pantai
C. pembuatan terasering untuk lahan pegunungan
D. pembukaan lahan baru untuk perkebunan sawit


14. Pencemaran lingkungan dapat didefinisikan sebagai masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi, dan/atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun sampai ke tingkat tertentu yang menyebabkan lingkungan hidup tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukannya. Berdasarkan definisi tersebut pernyataan yang paling tepat adalah ....
A. pencemaran lingkungan sebagian besar disebabkan oleh kegiatan manusia dalam skala kecil  
B. pencemaran lingkungan terjadi akibat kegiatan manusia
C. pencemaran lingkungan dapat menyebabkan kegiatan manusia terhambat 
D. pencemaran dapat diakibatkan karena faktor alam dengan campur tangan manusia


15. Polutan merupakan zat atau bahan yang dapat menyebabkan pencemaran dan dapat mengganggu kelangsungan hidup makhluk hidup. Suatu zat dapat dikatakan sebagai polutan apabila memenuhi syarat ....
A. jumlahnya tidak melebihi kadar normal
B. berada dalam waktu yang sama
C. memiliki jangka waktu tertentu untuk bersifat merusak
D. berada pada tempat yang tidak semestinya  


16. Pada peristiwa Tsunami yang terjadi di Fukushima Jepang pada tahun 2011, terjadi pencemaran lingkungan akibat faktor kegiatan manusia yang mengakibatkan ....
A. bocornya limbah atau zat berbahaya
B. bocornya reaktor nuklir yang berbahaya bagi kesehatan manusia dan lingkungannya
C. tumpahan minyak di laut Jepang
D. bocornya limbah industri yang membahayakan nyawa manusia


17. Pencemaran air akan memberikan dampak yang langsung atau tidak langsung dirasakan oleh manusia maupun makhluk hidup lainnya. Salah satu dampak adalah penurunan kualitas lingkungan yang disebabkan oleh  ....
A. berkurangnya kandungan oksigen terlarut yang mengganggu keseimbangan ekosistem di dalam air
B. penyakit yang bersarang pada air limbah
C. bahan racun yang masuk ke dalam tubuh ikan atau hewan konsumsi manusia
D. bahan pencemar yang membuat virus mudah berkembang biak


18. Pada prinsip ekologi, proses recycle pada penanganan limbah cair dapat dilakukan melalui ....
A. penggunaan ulang sampah yang tidak dapat terurai
B. pendaurulangan sampah yang terurai menjadi bahan lain misalnya kompos
C. pengurangan bahan atau penghematan dengan menggunakan barang yang sifatnya tidak sekali pakai
D. melakukan pemeliharaan barang


19. Berikut ini adalah contoh pencemaran yang diakibatkan oleh aktivitas manusia kecuali ....
A. abu vulkanik oleh letusan gunung berapi
B. pembakaran sampah
C. asap kendaraan dan asap rokok
D. senyawa kimia seperti CFC


20. Di bawah ini yang merupakan penyebab terjadinya efek rumah kaca adalah ....
A. terkonsentrasinya karbon dioksida di dalam atmosfer
B. terkonsentrasinya karbon monoksida yang tinggi di dalam atmosfer
C. terkonsentrasinya oksigen, karbon dioksida dan karbon monoksida yang tinggi di dalam atmosfer
D. pembentukan lapisan yang menahan panas bumi keluar akibat terkonsentrasinya karbon dioksida dan karbon monoksida yang tinggi di dalam atmosfer 


Masih semangat ya latihannya... Yuk lanjut ke nomor soal berikutnya >>>>> Halaman 2
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Tata Surya

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Tata Surya

Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama, kedua, ketiga, keempat dan kelima tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan,  Pencemaran Lingkungan,  Pemanasan Global dan Lapisan Bumi. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  6 tentang Tata Surya. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketiga ini antara lain,
  • Sistem Tata Surya
  • Kondisi Bumi
  • Kondisi Bulan
  • Gerhana
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 
Gambar oleh David Kacs dari Pixaba



Berikut soal latihannya.

