Ahzaa.Net: Latihan SD
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel Matematika kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel Matematika kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Latihan soal ini disarikan dari pelajaran 8 sampai 10, berikut rinciannya. 

Unit 8 Operasi Hitung Campuran
Unit 9 Luas
Unit 10 Bilangan Desimal

Source : Pixabay

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian Matematika kelas 4 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka mendatang. 

1. Hasil dari 15 x 60 : 20 adalah ….
a. 45
b. 35
c. 125
d. 9

15*60:20 = 900:20
= 45

2. Hasil dari 45-27 : 3 + 6 adalah ….
a. 32
b. 42
c. 56
d. 30

45-27:3+6
= 45-(27:3) + 6
= 45-9+6
= 45

3. Hasil dari 24- 2 x 5 + 3 adalah ….
a. 113
b. 17
c. 8
d. 22

24-2*5 + 3
= 24-(2*5)+3
= 24-10 +3
= 14+3
= 17

4. Ibu memiliki uang sebesar Rp. 42.500,00. Uang tersebut digunakan untuk membeli telur Rp. 14.500,00, gula Rp.17.500,00. Sisa uang ibu sekarang adalah ….
a. Rp. 9.500,00
b. Rp. 10.500,00
c. Rp. 11.500,00
d. Rp. 12.250,00

Sisa uang ibu = 42.500 - 14.500 - 17.500
= 28.000 - 17.500
= 10.500
Jadi sisa uang Ibu adalah Rp. 10.500,00

5. Pedagang menjual jagung 14 karung yang beratnya 910 kg dengan harga Rp. 550,00 per kg. Jika tiap karung isinya sama, maka harga satu karung jagung adalah ….
a. Rp. 41.250,00
b. Rp. 35.750,00
c. Rp. 30.250,00
d. Rp. 7.700,00

= 910 * 550 
= 500.500

Harga jagung 1 karung 
= 500.500 : 14
= 35.750

Harga 1 karung jagung adalah Rp. 35.750,00


6. Pak Tono membeli 48 kg pupuk seharga Rp. 600,00 per kg. Setelah membayar pupuk tersebut, sisa uangnya Rp. 1.200,00. Jumlah uang pak Tono adalah ….
a. Rp. 25.000,00
b. Rp. 56.600,00
c. Rp. 30.000,00
d. Rp. 27.600,00

= 48 * 600
= 28.800

sisa uang setelah membayar pupuk Rp. 1.200
Uang pak Tono semula 
= 28.800 + 1.200
= 30.000

7. Bu Ahmad membeli gula pasir 6 kg, beras 25 kg, dan telur 4 kg. Harga setiap 1 kg gula pasir Rp. 12.600,00, beras Rp. 8.200,00 dan telur Rp. 18.500,00. Bu Ahmad membayar dengan 4 lembar uang seratus ribuan. Bu Ahmad menerima uang pengembalian sebanyak ….
a. Rp. 45.400,00
b. Rp. 45.400,00
c. Rp. 47.600,00
d. Rp. 48.600,00

Harga beli
Gula pasir  
 6 * 12.600 =  75.600

Beras 
25 * 8.200 = 205.000

Telur 
4 * 18.500 = 74.000

Total pembelian = 75.600+205.000+74.000
= 354.600

Uang pengembalian
= 4 lembar yang seratus ribuan - 354.600
= 400.000 - 354.600
= 45.400

Jadi uang pengembalian yang diterima adalah Rp. 45.400

8. Sebuah bangun persegi memiliki panjang 30cm dan lebar 22 cm.  Luas bangun tersebut adalah ....
a. 440 cm2
b. 550 cm2
c. 660  cm2
d. 680 cm2

L= pxl 
Luas = 30 cm * 22 cm = 660 cm2

9. Sebuah bangun datar persegi memiliki luas 169 cm2. Panjang salah satu sisinya adalah ....
a. 13 cm
b. 14 cm
c. 15 cm
d. 16 cm

L = 169, maka panjang sisinya adalah akar kuadrat dari 169  cm2 adalah 13 cm

10. Sebidang tanah persegi  panjang dengan ukuran panjang 12 m dan lebarnya 8 m. Luas tanah tersebut adalah ....
a. 84 m2
b. 96 m2
c. 108 m2
d. 112 m2

Luas = p * l
= 12 m * 8 m
= 90 m2

11. Sebuah persegi memiliki panjang sisi 25 cm, Keliling persegi tersebut adalah ....
a. 80 m
b. 90 m
c. 100 m
d. 120 m

K = 4 x s, K = 4 x 25 cm = 100 cm

12. Sebuah segitiga memiliki luas 1500 cm2, alasnya 100 cm, Tinggi segitiga tersebut adalah ....
a.  30 cm
b. 20 cm
c. 40 cm 
d. 45 cm

L= 1/2 * a * t 
1500 cm2 = 1/2* 100 * t
1500 cm2 =  50 * t
t = 1500 : 50
t = 30 cm

13. Sebuah segitiga  memiliki alas 18 cm, tinggi 25 cm. Luas segitiga tersebut adalah ....
a. 215 cm2
b. 225 cm2
c. 245 cm2
d. 265 cm2

L = 1/2 * a * t, L 
= 1/2 * 18 cm * 25 cm
= 9 cm x 25 cm
= 225 cm2

14. Bangun persegi panjang memiliki keliling 140 cm, panjangnya 40 cm. Lebarnya adalah ....
a. 40 cm
b. 50 cm
c. 60 cm
d. 80 cm

k = 2 (p + l)
140 cm = 2 (40 + l)
140 cm = 80 + l
l = 140-80
  = 60 cm

15. Sebuah bangun memiliki luas 140 cm2. panjang sisinya 14 cm. Lebar sisinya adalah ....
a. 8 cm
b. 10 cm
c. 12 cm
d. 14 cm

L = p x l, 
140 cm2 = 14 cm x l
l = 140 cm2/14 cm 
= 10 cm
jadi lebar = 10 cm.

