Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini
kita akan lanjutkan lagi belajar mapel IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2
Kurikulum Merdeka untuk bagian akhir di semester kedua ini yaitu bab 7 Bumi dan Tata Surya melalui rangkuman dan latihan soal.
Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay
Bab 7 tentang Bumi dan Tata Surya ini lumayan kompleks yaa materinya jadi
saya bagi menjadi tiga bagian berdasarkan tiga sub bab yang ada.
Sistem Tata Surya
Bumi dan Satelitnya
Mengenal Matahari Lebih Dekat
Pada tulisan ini kita bahas untuk sub bab ketiga yaitu
tentang Mengenal Matahari Lebih Dekat. Rangkuman materi lengkap
dapat teman- teman baca melalui ulasan di bawah.
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2
Kurikulum Merdeka Bab 7 Bumi dan Tata Surya Part III : Mengenal Matahari
Lebih Dekat
Mengenal Matahari Lebih Dekat
1. Matahari memegang peranan yang sangat penting. Matahari tidak
hanya sebagai bintang terdekat, tetapi juga menjadi benda langit paling
terang dan paling besar di Tata Surya
2. Karakteristik Matahari
a. Bintik Matahari, yaitu cekungan di permukaan Matahari yang
terlihat lebih gelap karena memiliki suhu beberapa ribu derajat lebih rendah
dibandingkan suhu di sekitarnya.
b. Suar surya, yaitu ledakan atau semburan yang terjadi di atmosfer
Matahari. Suar ini melepaskan sejumlah besar energi. Meski dalam jumlah
energi yang kecil, cukup untuk menyebabkan gangguan pada alat komunikasi
seluler, radio dan televisi di Bumi.
c. Prominensa Matahari, yaitu bagian Matahari yang menyerupai lidah
api di permukaannya, mulai dari lapisan fotosfer hingga korona.
d. Angin Matahari, dibentuk oleh aliran partikel yang dipancarkan
Matahari secara terus menerus.
3.
Gerhana Matahari terjadi
ketika Bulan hadir di tengah-tengah Matahari dan Bumi, sehingga bayangan
Bulan-lah yang terlihat dari Bumi.
4. Macam- Macam Gerhana Matahari.
a. Gerhana Matahari total terjadi saat Matahari tertutup Bulan.
b. Gerhana Matahari sebagian terjadi saat Bulan menutupi sebagian Matahari.
c. Gerhana Matahari cincin terjadi saat Bulan yang menutupi Matahari berada
pada titik terjauhnya dari Bumi.
5. Peran Matahari dalam Kehidupan Manusia
a. Energi Matahari dalam bahan bakar fosil
b. Kehangatan Matahari untuk kesehatan tubuh
c. Kehangatan Matahari untuk Bumi
d. Gravitasi Matahari menjaga Bumi
e. Siklus Air di Bumi
Yuk kita lanjutkan ke latihan soal yaa....
Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Bumi
dan Tata Surya Part III : Mengenal Matahari Lebih Dekat
1. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) merupakan cekungan di permukaan bumi yang terlihat lebih gelap
(2) memiliki suhu beberapa ribu derajat lebih rendah dibandingkan suhu
sekitarnya
Karakteristik matahari sesuai penjelasan di atas adalah ....
A. Suar matahari
B. Bintik matahari
C. Prominensa Matahari
D. Angin Matahari
2. Ledakan atau semburan
yang terjadi di atmosfer Matahari disebut ....
A. Suar matahari
B. Bintik matahari
C. Prominensa Matahari
D. Angin Matahari
3. Dampak yang terjadi akibat energi yang dilepaskan oleh ledakan atau
semburan di atmosfer Matahari adalah ....
A. perubahan musim
B. iklim yang tidak menentu
C. gangguan alat komunikasi seluler
D. menipisnya lapisan atmosfer
4. Bagian Matahari yang menyerupai lidah api di permukaannya, mulai dari
lapisan fotosfer hingga korona disebut ....
A. Suar matahari
B. Bintik matahari
C. Prominensa Matahari
D. Angin Matahari
5. Aliran partikel yang dipancarkan Matahari secara terus menerus akan
membentuk ....
A. badai matahari
B. angin matahari
C. bintik matahari
D. suar matahari
6. Gerhana Matahari dapat terjadi apabila ....
A. posisi bulan berada di antara Matahari dan Bumi
B. posisi matahari berada diantara bumi dan bulan
C. posisi bumi berada diantara matahari dan bulan
D. posisi matahari berada disebelah bumi
7. Saat Matahari tertutup Bulan secara penuh maka akan terjadi gerhana
matahari ....
A. sebagian
B. cincin
C. total
D. cincin sebagian
8. Saat Bulan menutupi sebagian Matahari maka akan terjadi gerhana matahari
....
A. sebagian
B. cincin
C. total
D. cincin sebagian
9. Saat Bulan yang menutupi Matahari berada pada titik terjauhnya dari Bumi
maka akan terjadi gerhana matahari ....
A. sebagian
B. cincin
C. total
D. cincin sebagian
10. Peran matahari dalam siklus atau daur air adalah ....
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan lagi belajar mapel IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 Kurikulum Merdeka untuk bagian akhir di semester kedua ini yaitu bab 7 Bumi dan Tata Surya melalui rangkuman dan latihan soal.
Gambar oleh Michaela dari Pixabay
Bab 7 tentang Bumi dan Tata Surya ini lumayan kompleks yaa materinya jadi saya bagi menjadi tiga bagian berdasarkan tiga sub bab yang ada.
Sistem Tata Surya
Bumi dan Satelitnya
Mengenal Matahari Lebih Dekat
Pada tulisan ini kita bahas untuk sub bab kedua yaitu tentang Bumi dan Satelitnya. Rangkuman materi lengkap dapat teman- teman baca melalui ulasan di bawah.
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2
Kurikulum Merdeka Bab 7 Bumi dan Tata Surya Part II : Bumi dan Satelitnya
1. Periode tahun adalah waktu
yang digunakan planet untuk mengitari Matahari.
Periode hari adalah waktu
yang digunakan planet untuk berputar pada sumbunya disebut .
2. Jarak antara planet dengan Matahari menyebabkan panjang 1 tahun
tiap planet berbeda-beda.
3. Panjang 1 hari tiap planet dipengaruhi salah satunya oleh ukuran planet
tersebut.
4. Gerakan Bumi pada porosnya terjadi dari arah barat ke timur.
Adanya arah gerak inilah yang mengakibatkan terjadinya perbedaan waktu di
Indonesia.
5. Wilayah Indonesia yang terbentang luas dari Barat ke Timur menyebabkan
tidak semua wilayah mendapatkan sinar Matahari secara bersamaan. Matahari
lebih dahulu muncul dan terbenam di wilayah Indonesia Timur, lalu ke
Indonesia Tengah, dan terakhir di wilayah Indonesia Barat.
6. Panjang waktu siang dan malam bisa berbeda-beda karena kemiringan poros
bumi sehingga di beberapa negara mengalami siang yang sangat panjang saat
musim panas tiba, dan malam yang sangat pendek. Di lain waktu saat musim
dingin, siang lebih pendek dan malam lebih panjang.
7. Bumi mengelilingi Matahari secara penuh selama 1 tahun.
Orbit adalah Garis edar yang
ditempuh Bumi dalam perjalanan mengelilingi matahari
8. Bumi menyelesaikan putarannya dalam waktu 365,25 hari. Untuk
memudahkan penghitungan hari, setiap 4 tahun sekali akan ditambahkan 1 hari
pada kalender tahunan. Tahun dengan tambahan 1 hari disebut sebagai
tahun kabisat
9. Bumi dibagi oleh garis khatulistiwa yang berada tepat di
tengah-tengah bumi. Garis khatulistiwa membagi Bumi menjadi Belahan Bumi
Utara dan Belahan Bumi Selatan.
