Salam. Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Posting ini akan saya
khususkan untuk mengkompile latihan - latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel
Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 (ganjil)
lengkap.
Latihan - latihan soal ini merupakan kumpulan dari bab 1 sampai bab
3 Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas 4 MI Semester Ganjil
yang mencakup materi
Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah
Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw
Bab 3 Hijrah ke Habasyah
Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay
Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk
menghadapi penilaian harian/ sumatif harian ataupun penilaian akhir semester (PAS)/
sumatif akhir semester (SAS) Ganjil Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI) Kelas 4 MI mendatang.
Baik, berikut kompilasi Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI) Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap
Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI) Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 3 Hijrah ke Habasyah
Latihan soal ini merupakan lanjutan dari latihan soal sebelumnya yaitu bab 1 dan bab 2. Jika teman- teman belum berlatih untuk bab tersebut, teman- teman dapat membuka post sebelumnya atau melalui tautan berikut,
Oya teman- teman materi bab ketiga ini membahas tentang peristiwa hijrahnya pengikut nabi ke suatu wilayah bernama Habasyah akibat ancaman kaum kafir Quraisy kepada kaum muslimin.
Photo by 𝐀𝐇𝐌𝐄𝐃 ッ on Unsplash
Nah, semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari dalam bentuk latihan soal di bawah.
Baik, melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Hijrah ke Habasyah berjumlah 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.
Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester.
Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Hijrah ke Habasyah
1. Latar belakang dari anjuran Nabi Muhammad Saw agar pengikutnya hijrah ke
Habasyah adalah ....
a. kondisi alam Makkah yang tandus dan kering
b. memperluas dakwah ke daerah lain khususnya Habasyah
c. ancaman dan kekerasan yang dilakukan oleh kafir Quraisy terhadap pengikut
nabi
d. penguasa Makkah yang menganjurkan nabi Muhammad Saw untuk hijrah dari
Makkah
2. Habasyah dipandang sebagai tempat yang tepat untuk hijrah. Hal ini
disebabkan ....
a. kondisi wilayah Habasyah yang luas baik untuk mengawali kehidupan
b. sistem pemerintahan yang adil dan wilayah yang mudah dijangkau dengan
perahu
c. ketiadaan kaum Quraisy yang memusuhi Nabi dan pengikutnya
d. letak Habasyah yang strategis untuk perdagangan
3. Negeri Habasyah merupakan negeri yang saat ini bernama ....
a. Mesir
b. Maroko
c. Ethiopia
d. Zimbabwe
4. Peristiwa hijrah ke Habasyah dilakukan dalam dua tahap. Pernyataan yang
benar pelaksanaan hijrah ke Habasyah tahap pertama adalah ....
a. kaum muslimin berangkat secara diam- diam tanpa diketahui kaum kafir
Quraisy
b. kaum muslimin merasa berat hati untuk hijrah ke habasyah
c. kaum muslimin menggunakan hewan unta untuk hijrah ke Habasyah
d. kaum muslimin yang hijrah ke Habasyah berjumlah lebih dari 100 orang
5. Pada tahap pertama hijrah ke habasyah, rombongan terdiri dari ....
a. 5 orang pria dan 10 orang wanita
b. 10 orang pria dan 5 orang wanita
c. 10 orang pria dan wanita
d. 15 orang pria dan 10 orang wanita
6. Rombongan tahap pertama hijrah ke habasyah dipimpin oleh ....
a. Abu Hudzaifah
b. Abu Salamah
c. Zubair bin Awwam
d. Usman bin Affan
7. Raja Habasyah menanggapi dengan baik hijrah dari rombongan pertama. Mereka
ditempatkan di daerah ....
a. Tigray
b. Negash
c. Abbessinia
d. Etiopia
8. Perintah Nabi Muhammad Saw kepada kaum muslimin untuk melaksanakan hijrah
tahap kedua ke Habasyah dilatarbelakangi oleh ....