16. Pecahan yang senilai dengan 4/5 adalah ....
a. 3/4
b. 8/10
c. 3/7
d. 5/6

4/5 = (4*2)/5*2 = 8/10

17. Bentuk sederhana dari 5/10 adalah ....
a. 1/4
b. 2/5
c. 1/2
d. 3/4

5/10 = (5:5)/(10:5)
= 1/2

18. Pecahan berikut yang nilainya lebih besar dari 4/7  adalah ....
a. 1/7
b. 2/7
c. 5/7
d. 3/7

Pecahan yang nilainya lebih besar dari 4/7 adalah 5/7

19. Hasil dari 2/3 + 1/3 adalah ....
a. 3/6
b. 3/3
c. 1/3
d. 6/8

2/3+1/3 = 3/3

20. Hasil paling sederhana dari 17/24 - (4/24 + 5/24) adalah ....
a. 3/24
b. 1/3
c. 3/4
d. 18/24

 17/24 - (4/24 + 5/24)
= 17/24 - 9/24
= 8/24
= (8:8)/24:8
= 1/3

21. Bentuk desimal dari bentuk pecahan 4/10 adalah ....
a. 0,04
b. 0,4
c. 0,004
d. 4,0

Bentuk desimal dari 4/10 adalah 0,4

22. Bentuk desimal dari 3/100 adalah ....
a. 0,003
b. 0,03
c. 0,3
d. 3,0

Bentuk desimal dari 3/100 adalah 0,03

23. Hasil dari penjumlahan 4,3 dan 5,1 adalah ....
a. 8,4
b. 7,4
c. 8,6
d. 9,4

4,3 + 5,1 = 9,4

24. Ibu membeli buah jeruk seberat 0,7 kg, buah melon seberat 2,4 kg dan buah semangka seberat 1,2 kg. Berat buah yang dibeli ibu semuanya adalah ....
a. 3,3 kg
b. 4,3 kg
c. 5,3 kg
d. 6,3 kg

0,7 + 2,4 + 1,2 = 4,3 
Jadi berat buah yang  dibeli ibu semuanya adalah 4,3 kg

25. Seorang ilmuwan mengukur beberapa panjang hewan di laboratoriumnya. Panjang  hewan laba- laba adalah 0,04 m, panjang kumbang adalah 0,02 m dan panjang lipan adalah 0,4 m. Panjang semua hewan tersebut adalah ....
a. 0,040 m
b. 0,046 m
c. 0,46 m
d. 0,36 m

0,04 +  0,02 + 0,4 = 0,46 
Jadi panjang semua hewan tersebut adalah 0,46 m

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel Seni Rupa kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel Seni Rupa kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Latihan soal ini disarikan dari bab 6 sampai 8, berikut rinciannya. 

Unit 6 Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela
Unit 7 Komik Sederhana Tentang Sahabat dan Keluarga 
Unit 8 Menabung Pada Celengan Indah Buatan Sendiri

Image by poverss from Pixabay

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian Seni Rupa kelas 4 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka mendatang. 

============================================
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

1. Fungsi dari stempel pada sebuah dokumen adalah ....
a. memperindah tulisan
b. memperkuat tanda tangan sebagai tanda legalitas
c. menghias dokumen
d. menyamarkan tulisan


2. Stempel merupakan salah satu contoh dari hasil karya ....
a. seni lukis
b. seni cetak
c. seni ukir
d. seni tempel


3. Untuk membuat stempel hias oleh siswa maka bahan sederhana yang diperlukan adalah  ....
a. karet
b. plastik
c. kentang
d. besi


4. Seni grafis termasuk dalam karya seni ....
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga dimensi
d. digital


5. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh hasil seni cetak adalah ....
a. cetak sablon
b. cetak tinggi
c. cetak datar
d. cetak patung


6. Berikut ini yang termasuk contoh dari karya seni cetak tinggi adalah ....
a. relief
b. lithography
c. silkscreen
d. stempel


7. Media karya yang dapat digunakan sebagai tempat untuk transfer gambar atau tulisan dari cetakan adalah ....
a. kertas
b. kain
c. kain dan kertas
d. batu


8. Cetak grafis tertua yang ditemukan di China menunjukkan karya- karya tulisan yang sifatnya ....
a. kemanusiaan
b. sastra
c. religius
d. komersil


9. Penemuan kertas di China terjadi pada masa kekuasaan ....
a. dinasti Han
b. dinasti Ming
c. dinasti Yi
d. dinasti Qing