10. Indonesia terletak di daerah khatulistiwa, sehingga hanya
mengalami dua musim, yaitu musim kemarau dan musim hujan. Adapun di daerah
yang berada di Belahan Bumi Utara dan Belahan Bumi Selatan, keduanya
mengalami empat musim, yaitu musim panas, musim gugur, musim dingin, dan
musim semi.
11.
Pergantian musim sangat dipengaruhi oleh gerak revolusi Bumi terhadap
Matahari.
a. Pada bulan Desember, posisi Matahari berada tegak lurus dengan
Belahan Bumi Selatan. Pada masa ini, Belahan Bumi Utara mengalami musim
dingin, sementara Belahan Bumi Selatan mengalami musim panas. Di lingkaran
Kutub Utara, saat ini adalah durasi malam terpanjang, bahkan dapat terjadi
24 jam tanpa sinar Matahari.
b. Pada bulan Maret, posisi Matahari tegak lurus dengan garis
khatulistiwa. Daerah- daerah yang terletak di garis khatulistiwa seperti
Indonesia mengalami musim kemarau, Belahan Bumi Utara mengalami musim semi,
dan Belahan Bumi Selatan mengalami musim gugur.
c. Pada bulan Juni, posisi Matahari berada tegak lurus dengan Belahan
Bumi Utara. Hal ini menyebabkan Belahan Bumi Utara mengalami musim panas,
sedangkan Belahan Bumi Selatan mengalami musim dingin.
d. Pada bulan September, posisi Matahari kembali tegak lurus terhadap
garis khatulistiwa. Daerah di khatulistiwa mengalami musim hujan. Adapun
Belahan Bumi Utara mengalami musim gugur, dan Belahan Bumi Selatan mengalami
musim semi.
12. Bulan adalah benda langit yang paling terang setelah Matahari.
Cahaya bulan tidak berasal dari bulan itu sendiri namun dari pantulan
matahari ke bumi.
13. Ukuran Bulan memengaruhi gaya gravitasi yang dimilikinya. Jarak
yang tepat antara Bulan dan Bumi menyebabkan gaya gravitasi Bulan turut
berperan dalam menjaga kestabilan Bumi.
14. Bentuk bulan yang berubah- ubah bergantung pada posisi bulan yang sedang
berputar mengelilingi bumi. Perubahan bentuk Bulan yang tampak dari Bumi
disebut fase bulan. Dari sejumlah fase Bulan, terdapat
empat fase utama, yaitu fase bulan baru, fase setengah purnama awal (perempat pertama),
fase purnama, dan fase setengah purnama akhir (perempat akhir)
15.
Gerhana Bulan terjadi ketika Bulan masuk ke dalam bayangan Bumi, sehingga membuatnya lenyap baik
secara utuh maupun sebagian. Gerhana Bulan terjadi 3 kali dalam 1 tahun.
16. Ada dua jenis gerhana Bulan, yaitu gerhana Bulan total dan
gerhana Bulan sebagian.
- Gerhana Bulan total terjadi saat Bulan dan Matahari berada pada
posisi yang saling berseberangan dengan Bumi berada di tengahnya.
- Gerhana Bulan sebagian terjadi jika hanya bayangan Bumi yang
menutupi Bulan.
17. Gerak bulan berpengaruh dalam kehidupan manusia
a. Kalender Hijriah
- Perhitungan kalender Hijriah umat Islam
Umat Islam menggunakan kalender Hijriah, yang perhitungannya menggunakan
hasil pengamatan terhadap fase Bulan. Dalam satu bulan Hijriah, jumlah hari
bisa 29 atau 30.
- Hampir semua ibadah dalam agama Islam ditentukan waktunya melalui gerak
Bulan. Pergantian hari dimulai saat Matahari tenggelam dan Bulan muncul,
atau disebut waktu maghrib. Ibadah puasa pada bulan Ramadhan dilakukan dari
terbit fajar (subuh) hingga maghrib.
b. Hari Paskah
- Siklus bulan digunakan untuk menentukan kapan tepatnya hari Paskah yang
biasanya jatuh pada sekitar Maret - Mei
- Hari raya Paskah diperingati pada hari Minggu pertama setelah bulan
purnama Paskah, yang jatuhnya pada tanggal 21 Maret atau sesudahnya.
c. Tilem
- Umat Hindu melakukan ritual ibadah setiap malam bulan purnama tiba, juga
saat bulan baru. Hari suci pada malam bulan purnama disebut sebagai Purnama,
sedangkan malam bulan baru disebut Tilem.
d. Dunia Industri
- Gerak Bulan juga sangat bermanfaat bagi para pelaku industri yang
berhubungan dengan sumber daya laut seperti industri garam dan ikan.
18. Satelit buatan dibuat manusia untuk berbagai keperluan manusia di
Bumi seperti penelitian benda- benda langit dan cuaca.
- Satelit cuaca meningkatkan pemahaman kita terhadap perubahan cuaca
bahkan dapat memperkirakan cuaca untuk beberapa waktu mendatang
- Satelit pengamat mengelilingi Bumi untuk mendapatkan gambaran
mengenai keadaan bagian-bagian Bumi, seperti hutan, air, dan bagian
permukaan Bumi lainnya
- Satelit telekomunikasi membuat percakapan antarmanusia yang
terpisah jarak menjadi mudah dan memungkinkan.
Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7
Bumi dan Tata Surya Part II : Bumi dan Satelitnya
1. Waktu yang digunakan planet untuk mengitari Matahari disebut ....
A. periode hari
B. periode bulan
C. periode tahun
D. periode windu
'
'
2. Waktu yang digunakan planet untuk berputar pada sumbunya disebut ....
A. periode hari
B. periode bulan
C. periode tahun
D. periode windu
3. Panjang satu tahun setiap planet berbeda- beda. Hal yang menyebabkannya
adalah ....
A. ukuran planet
B. jarak antar planet dengan matahari
C. gerak peputaran planet yang berbeda- beda
D. besar gaya gravitasi dari setiap planet
4. Gerakan Bumi pada porosnya terjadi dari arah ....
A. utara ke selatan
B. timur ke barat
C. selatan ke utara
D. barat ke timur
5. Perbedaan waktu di Indonesia terjadi akibat ....
A. gravitasi bulan
B. gerak revolusi bumi
C. gerak bumi pada porosnya
D. gaya gravitasi bumi
6. Negara- negara di bagian utara dan selatan memiliki panjang waktu siang
dan malam yang berbeda- beda. Hal ini disebabkan ....
A. gaya gravitasi bumi
B. gerak rotasi bumi
C. gerak revolusi bumi
D. kemiringan poros bumi
7. Bumi mengelilingi Matahari secara penuh selama ....
A. 24 jam
B. 6 bulan
C. 1 tahun
D. 1,5 tahun
8. Garis edar yang ditempuh Bumi dalam perjalanan mengelilingi matahari
disebut ....
A. garis bujur
B. garis khatulistiwa
C. orbit
D. garis ekuator
9. Bumi menyelesaikan putaran mengelilingi matahari selama ....
A. 90 hari
B. 136 hari
C. 365,25 hari
D. 420,25 hari
10. Tahun yang mengalami penambahan satu hari dan bertujuan untuk
menyesuaikan penanggalan dan ditambahkan di bulan Februari disebut ....
A. tahun Hijriah
B. tahun Masehi
C. tahun Kabisat
D. tahun Saka
11. Daerah yang berada di garis khatulistiwa hanya mengalami musim ....
A. panas, gugur, dingin, dan semi
B. kemarau dan penghujan
C. semi dan panas
D. gugur dan semi
12. Pergantian musim sangat dipengaruhi oleh ....
A. gerak rotasi bumi
B. gerak revolusi bumi terhadap matahari
C. gaya gravitasi bumi
D. kemiringan poros bumi
13. Perubahan bentuk Bulan yang tampak dari Bumi disebut ....
A. bentuk bulan
B. fase bulan
C. bayangan bulan
D. sisi bulan
14. Apabila Bulan masuk ke dalam bayangan Bumi, sehingga membuatnya lenyap
baik secara utuh maupun sebagian, maka akan terjadi ....
