Ahzaa.Net: Latihan Soal SAS SD
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Inggris Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Inggris Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar Ahzaa. Pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) Ganjil/ Gasal Bahasa Inggris Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. 



Latihan soal terdiri atas 36 soal yang mencakup 30 soal pilihan ganda dan 6 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 


Oya, latihan soal juga dapat diunduh bagi teman- teman yang memerlukannya. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar dan tetap semangat....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL BAHASA INGGRIS  KELAS 5 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2024/ 2025

1. A. : How does a cake taste?
B : it tastes ….
a. Sour 
b. Sweet 
c. Salty 
d. Bitter 


2. My mother buys lemonade. It tastes ….
a. Sweet 
b. Bitter 
c. Sour 
d. Salty 


3. My father likes to drink …. In the morning. 
a. Noodles 
b. Soup 
c. Coffee 
d. Fried rice 


4. A : How does the medicine taste?
B : It tastes ….
a. Bitter 
b. Sweet 
c. Sour 
d. Salty 


5. Look at the picture!


There is …. pizza
a. a bar of
b. a slice of
c. a plate of
d. a spoon of


6. My brother eats … cake.


a. a bowl of 
b. a slice of 
c. a piece of 
d. a spoon of 


7. My mother buys … banana in the market. 


a. a bar of 
b. a hand of 
c. a piece of 
d. a slice of 


8. A : Do you mind if I order a bowl of porridge?
B : ….

a. Yes, I do 
b. No, I don’t mind 
c. Yes, you’re welcome 
d. I like a a plate of satay


9. A : What is your favourite … ?
B : my favourite drink is orange juice. 

a. food 
b. clothes 
c. drink 
d. shoes 


10. A : May I have a cup of hot coffee?
B : ….

a. Thank you 
b. You’re welcome 
c. Sure 
d. I like a cup of chocolate


11. A : What food … he want to eat?
B : He wants to eat a bowl of noodle.

a. is 
b. do
c. are 
d. does 


12. If you are thirsty, you can … the beverage in the refrigerator. 
a. eat 
b. drink 
c. wear 
d. buy 


13. A : How much money do you … ?
B : I have 30.000 rupiahs.

a. want 
b. have 
c. get 
d. take 


14. A : Look at the menu! What do you want to drink?
B : I want …  milk tea.
a. a cup of 
b. a slice of 
c. a bowl of 
d. a can of 


15. A :  …. ?
B : It costs fifty thousand rupiahs.

a. How much money do you have ?
b. How much does it cost?
c. How much money does he have?
d. Do you have money?


16. These are kinds of foods, except ….
a. porridge 
b. mineral water 
c. noodle 
d. satay 


17. Riana always …  nutritious food to keep her body healthy. 
a. drinks 
b. eats  
c. takes
d. brings


18. A : What’s wrong with you?
B : I have a ….
A : You should go to the dentist.

a. sore eye
b. headache
c. toothache 
d. fever 


19. A : ….
B : have you seen to the doctor?
A : Yes, I have. The doctor told me that I ate a lot of spicy food.
B : Well, you must not eat spicy food for now.

a. I have an itchy 
b. I have a sore eye 
c. I have aheadache 
d. I have a stomachache


The text is for number 20 to 23.
Mrs. Manda is a nurse in Raya Hospital. Her job is helping the doctors to take care of the patients. She is very friendly in caring for his patients. Most of the patients like Mrs. Manda very much. She loves her job. 

20. From the text, Mrs Manda is ….
a. a doctor 
b. a nurse 
c. a surgeon 
d. a dentist 


21. Mrs Manda works in ….
a. Mitra Hospital 
b. Raya Hospital 
c. Ananda Hospital 
d. Fitra Hospital 


22. What does Mrs. Manda do as a nurse?
a. Checking the condition of the patients regularly
b. Giving the patients prescription
c. Helping the doctor to take care of the patients 
d. Examining the condition of the patients


23. Do the patients like Mrs. Manda?
a. Yes, they do 
b. No, they don’t 
c. Yes, they are
d. No, they are not


24. If you have a fever, you should go to  …..
a. The hospital 
b. The school
c. The market
d. The police station


25. A : What do you wear in cold weather?
B : I wear ….

a. cap 
b. coat 
c. sweater
d. T-Shirt


26. A : It’s raining. Do you bring  …. ?
B : Yes, I do. 

a. jacket
b. coat 
c. raincoat 
d. sweater 


27. A : What do you wear in Kartini’s Day, Rani?
B : I wear …

a. a t-shirt 
b. a kebaya 
c. a coat 
d. a shirt 


28. We must wear … when going to school.
a. coat 
b. uniform
c. raincoat 
d. jacket 


29. To protect my hands from the cold, I wear … on my hand. 
a. socks 
b. belt 
c. gloves 
d. hat 


30. A : What does Fina wear?
B : She … sweater. 

a. wear 
b. wears 
c. wearing 
d. worn 


Answer the questions below correctly!
31. Mention four names of foods and drinks do you know!