10. Cap yang ditemukan di beberapa gua prasejarah di Sulawesi menggunakan metode ....
a. cetak modern
b. cetak cap tangan
c. cetak yang rumit
d. cetak yang bagus


11. Orang yang menggambar komik disebut ....
a. kritikus
b. konduktor
c. pelukis
d. komikus 


12. Fungsi komik secara umum adalah ....
a. menyampaikan gagasan penulis
b. menjelaskan tentang situasi saat ini
c. menjelaskan suatu fenomena tertentu
d. menyampaikan pesan dengan kata dan gambar


13. Bahasa yang digunakan dalam tulisan bersifat ....
a. panjang 
b. puitis
c. singkat, mudah diterima dengan pesan yang jelas
d. tidak baku


14. Bahan yang dapat menjadi media untuk gambar komik adalah ....
a. kayu
b. kertas
c. kain
d. batu


15. Agar gambar komik terlihat menarik, maka dilakukan ....
a. pembuatan sketsa
b. penegasan gambar yang dianggap penting
c. pewarnaan
d. pemilihan bahan yang berkualitas 

16. Sampah plastik menjadi salah satu penyumbang pencemaran lingkungan terbesar saat ini karena ....
a. sampah plastik ditemukan di mana- mana
b. sampah plastik tidak dapat diuraikan secara alami
c. bahan plastik banyak digunakan dalam berbagai benda kebutuhan manusia
d. orang- orang tidak dapat mengelola sampah plastik


17. Salah satu cara untuk mengurangi sampah plastik adalah ....
a. menyetop pemakaian alat yang memakai produk plastik
b. mengolah sampah plastik menjadi benda yang berdaya guna
c. membakar sampah plastik
d. mengubur sampah plastik di dalam tanah


18. Pembuatan produk seni rupa kriya yaitu celengan akan bermanfaat ....
a. memanfaatkan limbah plastik
b. mengetahui pentingnya hidup hemat
c. mengetahui prinsip- prinsip desain sebuah karya kriya atau kerajinan
d. semua pernyataan benar


19. Celengan dapat dibuat dari bahan ....
a. kaleng
b. kardus
c. kaleng dan kardus
d. potongan besi, kaleng, kardus


20. Pemberian warna pada produk celengan yang dibuat akan membentuk kesan ....
a. mahal
b. indah
c. fungsional
d. detail
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Musik Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Musik Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Hai sahabat Ahzaa, hari ini saya akan mempublish tulisan tentang materi- materi yang akan dipelajari untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS)/ Sumatif Tengah Semester (STS) maupun Asesmen Tengah Semester (ATS) mapel Seni Musik kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka semester 2 (genap)

Image by Rahul Yadav from Pixabay

Oya, materi seni musik untuk semester genap terdiri atas dua bab yaitu Dinamika dan ragam Lagu serta Musik Kreatif. Untuk materi PTS/ STS/ ATS Seni Musik Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka sendiri diambila dari unit 3 yaitu Dinamika dan Ragam Lagu. 

Unit 3, Dinamika dan Ragam Lagu membahas tentang dinamika lagu, dirigen, dan ragam lagu dan menyanyikan lagu daerah pilihan. Buat teman- teman yang membutuhkan rangkuman materinya, dapat dibaca pada post yang sudah saya publish sebelumnya.  

Rangkuman dan latihan soal untuk kedua bab tersebut sudah pernah saya publish pada post sebelumnya. Nah, untuk memudahkan teman- teman dalam belajar menghadapi penilaian tengah semester (PTS)/ Sumatif Tengah Semester (STS) maupun Asesmen Tengah Semester (ATS) mapel Seni Musik kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka semester 2 (genap), berikut saya kompile dalam satu tempat baik rangkuman maupun latihan soal materi Dinamika dan Ragam Lagu.

Untuk belajar dan berlatih, bisa menuju halaman blog yang sudah saya sediakan di dalam tabel. 

Demikian Link penilaian tengah semester (PTS)/ Sumatif Tengah Semester (STS) maupun Asesmen Tengah Semester (ATS) mapel Seni Musik kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka semester 2 (genap. Semoga tulisan ini dapat membantu teman- teman dalam mempersiapkan ujian, sumatif atau asesmen yang akan berlangsung sebenatar lagi..

Semoga Bermanfaat

Salam.
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel PPKn kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel PPKn kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari bab 4 Negaraku Indonesia , berikut rincian materinya. 

Unit 4 Negaraku Indonesia
Pada unit 4, teman - teman akan belajar tentang :
1. Makna Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Faktor-faktor yang dapat memperkuat Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
3. Arti penting Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
4. Contoh sikap dan perilaku yang menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
5. Contoh sikap dan perilaku yang membahayakan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
6. Sikap bangga sebagai bangsa Indonesia.

Semua dari materi unit 4 Negaraku Indonesia sudah pernah saya post pada tulisan yang lalu. Lebih lengkapnya, teman- teman dapat menuju ke halaman berikut untuk rangkuman materi sekaligus latihan soalnya,




source : https://bpip.go.id/

Baik, kita mulai saja untuk latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka. Selamat Belajar.