A. Bulan purnama
B. Bulan sabit
C. gerhana bulan
D. Bulan baru
15. Pada saat Bulan dan Matahari berada pada posisi yang saling
berseberangan dengan Bumi berada di tengahnya maka akan terjadi ....
A. gerhana bulan sebagian
B. gerhana bulan total
C. bulan purnama
D. bulan baru
16. Jika hanya bayangan Bumi yang menutupi Bulan maka terjadi ....
A. gerhana bulan sebagian
B. gerhana bulan total
C. bulan purnama
D. bulan baru
17. Kalender Hijriah Umat Islam menggunakan sistem penanggalan berdasarkan
....
A. pengamatan matahari
B. pengamatan Bulan
C. pengamatan Matahari dan Bulan
D. pengamatan rasi bintang
18. Umat Kristiani biasanya menggunakan siklus Bulan dalam menentukan
perayaan ....
A. Hari Raya Natal
B. Hari Jumat Agung
C. Hari Raya Paskah
D. Hari Raya Natal dan Paskah
19. Pemahaman terhadap perubahan cuaca untuk beberapa waktu mendatang dapat
memanfaatkan satelit buatan ....
A. satelit cuaca
B. satelit pengamat
C. satelit komunikasi
D. satelit militer
20. Satelit yang digunakan untuk mengelilingi Bumi untuk mendapatkan
gambaran mengenai keadaan bagian-bagian Bumi, seperti hutan, air, dan bagian
permukaan Bumi lainnya adalah ....
A. satelit cuaca
B. satelit pengamat
C. satelit komunikasi
D. satelit militer
Demikian Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Bumi dan Tata Surya (Part II) : Bumi dan Satelitnya. Materi bab 7 masih akan berlanjut ke sub bab dua tentang Mengenal Matahari Lebih Dekat pada post berikutnya....Tetap di AhzaaNet yaa...
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini
kita akan lanjutkan lagi belajar mapel IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2
Kurikulum Merdeka untuk bagian akhir di semester kedua ini yaitu
bab 7 Bumi dan Tata Surya melalui rangkuman dan latihan soal.
Bab 7 tentang Bumi dan Tata Surya ini lumayan kompleks yaa materinya jadi
saya bagi menjadi tiga bagian berdasarkan tiga sub bab yang ada.
Sistem Tata Surya
Bumi dan Satelitnya
Mengenal Matahari Lebih Dekat
Pada tulisan ini kita bahas untuk bab pertama dahulu yaitu tentang Sistem
Tata Surya. Rangkuman materi lengkap dapat teman- teman baca melalui ulasan
di bawah. Oya, jika teman- teman ingin mempelajari materi dan berlatih soal
untuk bab 5 dan 6, teman- teman bisa menyimaknya melalui post
sebelumnya.
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2
Kurikulum Merdeka Bab 7 Bumi dan Tata Surya
Sistem Tata Surya
1. Planet dalam Tata surya
- Planet merupakan anggota utama Tata Surya.
- Semua planet bergerak secara revolusi yaitu memutari matahari maupun
berputar pada sumbunya (berotasi)
2. Pengelompokan Planet
a. Berdasarkan Bumi sebagai pembatasnya
Ada dua kelompok yaitu planet Inferior dan Planet Superior
- Planet Inferior adalah planet-planet yang letaknya diantara
Matahari dan Bumi seperti Merkurius dan Venus
- Planet Superior adalah planet-planet yang letaknya setelah
Bumi seperti yaitu
Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
b. Berdasarkan lintasan asteroid sebagai pembatasnya
- Kelompok Planet Dalam merupakan planet-planet yang berada dalam
orbit lintasan asteroid, yaitu Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars
- Kelompok Planet Luar berada di luar orbit lintasan asteroid,
beranggotakan Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
c. Berdasarkan ukuran dan komposisi zat pembentuknya
- Kelompok Planet Terestrial (Planet Kuno-Ancient Planets)
merupakan planet-planet yang dapat diamati tanpa alat bantu, dan terdiri
atas batuan sebagai bahan penyusunnya.
- Kelompok Planet Jovian (Planet Raksasa Gas-The Gas Giants)
merupakan planet-planet besar yang tersusun dari gas.
3. Planet Terestrial
a. Merkurius
- Merupakan planet yang terdekat dengan Matahari
- Merkurius bergerak cepat di lintasannya
- Merkurius dapat dilihat beberapa saat sebelum Matahari terbit (subuh) dan
setelah Matahari tenggelam, sehingga kadang disebut juga sebagai bintang
fajar atau bintang malam.
- Merkurius meskipun dekat dengan Matahari bukanlah planet yang terpanas
dalam tata surya. Hal ini disebabkan atmosfer Merkurius yang tipis
membuatnya sulit menahan energi yang diterima dari Matahari, sehingga suhu
permukaannya tidak sepanas yang diduga.
b. Venus
- Venus merupakan planet terpanas di Tata Surya. Lapisan atmosfer yang tebal
dengan kandungan karbon dioksida yang sangat tinggi yang menyebabkan suhu
permukaan Venus terpanas di antara planet lainnya. Lapisan tersebut
memerangkap energi dari Matahari, dan menyebarkannya ke seluruh permukaan
planet.
- Gerak rotasi Venus berlawanan arah dengan ketujuh planet lainnya. Venus
berputar dari timur ke barat, gerakan ini disebut gerakan retrograde.
- Permukaan Venus sulit diamati dengan teleskop. Hal ini disebabkan tebalnya
lapisan atmosfer yang menyelimutinya.
- Venus merupakan planet pertama yang berhasil dijelajahi pesawat ruang
angkasa pada tahun 1962.
c. Bumi
- BUmi memiliki lapisan atmosfer yang terdiri atas nitrogen, oksigen dan gas
lainnya dalam komposisi yang tepat sehingga memungkinkan sebagai tempat
tinggal makhluk hidup
- Lapisan atmosfer bumi berguna juga sebagai pelindung bahaya jatuhnya
meteorit dan energi matahari yang berlebih
- Bumi memiliki satelit yaitu bulan
d. Mars
- Planet Mars disebut juga planet merah.
- Permukaan Mars kaya akan besi oksida
4. Planet Raksasa Gas
a. Jupiter
- Jupiter merupakan planet terbesar di sistem Tata Surya
b. Saturnus
- Saturnus memiliki penampilan yang sangat menarik dengan susunan cincin
yang mengelilinya sehingga disebut sebagai Perhiasan Tata Surya
c. Uranus
- Uranus berotasi seperti Venus, dari barat ke timur, namun ia berotasi
menyamping sehingga Uranus disebut juga Planet Samping.
d. Neptunus
- Neptunus merupakan planet terjauh dengan matahari
- Jaraknya dengan Matahari 30 kali jarak Matahari ke Bumi
- Neptunus memiliki 5 cincin utama dan 4 busur cincin yang tersusun dari
gumpalan debu.
5. Benda langit selain planet
a. Satelit
- Satelit merupakan Setiap benda langit yang berputar mengelilingi benda
langit lainnya
- Bumi disebut satelit Matahari karena mengelilingi Matahari demikian juga
bulan disebut satelit Bumi karena mengelilingi Bumi.
- Macam- macam satelit
(1) Ganymede
- Ganymede adalah satelit Jupiter dan merupakan satelit terbesar di Tata
Surya.
- Ganymede merupakan satelit yang memiliki medan magnet sendiri
(2) Titan
- Titan adalah satelit terbesar planet Saturnus dan menjadi satu-saunya
satelit yang terbukti memiliki lapisan atmosfer dengan kandungan yang
penting
- Atmosfer Titan mengandung banyak nitrogen
- Titan mengandung cairan di permukaannya, dalam bentuk sungai-sungai,
danau, dan lautan
(3) Io
- Io adalah satelit ketiga terbesar milik Jupiter, dengan keaktifan vulkanis
yang sangat tinggi.