32. A : What do you want to have for breakfast?
B : I want ... (semangkuk bubur)

33. A : How much is a carton of milk?
B : It is ...(sembilan belas ribu rupiah)

34. Translate into Indonesian!
a. A bowl of noodle is nineteen thousand rupiahs
b. I like to drink a glass of tea  

35. Complete the sentence with appropriate word.
a. Don’t eat too many candies. You may get a ....
b. I ate too many unhealthy food, so I have ....
c. If you are sick you should see a ....

36. A : What do you wear for sport?
B : I wear ....( kaos)

31. a. Foods : noodle, fried rice, satay, meatballs
b. Drinks : juice, coffee, tea, milk

32. a bowl of porridge

33. nineteen thousand rupiahs 

34. a. semangkuk mie harganya sembilan belas ribu rupiah 
b. Saya suka minuk segelas teh 

35. a. toothache 
b. stomachaache
c. doctor 

36. T-Shirt

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Bahasa Inggris Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. Buat teman- teman yang menginginkan print out dari soal di atas, teman- teman bisa mendapatkannya berikut ini, 



Semoga Bermanfaat dan jangan lupa follow blog AhzaaNet untuk update latihan soal terbaru. Tunggu latihan - latihan soal untuk mapel lainnya di posting mendatang. Selamat belajar...

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil IPAS Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil IPAS Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar Ahzaa. Pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) Ganjil/ Gasal IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. 


Gambar oleh Arek Socha dari Pixabay


Latihan soal terdiri atas 45 soal yang mencakup 35 soal pilihan ganda dan 10 soal isian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 


Oya, latihan soal juga dapat diunduh bagi teman- teman yang memerlukannya. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar dan tetap semangat....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL IPAS  KELAS 5 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2024/ 2025

1. Setelah turun hujan, kita biasanya melihat indahnya pelangi dengan rentetan warna- warna yang menjulang berbentuk setengah lingkaran di angkasa. Peristiwa pelangi yang terjadi selepas hujan menunjukkan sifat cahaya ….
a. Dapat merambat lurus 
b. Dapat dipantulkan 
c. Dapat diuraikan 
d. Dapat dibiaskan 


2. Saat kita memasukkan pen ke dalam gelas yang berisikan air yang jernih, seakan -akan pen tersebut terlihat patah. Hal ini membuktikan bahwa cahaya ….
a. Dapat dipantulkan 
b. Dapat dibiaskan 
c. Dapat menembus benda bening 
d. Dapat diuraikan 


3. Spion kendaraan bermotor memanfaatkan cermin cembung untuk melihat benda- benda di belakang dengan baik. Berikut ini yang termasuk sifat dalam cermin cembung adalah …. (jawaban lebih dari satu)
a. Bayangan lebih besar 
b. Bayangan nyata 
c. Bayangan semu 
d. Bayangan tegak seperti bentuk bendanya 


4. Bagian mata yang fungsinya memfokuskan cahaya yang masuk ke mata agar jatuh tetap pada retina adalah ….
a. Kornea 
b. Iris 
c. Lensa mata 
d. Retina 


5. Ketidakmampuan mata untuk melihat benda dalam jarak yang jauh secara jelas dapat ditolong dengan lensa ….
a. Cembung 
b. Cekung 
c. Bikonkaf 
d. Silinder 


6. Saat kita berbicara dengan keras di dalam suatu gedung pertemuan yang tertutup, suara yang kita hasilkan akan  terdengar tidak jelas. Hal ini disebabkan ….
a. Bunyi dipantulkan 
b. Sebagian bunyi pantul tiba bersamaan dengan bunyi asli 
c. Suara merambat melalui dinding gedung pertemuan 
d. Suara diserap oleh dinding pertemuan 


7.   Pemasangan benda- benda lunak seperti wol, spon, karpet, , busa dan kain pada gedung pertunjukan, bioskop, studio musik dan sebagainya bertujuan untuk ….
a. Menghasilkan suara yang keras 
b. Memantulkan bunyi 
c. Menyerap bunyi sehingga tidak terjadi gaung
d. Menghasilkan gaung 