1. Bentuk negara Indonesia menurut Undang- undang dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal 1 ayat (1)  adalah ....
A. negara persemakmuran
B. negara serikat 
C. kerajaan
D. negara kesatuan



2. Indonesia berbentuk negara kesatuan, artinya ....
A. merupakan susunan dari negara serikat
B. adanya negara di dalam negara
C. terdiri dari satu negara dan tidak mengenal negara bagian
D. terdiri dari beberapa negara bagian



3. Bentuk pemerintahan negara Indonesia adalah ....
A. kerajaan
B. monarki konstitusional
C. republik
D. aristokrasi



4. Sistem pemerintahan yang dijalankan oleh pemerintahan negara Indonesia adalah ....
A. sistem parlementer
B. sistem presidensial
C. sistem liberal
D. sistem demokrasi liberal



5. Kekuasaan presiden di Indonesia tidak tak terbatas, artinya ....
A. ada kekuatan lain yang mengontrol kekuasaan presiden yaitu UUD NRI Tahun 1945
B. ada kekuatan lain yang mengontrol kekuasaan presiden yaitu DPR
C. ada kekuatan lain yang mengontrol kekuasaan presiden yaitu MPR
D. ada kekuatan lain yang mengontrol kekuasaan presiden yaitu rakyat



7. Berikut ini adalah isi rumusan yang terkandung dalam Sumpah Pemuda, kecuali ....
A. satu nusa
B. satu bangsa
C. satu bahasa
D. satu tanah air



8. Pancasila merupakan cerminan kepribadian bangsa Indonesia, artinya ....
A. Pancasila merupakan hasil kesepakatan para bapak pendiri bangsa menjelang kemerdekaan
B. Pancasila digali dari akar budaya bangsa Indonesia
C. Pancasila sudah ada sejak zaman kerajaan
D. Pancasila memuat sila- sila sebagai pandangan hidup bangsa



9. Penyebab utama terjadinya konflik atau perpecahan antarsuku di beberapa wilayah Indonesia adalah ....
A. letak geografis yang berbeda-beda
B. penurunan penghayatan nilai- nilai Pancasila
C. keberagaman masyarakat
D. pola pikir masyarakat yang tidak sama



10. Pancasila dapat mempersatukan bangsa Indonesia dan memberi petunjuk dalam mencapai kesejahteraan dan kebahagiaan lahir dan batin bagi masyarakat Indonesia yang beraneka ragam sifatnya. Dari pernyataan tersebut, Pancasila  berfungsi sebagai ....
A. pandangan hidup bangsa Indonesia
B. perjanjian luhur
C. kepribadian bangsa
D. dasar negara



11. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa  ....
A. Jawa
B. Jawa kuno
C. Sansekerta
D. latin



12. Arti dari kalimat Bhinneka Tunggal Ika adalah ....
A. perbedaan akan membawa kemajuan bila bersatu
B. meskipun berbeda- beda, tetap satu jua
C. keanekaragaman membawa kejayaan negara
D. perbedaan harus disatukan



13. Semboyan Bhinneka tunggal ika diambil dari kitab Sutasoma karya ....
A. Mpu Sedah dan Panuluh
B. Mpu Walmiki
C. Mpu Tantular
D. Mpu Kanwa



14. Nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam Pancasila dituangkan dalam sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



15. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika menjadi sangat penting  ditengah keberagaman masyarakat untuk dipahami, dihayati dan dilaksanakan nilai- nilainya. Hal tersebut untuk mewujudkan kehidupan masyarakat yang ....
A. kuat, mampu dan merdeka
B. selaras, serasi dan seimbang
C. maju, bebas, dan kuat
D. merdeka, kuat, dan adidaya



16. Peranan penting keutuhan NKRI bagi bangsa Indonesia adalah ....
A. memberikan gambaran negara di masa akan datang
B. menentukan keberhasilan pembangunan negara
C. meredam konflik yang terjadi
D. menyelesaikan masalah- masalah bangsa



17. Hal yang harus dijaga dalam kaitannya menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam kehidupan di rumah adalah ....
A. sesuka hati dalam bertindak
B. melakukan perintah orang tua apabila diingatkan
C. memaksakan kehendak diri kepada anggota keluarga lainnya
D. saling mengormti dan menghargai anggota keluarga lainnya



18. Perhatikan beberapa hal berikut ini.
(1) Pancasila
(2) UUD NRI 1945
(3) Bendera Merah Putih
(4) Lagu daerah
(5) Bahasa daerah
(6) Lagu Kebangsaan Indonesia Raya

Alat pemersatu bangsa yang dimiliki oleh Indonesia ditunjukkan oleh nomor....
A. (1), (2), (4)
B. (1), (2), (3)
C. (2), (3), (5)
D. (4), (5), (6)



19. Pihak yang wajib menjaga keutuhan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ....
A. pemerintah
B. TNI
C. TNI dan POLRI
D. seluruh rakyat Indonesia



20. Kekuatan, kemampuan dan daya tahan negara dalam menghadapi tantangan, ancaman dan gangguan yang datang  dari dalam maupun dari luar negeri  yang dapat membahayakan bangsa dan negara disebut....
A. keutuhan negara
B. ketahanan nasional
C. persatuan nasional
D. kesetiakawanan nasional 

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari bab 6 ,7 dan 8 , berikut rinciannya. 