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat. 
==================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Tata Surya
==================================================================================

1. Susunan benda- benda langit yang terdiri atas matahari sebagai pusat tata surya, planet- planet, komet, meteorid, dan asteroid yang mengelilingi matahari disebut ....
A. galaksi
B. tata surya
C. angkasa raya
D. sistem angkasa raya



2. Peredaran benda langit yang berupa planet dan benda langit lainnya dalam mengelilingi matahari disebut ....
A. rotasi
B. revolusi
C. evolusi
D. elevasi



3. Bidang edar planet- planet mengelilingi matahari disebut ....
A. bidang edar
B. rotasi
C. revolusi
D. evolusi



4. Bidang edar bumi dalam mengelilingi matahari disebut ....
A. bidang edar bumi
B. bidang edar matahari
C. bidang rotasi bumi
D. bidang ekliptika



5. Benda- benda langit berputar pada porosnya disebut dengan ....
A. bidang edar
B. rotasi
C. revolusi
D. evolusi



6. Bagian lapisan matahari yang berfungsi sebagai sumber energi matahari adalah ....
A. inti matahari
B. fotosfer
C. kromosfer
D. korona



7. Bagian lapisan matahari yang memiliki suhu sekitar 6000 Kelvin dengan ketebalan 300 km dan pada bagian lapisan tersebut terdapat bintik matahari adalah ....
A. inti matahari
B. fotosfer
C. kromosfer
D. korona



8. Bagian lapisan matahari yang memiliki suhu sekitar 4.500 Kelvin dengan ketebalannya 2.000 km dan saat terjadi gerhana matahari total akan terlihat seperti gelang merah yang mengelilingi bulan merupakan lapisan ....
A. inti matahari
B. fotosfer
C. kromosfer
D. korona



9. Lapisan terluar Matahari dengan suhu sekitar 1.000.000 Kelvin dan ketebalannya sekitar 700.000 km yang memiliki warna keabu-abuan dihasilkan dari ionisasi atom karena suhu yang sangat tinggi serta terlihat seperti mahkota dengan warna keabu-abuan yang mengeliling Bulan pada waktu terjadi gerhana matahari total adalah ....
A. inti matahari
B. fotosfer
C. kromosfer
D. korona



10. Planet yang letaknya dekat dengan matahari, berukuran kecil, memiliki sedikit satelit atau tidak sama sekali, berbatu, terestrial, sebagian besar terdiri atas mineral tahan api disebut  ....
A. planet luar
B. planet dalam
C. planet jovian
D. planet ekstraterestrial



11. Di bawah ini yang bukan merupakan planet dalam adalah ....
A. Merkurius
B. Bumi
C. Saturnus
D. Mars



12. Planet yang letaknya jauh dengan Matahari, berukuran besar, memiliki banyak satelit, dan sebagian besar tersusun dari bahan ringan disebut ....
A. planet terestrial
B. planet dalam
C. planet luar
D. komet



13. Berikut ini yang termasuk dalam planet luar adalah ....
A. Jupiter
B. Bumi
C. Mars 
D. Merkurius



14. Benda langit yang mengelilingi Matahari dengan orbit yang sangat lonjong yang komposisinya terdiri dari debu, partikel batu yang bercampur dengan es, metana dan amonia disebut ....
A. meteorid
B. planet
C. komet
D. asteroid



15. Bagian komet yang berukuran lebih kecil, padat, tersusun dari debu dan gas adalah ....
A. inti komet
B. koma
C. ekor komet
D. bola gas



16. Daerah kabut di sekitar inti komet disebut ....
A. inti komet
B. koma
C. ekor komet
D. bola gas



17. Bagian komet yang berukuran lebih panjang disebut dengan ....
A. inti komet
B. koma
C. ekor komet
D. bola gas



18. Potongan batu atau puing-puing logam (yang) mengandung unsur besi dan logam) yang bergerak di luar angkasa disebut ....
A. komet
B. meteorid
C. asteroid
D. satelit



19. Saat meteorid tertarik oleh gravitasi bumi, maka meteorid akan bergesekan dengan atmosfer bumi dimana gesekan tersebut akan menghasilkan panas dan membakar meteorid tersebut. Meteorid yang habis terbakar oleh atmosfer bumi disebut dengan ....
A. meteor
B. asteroid
C. meteorit
D. satelit



20. Saat meteorid tertarik gravitasi bumi dan terjadi gesekan, meteorid tersebut tidak habis terbakar oleh atmosfer bumi dan jatuh ke bumi disebut dengan ....
A. meteor
B. asteroid
C. meteorit
D. satelit


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3

Lanjutan soal nomor 41 sampai 50 >>>> Halaman 4
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Lapisan Bumi

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Lapisan Bumi

Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama, kedua, ketiga dan keempat tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan,  Pencemaran Lingkungan, dan Pemanasan Global. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  5 tentang Lapisan Bumi. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketiga ini antara lain,
  • Atmosfer
  • Litosfer
  • Hidrosfer
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Joshua Woroniecki dari Pixabay

Berikut soal latihannya.