8. Bunyi yang memiliki frekuensi sangat tinggi yaitu lebih dari 20.000 Hz hanya mampu didengar oleh beberapa hewan. Hewan – hewan yang dapat mendengar frekuensi bunyi tersebut adalah ….
a. Gajah 
b. Merpati 
c. Angsa 
d. Lumba- lumba


9. Saat kita bermain telepon kaleng yang dihubungkan dengan benang, kita akan dapat mendengar suara dalam kaleng bunyi yang dibisikkan oleh teman kita. Hal ini menunjukkan bahwa bunyi ….
a. Merambat melalui udara 
b. Merambat melalui benda padat 
c. Merambat melalui benda cair 
d. Merambat tanpa melalui perantara benda 


10. Sebagai saluran yang menghubungkan telinga bagian tengah dengan rongga mulut, slauran eustachius berfungsi ….
a. Menyeimbangkan tekanan udara antara telinga bagian luar dengan telinga bagian tengah 
b. Memperkuat getaran dan meneruskan suara ke kohlea 
c. Alat keseimbangan tubuh 
d. Meneruskan suara ke tulang- tulang pendengaran 



Rantai makanan berikut untuk soal nomor 11 sampai 14

Tanaman padi --> tikus --> ular --> burung elang --> jamur 

11. Dalam rantai makanan tersebut, tikus memperoleh makanan dari tumbuhan hewan lain. Pernyataan yang tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. Tikus merupakan konsumen tingkat I
b. Tikus merupakan konsumen sekunder 
c. Tikus merupakan hewan herbivor
d. Tikus merupakan konsumen terakhir dalam rantai makanan


12. Ular  pada rantai makanan tersebut merupakan konsumen II yang juga disebut sebagai konsumen ….
a. Primer 
b. Sekunder 
c. Tersier 
d. Terakhir 


13. Puncak rantai makanan dalam siklus di atas adalah ….
a. Jamur 
b. Ular 
c. Burung elang 
d. Tikus 


14. Saat burung elang mati, tubuhnya akan membusuk dan beberapa organisme akan menguraikan tubuhnya. Berikut ini, contoh organisme yang termasuk pengurai adalah ….
a. Jamur
b. Bakteri  
c. Cacing tanah 
d. Jawaban a, b dan c benar


15. Dalam suatu ekosistem yang lebih besar, beberapa rantai makanan akan saling berkaitan yang disebut sebagai ….
a. Ekologi 
b. Jaring- jaring makanan 
c. Piramida ekologi 
d. Komponen ekosistem 


16. Piramida ekologi memberikan gambaran yang menjelaskan hubungan antarkomponen makhluk hidup dalam suatu ekosistem. Dalam piramida ekologi tersebut, apabila salah satu komponen lebih banyak daripada komponen di  bawahnya, maka ….
a. Terjadi keseimbangan ekosistem 
b. Terjadi ketidakseimbangan ekosistem 
c. Tidak akan ada pengaruh apapun
d. Ekosistem tetap akan terjaga dengan baik


17. Berikut ini yang merupakan faktor alam penyebab ketidakseimbangan ekosistem adalah ….
a. Perburuan liar 
b. Penggunaan pupuk kimia yang berlebihan 
c. Penggundulan hutan secara liar 
d. Gunung meletus 


18. Penggunaan pupuk kimia secara berlebihan dapat menyebabkan ketidakseimbangan ekosistem. Salah satu contoh dampaknya adalah ….
a. Kesuburan tanah meningkat 
b. Hasil panen meningkat 
c. Hama tanaman berkurang drastis 
d. Organisme untuk kesuburan tanah akan mati 


19. Kerusakan ekosistem di laut seringkali diakibatkan oleh ulah manusia dalam mencari sumber daya alam di laut. Salah satunya adalah penggunaan pukat harimau dilarang dalam mencari ikan. Dampak yang ditimbulkan oleh pukat harimau adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. Pencemaran air laut 
b. Terjaringnya ikan kecil, sedang maupun besar sehingga semuanya akan punah
c. Rusaknya terumbu karang 
d. Kurangnya kadar oksigen di perairan 


20. Berikut ini yang termasuk dalam contoh komponen abiotik adalah ….
a. Hewan
b. Tumbuhan 
c. Cahaya matahari 
d. Dekomposer 


21. Pernyataan berikut ini yang tepat tentang magnet adalah ….
a. Magnet dapat menarik semua benda yang ada di sekitarnya 
b. Magnet dapat mudah ditemukan di alam bebas 
c. Magnet dapat dibuat oleh manusia dengan bahan- bahan tertentu 
d. Semua magnet memiliki sifat yang permanen