Bab 6 Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi 
Bab 7 Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah
Bab 8 Aku Anak Saleh

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Jika teman- teman ingin berlatih soal materi yang lebih lengkap, teman- teman dapat membuka post latihan soal per materi yang sudah saya publish sebelumnya.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka....

Selamat Berlatih
============================================

1. Dibawah ini pernyataan yang tepat tentang surah At Tin adalah ....
a. surah At Tin termasuk dalam surah Al Madaniya
b. surah At Tin diturunkan sebelum Rasul saw. berhijrah
c. hsurah At Tin diturunkan setelah Rasul saw. berhijrah
d. surah At Tin terdiri atas 12 ayat


2. Daerah Syam saat ini merupakan daerah untuk negara- negara ....
a. Mesir, Iran, Yaman, Iraq
b. Palestina, Suriah, Yordania, Lebanon
c. Yaman, Mesir, Yerusalem, Suriah
d. Iran, Iraq, Suriah, Lebanon


3. Berikut ini tempat dimana nabi Isa as diutus menurut surah At Tin ayat 1 - 3 adalah ....
a. Makkah
b. Mesir
c. Yerusalem
d. Yaman


4. Di bawah ini yang merupakan tempat kelahiran dan pengutusan Nabi Muhammad saw adalah ....
a. Makkah
b. Baitul Maqdis
c. Syam
d. Gurun Sinai


5. Nabi Muhammad saw, Nabi Isa as, dan Nabi Musa as memiliki tugas atau misi yang sama yaitu ....
a. mengajak manusia bertauhid kepada Allah swt
b. memperbaiki kondisi umat manusia 
c. menunjukkan jalan kebahagiaan untuk umatnya
d. menata kehidupan manusia


6. Kandungan ayat keempat dari surah At Tin adalah ....
a. gambaran perjuangan para nabi
b. ancaman Allah swt terhadap orang- orang yang durhaka kepada-Nya
c. Penjelasan bahwa manusia merupakan makhluk yang sempurna dibandingkan ciptaan Allah swt lainnya
d. pahala Allah swt terhadap orang- orang yang melakukan kebajikan


7. Manusia diciptakan oleh Allah swt dalam keadaan sebaik- baiknya dengan akal dan sifat- sifat unggil di bumi sebagai ....
a. pelengkap kehidupan di bumi
b. pembawa kedamaian
c. pemimpin di bumi
d. penguasa di bumi


8. Bacaan yang bergaris bawah termasuk dalam bacaan ....
a. ikhfa'
b. izhar
c. qalqalah
d. iqlab


9. Bacaan yang bergaris bawah termasuk dalam bacaan ....
a. ikhfa'
b. izhar
c. qalqalah
d. iqlab


10. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari silaturahmi adalah ....
a. saling bekerja sama dengan orang lain
b. menjaga perdamaian antarsesama
c. membuat beda pendapat antarsesama
d. mempererat hubungan persaudaraan

11. Makna iman kepada rasul- rasul Allah adalah ....
a. percaya bahwa Allah mengutus rasul- rasul-Nya sebagai teladan dan contoh bagi manusia
b. mengetahui nama semua rasul- rasul yang diutus Allah
c. dapat menceritakan kisah- kisah rasul
d. selalu berbuat baik terhadap sesama


12. Rasul memiliki sifat Sidik yang berarti ....
a. menyampaikan wahyu
b. berucap dan bertingkah laku yang benar
c. dapat dipercaya perkataannya
d. cerdas


13. Rasul  memahami dengan baik apa yang diwahyukan kepadanya dan beliau tidak pernah salah paham. Sifat rasul berkaitan dengan hal tersebut ....
a. sidik
b. tablig
c. amanah
d. fatanah


14. Rasul tidak mungkin memiliki sifat kizib, artinya ....
a. berkhianat
b. berbohong
c. bodoh
d. menyembunyikan wahyu


15. Rasul dalam menyampaikan wahyu selalu menyampaikan seluruhnya dan tidak pernah menyembunyikannya. Dalam hal ini rasul mustahil memiliki sifat ....
a. kizib
b. khianat
c. kitman
d. baladah


16. Rasul memiliki sifat yang cerdas dan mustahil memiliki sifat ....
a. kizib
b. khianat
c. kitman
d. baladah


17. Taat kepada rasul dapat dilakukan dengan ....
a. mengikuti ajaran umat terdahulu
b. mengikuti ajaran agama Islam yang di bawanya
c. mempelajari tata cara ibadahnya
d. mengerjakan hanya salah satu tuntunannya  


18. Meyakini ajaran rasul tidaklah cukup sebagai bentuk ketaatan kita terhadap rasul. Oleh karenanya kita harus melengkapinya dengan ....
a. mengikuti
b. mengamalkan
c. mengikuti dan mengamalkannya
d. mengikuti dalam hal- hal tertentu saja


19. Nabi dan rasul memiliki perbedaan dalam hal ....
a. kewajiban menyampaikan wahyu
b. amanah yang diberikan
c. cara turunnya wahyu
d. kemudahan dalam menyampaikan wahyu