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat.
====================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Lapisan Bumi
====================================================================================

1. Berikut ini yang bukan merupakan komponen utama dari bumi adalah ....
A. atmosfer
B. ionosfer
C. litosfer
D. hidrosfer



2. Pengertian atmosfer adalah ....
A. lapisan gas yang menyelimuti bumi
B. komponen padatan bumi
C. bagian bumi tempat berlangsungnya kehidupan
D. permukaan bumi yang berupa es



3. Kata atmosfer berasal dari bahasa Yunani , atmos dan sphaira yang berarti ....
A. uap dan lapisan
B. gas dan selubung
C. udara dan lapisan
D. uap dan selimut



4. Di bawah ini yang bukan merupakan sifat dari atmosfer adalah ....
A. tidak berwarna, tidak berbau dan tidak dapat dirasakan kecuali dalam bentuk angin serta transparan terhadap beberapa bentuk radiasi
B. bersifat dinamis dan elastis sehingga dapat mengembang dan mengerut
C. memiliki ketebalan yang jelas
D. memiliki berat sehingga menimbulkan tekanan



5. Atmosfer sebagian besar tersusun atas gas ....
A. Oksigen
B. Hidrogen
C. Helium
D. Nitrogen



6. Komposisi atmosfer berubah dalam jumlah yang kecil seiring dengan berjalannya waktu. Hal ini disebabkan ....
A. asap kendaraan
B. asap pabrik
C. pembakaran bahan bakar fosil
D. semua jawaban benar



7. Salah satu kelompok gas yang membentuk udara di atmosfer adalah gas permanen (gas konstan). Gas permanen (gas konstan) .....
A. memiliki proporsi relatif konstan permukaan bumi sampai ketinggian 25 km
B. memiliki jumlah yang tetap atau permanen
C. terdiri dari unsur Nitrogen, Oksigen, Hidrogen, Helium dan beberapa jenis gas seperti argon, neon, kripton, dan xenon
D. semua jawaban benar



8. Gas yang jumlahnya berubah  (gas variabel) di atmosfer ....
A. terdiri atas uap air, karbon dioksida, dan ozon
B. memiliki jumlah yang sangat kecil
C. memiliki komposisi yang relatif tetap 
D. jumlah yang berubah- ubah lalu menjadi tetap



9. Di bawah ini pernyataan yang benar tentang uap air  (H2O) dalam proses meteorologi adalah ....
A. uap air dapat berubah wujud dari fase gas menjadi fase cair dan padat
B. uap air dapat menjadi inti inti kondensasi yang mempercepat proses pembentukannya
C. uap air dapat menyerap sinar ultraviolet yang memiliki energi besar dan berbahaya bagi manusia
D. uap air berada di ketinggian 20 - 30 km



10. Pernyataan yang benar tentang Karbon dioksida (CO2)  dalam proses meteorologi adalah ....
A. Karbon dioksida dapat berubah wujud dari fase gas menjadi fase cair dan padat
B. Karbon dioksida dapat menjadi inti inti kondensasi yang mempercepat proses pembentukannya
C. Karbon dioksida dapat menyerap sinar ultraviolet yang memiliki energi besar dan berbahaya bagi manusia
D. Karbon dioksida berada di ketinggian 20 - 30 km 



11. Pernyataan yang benar tentang Ozon (O3)  dalam proses meteorologi adalah ....
A. Ozon (O3) dapat berubah wujud dari fase gas menjadi fase cair dan padat
B. Ozon (O3) dapat menjadi inti inti kondensasi yang mempercepat proses pembentukannya
C. Ozon (O3) dapat menyerap sinar ultraviolet yang memiliki energi besar dan berbahaya bagi manusia
D. Ozon (O3) berada di ketinggian 40 - 60 km



12. Urutan lapisan atmosfer yang tepat dari bawah ke atas adalah ....
A. troposfer - stratosfer - mesosfer - termosfer 
B. troposfer - mesosfer - stratosfer - termosfer 
C. troposfer - stratosfer - termosfer - mesosfer
D. termosfer - stratosfer - mesosfer - troposfer



13. Berikut ini adalah ciri dari lapisan troposfer, kecuali ....
A. lapisan troposfer merupakan tempat berlangsungnya peristiwa - peristiwa cuaca seperti angin, hujan, awan, dan halilintar
B. memiliki temperatur relatif tidak konstan, makin tinggi dari permukaan bumi, maka suhunya makin rendah
C. terdapat lapisan ozon
D. terdiri atas beberapa lapisan yaitu lapisan planetair dengan ketinggian 0 -1 km, lapisan konveksi 1- 8 km, dan lapisam tropopause dengan ketinggian 8 - 12 km.