22. Dua buah magnet batang kita dekatkan, ternyata sisi dua magnet tersebut saling tolak menolak. Hal yang dapat disimpulkan dari percobaan tersebut adalah ….
a. Dua kutub magnet yang didekatkan tersebut senama 
b. Dua kutub magnet yang didekatkan tersebut tidak senama 
c. Magnet tersebut memiliki bahan yang berbeda 
d. Magnet tersebut memiliki kekuatan gaya magnet yang sama besar


23. Saat kita menggosok- gosokkan magnet pada batang besi dalam satu arah dan berulang- ulang, maka yang akan terjadi adalah ….
a. Besi tersebut akan berubah menjadi magnet secara permanen 
b. Besi tersebut akan berubah menjadi magnet secara sementara
c. Besi tersebut tidak akan berubah menjadi magnet 
d. Magnet akan hilang sifat kemagnetannya


24. Magnet yang dipasang dalam suatu dinamo sepeda, akan menghasilkan ….
a. Energi gerak 
b. Energi listrik 
c. Energi panas 
d. Energi cahaya 


25. Magnet dapat dimanfaatkan pada kompas sebagai penunjuk arah. Hal ini karena magnet ….
a. Memiliki gaya magnet 
b. Dapat ditingkatkan kekuatan magnetnya 
c. Memiliki dua kutub yaitu utara dan selatan 
d. Selalu tolak menolak apabila kutub senama didekatkan 


26. Sifat kemagnetan dapat hilang dengan perlakuan tertentu. Hal yang dapat menghilangkan sifat magnet adalah ….
a. Dialiri arus DC 
b. Dialiri arus listrik AC 
c. Dililitkan kawat 
d. Disiram air 


27. Baterai merupakan salah satu sumber listrik yang dapat mengubah energi ….
a. Kimia menjadi panas 
b. Kimia menjadi listrik 
c. Gerak menjadi listrik 
d. Panas menjadi listrik 


28. Ketika kita mengayuh sepeda yang dipasang dinamo yang berfungsi menyalakan lampu, untuk menghasilkan nyala lampu yang terang maka sepeda ….
a. Dikayuh dengan biasa saja 
b. Dikayuh dengan pelan 
c. Dikayuh dengan cepat 
d. Dikayuh dengan tidak teratur 


29. Penggunaan turbin angin yang terhubung dengan generator, akan dapat menghasilkan energi listrik yang besar. Pembangkit listrik yang memanfaatkan turbin dalam memutar generator adalah ….
a. PLTA 
b. PLTB 
c. PLTU 
d. PLTS


30. Sebuah penggaris kita gosokkan ke rambut yang kering dan kemudian penggaris tersebut didekatkan pada potongan kertas. Hal yang akan terjadi adalah ….
a. Tidak akan terjadi apa- apa 
b. Potongan kertas akan tersebar 
c. Potongan kertas akan tertarik penggaris 
d. Potongan kertas akan melayang 


31. Cahaya matahari yang memancar menuju bumi sebenarnya mengandung sinar ultraviolet yang dapat membahayakan manusia maupun makhluk lainnya. Namun, ketika menuju bumi, sinar ultraviolet akan terserap oleh salah satu lapisan atmosfer. Lapisan atmosfer yang dimaksud adalah ….
a. Troposfer 
b. Stratosfer 
c. Mesosfer 
d. Termosfer 


32. Lapisan atmosfer yang dapat melindungi bumi dari benda- benda luar angkasa seperti meteorid adalah ….
a. Termosfer 
b. Troposfer 
c. Mesosfer 
d. Eksosfer 


33. Lapisan terluar atmosfer bumi yang merupakan tempat dimana satelit- satelit buatan mengitari bumi adalah ….
a. Eksosfer 
b. Termosfer 
c. Mesosfer 
d. Stratosfer 


34. Lapisan bumi yang paling luar yang tersusun atas batuan dan tanah dimana manusia, hewan dan tumbuhan hidup adalah ….
a. Atmosfer 
b. Litosfer 
c. Hidrosfer 
d. Ionosfer 


35. Air di suatu tempat akan dapat berkurang apabila terjadi panas yang berkepanjangan, namun di tempat lainnya, banjir akan membuat air menjadi berlebih sehingga dapat disimpulkan volume air tidak berubah di muka bumi. Hal yang menyebabkan tidak berubahnya volume air di bumi adalah ….
a. Penyerapan air di bumi yang baik
b. Siklus hidrologi yang terus menerus terjadi 
c. Perubahan iklim yang selalu berganti 
d. Letak geografis suatu daerah yang berbeda antara satu dengan lainnya 


Isian
36. Sumber cahaya di bumi yang terbesar adalah ….