- Io memutari Jupiter dengan posisi sisi yang sama sepanjang waktu.
b. Planet Kerdil
- Planet kerdil secara umum sama dengan planet- planet biasa lainnya namun
perbedaannya bahwa planet kerdil memiliki gaya gravitasi yang tidak cukup
besar untuk menjaga kestabilan bentuknya sehingga
- Gaya gravitasi yang kurang kuat menyebabkan orbit planet kerdil tidak
benar-benar bersih dari benda-benda langit lain
(1) Pluto
- Pluto memiliki satelit-satelit yang berputar- putar, gunung-gunung yang
tinggi,
serta salju yang berwarna merah.
- Posisi Pluto sangat jauh dari Matahari setara dengan 40 kali jarak
Matahari ke Bumi
- Pluto terletak di sebuah area yang disebut Sabuk Kuiper.
(2) Ceres
- Ceres adalah objek terbesar di Sabuk Asteroid sehingga Ceres dianggap
sebagai planet kerdil
(3) Haumea
- Haumea berbentuk oval, tidak bulat seperti kebanyakan planet.
- Haumea juga termasuk dalam objek trans-Neptunus, dan
memiliki dua satelit yang berputar mengelilinginya,
yaitu Namaka dan Hi’iaka.
- Suhu permukaan Haumea sangat ekstrim dinginnya
- Haumea tidak memiliki medan magnetik sendiri
- Haumea juga ternyata memiliki cincin.
(4) Makemake
- Makemake adalah objek paling terang kedua di Sabuk Kuiper setelah Pluto.
(5) Eris
- Eris memiliki ukuran yang sedikit lebih besar dari Pluto
- Permukaan Eris berbatu- batu, mirip dengan Pluto
- Suhu permukaannya berkisar -217°C hingga -243°C
c. Asteroid
- Asteroid adalah benda langit yang juga mengorbit pada Matahari
- Asteroid memiliki nama lain yaitu planet minor atau planetoid
- Ukuran asteroid jauh lebih kecil dibanding planet namun lebih besar
dibandingkan meteorid
- Ada tiga kelompok asteroid yang diketahui saat ini, yaitu Sabuk Asteroid
Utama, Trojan, dan Asteroid Dekat Bumi.
d. Meteor, Meteorit, dan Meteoroid
- Meteoroid adalah benda langit yang ukurannya sangat bervariasi.
- Saat meteoroid memasuki atmosfer Bumi, ia akan terbakar dan jatuh ke
permukaan Bumi, lalu berubah nama menjadi meteor. Setelah berhasil melalui
atmosfer Bumi, terbakar, dan menyentuh tanah, inilah yang disebut Meteorit.
e. Komet
- Komet adalah benda langit yang berasal dari sisasisa
pembentukan Tata Surya.
- Komet dapat berupa debu, batu maupun es
- Komet bergerak mengikuti orbit tertentu
- Saat posisi komet terlalu dekat dengan Matahari, komet menjadi panas dan
memuntahkan gas dan debu.
- Pemanasan yang lama menyebabkan komet berpendar di bagian intinya dan
membentuk semacam ekor cahaya yang membentang panjangnya hingga jutaan km.
- Meskipun komet bukan golongan bintang namun orang biasanya menyebut komet
sebagai bintang berekor
- Komet memiliki orbit yang lebih lonjong dibandingkan benda langit lain.
- Sebagian komet muncul sekali saja selama hidupnya, namun ada juga
komet-komet yang muncul secara periodik,
berulang kehadirannya dalam kurun waktu tertentu.
- Contoh komet berdasar kemunculannya adalah Komet Halley yang muncul setiap
76 tahun sekali, Komet Hartley setiap 6 tahun sekali, dan Komet Encke setiap
3 tahun sekali.
- Kemunculan komet yang berulang berkaitan dengan periode orbit mereka
mengelilingi Matahari.
Yuk lanjut ke latihan soal yaa... Oya, latihan soal berjumlah 45 soal plus kunci jawaban.. Materi rangkuman bersumber dari Buku IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Kemendikbud.
Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Bumi
dan Tata Surya (Part I) : Sistem Tata Surya
1. Anggota utama dari tata surya adalah ....
A. meteor
B. asteroid
C. planet
D. satelit
2. Setiap planet dalam tata surya bergerak memutari matahari atau disebut
dengan gerak ....
A. rotasi
B. revolusi
C. relatif
D. melingkar
3. Gerakan planet yang berputar pada sumbunya disebut dengan gerak ....
A. rotasi
B. revolusi
C. relatif
D. melingkar
4. Berdasarkan bumi sebagai pembatasnya, planet inferior berada diantara
....
A. matahari dan Saturnus
B. matahari dan bumi
C. matahari dan Mars
D. matahari dan venus
5. Planet superior terletak ....
A. diantara matahari dan bumi
B. diantara matahari dan Mars
C. setelah planet Mars
D. setelah Bumi
6. Di bawah ini yang termasuk planet inferior adalah ....
A. Merkurius dan Venus
B. Mars dan Jupiter
C. Jupiter dan Saturnus
D. Uranus dan Neptunus
7. Berikut ini adalah termasuk planet superior kecuali ....
A. Mars
B. Saturnus
C. Merkurius
D. Uranus
8. Kelompok Planet Dalam merupakan planet-planet yang berada dalam orbit
lintasan asteroid. Di bawah ini planet yang termasuk dalam kelompok Planet
Dalam adalah ....
A. Jupiter, Saturnus, Uranus
B. Uranus, Neptunus, Saturnus
C. Merkurius, Venus, Bumi
D. Mars, Jupiter, Saturnus
9. Di bawah ini planet yang termasuk dalam kelompok Planet Luar adalah ....
A. Jupiter, Saturnus, Uranus
B. Venus, Bumi, Mars
C. Merkurius, Venus, Bumi
D. Mars, Jupiter, Saturnus
10. Karakteristik dari kelompok planet Terestrial adalah ....
A. dapat diamati tanpa alat bantu
B. tersusun atas batuan sebagai bahan penyusunnya
C. tersusun atas gas
D. jawaban A, B benar
11. Kelompok Planet Jovian merupakan planet-planet besar yang tersusun dari
....
A. batuan
B. gas
C. tanah
D. logam
12. Planet yang paling dekat dengan matahari adalah ....
A. Merkurius
B. Venus
C. Bumi
D. Mars
13. Merkurius dapat diamati pada saat subuh dimana matahari belum terbit.
Karenanya Merkurius sering disebut sebagai ....
A. bintang senja
B. bintang malam
C. bintang fajar
D. bintang sore
14. Pernyataan yang tepat tentang Merkurius adalah ....
A. merupakan planet terbesar di tata surya
B. meurpakan planet terjauh di sistem tata surya
C. merupakan planet terpanas karena dekat dengan matahari
D. merupakan planet yang bergerak sangat cepat di lintasannya
15. Merkurius bukanlah planet yang terpanas dalam tata surya meskipun
jaraknya sangat dekat dengan matahari. Hal tersebut dikarenakan ....
A. Merkurius memiliki bahan penyusun gas yang mudah menguapkan panas
B. Merkurius memiliki atmosfer yang tipis sehingga sulit menahan energi dari
matahari
C. Merkurius memiliki gerakan yang cepat dilintasannya
D. Merkurius memiliki unsur air pada sistem penyusunnya
16. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang planet Venus adalah ....