14. Lapisan stratosfer merupakan lapisan yang terletak pada ketinggian antara 16 - 50 km dengan ciri- ciri ....
A. terdiri atas 3 lapisan ; isoterm, 16 -20 km ; lapisan panas, 21- 35 km; dan lapisan campuran teratas, antara 36 - 50 km.
B. terdapat lapisan ozon
C. terdapat lapisan stratopause yang merupakan lapisan peralihan antara stratosfer dan mesosfer
D. semua jawaban benar



15. Di bawah ini adalah pernyataan yang tepat berkaitan dengan lapisan mesosfer, kecuali ....
A. lapisan mesosfer berada di ketinggian antara 50 - 80 km
B. lapisan mesosfer memiliki peranan penting karena dapat melindungi bumi dari benda- benda luar angkasa
C. lapisam mesosfer dianggap sebagai lapisan pelindung bumi
D. pada lapisan mesosfer terdapat lapisan inversi


Lanjutan soal nomor 16 sampai 30 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3

Lanjutan soal nomor 41 sampai 50 >>>> Halaman 4
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 4 Pemanasan Global

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 4 Pemanasan Global

Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama, kedua, dan ketiga tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan, dan Pencemaran Lingkungan. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  4 tentang Pemanasan Global. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketiga ini antara lain,
  • Efek Rumah Kaca
  • Pengertian Pemanasan Global
  • Penyebab Pemanasan Global
  • Dampak Pemanasan Global
  • Usaha- Usaha Menanggulangi Pemanasan Global
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Alain Audet dari Pixabay



===================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 4 Pemanasan Global
===================================================================================

1. Proses pemanasan alami yang terjadi ketika gas- gas tertentu di atmosfer memerangkap panas dikenal dengan istilah ....
A. pemanasan global
B. efek rumah kaca
C. pemanasan bumi
D. rumah kaca



2. Suatu proses meningkatnya temperatur rata- rata atmosfer, laut dan dareatan bumi dikenal dengan istilah ....
A. pemanasan global
B. efek rumah kaca
C. pemanasan bumi
D. rumah kaca



3. Pada proses efek rumah kaca, panas akan terperangkap di bumi sehingga terjadi ....
A. peningkatan kelembaban udara
B. peningkatan suhu rata- rata bumi
C. penurunan suhu rata- rata bum,i
D. penurunan kelembaban udara



4. Itilah rumah kaca pertama kali dikemukakan oleh seorang ahli fisika Perancis yang bernama ....
A. Jean-Baptiste Joseph Fourier
B. John Tyndall
C. Isaac Newton
D. Svante Arrhenius



5. Ahli yang mengemukakan bahwa beberapa gas dapat memblokir radiasi inframerah dan perubahan konsentrasi gas dapat menyebabkan perubahan iklim adalah ....
A. Jean-Baptiste Joseph Fourier
B. John Tyndall
C. Isaac Newton
D. Svante Arrhenius



6. Ahli Fisika yang melakukan perhitungan pertama terkait pemanasan global yang berasal dari CO2 yang dihasilkan oleh manusia adalah ....
A. Jean-Baptiste Joseph Fourier
B. John Tyndall
C. Isaac Newton
D. Svante Arrhenius



7. Berikut ini adalah gas- gas yang dianggap penyebar terjadinya efek rumah kaca, kecuali ....
A. karbondioksida
B. oksigen
C. metana
D. nitrogen oksida



8. Kenaikan karbondioksida sebagai salah satu gas penyebab efek rumah kaca paling banyak diakibatkan oleh ....
A. pembakaran bahan bakar minyak
B. pembakaran batubara
C. pembakaran bahan organik
D. semua jawaban benar



9. Salah satu cara yang tepat untuk menanggulangi efek rumah kaca adalah ....
A. membuka lahan baru untuk penanaman sawit
B. mengadakan konferensi tingkat tinggi penanggulangan gas rumah kaca
C. memperbanyak untuk kegiatan menanam pohon dan memelihara pohon yang sudah ada
D. mengurangi rumah- rumah yang berbasis kaca



10. Lapisan atmosfer yang mengalami peningkatan suhunya sebagai akibat aktivitas matahari yang meningkat adalah ....
A. ionosfer
B. mesosfer
C. stratosfer
D. eksosfer



11. Penanaman pohon dianggap sebagai langkah tepat dalam menanggulangi dampak rumah kaca terhadap kehidupan di bumi, karena ....
A. pohon dapat menyerap karbondioksida dan mengolahnya dalam proses fotosintesis
B. pohon dapat mengeluarkan oksigen
C. pohon dalam jumlah banyak dapat menurunkan suhu bumi
D. pohon dapat menyerap sinar matahari dan memprosesnya dalam fotosintesis