37. Lampu mobil dan senter memanfaatkan fungsi dari cermin ….


38. Kita dapat melihat tulisan di buku saat membaca karena sifat cahaya ….


39. Selaput tipis di telinga yang bergetar ketika ada suara dan kemudian meneruskannya ke tulang- tulang pendengaran adalah  …. 


40. Dalam suatu rantai makanan, tumbuhan berperan sebagai ….


41. Organisme seperti jamur, bakteri, serangga dan cacing tanah dalam rantai makanan berperan sebagai ….


42. Jenis magnet yang digunakan untuk membuat kompas adalah ….


43. Muatan listrik pada penggaris yang digosokkan ke rambut kering sifatnya tidak mengalir sehingga disebut sebagai listrik ….


44. Jenis gas yang paling banyak terdapat di atmosfer adalah ….


45. Lapisan air yang menyelimuti bumi disebut sebagai lapisan ….




Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil IPAS Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. Buat teman- teman yang menginginkan print out dari soal di atas, teman- teman bisa mendapatkannya berikut ini, 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil IPAS Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Semoga Bermanfaat dan jangan lupa follow blog AhzaaNet untuk update latihan soal terbaru. Tunggu latihan - latihan soal untuk mapel lainnya di posting mendatang. Selamat belajar...

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil PJOK Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil PJOK Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar Ahzaa. Pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) Ganjil/ Gasal PJOK Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. 

Image by Varun Kulkarni from Pixabay 

Latihan soal terdiri atas 45 soal yang meliputi 40 soal pilihan ganda dan 5 soal isian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Buat teman- teman yang menginginkan untuk belajar offline, tautan unduhan saya sediakan di bagian bawah. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar dan tetap semangat....


LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL PJOK  KELAS 5 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2024/ 2025

1. Di bawah ini yang merupakan gerakan manipulatif dalam permainan invasi adalah ….
a. Melompat 
b. Berdiri 
c. Melempar bola 
d. Meloncat 


2. Dalam permainan invasi, gerakan melempar bola bertujuan untuk ….
a. Menyerang lawan 
b. Memberikan umpan 
c. Mematikan gerakan lawan 
d. Menghadang bola 


3. Salah satu permainan invasi yang dapat dimainkan adalah ….
a. Sepak bola 
b. Tenis meja 
c. Bola voli 
d. Bola tangan 


4. Gerakan dalam bola tangan untuk memberikan bola ke arah rekan  adalah ….
a. Menembak
b. Menggiring 
c. Memukul 
d. Mengumpan 


5. Memasukkan bola ke arah gawang pada permainan bola tangan disebut ….
a. Passing 
b. Dribble 
c. Throwing 
d. Shooting 


6. Posisi badan saat menangkap bola adalah ….
a. Menghadap ke arah rekan 
b. Menghadap ke arah bola 
c. Menghadap ke atas 
d. Menghadap ke arah lawan


7. Gerakan menggiring bola tangan bertujuan untuk ….
a. Memblokir serangan lawan 
b. Mengontrol hasil umpan bola 
c. Membawa bola untuk mengawali serangan 
d. Menahan serangan lawan 


8. Posisi kaki ketika melakukan tembakan melayang dengan menggunakan tangan kanan pada permainan bola tangan adalah ….
a. Ditekuk ke depan 
b. Melompat dengan kaki kiri 
c. Melompat dengan kaki kanan 
d. Melompat dengan kedua kaki 


9. Contoh permainan berikut ini yang termasuk dalam permainan net adalah ….
a. Basket 
b. Bola tangan 
c. Sepak bola 
d. Voli 


10. Contoh gerakan dasar yang digunakan dalam permainan net adalah ….
a. Dribble 
b. Servis 
c. Throw in
d. Corner Kick 


11. Dalam permainan bola voli, gerakan servis dilakukan untuk ….
a. Mengumpan bola 
b. Menahan serangan 
c. Mengawali serangan 
d. Melempar ke dalam 


12. Jenis servis yang dilakukan dengan awalan melemparkan bola  ke atas kemudian memukul bola dari atas adalah ….
a. Servis bawah
b. Servis atas 
c. Servis samping 
d. Servis lompat 