a. situasi yang sudah mulai aman di kota Makkah
b. kabar kehidupan yang lebih baik dari umat muslimin yang hijrah tahap
pertama
c. kondisi kota Makkah yang semakin memburuk akibat undang- undang boikot
terhadap keluarga Bani Hasyim, Bani Muthalib dan semua pengikut Nabi Muhammad
Saw
d. penerimaan dari raja di Habasyah yang baik sehingga memberikan ruang lebih
untuk kaum muslimin apabila berhijrah
9. Rombongan tahap kedua hijrah ke habasyah dipimpin oleh ....
a. Abu Hudzaifah
b. Abu Salamah
c. Zubair bin Awwam
d. Ja’far bin Abi Thalib
10. Rombongan tahap kedua hijrah ke habasyah terdiri dari ....
a. 83 orang pria dan 10 orang wanita
b. 83 orang pria dan 18 orang wanita
c. 93 orang pria dan 15 wanita
d. 94 orang pria dan 16 orang wanita
11. Hal yang dilakukan kaum kafir Quraisy setelah mereka mengetahui kaum
muslimin hijrah ke Habasyah adalah ....
a. mempersempit ruang gerak kaum muslimin yang masih ada di kota Makkah untuk
pergi keluar kota
b. semakin menindas kaum muslimin di kota Makkah
c. mengutus seorang utusan untuk meminta Raja Najasyi mengusir kaum muslimin
yang hijrah di wilayahnya
d. mengancam umat muslimin yang masih tinggal di kota Makkah untuk nberpaling
dari ajaran yang dibawa nabi Muhammad Saw
12. Utusan yang dikirim oleh kaum kafir Quraisy untuk menemui Raja Najasyi
setelah peristiwa hijrah tahap kedua adalah ....
a. Abu Jahal dan Amrah bin Walid
b. Abu Lahab dan Amr bin Ash
c. Amr bin Ash dan Amrah bin Walid
d. Abu Jahal dan Abu Lahab
13. Tanggapan dari Raja Najasyi perihal permintaan utusan kaum kafir Quraisy
terkait kepentingannya dengan kaum muslimin yang hijrah adalah ....
a. menyetujui permintaan dengan syarat
b. menyetujui permintaan tanpa syarat
c. menolak permintaan utusan kaum kafir Quraisy
d. bersikap netral dan tidak menanggapi permintaan kaum kafir Quraisy
14. Banyaknya ancaman kaum kafir Quraisy semakin memantapkan langkah kaum
muslimin untuk terus berjuang di jalan Allah Swt. Hal inilah yang memberikan
keyakinan kepada kita semua bahwa ....
a. Allah Swt akan selalu menjaga dan membantu umat muslim untuk memperjuangkan
agama Islam
b. jalan terbaik untuk menghindari ancaman adalah dengan berhijrah
c. berhijrah akan membuat kehidupan lebih baik lagi
d. hijrah dilakukan sementara menunggu keadaan atau situasi lebih aman
15. Nilai yang dapat dipetik dari peristiwa hijrah ke Habasyah bagi kita semua
adalah ....
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw
Latihan soal ini merupakan lanjutan dari latihan soal sebelumnya yaitu bab 1 tentang Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah. Buat teman- teman yang belum berlatih materi bab 1, bisa membuka artikel sebelumnya atau melalui tautan berikut,
Oya teman- teman materi bab kedua ini membahas tentang kepribadian dan akhlak Nabi Muhammad yang mulia. Dalam bab ini juga dibahas tentang tugas nabi Muhammad Saw di turunkan di dunia, sifat- sifat yang dimiliki oleh Rasulullah Saw, kepedulian Nabi Muhammad Saw terhadap sesama dan lungkungan.
Nah, semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari dalam bentuk latihan soal di bawah.
Photo by Ali Arif Soydaş on Unsplash
Baik, melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.
Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester.
Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw
1.
Ayat pada Al Qur'an Surah Al Anbiya ayat 107 di atas memberikan penjelasan
bahwa Nabi Muhammad .....
a. merupakan penutup dari para Nabi
b. diutus sebagai rahmat bagi semesta alam
c. memiliki tugas- tugas yang berat
d. menyempurnakan ajaran nabi- nabi sebelumnya
2. Pada hari akhir, nabi Muhammad Saw akan menjadi saksi umatnya di hadapan
Allah Swt. Hal ini merupakan tugas nabi Muhammad Saw ....
a. Syahidan
b. Mubasysyiran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah
3. Nabi Muhammad Saw. memberi kabar gembira kepada orang yang beriman bahwa
mereka kelak akan masuk surga jika menjalankan perintah Allah Swt. dan
Rasul-Nya. Dalam hal ini nabi Muhammad Saw memiliki tugas ....