A. merupakan planet terbesar di tata surya
B. merupakan planet terjauh di sistem tata surya
C. merupakan planet terpanas di tata surya
D. merupakan planet yang bergerak sangat cepat di lintasannya
17. Gerakan rotasi Venus berputar ....
A. dari barat ke timur
B. dari timur ke barat
C. dari utara ke selatan
D. dari selatan ke utara
18. Permukaan Venus sulit diamati dengan teleskop. Hal ini disebabkan ....
A. lapisan atmosfer yang tebal
B. jarak yang jauh dari pengamatan
C. pantulan sinar matahari
D. kabut asap yang tebal
19. Fungsi atmosfer bumi adalah ....
A. melindungi bumi dari meteor dan sinar ultraviolet
B. memantulkan gelombang radio
C. menjaga bumi tetap hangat
D. semua jawaban benar
20. Kandungan gas terbesar penyusun atmosfer di bumi adalah ....
A. argon
B. oksigen
C. nitrogen
D. karbondioksida
21. Satelit bumi adalah ....
A. Ganymede
B. Titan
C. Bulan
D. Io
22. Periode rotasi bumi berlangsung selama ....
A. 48 jam
B. 24 jam
C. 12 jam
D. 6 jam
23. Periode revolusi bumi mengelilingi matahari adalah ....
A. 24 jam
B. 365 hari
C. 225 hari
D. 88 hari
24. Planet Mars memiliki lapisan atmosfer yang sangat tipis dengan sebagian
besar kandungannya berupa gas ....
A. argon
B. oksigen
C. nitrogen
D. karbondioksida
25. Ciri khas dari planet Mars adalah ....
A. planet terbesar
B. planet yang dapat ditinggali selain bumi
C. berwarna merah
D. memiliki satelit yang sama dengan bumi
26. Planet Mars dijuluki sebagai planet berkarat karena permukaannya yang
kaya akan ....
A. mineral
B. asam sulfat
C. besi peroksida
D. tembaga
27. Planet yang terbesar dalam tata surya adalah ....
A. Jupiter
B. Uranus
C. Neptunus
D. Saturnus
28. Kandungan terbesar penyusun atmosfer dari planet Jupiter adalah berupa
gas ....
A. hidrogen
B. oksigen
C. nitrogen
D. karbondioksida
29. Planet Saturnus memiliki karakteristik yang khas yaitu ....
A. terbesar di sistem tata surya
B. memiliki satelit yang terbanyak
C. cincin yang mengelilinginya
D. warna yang menyala
30. Uranus disebut juga planet samping karena ....
A. memiliki sisi samping yang tidak simetris
B. arah rotasi yang menyamping
C. memiliki gradasi warna yang indah bila dilihat dari samping
D. posisi yang berada di samping bumi
31. Planet terjauh dari matahari adalah ....
A. Uranus
B. Saturnus
C. Neptunus
D. Jupiter
32. Satelit terbesar di tata surya yang dimiliki Planet Jupiter adalah ....
A. Ganymede
B. Titan
C. Bulan
D. Io
33. Satelit terbesar planet Saturnus dan menjadi satu-satunya satelit yang
terbukti memiliki lapisan atmosfer dengan kandungan yang penting adalah ....
A. Ganymede
B. Titan
C. Bulan
D. Io
34. Satelit ketiga terbesar milik Jupiter yang memiliki keaktifan vulkanis
yang sangat tinggi adalah ....
A. Ganymede
B. Titan
C. Bulan
D. Io
35. Planet biasa memiliki perbedaan dengan planet kerdil. Hal membedakan
planet kerdil daripada planet biasa adalah ...
A. ukuran sedikit lebih kecil
B. gerakan mengelilingi matahari
C. gaya gravitasi yang tidak cukup besar untuk menjaga kestabilan bentuk
D. lapisan atmosfer yang tipis
36. Benda langit yang sebelumnya dianggap sebagai planet kesembilan dalam
sistem tata surya namun saat ini hanya dianggap sebagai planet kerdil adalah
....
A. Pluto
B. Ceres
C. Makemake
D. Haumea
37. Ceres menjadi salah satu benda langit yang saat ini berganti status
menjadi planet kerdil. Hal ini dikarenakan ....
A. lapisan atmosfer yang menyelubunginya
B. ukuran yang besar dibandingkan asteroid lain
C. memiliki bentuk yang simetris
D. gravitasi yang besar
38. Batu-batu angkasa berukuran kecil-kecil yang melayang-layang bebas di
angkasa dan bergerak cepat disebut ....
A. meteor
B. meteoroid
C. meteorit
D. komet
39. Ketika meteoroid memasuki atmosfer Bumi, ia akan terbakar dan jatuh ke
permukaan Bumi, lalu berubah nama menjadi ....
A. meteor
B. asteroid
C. meteorit
D. komet
40. Batuan luar angkasa yang berhasil melalui atmosfer Bumi, terbakar, dan menyentuh tanah disebut ....
A. meteor
B. asteroid
C. meteorit
D. komet
41. Benda langit yang berasal dari sisa- sisa pembentukan Tata Surya disebut ....
A. meteor
B. asteroid
C. meteorit
D. komet
42. Orang- orang biasa menyebut komet dengan istilah ....
A. bintang timur
B. bintang berekor
C. bintang jatuh
D. bintang utara
43. Komet Halley merupakan salah satu jenis komet yang muncul ....
A. 3 tahun sekali
B. 6 tahun sekali
C. 36 tahun sekali
D. 76 tahun sekali
44. Komet Hartley merupakan salah satu jenis komet yang muncul ....
A. 3 tahun sekali
B. 6 tahun sekali
C. 36 tahun sekali
D. 76 tahun sekali
45. Komet Encke merupakan salah satu jenis komet yang muncul ....
A. 3 tahun sekali
B. 6 tahun sekali
C. 36 tahun sekali
D. 76 tahun sekali
Demikian Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Bumi dan Tata Surya (Part I) : Sistem Tata Surya. Materi bab 7 masih akan berlanjut ke sub bab dua tentang Bumi dan satelitnya pada post berikutnya....Tetap di AhzaaNet yaa...
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan lagi belajar mapel IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 Kurikulum Merdeka bab 6 Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia melalui rangkuman dan latihan soal.
Rangkuman dan latihan soal merupakan serangkaian materi IPA kelas 7 SMP semester 2. Nah, pada post sebelumnya sudah saya publish materi bab 5 tentang Klasifikasi makhluk hidup. Teman- teman dapat membukanya pada artikel sebelumnya.
Teman- teman dapat belajar rangkuman materi terlebih dahulu sebelum beranjak ke latihan soal. Oya, latihan soal berjumlah 50 soal plus kunci jawaban.. Mantap yaa... Oya, materi rangkuman bersumber dari Buku IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Kemendikbud.
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2
Kurikulum Merdeka Bab 6 Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia
1. Lingkungan berpengaruh terhadap kehidupan suatu organisme
2. Lingkungan mengacu pada segala sesuatu yang berada di sekitar organisme
yang dikategorikan sebagai
lingkungan tanah (terestrial) atau lingkungan air (akuatik)
3. Kemampuan organisme menopang hidup tergantung pada faktor- faktor
tertentu yang dapat diklasifikasikan sebagai benda tidak hidup (abiotik)
atau benda hidup (biotik)
4. Hewan maupun tumbuhan tergantung pada faktor abiotik, misalnya
cahaya, suhu, air, kelembaban udara, pH dan salinitas.
5. Kehidupan suatu organisme juga sangat dipengaruhi oleh keberadaan
faktor biotik, seperti tumbuhan, hewan atau organisme lainnya.
6. Interaksi antara organisme mungkin bermanfaat atau bahkan
merugikan bagi organisme itu sendiri, dapat terjadi secara langsung
maupun tidak langsung. Interaksi antara makhluk hidup ini dapat berupa
kompetisi, predasi atau hubungan interaksi lainnya.
7. Intervensi manusia memainkan peranan yang penting terhadap
lingkungan hidup seperti pembukaan lahan, perkebunan, pembuatan kota, jalan
raya, yang secara signifikan memengaruhi lingkungan hidup dengan dampak
polusi yang merusak lingkungan.
8. Ekosistem adalah suatu
sistem dimana terjadi hubungan (interaksi) saling ketergantungan antara
komponen-komponen di dalamnya, baik yang berupa makhluk hidup maupun yang
tidak hidup.
9. Ekologi adalah ilmu yang
mengkaji hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dan tak hidup
di dalam suatu ekosistem
10. Dalam suatu ekosistem kolam terdapat faktor biotik seperti
ikan, bunga, burung, katak sementara faktor abiotik meliputi
air, udara, suhu udara, PH, batu dan tanah
11. Di dalam konsep ekologi terdapat
tingkatan organisasi kehidupan mulai dari
individu, populasi, komunitas, ekosistem, bioma, dan biosfer.