20. Di bawah ini yang bukan merupakan tugas dari rasul adalah ....
a. menyampaikan pesan agar manusia selalu menyembah Allah tanpa syarat dan tanpa menyekutukan-Nya
b. menyampaikan pesan berupa kabar gembira dan  kabar buruk
c. menyempurnakan akhlak manusia
d. mendidik manusia untuk mengerti dan memahami ilmu pengetahuan


21. Di bawah ini adalah situasi yang tepat untuk mengucapkan salam, kecuali ....
a. bertemu
b. hendak berpamitan
c. akan belajar
d. masuk rumah


22. Berdasarkan firman Allah swt dalam Q.S An Nisa ayat 86, apabila dihormati dengan salam penghormatan, maka ....
a. tidak wajib membalas
b. membalas dengan yang lebih baik atau sepadan
c. membalas apabila mendengar 
d. membalas apabila salam diucapkan sebanyak dua kali


23. Menurut Rasulullah saw, orang yang memulai salam adalah ....
a. orang yang akan mendapat balasan yang setimpal
b. orang yang memiliki niat yang baik
c. orang yang paling utama di sisi Allah swt
d. orang yang paling beriman


24. Allah swt berfirman dalam Q.S Al Maidah ayat 2 yang yang memerintahkan agar saling tolong menolong dalam hal ....
a. kejahatan dan dosa
b. permusuhan dan dosa
c. kebajikan dan takwa
d. menguntungkan dan bermanfaat


25. Di bawah ini yang bukan ciri- ciri dari orang munafik adalah ....
a. jika berkata dusta
b. bila berjanji akan mengingkari
c. jika dipercaya akan berkhianat
d. jika memiliki harta akan sombong

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel IPAS kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel IPAS kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari bab 5 sampai 6 , berikut rinciannya. 

Photo by Henry Be on Unsplash

Bab 5 Cerita Tentang Daerahku
Pada bab 5 ini teman- teman akan belajar tentang perkembangan sejarah daerah tempat tinggal, seperti perkembangan kerajaan- kerajaan nusantara pada masa lalu baik kerajaan bercorak Hindu - Buddha maupun kerajaan bercorak Islam dan peninggalannya. Di samping itu akan belajar tentang kekayaan alam yang ada di sekitar dan menelaah perkembangan daerah terhadap kehidupan perekonomian masyarakat di daerah tempat tinggal. 


Bab 6 tentang Indonesiaku kaya budaya. 
Nah, bab ini akan mempelajari tentang keragaman budaya dan kearifan lokal di daerah. Teman- teman juga akan mengetahui manfaat dan pelestarian keragaman budaya di Indonesia


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka....

Selamat Berlatih
============================================


Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

1. Pernyataan yang benar tentang masuknya Hindu - Buddha ke Indonesia adalah ....
A. Ajaran Buddha dibawa oleh para biksu yang beragama Buddha dari China
B. Ajaran Hindu- Buddha dipengaruhi dan diajarkan oleh para pendeta dari tibet
C. sebagian besar membawa budaya Hindu Buddha di Indonesia dibawah oleh para pendeta Brahmana dari India 
D. pengaruh budaya Hindu Buddha dibawa oleh para pedagang dari China


2. Kerajaan Hindu pertama dan tertua di Indonesia adalah ....
A. Tarumanegara
B. Kutai
C. Mataram Hindu
D. Kalingg


3. Kerajaan Tarumanegara merupakan kerajaan bercorak Hindu yang memiliki pusat kekuasaan di daerah ....
A. Bogor, Jawa Barat
B. Kalimantan Timur
C. Jawa Tengah
D. Jawa Timur


4. Kerajaan Kalingga merupakan kerajaan Hindu yang diperintah oleh .....
A. Purnawarman
B. Rakai Panangkaran
C. Ratu Shima
D. Jayabaya


5. Kompleks candi Prambanan merupakan peninggalan dari kerajaan ....
A. Kalingga
B. Mataram Hindu
C. Kediri
D. Tarumanegara


6. Raja kerajaan Kediri mencapai kejayaannya pada saat diperintah oleh raja ....
A. Kertajaya
B. Jayabaya
C. Kertanegara
D. Sanjaya


7. Kerajaan Majapahit mengalami puncak kejayaan pada masa kekuasaan raja ....
A. Hayam Wuruk
B. Wikramawardhana
C. Jayanegara
D. Tribhuwana Tunggadewi


8. Kata Pancasila diambil dari kitab Negarakertagama yang ditulis pada masa kerajaan Majapahit karya ....
A. Mpu Tantular
B. Mpu Prapanca
C. Mpu Sedah dan Panuluh
D. Mpu Kanwa


9. Di bawah ini adalah faktor - faktor yang membuat kerajaan Sriwijaya menjadi kerajaan yang mau, kecuali .....
A. lokasi yang strategis
B. pasukan yang besar dan kuat
C. adanya konflik antarkeluarga kerajaan
D. teknologi pelayaran dan angkatan laut yang kuat


10. Kerajaan bercorak Islam pertama di wilayah Indonesia adalah ....
A. Tidore
B. Aceh
C. Samudra Pasai
D. Demak


11. Kerajaan demak yang merupakan kerajaan islam pertama di Jawa didirikan oleh ....
A. Adipati Unus
B. Raden Patah
C. Sultan Trenggono
D. Sultan Hadiwijaya