12. Protokol Tokyo merupakan konvensi atau perjanjian bersama antarnegara yang bertujuan ....
A. mengatur tingkat emisi bahan bakar minyak
B. mengatur tingkat emisi gas rumah kaca 
C. memutuskan langkah dalam menghadapi perubahan iklim 
D. mengurangi penggunaan bahan bakar minyak untuk industri



13. Berikut ini adalah faktor- faktor yang menyebabkan terjadinya pemanasan global, kecuali ....
A. emisi CO2 dari pembakaran bahan bakar fosil
B. emisi metana hewan, lahan pertanian dan dari dasar laut arktik
C. penggunaan pupuk kompos dalam pertanian
D. penebangan liar yang disertai pembakaran lahan hutan



14. Chlorofluorocarbons (CFCs) merupakan suatu senyawa organik yang turut andil dalam pemanasan global. Senyawa kimia ini banyak ditemukan pada produk elektronik ....
A. televisi
B. setrika
C. refrigerator
D. microwave



15. Pemanasan global dapat berdampak pada hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. kenaikan temperatur global
B. perubahan iklim
C. kenaikan permukaan air laut
D. munculnya spesies baru



16. Banjir rob air laut yang tidak pernah surut merupakan salah satu dampak dari pemanasan global yang penyebab utamanya ....
A. naiknya permukaan air laut
B. naiknya permukaan tanah
C. hujan yang terus menerus
D. musim hujan yang berkepanjangan



17. Dampak yang terjadi akibat pemanasan global dalam bidang kesehatan adalah ....
A. munculnya jenis penyakit baru
B. meningkatnya frekuensi penyakit tropis
C. berkembangnya mutasi varian virus tertentu
D. munculnya virus jenis baru



18. Dampak pemanasan global pada bidang kehutanan adalah ....
A. meranggasnya daun pohon jenis tertentu karena musim kemarau
B. keringnya rumput dan ranting kayu sehingga mudah terjadinya kebakaran
C. mengeringnya permukaan tanah hutan yang menyebabkan matinya pohon- pohon
D. hilangnya ekosistem hutan akibat kekeringan



19. Usaha menanggulangi pemanasan global dapat dilakukan dengan usaha ....
A. menggunakan energi terbarukan 
B. meningkatkan efisiensi bahan bakar kendaraan
C. mengurangi deforestation
D. semua jawaban benar



20. Pemanasan global dapat memicu kepunahan spesies tertentu karena ....
A. tempat habitat spesies semakin hilang akibat perubahan iklim yang terjadi
B. spesies tertentu tidak dapat hidup dalam suhu yang panas
C. manusia semakin memburu spesies tertentu setelah adanya kegagalan panen besar- besaran
D. pemanasan global memicu meningkatnya temperatur bumi  di sebagian wilayah 


Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 3 Pencemaran Lingkungan

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 3 Pencemaran Lingkungan

Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama dan kedua, tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup dan Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  3 tentang Pencemaran Lingkungan. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketiga ini antara lain,
  • Definisi Pencemaran 
  • Pencemaran Air 
  • Pencemaran Udara 
  • Pencemaran Tanah
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 45 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh ejaugsburg dari Pixabay


==================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 3 Pencemaran Lingkungan

==================================================================================

1. Menurut UU RI Nomor 23 tahun 1997,  Pencemaran lingkungan dapat didefinisikan sebagai ....
A. sesuatu yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem
B. masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi, dan/atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun sampai ke tingkat tertentu yang menyebabkan lingkungan hidup tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukannya
C. pencemaran yang terjadi akibat kegiatan manusia terhadap lingkungan
D. segala hal yang dapat mempengaruhi lingkungan baik langsung maupun tidak langsung



2. Zat atau bahan yang dapat menyebabkan pencemaran dan dapat mengganggu kelangsungan hidup makhluk hidup disebut ....
A. polusi
B. polutan
C. pencemar
D. zat racun



3. Berikut ini pernyataan yang benar tentang pencemaran adalah ....
A. pencemaran lingkungan akibat kegiatan manusia secara perorangan (individu)
B. pencemaran lingkungan terjadi akibat kumpulan kegiatan manusia (populasi)
C. pencemaran hanya diakibatkan oleh ulah manusia
D. pencemaran dapat diakibatkan karena faktor alam dengan campur tangan manusia



4. Contoh pencemaran alam yang diakibatkan oleh faktor alam adalah ....
A. abu vulkanik yang disebabkan gunung meletus
B. hantaman ombak yang membawa material darat ke laut
C. banjir karena curah hujan yang tinggi disuatu tempat dengan membawa banyak material
D. semua jawaban benar



