Seri Latihan Soal IPS Kelas 8 SMP/ MTs Bab 4 Perubahan Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan (Part V)
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Latihan soal yang akan
saya bagikan pada post ini adalah bagian terakhir (part 5) dari seri latihan
soal IPS kelas 8 SMP/ MTs bab 4 tentang Perubahan Masyarakat Indonesia
pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan. Sahabat Ahzaa bisa
membuka beberapa post latihan seri sebelumnya melalui link di bawah ini,
Baca Juga :
Pada latihan soal ini, materi soal yang akan dibahas adalah tentang
perubahan masyarakat Indonesia melalui masa penjajahan baik pada masa
kolonialisme Belanda maupun pada masa pendudukan Jepang. Secara langsung
kolonialisme dan imperialisme di Indonesia menyebabkan berbagai perubahan
masyarakat Indonesia baik aspek geografis, ekonomi, budaya, pendidikan,
maupun politik. Nah, melalui latihan soal berikut, semoga paparan materi
tersebut dapat tersampaikan khususnya melalui soal.
Latihan soal terdiri dari 15 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci
jawabannya. Untuk memudahkan dalam belajar kunci jawaban saya buat dalam
sistem spoiler (buka tutup), jadi latihan soal tidak hanya sekedar sebagai
bahan latihan saja akan tetapi sebagai bahan untuk memahami dan menambah
materi khususnya melalui latihan soal.
Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.
======================================================================================
Latihan Soal IPS Kelas 8 SMP/ MTs
Bab 4
Perubahan Masyarakat Indonesia
pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan
(Part V)
======================================================================================
1. Terjadinya kolonialisme dan imperialisme di Indonesia membawa perubahan
masyarakat dalam berbagai aspek, kecuali ....
A. keamanan
B. budaya
C. pendidikan
D. ekonomi
2. Salah satu perubahan yang terjadi akibat kolonialisme dan imperialisme
dalam bidang ekonomi adalah ....
A. didirikannya sekolah sekolah
B. perluasan lahan perkebunan di Indonesia
C. peninggalan bangunan yang bisa dilihat sampai sekarang
D. sistem pemerintahan yang terstruktur
3. Tujuan transmigrasi pada masa penjajahan Belanda adalah ....
A. persebaran penduduk dari daerah padat ke daerah yang jarang penduduknya
B. penyebaran tenaga murah di berbagai perkebunan di Sumatra dan
Kalimantan
C. peningkatan ekonomi penduduk di daerah yang padat
D. pemerataan penghasilan di semua daerah
4. Negara yang menjadi tujuan perpindahan penduduk khususnya pulau Jawa
pada masa kolonial Belanda adalah ....
A. Sri Langka
B. Suriname
C. Haiti
D. Filipina
5. Pembangunan jalan pada masa pemerintahan Deandels membawa dua dampak
yang nyata terhadap kehidupan bangsa Indonesia, yaitu dampak positif dan
negatif. Berikut ini dampak positif dari pembangunan jalan tersebut adalah
....
A. menanggulangi serangan bangsa lain
B. mempermudah jalur transportasi dan komunikasi masyarakat
C. melancarkan akses komunikasi
D. jawaban B dan C benar
6. Sekolah pribumi yang menjadi salah satu pelopor gerakan pendidikan
modern di Indonesia adalah ....
A. ELS
B. MULO
C. taman siswa
D. HIS
7. Salah satu perguruan tinggi yang sudah ada sejak masa penjajahan
Belanda dan masih ada hingga sekarang adalah ....
A. Universitas Brawijaya
B. Institut Pertanian Bogor
C. Institut Teknologi Bandung
D. jawaban B dan C benar
8. Dikenalnya sistem pemerintahan baru dalam masa kolonial Belanda membawa
perubahan dalam bidang ....
A. ekonomi
B. geografi
C. politik
D. sosial
9. Di bawah ini adalah perubahan dalam bidang budaya pada masa pemerintah
kolonial Belanda, kecuali ....
A. peninggalan bangunan Belanda dengan teknologi rancang bangun yang
modern
B. perilaku masyarakat kalangan atas dalam kebiasaan seperti pesta -
pesta
C. penyebaran agama Kristen di Indonesia yang dibawa bangsa Belanda
D. ditemukannya tambang- tambang baru
10. Tanaman yang banyak dikembangkan oleh Jepang untuk mendukung dalam
perang dunia kedua adalah ....
A. tanaman teh
B. tanaman kopi
C. tanaman jarak
D. tanaman cengkeh
11. Kematian besar- besaran pada masa penjajahan Jepang diakibatkan oleh
penderitaan rakyat dalam pengerahan tenaga secara paksa yang disebut ....
A. rodi
B. romusha
C. seirei
D. sekerei
12. Sulitnya pemerolehan bahan pakaian padda zaman pendudukan Jepang
menyebabkan rakyat Indonesia mengusahakan bahan pakaian yang dipakai
yaitu terbuat dari bahan ....
A. benang katun
B. benang wol
C. benang sutra
D. benang goni
13. Dalam aspek Ekonomi, salah satu penyebab kemiskinan pada masa
pendudukan Jepang diakibatkan oleh ....
A. ekspor besar- besaran
B. kebijakan wajib setor padi
C. pajak yang tinggi
D. jawaban B dan C benar
14. Pernyataan yang benar tentang perubahan aspek pendidikan pada masa
Jepang adalah ....
A. kegiatan pendidikan dan pengajara berjalan dengan baik
B. jumlah gedung sekolah pada masa pendudukan jepang meningkat
C. penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa utama di sekolah- sekolah
D. tradisi budaya Jepang dikenalkan di sekolah mulai dari sekolah tingkatan
rendah
15. Perlawanan yang dilakukan di berbagai daerah pada masa pendudukan
Jepang salah satunya disebabkan oleh kebiasaan yang diperkenalkan Jepang
yaitu ....
A. menyanyikan lagu Kimigayo
B. penghormatan terhadap matahari
C. pengenalan bahasa Jepang sebagai bahasa utama di sekolah
D. pelarangan organisasi pergerakan politik