a. Syahidan
b. Mubasysyiran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah
4. Nabi Muhammad Saw. memberi peringatan kepada orang-orang yang tidak beriman
kelak akan masuk neraka karena tidak mau menjalankan perintah Allah Swt. dan
Rasul-Nya. Dalam hal ini nabi Muhammad Saw memiliki tugas ....
a. Syahidan
b. Mubasysyiran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah
5. Nabi Muhammad Saw. menyerukan kepada umatnya untuk memeluk dan menjalankan
syariat agama Islam. Dalam hal ini nabi Muhammad Saw memiliki tugas ....
a. Syahidan
b. Mubasysyiran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah
6. Allah Swt memberikan tugas
kepada Nabi Muhammad Saw. untuk menerangi umat manusia dengan ajaran Islam.
Tugas yang diemban nabi tersebut ....
a. Mubasysyiran
b. Sirajan Muniran
c. Naziran
d. Daiyan Ilallah
7. Nabi Muhammad Saw. memiliki sifat yang jujur dan benar dalam setiap kata
dan perbuatan. Sifat yang dimiliki nabi Muhammad Saw tersebut ....
a. Siddiq
b. Tablig
c. Amanah
d. Fathonah
8. Rasulullah Saw selalu menjaga kepercayaan yang diberikan kepadanya sehingga
nabi Saw terkenal memiliki sifat ....
a. Siddiq
b. Tablig
c. Amanah
d. Fathonah
9. Nabi Muhammad Saw. berkewajiban menyampaikan perintah dan larangan Allah
Swt. Oleh karenanya, nabi Muhammad memiliki sifat ....
a. Siddiq
b. Tablig
c. Amanah
d. Fathonah
10. Nabi Muhammad Saw. selalu bersikap bijaksana dan cerdas mengatasi setiap
permasalah yang dihadapi umatnya. Hal tersebut karena nabi Muhammad Saw
memiliki sifat ....
a. Siddiq
b. Tablig
c. Amanah
d. Fathonah
11. Nabi Muhammad Saw mustahil memiliki sifat kizib yang berarti ....
a. bodoh
b. berkhianat
c. menyembunyikan perintah dan larangan Allah Swt
d. berdusta
12. Nabi Muhammad Saw selalu menjaga amanah yang diberikan, sehingga beliau
tidak akan mungkin memiliki sifat ....
a. bodoh
b. berkhianat
c. menyembunyikan perintah dan larangan Allah Swt
d. berdusta
13. Nabi Muhammad Saw mustahil memiliki sifat kitman yang berarti ....
a. bodoh
b. berkhianat
c. menyembunyikan perintah dan larangan Allah Swt
d. berdusta
14. Nabi Muhammad Saw tidak mungkin memiliki sifat baladah yang berarti ....
a. bodoh
b. berkhianat
c. menyembunyikan perintah dan larangan Allah Swt
d. berdusta
15. Para sahabat dalam ikut berdakwah menegakkan agama Islam tidak ternilai
jasanya sehingga Allah Swt. membalas perjuangan para sahabat dengan jaminan
masuk surga. Dalam Hadis Riwayat At Tirmidzi, disebutkan sahabat yang masuk
surga berjumlah ....
a. 9
b. 10
c. 11
d. 13
16. Nabi Muhamad saw sering bersenda gurau dengan cucu-cucunya yang masih
kecil bahkan ada yang menaiki punggungnya. Nabi tidak marah karena Rasulullah
tahu
bahwa cucunya belum mengerti. Hal ini menunjukkan beliau....
a. sayang terhadap anak- anak
b. tegas terhadap anak- anak
c. mendidik keras anak- anak
d. tidak menyukai anak- anak
17. Bentuk kepedulian kita kepada anak yatim sesuai anjuran Rasulullah Saw.
dilakukan dengan ....
a. menempatkannya di panti asuhan
b. menyantuninya
c. menjenguknya
d. mengajak bermain
18. Dalam hadis yang diriwayatkan Abu Hurairah, Nabi bersabda bahwasanya orang
yang berusaha membantu janda dan orang miskin bernilai sama dengan ....
a. orang yang pergi berperang
b. orang yang menyantuni anak yatim
c. orang yang berjihad fi sabilillah
d. orang yang berhaji
19. Sikap Nabi Muhammad Saw terhadap musuh- musuhnya adalah ....
a. mendendam
b. mengutuknya
c. mengampuninya
d. memarahinya
20. Di bawah ini adalah orang- orang kaum kafir Quraisy yang dahulu sangat
memusuhi dakwah
Nabi Muhammad Saw yang akhirnya menyerah dan memeluk agama Islam, kecuali ....