5. Suatu zat dapat dikatakan sebagai polutan apabila memenuhi beberapa syarat di bawah ini, kecuali ....
A. jumlahnya melebihi kadar normal
B. berada dalam waktu yang tidak tepat
C. memiliki jangka waktu tertentu untuk bersifat merusak
D. berada pada tempat yang tidak semestinya



6. Di bawah ini yang termasuk dari sifat polutan adalah ....
A. merusak untuk sementara tetapi bila sudah bereaksi dengan zat lingkungan maka tidak merusak lagi
B. merusak dalam jangka waktu yang lama
C. memiliki kadar tertentu untuk dapat dipandang merusak
D. jawaban A dan B benar



7. Manusia tidak dapat mencegah pencemaran lingkungan yang diakibatkan oleh faktor alam, tetapi manusia hanya dapat mengendalikan pencemaran yang diakibatkan oleh faktor kegiatan sendiri. Seperti pada peristiwa Tsunami yang terjadi di Fukushima Jepang pada 2011 yang mengakibatkan ....
A. bocornya limbah atau zat berbahaya
B. bocornya reaktor nuklir yang berbahaya bagi kesehatan manusia dan lingkungannya
C. tumpahan minyak di laut Jepang
D. bocornya limbah industri yang membahayakan nyawa manusia



8. Air dapat dikatakan tercemar apabila sudah berubah dalam segi ....
A. warna
B. bau
C. rasa
D. warna, bau dan rasa



9. Pencemaran air  merupakan masuknya makhluk hidup, zat, energi atau komponen air ke dalam air yang menyebabkan ....
A. turunnya kualitas air sampai ke tingkat tertentu sehingga air tidak sesuai dengan peruntukannya
B. terjadi perubahan dalam berbagai segi seperti warna dan bau serta rasanya
C. penyimpangan sifat- sifat air dari keadaan normal
D. semua jawaban benar



10. Kerusakan saraf yang disebut penyakit Minamata di daerah teluk Minamata, Jepang merupakan salah satu akibat dari pencemaran air yang diakibatkan oleh ....
A. limbah rumah tangga
B. limbah industri
C. limbah pertanian
D. bencana alam



11. Limbah rumah tangga menjadi salah satu penyebab pencemaran air yang banyak terjadi di kota- kota besar. Limbah rumah tangga  dapat berasal dari bahan organik dan anorganik. Berikut ini yang merupakan contoh bahan limbah organik adalah ....
A. potongan besi
B. kaleng- kaleng bekas
C. sisa makanan
D. bungkus mie instan dengan bahan styrofoam 



12. Limbah anorganik merupakan limbah yang sangat sulit, membutuhkan waktu lama terurai bahkan tidak bisa terurai. Contoh limbah anorganik yang menjadi pencemar lingkungan air adalah ....
A. kulit buah
B. kulit sayuran
C. bungkus plastik
D. sampah daun



13. Berdasarkan jenisnya, yang termasuk contoh bahan kontaminan fisik air adalah ....
A. lemak, minyak, detergen
B. sampah, lumpur, pasir
C. alga, enceng gondok, fitoplankton
D. karbohidrat, zat radioaktif, pewarna



14. Berikut ini yang termasuk jenis bahan pencemar air kontaminan kimia adalah ....
A. lemak, detergen, sabun
B. fitoplankton, enceng gondok, alga
C. sampah, pasir, lumpur
D. pasir, lumpur, zat radioaktif



15. Pencemaran air akan memberikan dampak yang langsung atau tidak langsung dirasakan oleh manusia maupun makhluk hidup lainnya. Salah satu dampak adalah penurunan kualitas lingkungan yang disebabkan oleh  ....
A. berkurangnya kandungan oksigen terlarut yang mengganggu keseimbangan ekosistem di dalam air
B. penyakit yang bersarang pada air limbah
C. bahan racun yang masuk ke dalam tubuh ikan atau hewan konsumsi manusia
D. bahan pencemar yang membuat virus mudah berkembang biak


Lanjutan soal nomor 16 sampai 25 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 26 sampai 35 >>>> Halaman 3

Lanjutan soal nomor 36 sampai 45 >>>> Halaman 4


Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

Salam. hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama, tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  2 tentang Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab kedua ini antara lain,
  • Pengertian Lingkungan 
  • Hal-hal yang Ditemukan dalam Suatu Lingkungan 
  • Interaksi dalam Ekosistem Membentuk Suatu Pola 
  • Pola Interaksi Manusia Memengaruhi Ekosistem
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 30 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Arek Socha dari Pixabay