12. Raja dari kerajaan Banten yang secara terang- terangan menentang penjajah dalam hal ini VOC adalah ....
A. Sultan Hasanuddin
B. Syekh Maulana Yusuf
C. Sultan Ageng Tirtayasa
D. Pangeran Ratu


13. Percampuran dua kebudayaan atau lebih yang muncul karena masuknya unsur kebudayaan asing di suatu daerah disebut ....
A. asimilasi
B. akulturasi
C. evolusi
D. komunikasi


14. Peninggalan pada masa kerajaan Hindu Buddha dapat berupa prasasti- prasasti yang biasanya ditulis dalam bahasa ....
A. Jawa
B. Sansekerta
C. Liturgis
D. Melayu


15. Penyatuan atau pembauran dua kebudayaan asli menjadi kebudayaan baru yang terjadi karena adanya interaksi dalam waktu yang lama sehingga menghasilkan kebudayaan campuran disebut ....
A. asimilasi
B. akulturasi
C. evolusi
D. komunikasi


16. Nilai - nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari disebut ....
A. norma
B. adat budaya
C. kearifan lokal
D. tradisi


17. Di bawah ini yang bukan merupakan bentuk- bentuk dari kearifan lokal adalah ....
A. ritual atau upacara adat
B. kepercayaan
C. penerapan teknologi tepat guna
D. pengelolaan sumber daya alam


18. Tradisi Marakka'Bola merupakan bentuk tradisi memindahkan rumah secara gotong royong dalam masyarakat ....
A. Bugis Barru, Sulawesi Selatan
B. Kampar, Riau
C. Batak Karo, Sumatra Utara
D. Gayo, Aceh


19. Berikut ini adalah penyebab keragaman di Indonesia, kecuali ....
A. kondisi kepulauan indonesia dan letak geografis
B. pengaruh budaya yang dibawa bangsa lain
C. perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi
D. pola pikir dan pemikiran masyarakat


20. Cara melestarikan budaya yang ada di Indonesia dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
A. mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia
B. menggunakan produk- produk lokal di Indonesia
C. mempromosikan wisata- wisata menarik di luar negeri
D. mengikuti kegiatan budaya yang ada di lingkungan sekitar


Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel PPKn kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel PPKn kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari unit 4 tentang Aku Cinta Lingkungan Sekitar.


source : https://bpip.go.id/

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka....

Selamat Berlatih
============================================

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

1. Apabila kita melihat lingkungan yang kotor sebaiknya ...
a. biarkan saja
b. dibersihkan
c. pura- pura tidak tahu


2. Perilaku menjaga lingkungan dapat dilakukan dengan ....
a. membuang sampah di selokan
b. menanam pohon
c. menebang tanaman


3. Piket membersihkan sekolah ditujukan untuk ....
a. mendapat nilai
b. mendapat pujian guru
c. membersihkan lingkungan


4. Menjaga lingkungan merupakan sikap bersyukur kita terhadap ....
a. Tuhan Yang Maha Esa
b. orang tua
c. guru


5. Menjaga kebersihan rumah akan membuat tempat tinggal kita menjadi ....
a. nyaman
b. kotor
c. tidak nyaman


6. Orang yang bertanggung jawab menjaga kebersihan rumah adalah ....
a. orang tua
b. ibu
c. seluruh anggota keluarga


7. Bagian rumah yang digunakan untuk memasak adalah ....
a. ruang makan
b. dapur
c. ruang keluarga


8. Saat kita melihat ibu sedang membersihkan rumah, maka sebaiknya ....
a. membiarkan saja
b. membantunya
c. berpura- pura tidak melihat


9. Contoh sikap tolong menolong dalam lingkungan keluarga adalah ....
a. membuat PR bersama teman
b. membantu ibu membersihkan ruangan
c. piket membersihkan kelas


10. Membersihkan lantai dapat dilakukan dengan cara ....
a. disapu
b. dilap
c. diguyur air


11. Bagian rumah yang digunakan untuk ruang berkumpul keluarga adalah ....
a. kamar tidur
b. ruang keluarga
c. dapur


12. Fasilitas umum yang biasanya digunakan untuk sarana bermain adalah ....
a. puskesmas
b. halte
c. taman


13. Tempat yang digunakan untuk menunggu bus adalah ....
a. taman
b. halte
c. trotoar


14. Doni terbiasa membuang sampah di selokan. Hal tersebut tergolong perbuatan yang ....
a. baik
b. terpuji
c. tercela


15. Salah satu cara mencegah terjadinya banjir adalah ....
a. menebang tanaman
b. menanam pohon
c. membakar sampah


16. Dalam hidup bertetangga, sikap kita sebaiknya ....
a. menang sendiri
b. ramah
c. tidak peduli


17. Dengan tetangga kita sebaiknya kita menciptakan ....
a. perpecahan
b. pertikaian
c. kerukunan


18. Apabila ada tetangga yang membutuhkan bantuan kita sebaiknya kita ....
a. tidak peduli
b. menolong dengan imbalan
c. membantunya dengan ikhlas