12. Individu adalah makhluk
hidup tunggal, contohnya sebatang pohon kelapa, satu ekor tikus dan seorang
manusia
13. Populasi adalah kumpulan
individu sejenis yang berinteraksi pada tempat tertentu, misalnya serumpun
bambu di kebun, sekumpulan kambing di padang rumput
14. Komunitas adalah kumpulan
berbagai makhluk hidup yang berinteraksi dan hidup di area tertentu,
misalnya seluruh organisme yang ada di sawah terdiri atas padi, tikus,
belalang, burung dan ulat.
15. Ekosistem adalah interaksi
antara makhluk hidup di suatu wilayah dengan lingkungannya yang saling
memengaruhi, misalnya ekosistem danau terdiri atas organisme dan segala
benda yang ada di dalamnya.
16. Bioma adalah ekosistem
yang sangat luas dan memiliki vegetasi tumbuhan yang khas, misalnya bioma
gurun, bioma tundra dan bioma hutan hujan tropis.
17. Biosfer adalah lapisan
Bumi yang di dalamnya terdapat kehidupan
18. Habitat adalah tempat
hidup suatu organisme
19. Setiap makhluk hidup memerlukan energi untuk melakukan berbagai
aktivitas kehidupan. Hewan mendapatkan energi dengan cara memakan tumbuhan
atau hewan lainnya. Adapun tumbuhan mendapatkan energi dari cahaya Matahari
melalui proses fotosintesis.
20.
Rantai makanan adalah
peristiwa makan dan dimakan antara makhluk hidup satu dengan makhluk hidup
lainnya yang berbeda jenis.
21. Rantai makanan yang paling sederhana terdiri atas produsen dan
konsumen. Rantai makanan yang lebih kompleks terbentuk atas produsen,
konsumen dan pengurai (dekomposer).
a. Produsen
Produsen bertindak sebagai tingkatan pertama pada rantai makanan. Produsen
merupakan penyedia makanan bagi konsumen. Produsen selalu ditempati oleh
tumbuhan hijau yang memiliki klorofil sehingga dapat melangsungkan proses
fotosintesis.
b. Konsumen
Konsumen dalam rantai makanan merupakan hewan yang mendapatkan sumber
makanan dari produsen. Konsumen dibedakan menjadi konsumen tingkat I,
Konsumen tingkat II, Konsumen tingkat III dan seterusnya.
- Konsumen tingkat I
Konsumen tingkat I disebut juga konsumen primer. Konsumen tingkat I
mendapatkan sumber makanan langsung dari produsen. Konsumen tingkat I ini
terdiri atas hewan pemakan tumbuhan (herbivora) dan hewan pemakan tumbuhan
dan daging (omnivora)
- Konsumen tingkat II
Konsumen tingkat II merupakan hewan yang mendapatkan makanan dari konsumen
tingkat I. Konsumen tingkat II terdiri atas hewan pemakan tumbuhan dan
daging (omnivora) dan hewan pemakan daging (karnivora).
- Konsumen tingkat III
Konsumen tingkat III merupakan hewan yang mendapatkan makanan dari konsumen
tingkat II.
- Konsumen puncak
Konsumen puncak merupakan konsumen tingkatan teratas pada rantai makanan.
Konsumen puncak terdiri atas hewan karnivora yang tidak ada lagi
pemangsanya.
c. Pengurai
Pengurai (dekomposer) merupakan organisme yang menguraikan bahan organik
yang berasal dari organisme yang telah mati. Organisme dekomposer terdiri
atas kuman (mikroba), bakteri, cacing tanah, dan jamur. Hasil penguraian
dari dekomposer yang berupa zat- zat organik akan dapat dimanfaatkan oleh
produsen. Hal ini menunjukkan bahwa siklus rantai makanan akan senantiasa
terkait.
22. Daur Biogeokimia
a. Siklus air
Siklus air merupakan sirkulasi air secara terus menerus atau berulang- ulang
dari bumi ke atmosfer, kembali ke bumi kembali dan seterusnya. Daur air
terdiri atas proses evaporasi, kondensasi, presipitasi, infiltrasi.
- Air sungai, danau, dan laut akan menguap karena pengaruh panas sinar
matahari (evaporasi) kemudian naik menuju ke langit dan berkumpul di udara
sehingga membentuk gumpalan air.
- Tumbuhan juga mengeluarkan uap air ke udara (transpirasi).
- Titik- titik ini akan membentuk awan (kondensasi) yang selanjutnya
berkumpul kemudian mencair, sehingga akan menimbulkan titik-titik hujan yang
turun ke permukaan bumi (presipitasi).
- Titik- titik hujan tersebut, sebagian ada yang langsung mengalir melalui
sungai menuju laut, maupun danau.
- Namun sebagian lainnya akan terserap menuju ke dalam perut bumi, atau
menjadi es (Infiltrasi).
- Air yang ada di permukaan bumi tersebut, nantinya akan menguap kembali
menjadi bentuk awan, dan melakukan proses perputaran yang sama secara
terus-menerus dan berulang-ulang.
b. siklus oksigen dan karbon
Tumbuhan menyerap karbon dioksida dan menghasilkan oksigen melalui proses
fotosintesis. Oksigen yang dihasilkan tumbuhan digunakan manusia, hewan dan
organisme lainnya dalam proses respirasi. Respirasi menghasilkan gas karbon
dioksida yang dilepas ke udara. Tumbuhan, hewan dan organisme lainnya yang
mati akan diuraikan oleh dekomposer menghasilkan gas karbon dioksida.
Beberapa jasad yang mati akan menghasilkan fosil berupa bahan bakar. Bahan
bakar yang mengandung karbon ini jika digunakan akan menghasilkan karbon
dioksida.
c. Siklus Nitrogen
Nitrogen bebas dari udara dapat masuk ke tanah melalui proses fiksasi oleh
bakteri tertentu, misalnya bakteri yang hidup di akar tanaman kacang.
Makhluk hidup yang sudah mati akan dirombak menjadi senyawa amoniak melalui
proses amonifikasi. Amoniak kemudian diubah menjadi senyawa nitrit, kemudian
nitrat, melalui proses nitrifikasi. Nitrat yang terbentuk akan diserap
tumbuhan untuk dijadikan bahan baku pembuatan protein. Sebagian nitrat akan
diubah menjadi nitrogen bebas di udara oleh bakteri melalui proses
denitrifikasi.
23. Interaksi antarkomponen ekosistem
a. Kompetisi
Kompetisi merupakan suatu interaksi yang merugikan kedua makhluk hidup yang
terlibat. Kompetisi terjadi ketika dua organisme atau lebih bersaing untuk
mendapatkan sumber daya yang sama dan terbatas, misalnya hidup di habitat
dan sumber makanan yang sama. Contohnya adalah persaingan antartumbuhan
mendapatkan cahaya Matahari, nutrisi dan air.
b. Predasi
Predasi mengacu pada hubungan yang menguntungkan terhadap satu pihak,
sedangkan pihak lain mengalami kerugian. Predasi merupakan interaksi antara
satu makhluk hidup yang memangsa makhluk hidup lainnya. Contohnya adalah
burung yang memangsa belalang.
c. Herbivori
Herbivori merupakan interaksi yang melibatkan antara herbivora dengan
produsen. Salah satu pihak akan dirugikan atau diuntungkan dalam interaksi
herbivori. Contohnya adalah belalang yang memakan rumput.
d. Simbiosis
Simbiosis dapat dibagi menjadi tiga, yaitu parasitisme, mutualisme dan
komensalisme.
- Parasitisme adalah hubungan ketika salah satu organisme yang disebut
parasit mendapatkan keuntungan, sedangkan organisme lain yang disebut inang
dirugikan. Contoh simbiosis parasitisme adalah benalu yang hidup di pohon
serta cacing perut pada tubuh manusia.