13. Servis samping dilakukan dengan ayunan tangan dari arah ….
a. Atas 
b. Bawah 
c. Samping 
d. Kiri badan 


14. Gerakan passing dalam permainan bola voli dilakukan untuk ….
a. Mengumpan pada rekan 
b. Menyusun pola penyerangan 
c. Menyerang lawan 
d. Mengawali permainan 


15. Pukulan keras menuju daerah lawan yang ditujukan untuk memperoleh angka disebut ….
a. Servis 
b. Passing 
c. Spike 
d. Throwing 


16. Berikut ini yang merupakan fungsi dari passing bawah pada permainan bola voli adalah ….
a. Melakukan serangan 
b. Mengawali permainan 
c. Memberikan umpan pertama 
d. Memberikan umpan kepada spiker


17. Di bawah ini yang bukan merupakan gerak dasar dalam permainan lapangan adalah ….
a. Melempar bola 
b. Menangkap bola 
c. Memukul bola 
d. Menembak bola 


18. Pernyataan yang tepat tentang permainan bola kasti adalah ….
a. Permainan kasti dilakukan secara individu 
b. Permainan kasti dilakukan secara beregu 
c. Permainan kasti merupakan permainan yang jumlah pemainnya kurang dari tiga 
d. Permainan kasti dapat dilakukan secara sendirian 


19. Seseorang yang bertugas untuk melambungkan bola ke arah pemukul atau teman yang dituju disebut ….
a. Pemukul 
b. Pelambung 
c. Pelempar 
d. Penjaga 


20. Salah satu langkah yang dilakukan memegang dan melempar bola lambung di permainan bola kasti adalah …..
a. Memegang bola dengan lemah 
b. Tangan terkuat untuk memegang bola 
c. Melempar diawali dengan berlari 
d. Melempar dilakukan sambil jongkok 


21. Fungsi ibu jari saat memegang bola pada permainan bola kasti adalah ….
a. Untuk menopang 
b. Untuk menggenggam
c. Untuk menolak 
d. Untuk mencengkeram 


22. Arah pandangan saat akan menangkap bola mendatar dan bola lambung pada permainan bola kasti adalah ….
a. Melihat ke atas 
b. Melihat ke bawah 
c. Melihat ke arah datangnya bola
d. Melihat ke arah lawan 


23. Alat yang digunakan untuk melakukan pukulan bola pada permainan kasti adalah ….
a. Raket 
b. Tongkat pemukul 
c. Stik 
d. Ring 


24. Dalam permainan kasti, target pelambung bola adalah ….
a. Ring 
b. Net 
c. Pemukul 
d. Gawang 


25. Pencak silat merupakan salah satu cabang olahraga beladiri yang berasal dari ….
a. Korea selatan 
b. Amerika
c. Indonesia 
d. Jepang 


26. Induk organisasi pencak silat di Indonesia adalah ….
a. PBSI 
b. PSSI 
c. IPSI 
d. PBVSI


27. Sikap berdiri tegak dalam pencak silat dilakukan untuk ….
a. Melakukan serangan 
b. Menghormati kawan ataupun lawan 
c. Menahan serangan 
d. Menangkis serangan 


28. Berikut ini yang merupakan fungsi dari sikap kuda- kuda dalam pencak silat adalah ….
a. Meningkatkan keseimbangan badan saat akan melakukan serangan pada lawan 
b. Menahan serangan yang dilakukan oleh lawan 
c. Tumpuan untuk melakukan belaan dari serangan lawan 
d. Melakukan serangan dengan tangan kosong 


29. Di bawah ini hal yang harus diperhatikan oleh pesilat saat melakukan sikap kuda- kuda adalah …..
a. Kekuatan pukulan 
b. Kekuatan tumpuan kaki 
c. Keseimbangan tubuh 
d. Kelenturan tubuh 


30. Teknik serangan dengan menggunakan tangan kosong sebagai komponen utama adalah ….
a. Sikap kuda- kuda 
b. Pukulan 
c. Tangkisan 
d. Berdiri tegak 


31. Teknik pukulan yang dilakukan dengan mengayunkan kepalan tangan dari bawah ke atas menuju sasaran adalah ….
a. Pukulan bandul 
b. Pukulan sanggah 
c. Pukulan dorong 
d. Pukulan sodok 


32. Cara menahan serangan dengan melakukan kontak langsung dengan lawan disebut ….
a. Sikap kuda- kuda 
b. Pukulan 
c. Tangkisan 
d. Berdiri tegak 


33. Senam yang dilakukan di atas lanytai atau matras dengan atau tanpa alat disebut sebagai ….
a. Senam irama 
b. Senam lantai 
c. Senam kesegaran 
d. Senam kesehatan 