19. Bekerja bersama- sama dengan orang lain  untuk mencapai tujuan tertentu disebut ....
a. gotong royong
b. bertengkar
c. bekerja


20. Di bawah ini yang termasuk contoh gotong royong di lingkungan masyarakat adalah ....
a. kerja bakti membersihkan saluran air
b. menyapu halaman
c. membersihkan rumah


21. Saat bertemu dengan tetangga sebaiknya kita ....
a. tidak mengenalnya
b. menyapanya
c. menghindarinya


22. Cara berperilaku yang baik dengan tetangga dilakukan dengan ....
a. mengambil barang miliknya tanpa izin
b. membantu saat dibutuhkan
c. menghindari saat bertemu


23. Jika melihat ada tetangga yang mengalami kesusahan maka sikap kita ....
a. melihat saja
b. tidak peduli
c. membantunya


24. Di bawah ini yang merupakan manfaat gotong royong adalah ....
a. memberatkan pekerjaan
b. menciptakan pertengkaran
c. meringankan beban pekerjaan


25. Salah satu cara menjaga kerukunan bertetangga adalah ....
a. menghormati tetangga
b. bersikap menang sendiri
c. merasa paling benar

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel Seni Rupa kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel Seni Rupa kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari bab 11 sampai 15 , berikut rinciannya. 

Kegiatan 11 Membuat Model Bangunan 
Kegiatan 12 Membuat Model Kota 
Kegiatan 13 Lebih Jauh Tentang Garis 
Kegiatan 14 Tekstur dan Pola   
Kegiatan 15 Bentuk Pada Wajah 


Image by poverss from Pixabay

Semua materi tersebut juga dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian Seni Rupa kelas 1 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka  yang sudah saya publish sebelumnya. 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka....

Selamat Berlatih
============================================

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

1. Di bawah ini model 3 dimensi sederhana yang dapat dibuat dari bahan bekas adalah ....
a. jalan beton
b. bangunan rumah
c. komputer


2. Bahan bekas yang diperlukan untuk membuat model 3 dimensi rumah adalah ....
a. pasir
b. kardus
c. besi


3. Bangunan yang memiliki unsur silinder dapat memanfaatkan bahan seperti ....
a. botol bekas
b. kotak kardus
c. potongan kertas


4. Bangunan model 3 dimensi dapat perindah dengan cara ....
a. diwarnai
b. dipotong
c. digunting


5. Alat yang digunakan untuk merekatkan kardus pada model 3 dimensi adalah ....
a. cat
b. penggaris
c. lem


6. Model kota dapat dibuat dengan menggabungkan beberapa ....
a. model bangunan
b. model alam
c. model buatan


7. Di bawah ini yang termasuk objek bentuk alami yang diciptakan Tuhan adalah ....
a. jalan
b. pohon
c. jembatan


8. Setiap bangunan dalam model kota harus ....
a. berdiri sendiri
b. saling berhubungan
c. tidak berkaitan


9. Bebatuan alami pada model bangunan dapat dibuat dengan bahan ....
a. sedotan
b. kerikil
c. kertas


10. Pembuatan pohon dalam model kota diperlukan bahan ....
a. kertas
b. ranting
c. pasir


11. Kesan yang diberikan oleh garis lengkung adalah ....
a. kuat
b. halus
c. bergerak


12. Laut datar, pohon yang tumbang, orang tidur merupakan penggambaran dari garis ....
a. horizontal
b. vertikal
c. zig zag


13. Objek yang tidak seimbang seperti kemiringan suatu benda digambarkan oleh garis ....
a. lengkung
b. vertikal
c. diagonal


14. Contoh penggambaran dari garis lengkung s yang menunjukkan kesan lemah gemulai adalah ....
a. balon
b. ombak yang bergulung- gulung
c. kilat petir


15. Gambar awan termasuk dalam menggambarkan garis ....
a. horizontal
b. vertikal
c. gelombang


16. Tekstur permukaan setiap benda dapat diketahui dengan indera ....
a. perasa
b. pendengar
c. peraba


17. Berikut ini contoh benda yang bertekstur halus adalah ....
a. batu
b. kain
c. kayu


18. Saat kita mengelus kucing, maka kita dapat merasakan tekstur ....
a. bergerigi
b. kasar
c. berbulu


19. Teknik yang digunakan untuk mendapatkan tekstur pada benda bertekstur kasar adalah ....
a. menggosok
b. menempel
c. memotong


20. Contoh benda bertekstur kasar yang dapat diambil polanya dengan cara menggosok adalah ....
a. kain
b. kertas
c. uang koin 


21. Karya seni rupa dengan berbagai macam paduan bahan yang biasanya dilakukan dengan ditempel adalah ….
a. hiasan
b. kolase
c. lukisan


22. Bahan yang diperlukan  dalam membuat gambar kolase adalah ….
a. plastisin
b. tanah liat
c. sobekan kertas


23. Menggambar bentuk  wajah  dapat menggunakan bentuk geometris ….
a. persegi
b. bulatan
c. persegi panjang


24. Karya seni kolase termasuk dalam karya seni ....
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga dimensi


25. Kombinasi warna- warna pada kertas yang ditempel akan membuat gambar kolase ....
a. lebih suram
b. menarik
c. tidak menarik  

Formulir Kontak