- Mutualisme adalah hubungan yang menguntungkan kedua pihak. Contoh
simbiosis mutualisme adalah kupu-kupu dengan tumbuhan berbunga.
- Komensalisme adalah hubungan yang menguntungkan salah satu pihak tetapi
pihak lainnya tidak mendapatkan keuntungan atau kerugian.
Contoh simbiosis komensalisme adalah tanaman anggrek yang menempel pada
batang pohon.
24. Lokasi geografis yang terletak di garis ekuator yang menerima
cahaya Matahari sepanjang tahun dan curah hujan yang tinggi sehingga
memungkinkan keanekaragaman hayati di Indonesia.
25. Indonesia memiliki banyak bioma seperti
bioma hutan hujan tropis, savana, pantai, dan padang rumput.
26. Hutan hujan tropis di Indonesia terkenal memiliki tumbuhan
endemik khas Indonesia, misalnya bunga Rafflesia arnoldi, meranti, cendana,
anggrek tebu, daun payung, damar dan lainnya.
27. Wallace membagi persebaran fauna di Indonesia menjadi dua
wilayah, yaitu fauna wilayah barat (orientalis) dan fauna wilayah timur
(australis). Sementara Webber membagi persebaran fauna di Indonesia
menjadi tiga wilayah, yaitu fauna wilayah barat, peralihan dan timur.
28.
Kegiatan dan bencana alam mengancam keberadaan flora dan fauna
di Indonesia seperti deforestasi, kebakaran hutan, banjir dan kekeringan
29. Kegiatan manusia yang memengaruhi ekosistem
a. Pertanian dan Produksi Pangan
- Penggunaan pupuk kimia secara berlebihan yang dapat menyebabkan
eutrofikasi perairan dan penurunan kesuburan tanah. Hal itu menyebabkan
banyak organisme nontarget yang terbunuh akibat penggunaan pestisida.
- Pertanian monokultur menyebabkan turunnya keanekaragaman hayati karena
banyak tumbuhan yang disingkirkan dan diganti oleh hanya satu jenis tumbuhan
tertentu
b. Kerusakan habitat
Banyak hutan ditebang di Indonesia untuk diubah menjadi lahan perkebunan
yang berdampak terhadap banyak jenis tumbuhan dan hewan yang terancam punah
akibat
kehilangan habitatnya. Selain itu alih fungsi lahan seperti pertambangan dan
pembuatan pemukiman turut serta menyebabkan kerusakan habitat.
c. Polusi
Polusi adalah masuknya zat-zat beracun ke dalam lingkungan sehingga
mengganggu keseimbangan lingkungan alamiah.
- Pencemaran dapat diakibatkan oleh penggunaan kendaran bermotor, membuang
sampah sembarangan dan membuang sisa limbah ke sungai secara langsung.
- Polusi dapat menyebabkan hujan asam dan pemanasan global.
- Hujan asam terjadi akibat polutan sulfur oksida dan nitrogen oksida
yang bereaksi dengan air di udara. Hujan asam dapat menyebabkan hutan rusak,
jembatan mudah berkarat dan patung banyak yang rusak.
- Pemanasan global terjadi akibat terakumulasinya gas karbon dioksida di
udara sehingga menyebabkan terperangkapnya energi cahaya Matahari di Bumi.
Suhu Bumi menjadi meningkat sehingga kutub mencair, permukaan air laut naik,
musim yang sulit diprediksi dan gagal panen.
d. Konservasi
- Konservasi adalah pengelolaan sumber daya alam hayati yang dilakukan
secara bijaksana untuk menjaga kesinambungan persediaan hayati dengan
meningkatkan dan memelihara kualitas keanekaragaman nilainya.
- Kegiatan konservasi dapat memperlambat kepunahan organisme
- Beberapa kegiatan konservasi yang dapat dilakukan di antaranya adalah
penggunaan energi alternatif, daur ulang sampah, pengolahan limbah dan
penghijauan
30. Metode konservasi lingkungan dibagi menjadi dua, yaitu
konservasi secara in-situ dan eks situ.
a. Metode Konservasi in-situ adalah upaya pelestarian keanekaragaman
hayati, baik berupa flora ataupun fauna, yang dilakukan di habitat asli
spesies tersebut
b. Metode konservasi eks-situ adalah upaya pelestarian keaneragaman
hayati yang dilakukan di luar habitat aslinya. Contoh bentuk konservasi
eks-situ adalah
penangkaran dan kebun binatang
Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab
6 Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia
1. Dari suatu percobaan menanam beberapa biji tanaman dalam perlakuan yang
berbeda- beda, didapatkan perbedaan kecepatan pertumbuhan untuk setiap
perlakuan. Hal ini disebabkan ....
A. perbedaan varietas tanaman
B. adanya pengaruh lingkungan terhadap pertumbuhan suatu organisme
C. pengaruh perlakuan
D. kemampuan daya tumbuh tanaman yang berbeda
2. Jenis tumbuhan yang hidup pada daerah tertentu sangat tergantung kepada
faktor abiotik. Berikut ini adalah contoh faktor- faktor abiotik kecuali
....
A. cahaya
B. suhu
C. air
D. organisme lain
3. Keberadaan faktor biotik juga berpengaruh terhadap kelangsungan hidup
suatu organisme. Di bawah ini yang termasuk faktor biotik adalah ....
A. hewan
B. kelembaban udara
C. PH
D. salinitas
4. Manusia memiliki peran yang besar terhadap lingkungan hidup dalam
interaksi yang merugikan. Contoh aktivitas manusia yang berpengaruh terhadap
kelangsungan lingkungan adalah ....
A. pembuatan jalan
B. pembukaan lahan pemukiman
C. perkebunan
D. jawaban , B dan C benar
5. Sistem dimana terjadi hubungan (interaksi) saling ketergantungan antara
komponen-komponen di dalamnya, baik yang berupa makhluk hidup maupun yang
tidak hidup disebut ....
A. ekosistem
B. ekologi
C. populasi
D. individu
6. Ilmu yang mengkaji hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup
dan tak hidup di dalam suatu ekosistem adalah ....
A. Biologi
B. Ekologi
C. Geologi
D. Sosiologi
Perhatikan gambar berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 7 dan 8
Source : Freepik
7. Faktor abiotik yang ada di ekosistem hutan mangrove tersebut adalah ....
A. burung bangau
B. kepiting
C. buaya
D. air
8. Faktor biotik yang ada di ekosistem hutan mangrove tersebut adalah ....
A. lumpur
B. air
C. kadar garam
D. kepiting
9. Sebatang pohon mangga, seorang manusia, dan seekor katak merupakan contoh
dari ....
A. individu
B. komunitas
C. bioma
D. biosfer
10. Kumpulan individu sejenis yang berinteraksi pada tempat tertentu disebut
....
A. komunitas
B. populasi
C. bioma
D. biosfer
11. Sekumpulan domba yang hidup di suatu tempat seperti padang rumput dapat
disebut sebagai ....
A. komunitas
B. populasi
C. bioma
D. biosfer
12. Kumpulan berbagai makhluk hidup yang berinteraksi dan hidup di area
tertentu disebut ....
A. komunitas
B. populasi
C. bioma
D. biosfer
13. Seluruh organisme yang ada di daerah sawah terdiri atas padi, tikus,
ular, belalang, burung dan ulat dapat disebut sebagai ....
A. komunitas
B. populasi
C. bioma
D. biosfer
14. Ekosistem yang sangat luas dan memiliki vegetasi tumbuhan yang khas
disebut ....
A. biosfer
B. bioma
C. mikrohabitat
D. habitat
15. Lapisan Bumi yang di dalamnya terdapat kehidupan disebut ....
A. biosfer
B. bioma
C. mikrohabitat
D. habitat
16. Tempat hidup suatu organisme disebut dengan ....
A. biosfer
B. bioma
C. mikrohabitat
D. habitat
17. Pada sebuah pohon, terdapat hewan yang hidup di daun, organisme lainnya
mungkin hanya hidup di batangnya, bahkan di akarnya. Hal tersebut dapat
disebut sebagai sebuah ....