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Kepribadian Nabi Muhammad Saw. Kita lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya bab 3 tentang Hijrah ke Habasyah
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 1 tentang Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah.
Oya teman- teman materi bab pertama ini membahas tentang ketabahan Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat dalam berdakwah.
Nah, semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari dalam bentuk latihan soal di bawah.
Photo by hardiman hardiman on Unsplash
Baik, melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.
Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester.
Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam
Berdakwah
1. Nabi Muhammad Saw mulai berdakwah setelah turunnya wahyu dari Allah
Swt melalui Al Qur'an ....
a. Surah Al-Muddasir ayat 1-7
b. Surah Al-Alaq ayat 1-5
c. Surah Al Kautsar ayat 1 -3
d. Surah Al Lahab ayat 1-5
2. Dakwah awal Nabi Muhammad Saw dilakukan dengan cara sembunyi- sembunyi di
rumah ....
a. Ali bin Abu Thalib
b. Arqam bin Abil Arqam
c. Zubair bin Awwam
d. Sa’ad bin Abi Waqqas
3. Golongan orang- orang yang pertama masuk Islam dan mendapat pengajaran
agama Islam langsung dari Nabi Muhammad Saw disebut ....
a. Khulafaur rasyidin
b. Tabi'in
c. Assabiqunal Awwalun
d. Ashabul kahfi
4. Di bawah ini keluarga dan sahabat Rasulullah Saw yang tidak termasuk dalam
golongan orang- orang yang pertama masuk Islam dan mendapat pengajaran agama
Islam langsung dari Nabi adalah ....
a. Khadijah binti Khuwalid
b. Abu Bakar
c. Utsman bin Affan
d. Umar bin Khattab
5. Nabi Muhammad Saw melakukan dakwah secara sembunyi- sembunyi selama ....
a. 2 tahun
b. 3 tahun
c. 3 tahun
d. 4 tahun
6. Surah di Al- Qur'an yang memerintahkan Nabi Muhammad Saw melakukan dakwah
terang- terangan adalah ....
a. QS Al Hijr ayat 1
b. QS Al Hijr ayat 34
c. QS Al Hijr ayat 94
d. QS Al Hijr ayat 99
7. Hal yang pertama dilakukan Nabi Muhammad Saw dalam melaksanakan dakwah
secara terang- terangan adalah ....
a. menemui pimpinan kota Makkah dan menyampaikan ajakan menyembah Allah
Swt
b. menyampaikan dakwah melalui jamuan makan yang berisikan kerabat dan orang-
orang terpandang kaum Quraisy
c. menyampaikan dakwah di tempat umum seperti pasar dan tempat umum lainnya
d. menyampaikan dakwah melalui pimpinan- pimpinan suku yang ada di kota Makkah
8. Tanggapan dari para kerabat dan orang terpandang dari kaum Quraisy terhadap
dakwah nabi adalah ....
a. semua menerima ajakan nabi Muhammad Saw untuk menyembah Allah Swt
b. sebagian kecil menerima ajakan Nabi Muhammad Saw untuk menyembah Allah Swt
c. sebagian besar menerima ajakan Nabi Muhammad Saw untuk menyembah Allah Swt
d. tidak ada satupun yang menerima ajakan Nabi Muhammad Saw untuk menyembah
Allah Swt
9. Kerabat nabi yang terang- terangan paling menolak dan menentang bahkan
mengancam nabi apabila tetap menyebarkan dakwah adalah ....