34. Dalam senam lantai, gerak berpindah termasuk dalam gerak ….
a. Lokomotor 
b. Non lokomotor 
c. Statis 
d. Dominan 


35. Gerakan memosisikan tumpuan apada salah satu anggota tubuh pada satu titik tumpuan  seperti tangan, kaki maupun kepala disebut ….
a. Gerak dasar bertumpu 
b. Gerak dasar berguling 
c. Gerak meloncat 
d. Gerak berputar di udara 


36. Sikap berdiri menggunakan tumpuan kepala disebut ….
a. Handstand 
b. Headstand 
c. Sikap lilin 
d. Gerak berguling 


37. Pada saat melakukan sikap berdiri menggunakan tumpuan kepala, tumpuan berada pada ….
a. Kepala 
b. Kaki 
c. Kedua tangan 
d. Tangan yang terkuat 


38. Fungsi kaki saat melakukan sikap berdiri dengan menggunakan tumpuan kepala adalah ….
a. Sumber kekuatan 
b. Menjaga kelenturan 
c. Menjaga keseimbangan 
d. Mengatur posisi tubuh  


39. Pada saat melakukan gerakan berguling ke depan, maka awalan dilakukan dengan cara ….
a. Berdiri 
b. Jongkok 
c. Duduk 
d. Setengah berdiri 


40. Lentingan pada saat melakukan guling lenting berfungsi untuk ….
a. Menjaga keseimbangan 
b. Memudahkan mengangkat badan bagian atas 
c. Menjaga kekuatan tubuh 
d. Melatih kelenturan 


Isian 
41. Gerak lempar dengan keras ke arah gawang atau ring pada permainan bola tangan disebut ….


42. Teknik mendribble bola pada permainan bola basket bertujuan untuk ….


43. Sikap badan saat akan melakukan lemparan mendatar pada permainan bola kasti adalah ….


44. Bagian tubuh yang menjadi tujuan serangan lawan pada pencaksilat disebut ….


45. Sikap akhir pada saat melakukan guling ke belakang adalah ….


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil PJOK Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. Buat teman- teman yang menginginkan print out dari soal di atas, teman- teman bisa mendapatkannya berikut ini, 


Semoga Bermanfaat dan jangan lupa follow blog AhzaaNet untuk update latihan soal terbaru. Tunggu latihan - latihan soal untuk mapel lainnya di posting mendatang. Selamat belajar...

Salam. 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Seni Rupa Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Seni Rupa Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar Ahzaa. Pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS) Ganjil/ Gasal Seni Rupa Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. 


Image by aalmeidah from Pixabay 

Latihan soal terdiri atas 25 soal pilihan ganda. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 



Oya, latihan soal juga dapat diunduh bagi teman- teman yang memerlukannya. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar dan tetap semangat....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL SENI RUPA  KELAS 5 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2024/ 2025

1. Seni merupakan suatu media yang digunakan oleh seorang seniman untuk menuangkan ….
a. Emosi 
b. Pesan 
c. Perasaan 
d. Semua jawaban benar

2. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) Titik
(2) Garis 
(3) Bidang 
(4) Keseimbangan 
(5) Warna 
(6) Tekstur  
Yang bukan merupakan unsur dalam seni rupa ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1
b. 3
c. 5
d. 6

3. Suatu prinsip keseimbangan dalam seni rupa dapat dihasilkan dengan cara ….
a. Membuat pengulangan unsur 
b. Membuat keterikatan antarunsur 
c. Menjaga kesimetrisan berbagai gambar yang ada 
d. Membedakan dua unsur atau lebih 

4. Pengulangan yang teratur dari usnur yang digunakan disebut ….
a. Proposisi 
b. Penekanan 
c. Ritme 
d. Irama 

5. Suatu pagar tersusun atas garis- garis yang berjajar rapi. Garis- garis yang disusun secara rapi tersebut akan membuat penampakan pagar menjadi indah, rapi dan menarik. Prinsip yang digunakan dalam hal itu adalah ….
a. Proposisi 
b. Ritme 
c. Irama 
d. Keseimbangan 

6. Fira menggambar suatu objek berupa titik putih dnegan objek hitam untuk membuat suatu penekanan yang sifatnya berbeda dan mencolok. Prinsip yang digunakan adalah ….
a. Penekanan 
b. Proposisi 
c. Irama 
d. Keseimbangan 