A. biosfer
B. bioma
C. mikrohabitat
D. habitat
18. Hewan mendapatkan energi dengan cara ....
A. fotosintesis
B. memakan tumbuhan atau hewan lain
C. berburu
D. bergerak
19. Tumbuhan mendapatkan energi melalui proses ....
A. transpirasi
B. eksresi
C. fotosintesis
D. respirasi
20. Proses perpindahan energi dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup
lainnya melalui peristiwa makan dan dimakan disebut ....
A. transfer energi
B. rantai makanan
C. jaring makanan
D. daur energi
21. Berikut ini hewan yang merupakan konsumen dalam rantai makanan adalah
....
A. jagung
B. padi
C. tomat
D. tikus
22. Di bawah ini yang bukan merupakan dekomposer adalah ....
A. bakteri
B. jamur
C. rumput
D. mikroba
23. Jamur pada rantai makanan bertindak sebagai ....
A. konsumen puncak
B. konsumen I
C. konsumen II
D. pengurai
24. Pada sikulus air, air yang menguap dari tumbuhan disebut ....
A. evaporasi
B. transpirasi
C. kondensasi
D. respirasi
25. Proses penguapan air akibat panas matahari disebut ....
A. presipitasi
B. kondensasi
C. transpirasi
D. evaporasi
26. Proses yang terjadi saat titik- titik air turun ke permukaan bumi dalam
bentuk hujan disebut ....
A. presipitasi
B. kondensasi
C. transpirasi
D. evaporasi
27. Pada proses kondensasi, uap air berubah menjadui titik titik air yang
akan membentuk ....
A. salju
B. es
C. awan
D. hujan
28. Proses penguapan air terjadi adanya ....
A. awan
B. sinar matahari
C. mendung
D. angin
29. Pada siklus karbon dan oksigen, Tumbuhan menyerap karbon dioksida dan
menghasilkan oksigen melalui proses ....
A. transpirasi
B. respirasi
C. fotosintesis
D. gutasi
30. Pada siklus karbon dan oksigen, oksigen yang dihasilkan tumbuhan
digunakan manusia, hewan dan organisme lainnya dalam proses ....
A. transpirasi
B. respirasi
C. fotosintesis
D. gutasi
31. Tumbuhan, hewan dan organisme lainnya yang mati akan diuraikan oleh
dekomposer sehingga menghasilkan ....
A. nitrogen
B. oksigen
C. karbondioksida
D. asam
32. Pada siklus nitrogen, nitrogen bebas dari udara dapat masuk ke tanah
oleh bakteri tertentu melalui proses ....
A. fiksasi
B. amonifikasi
C. nitrifikasi
D. denitrifikasi
33. Makhluk hidup yang sudah mati akan dirombak menjadi senyawa amoniak
melalui proses ....
A. fiksasi
B. amonifikasi
C. nitrifikasi
D. denitrifikasi
34. Perubahan amoniak menjadi senyawa nitrit kemudian nitrat terjadi pada
proses ....
A. fiksasi
B. amonifikasi
C. nitrifikasi
D. denitrifikasi
35. Nitrat yang terbentuk dari proses nitrifikasi akan diserap tumbuhan
untuk dijadikan bahan baku pembuatan protein dimana sebagian nitrat akan
diubah menjadi nitrogen bebas di udara oleh bakteri melalui proses ....
A. fiksasi
B. amonifikasi
C. nitrifikasi
D. denitrifikasi
36. Apabila terdapat dua organisme yang saling bersaing untuk mendapatkan
sumber daya yang sama dan terbatas, misalnya hidup di habitat dan sumber
makanan yang sama maka dua organisme tersebut mengalami interaksi ....
A. kompetisi
B. predasi
C. herbivori
D. simbiosis
37. Hubungan yang menguntungkan terhadap satu pihak, sedangkan pihak lain
mengalami kerugian seperti interaksi antara satu makhluk hidup yang memangsa
makhluk hidup lainnya merupakan interaksi ....
A. kompetisi
B. predasi
C. herbivori
D. simbiosis
38. Interaksi yang melibatkan antara herbivora dengan produsen dimana salah satu pihak akan dirugikan atau
diuntungkan dalam interaksi tersebut merupakan jenis interaksi ....
A. kompetisi
B. predasi
C. herbivori
D. simbiosis
39. Hubungan erat antarpopulasi yang menempati habitat yang sama disebut
....
A. kompetisi
B. predasi
C. herbivori
D. simbiosis
40. Hubungan ketika salah satu organisme yang disebut parasit mendapatkan
keuntungan, sedangkan organisme lain yang disebut inang dirugikan dikenal
sebagai ....
A. simbiosis parasitisme
B. simbiosis komensalisme
C. simbiosis mutualisme
D. simbiosis
41. Hubungan antara kupu-kupu dengan tumbuhan
berbunga merupakan contoh dari ....
A. simbiosis parasitisme
B. simbiosis komensalisme
C. simbiosis mutualisme
D. predasi
42. Hubungan yang menguntungkan salah satu pihak tetapi pihak lainnya tidak
mendapatkan keuntungan atau kerugian merupakan bentuk ....
A. simbiosis parasitisme
B. simbiosis komensalisme
C. simbiosis mutualisme
D. kompetisi
43. Tanaman anggrek yang menempel pada batang pohon merupakan contoh
dari ....
A. simbiosis parasitisme
B. simbiosis komensalisme
C. simbiosis mutualisme
D. predasi
44. Contoh hewan yang termasuk pada jenis fauna di Indonesia bagian barat
adalah ....
A. gajah, banteng, harimau, beruang
B. orang utan, siamang, burung kakatua, burung cendrawasih
C. anoa, babirusa, komodo, burung mako
D. gajah, anoa, babirusa, tapir
45. Contoh hewan yang termasuk pada jenis fauna di Indonesia bagian timur
adalah ....
A. gajah, banteng, harimau, beruang
B. kuskus, burung kakatua, burung cendrawasih, burung kasuari
C. anoa, babirusa, komodo, burung mako
D. gajah, anoa, babi rusa, tapir
46. Fauna di wilayah Indonesia barat memiliki karakteristik ....
A. ukuran yang kecil
B. ukuran yang besar
C. termasuk golongan marsupial atau hewan berkantung
D. ukuran yang tidak terlalu kecil maupun besar
47. Kegiatan penebangan dan pembakaran hutan secara besar-besaran secara
langsung berdampak pada hilangnya keseimbangan lingkungan. Berikut ini yang
bukan akibat yang ditimbulkan oleh kegiatan tersebut adalah ….
A. terjaganya sumber air yang berada di lingkungan tersebut
B. pindahnya habitat hewan ke daerah lain
C. kekurangan makanan bagi hewan
D. punahnya hewan dan tumbuhan
48. Kegiatan penggunaan pestisida yang berlebihan akan berdampak langsung
pada keseimbangan ekosistem diantaranya ….
A. pertumbuhan tanaman yang terjaga
B. hilangnya hama tanaman yang mengganggu
C. matinya hewan lain yang menguntungkan
D. kesuburan tanah yang baik
49. Salah satu kendala yang dihadapi dalam pelestarian hutan adalah ....
A. makin sempitnya hutan karena dijadikan lahan tempat tinggal pertanian dan
perkebunan
B. sistem perladangan yang tidak baik
C. pemanfaatan besar- besaran hasil hutan
D. semua jawaban benar
50. Usaha dalam melestarikan hutan dapat dilakukan dengan cara berikut
ini, kecuali ....
A. memberikan izin penebangan hutan secara besar- besaran
B. melaksanakan tindakan rehabilitasi pada areal hutan yang rusak
C. penebangan hutan secara selektif artinya memilih hasil yang benar- benar
layak untuk ditebang
D. melakukan penghijauan di kawasan hutan dan lahan- lahan kritis