Baik, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat

==================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

==================================================================================
1. Segala sesuatu di luar individu merupakan sistem yang kompleks, sehingga dapat memengaruhi satu sama lain disebut ....
A. ekosistem
B. lingkungan
C. habitat
D. simbiosis



2. Tempat hidup suatu makhluk hidup disebut ....
A. ekosistem
B. lingkungan
C. habitat
D. simbiosis



3. Semua lingkungan yang terdiri dari komponen- komponen makhluk hidup di permukaan bumi disebut ....
A. lingkungan hidup
B. lingkungan biotik
C. lingkungan abiotik
D. ekosistem lingkungan 



4. Semua benda mati di permukaan bumi yang bermanfaat dan berpengaruh dalam kehidupan manusia serta makhluk lainnya disebut ....
A. lingkungan hidup
B. lingkungan biotik
C. lingkungan abiotik
D. ekosistem lingkungan 



5. Di bawah ini yang termasuk dalam kelompok komponen biotik adalah .....
A. air, tanah, manusia
B. manusia, hewan, tumbuhan
C. tumbuhan, air, tanah
D. jasad renik, cahaya, udara



6. Contoh kelompok komponen abiotik adalah ....
A. air, tanah, udara
B. manusia, hewan, tumbuhan
C. jasad renik, manusia, tumbuhan
D. cahaya, manusia, hewan



7. Makhluk hidup yang dapat menghasilkan makanan sendiri melalui proses fotosintesis digolongkan dalam kategori komponen lingkungan biotik ....
A. produsen
B. konsumen
C. pengurai
D. produsen dan konsumen



8. Makhluk hidup yang memanfaatkan hasil pengolahan makanan dari kelompok produsen digolongkan dalam kelompok ....
A. produsen
B. konsumen
C. pengurai
D. produsen dan konsumen



9. Kelompok hewan yang memakan tumbuhan disebut ....
A. herbivora
B. karnivora
C. omnivora
D. pemakan daging



10. Kelompok hewan pemakan daging disebut ....
A. herbivora
B. karnivora
C. omnivora
D. pemakan tumbuhan



11. Kelompok hewan pemakan tumbuhan dan daging disebut ....
A. herbivora
B. karnivora
C. omnivora
D. pemakan daging 



12. Dalam rantai makanan, hewan dalam kelompok herbivora menempati kedudukan sebagai konsumen tingkat ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



13. Tumbuhan dalam sebuah ekosistem menempati peran sebagai ....
A. produsen
B. konsumen I
C. konsumen II
D. konsumen III



14. Golongan organisme yang berperan dalam menguraikan sisa- sisa jasad mati dari organisme lain disebut ....
A. produsen
B. konsumen
C. pengurai
D. produsen dan konsumen



15. Hubungan antara dua makhluk hidup secara timbal balik disebut ....
A. simbiosis
B. interaksi
C. kompetisi
D. predasi



16. Di bawah ini yang merupakan contoh interaksi intraspesifik adalah ....
A. interaksi antara kucing dan tikus
B. interaksi antara harimau dan rusa
C. interaksi antara kambing dengan kerbau di padang rumput
D. interaksi antara sesama anggota koloni rayap



17. Interaksi antara predator dengan mangsanya disebut dengan ....
A. kompetisi
B. predasi
C. simbiosis
D. netral



18. Bentuk interaksi antara dua individu baik sejenis maupun berbeda jenis  yang berupa persaingan adalah ....
A. kompetisi
B. predasi
C. simbiosis
D. netral



19. Interaksi dalam kehidupan bersama yang dilakukan antara dua atau lebih makhluk hidup  yang berbeda spesies dalam hubungan yang sangat erat disebut ....
A. kompetisi
B. predasi
C. simbiosis
D. netral



20. Bentuk interaksi dalam kehidupan bersama antara populasi dua spesies atau lebih dalam satu daerah dan masing- masing populasi tidak saling mengganggu disebut ....
A. kompetisi
B. predasi
C. simbiosis
D. netral


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup

Salam. hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Adapun materi yang akan dibahas melalui latihan soal adalah bab 1 tentang sistem organisasi kehidupan. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab pertama ini antara lain,
  • Sel sebagai struktural dan fungsional kehidupan
  • Jaringan - jaringan pada hewan dan tumbuhan
  • Organ - organ pada hewan dan tumbuhan
  • Sistem organ dan oragnisme
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 65 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Milada Vigerova dari Pixabay 


Baik, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat

==================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup

==================================================================================
1. Unit terkecil struktural dan fungsional terkecil makhluk hidup disebut .....
A. organ
B. jaringan
C. sel
D. organisme