7. Susunan ubin lantai pada sebuah rumah menggunakan unsur- unsur yang sama sehingga membentuk pola yang monoton. Ritme yang digunakan adalah ….
a. Ritme pengulangan 
b. Ritme transisi 
c. Ritme mengalir 
d. Ritme oposisi 

8. Dalam sebuah karya ritme pengulangan akan menghasilkan gambar yang sifatnya ….
a. Harmonis 
b. Monoton 
c. Kontras 
d. Tidak berurutan 

9. Penyusunan objek dengan perubahan komposisi, ukuran, dan warna secara bertahap sehingga menghasilkan gambar yang harmonis dinamakan ritme ….
a. Pengulangan 
b. Transisi 
c. Mengalir 
d. Oposisi 

10. Penyusunan objek – objek seni rupa secara berkelanjutan disebut ….
a. Ritme pengulangan 
b. Ritme transisi 
c. Ritme mengalir 
d. Ritme oposisi 

11. Di bawah ini yang termasuk contoh dari ritme transisi adalah ….
a. Daun di pohon yang tidak sama meskipun memiliki kemiripan 
b. Susunan batu bata 
c. Motif kain batik
d. Susunan jendela gedung 

12. Dalam penyusunan ritme mengalir, objek akan disusun ….
a. Secara berurutan 
b. Secara kontras 
c. Dari kecil ke besar atau sebaliknya 
d. Secara bervariasi 

13. Pengulangan objek secara kontras antara satu atau beberapa unsur seni rupa disebut ….
a. Ritme pengulangan 
b. Ritme transisi 
c. Ritme mengalir 
d. Ritme oposisi

14. Objek yang disusun secara kontras akan membuat karya menjadi ….
a. Monoton 
b. Dinamis 
c. Harmonis 
d. Tidak berurutan 

15. Bahan yang dipergunakan dalam membuat kerajinan makrame adalah ….
a. Kayu 
b. Besi 
c. Plastik 
d. Tali 

16. Di bawah ini yang termasuk bahan alami dalam pembuatan karya ikatan dan menyimpul adalah ….
a. Nilon
b. Tali   rafia
c. tali poliester
d. tali rami

17. Bahan sintetis dalam pembuatan ikatan dan simpul merupakan bahan ….
a. Berasal dari serat alam 
b. Berasal dari serat buatan
c. Berasal dari campuran serat alam dan buatan 
d. Sebagian besar berasal dari serat alam dicampur dengan serat buatan 

18. Berikut ini yang termasuk bahan sintetis dalam pembuatan ikatan dan simpul adalah ….
a. Tali sabut kelapa 
b. Tali manila 
c. Tali katun 
d. Tali rafia

19. Dalam pembuatan kerajinan makrame, kemampuan penting yang diperlukan adalah ….
a. Permainan warna 
b. Pola gelap terang 
c. Permainan simpul 
d. Kemampuan menempel

20. Bagian tumbuhan yang dapat menghasilkan serat yang dapat diolah menjadi tali adalah ….
a. Daun 
b. Biji 
c. Batang 
d. Semua jawaban benar 

21. Contoh barang kerajinan yang dihasilkan dari pembuatan ikatan dan simpul atau makrame adalah ….
a. Kipas 
b. Tempat pensil 
c. Taplak 
d. Rak buku

22. Teknik membuat kerajinan dengan cara menyilangkan bahan sehingga membentuk suatu benda yang indah dan menarik disebut ….
a. Anyaman 
b. Makrame 
c. Melukis 
d. Mengukir 

23. Berikut ini yang termasuk bahan buatan yang digunakan untuk membuat anyaman adalah ….
a. Janur 
b. Rotan 
c. Bambu 
d. Benang 

24. Motif anyaman dimana tiap helai lungsian ditarik sekaligus satu per satu dengan pakan sehingga terbentuk anyaman dengan satu silangan lungsi dan pakan adalah ….
a. Anyaman tunggal 
b. Anyaman ganda 
c. Anyaman ganda tiga 
d. Anyaman kombinasi 

25. Untuk menganyam kursi, maka dibutuhkan bahan berupa ….
a. Bambu 
b. Lontar 
c. Rotan 
d. Benang 


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal/ Ganjil Seni Rupa Kelas 5 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/ 2025. Buat teman- teman yang menginginkan print out dari soal di atas, teman- teman bisa mendapatkannya berikut ini, 


Semoga Bermanfaat dan jangan lupa follow blog AhzaaNet untuk update latihan soal terbaru. Tunggu latihan - latihan soal untuk mapel lainnya di posting mendatang. Selamat belajar...

Salam. 

Formulir Kontak