a. Abu Thalib
b. Abu Lahab
c. Ali bin Abi Thalib
d. Al-Harits
10. Surah Al Lahab berisikan tentang ....
a. perjuangan dakwah Nabi Muhammad Saw
b. petentangan Abu Lahab dan Istrinya terhadap dakwah Nabi Muhammad Saw
c. sikap nabi terhadap Abu Lahab
d. dukungan Abu Lahab terhadap perjuangan nabi Muhammad Saw
11. Terhadap apa yang dilakukan Abu Lahab dalam merintangi nabi Muhammad Saw
berdakwah, sikap nabi ....
a. membalas perbuatan Abu Lahab
b. melakukan hal yang sama kepada Abu Lahab
c. menyuruh orang lain untuk membalasnya
d. bersabar menjalani cobaan tersebut
12. Salah satu cara yang dilakukan penguasa Makkah dalam merintangi dakwah
nabi Muhammad Saw adalah ....
a. mengancam membunuhnya
b. melakukan kekerasan terhadap nabi Muhammad Saw
c. menyebarkan berita kebohongan agar orang tidak mengikuti dakwah Nabi
Muhammad Saw
d. melakukan ancaman terhadap orang- orang yang mengikuti dakwah Nabi Muhammad
Saw
13. Cara dilakukan kaum kafir Quraisy untuk menghalangi dakwah Nabi Muhammad
saw adalah ....
a. mengancam orang yang menerima ajakan Nabi Muhammad Saw menyembah Allah Swt
b. melemparkan kotoran saat nabi Muhammad saw sedang melaksanakan shalat
c. memukul Nabi Saat sedang melaksanakan Shalat
d. menebarkan cerita yang berisi fitnah keji terhadap nabi Muhammad Saw
14. Upaya kaum kafir Quraisy dala merintangi dakwah nabi Muhammad dilakukan
dengan memboikot terhadap bani yang membela dan melindungi Nabi Saw yaitu ....
a. Bani Israil
b. Bani Nadhir
c. Bani Hasyim
d. Bani Quraidah
15. Di bawah ini yang tidak termasuk isi pemboikotan terhadap bani Hasyim yang
dilakukan oleh kaum kafir Quraisy adalah ....
a. dilarang melakukan jual beli dengan Bani Bani Hasyim, Bani Abdul Muthalib,
dan umat Islam.
b. Dilarang mengadakan perdamaian dengan keluarga Bani Hasyim, Bani Abdul
Muthalib, dan umat Islam
c. Dilarang berbicara dan menjenguk orang sakit dari keluarga Bani Hasyim,
Bani Abdul Muthalib, dan umat Islam
d. terbatas mengadakan pernikahan dengan keluarga Bani Hasyim Bani Abdul
Muthalib, dan umat Islam.
16. Istri pertama Nabi Muhammad yang sangat mendukung perjuangan beliau dalam
berdakwah Islam adalah ....
a. Khadijah binti Khuwailid
b. Saudah binti Zama'ah
c. Aisyah binti Abu Bakar Ash-Shiddiq
d. Hafshah Binti Umar
17. Tanggapan kaum kafir Quraisy terhadap ajakan Abu Bakar untuk mengikuti
seruan Allah Swt dan utusan-Nya adalah ....
a. menerima dengan sepenuh hati
b. menentang secara sembunyi- sembunyi
c. menentang dengan memukuli Abu Bakar
d. sebagian besar mengikuti ajakan Abu Bakar
18. Sahabat Nabi Muhammad Saw yang disiksa oleh majikannya yaitu Abu Jahal
dalam panas matahari dengan diseret dan dijemur adalah ....
a. Arqam bin Abil Arqam
b. Yasir
c. Abu Bakar
d. Utsman bin Affan
19. Keteguhan hati Bilal bin Rabbah dalam menghadapi kafir Quraisy menunjukkan
bahwa Bilal bin Rabbah memiliki keteguhan hati dalam ....
a. menghadapi musibah atau terhadap apa yang ditakdirkan
b. perjuangan di jalan Allah Swt
c. menjauhi dari perbuatan maksiat atau apa yang dilarang Allah Swt
d. terhadap musibah dan menjauhi maksiat
20. Atas siksaan yang diterimanya, BIlal bin Rabbah tetap memuji nama Allah
dan Rasul-Nya dengan mengumandangkan ahad yang bermakna ....
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat dalam Berdakwah. Kita lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya bab 2 tentang Kepribadian Nabi Muhammad Saw