2. Berikut ini adalah pernyataan yang tepat mengenai sel, kecuali ....
A. sel mampu melakukan regulasi terhadap dirinya sendiri
B. sel mampu memproses energi
C. sel tidak bisa melakukan reproduksi untuk melestarikan jenisnya
D. sel mampu tumbuh dan berkembang



3. Setiap organisme tersusun atas sel ....
A. prokariotik
B. eukariotik
C. multiseluler
D. prokariotik dan eukariotik



4. Perbedaan sel prokariotik dan eukariotik terletak pada ....
A. besar sel
B. penyusun sel
C. ada dan ketiadaan membran inti
D. letak sel



5. Contoh makhluk hidup yang memiliki sel prokariotik adalah ....
A. monera
B. protista
C. jamur
D. tumbuhan dan hewan



6. Berikut ini adalah contoh makhluk hidup yang memiliki sel eukariotik, kecuali ....
A. tumbuhan dan hewan
B. jamur
C. monera
D. protista



7. Sebagian besar DNA pada sel eukariotik berada pada ....
A. sitoplasma
B. inti sel
C. membran plasma
D. nukleus



8. Sel prokariotik berasal dari bahasa Yunani, Prokaryote yang mana tersusun atas kata pro dan karyote yang berarti ....
A. sebelum dan penampang
B. sebelum dan inti 
C. sebelum dan luar
D. sebelum dan selubung



9. Lapisan luar di luar sitoplasma yang berfungsi sebagai pelindung dan mengatur transportasi sel disebut ....
A. sitoplasma
B. membran plasma
C. nukleus
D. ribosom



10. Bagian sel prokariotik yang berisi cairan tempat berlangsungnya metabolisme sel adalah ....
A. membran plasma
B. sitoplasma
C. nukleus
D. ribosom



11. Inti sel pada sel prokariotik yang berfungsi sebagai pengendali dan pengatur seluruh kegiatan sel adalah ....
A. membran plasma
B. sitoplasma
C. nukleus
D. ribosom



12. Struktur pada sel prokariotik yang berupa butiran yang berfungsi untuk pembentukan protein disebut ....
A. membran plasma
B. sitoplasma
C. nukleus
D. ribosom



13. Struktur pelindung kedua setelah membran plasma pada sel prokariotik adalah ....
A. dinding sel (cell wall)
B. kapsul (capsule)
C. bulu rambut (filii)
D. flagel (flagella)



14. Struktur pelindung sel ketiga setelah membran plasma dan dinding sel pada sel prokariotik adalah ....
A. dinding sel (cell wall)
B. kapsul (capsule)
C. bulu rambut (filii)
D. flagel (flagella)



15. Di bawah ini bagian penyusun sel prokariotik yang berfungsi sebagai alat pelekatan sel bakteri pada suatu permukaan subtrat atau benda adalah ....
A. dinding sel (cell wall)
B. kapsul (capsule)
C. bulu rambut (filli)
D. flagel (flagella)



16. Bagian penyusun sel prokariotik yang berfungsi dalam pergerakan sel baik flagel maupun filli disusun oleh mikrotubulus adalah ....
A. dinding sel (cell wall)
B. kapsul (capsule)
C. bulu rambut (filli)
D. flagel (flagella)



17. Bagian sel eukariotik yang hanya ditemukan pada sel tumbuhan dan sel tersusun olehs elulosa daat sel masih muda adalah ....
A. dinding sel
B. membran plasma
C. sitoplasma
D. organel



18. Dinding sel pada tumbuhan berfungsi untuk ....
A. melindungi dan memberi bentuk sel
B. alat pelekatan sel bakteri
C. membantu pergerakan sel
D. penghantar rangsang antarsel tumbuhan



19. Pori kecil yang menembus antar dinding sel yang berdekatan disebut ....
A. plasmodesmata
B. noktah
C. sitoplasma
D. plastida



20. Sebagai bagian terluar dari sel eukariotik, membran plasma berfungsi ....
A. pelindung agar sel tidak keluar meninggalkan sel
B. mengontrol zat zat yang akan amsuk maupun yang akan keluar meninggalkan sitoplasma
C. menjadi tempat beberapa reaksi seperti reaksi terhadap cahaya matahari dan rekasi oksida dalam respirasi
D. semua jawaban benar

Lanjutan soal nomor 21 sampai 35 >>>>  halaman 2

Lanjutan soal nomor 36 sampai 50 >>>>  halaman 3

Lanjutan soal nomor 51 sampai 65 >>>>  halaman 4

Formulir Kontak