Ahzaa.Net: IPS Kelas 7 Tema 5
Rangkuman dan Latihan Soal IPS Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Tema 04 Pemberdayaan Masyarakat (Part I) : Sub Bab  Keragaman Sosial Budaya Masyarakat

Rangkuman dan Latihan Soal IPS Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Tema 04 Pemberdayaan Masyarakat (Part I) : Sub Bab Keragaman Sosial Budaya Masyarakat

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada hari ini kita akan belajar mapel IPS kelas 7 SMP/ MTs semester 2 Kurikulum Merdeka untuk tema 04 Pemberdayaan Masyarakat.

Gambar oleh Bianca dari Pixabay 

Materi IPS Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka tema 04 Pemberdayaan Masyarakat ini terdiri atas empat sub bab. Berikut rinciannya, 

A. Keragaman Sosial Budaya di Masyarakat
1. Pengaruh Faktor Geografis yang Memengaruhi Keragaman Budaya
2. Jenis Keragaman Budaya 

B. Permasalahan Kehidupan Sosial Budaya 
1. Sejarah Lokal
2. Permasalahan Sosial Budaya

C. Pemberdayaan Masyarakat 
1. Uang
2. Pendapatan 
3. Tabungan 
4. Investasi  
5. Literasi Keuangan
6. Pengelolaan Keuangan Keluarga 

D. Peranan Komunitas dalam Kehidupan Masyarakat 

Oleh karenanya, rangkuman materi dan latihan soal akan saya bahan melalui empat bagian tulisan. Nah, pada tulisan ini kita bahas untuk sub bab pertama dahulu yaitu tentang Keragaman Sosial Budaya Masyarakat. Sub bab berikutnya akan saya post pada tulisan yang akan datang.

Rangkuman Materi IPS Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Tema 04 Pemberdayaan Masyarakat bersumber pada buku IPS terbitan Kemendikbud jadi sangat pas sekali sebagai tambahan belajar secara mandiri. Rangkuman juga saya lengkapi dengan latihan soal untuk menguji sejauh mana pemahaman akan materi tersebut. 

Baik, langsung saja yaa, berikut Rangkuman dan Latihan soalnya,
========================================================================================

Rangkuman IPS Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Tema 04 Pemberdayaan Masyarakat (Part I) : Sub Bab  Keragaman Sosial Budaya Masyarakat

1. Karakteristik dari suatu kelompok masyarakat tempat tinggal dan interaksinya merupakan bagian dari budaya.

2. Budaya merupakan salah satu sifat paling khas dari pergaulan sosial manusia. Keragaman sosial budaya di masyarakat dapat terjadi saat berbagai jenis suku dan agama yang ada di suatu ruang bertemu dan berinteraksi setiap harinya.

3. Budaya mengacu pada cara hidup anggota individu atau kelompok dalam masyarakat, cara berpakaian, adat istiadat dalam upacara pernikahan, jenis mata pencarian, hingga tata upacara keagamaan. Budaya juga mencakup barang-barang yang dihasilkan oleh kelompok kebudayaan, seperti busur dan anak panah, alat bajak sawah, kitab hukum adat, dan rumah adat.

4. Budaya merupakan serangkaian rancangan untuk bertahan hidup, alat dari praktik, pengetahuan, dan simbol yang diperoleh melalui pembelajaran, bukan oleh naluri, yang memungkinkan orang untuk hidup dalam masyarakat sebagai sekumpulan individu yang saling berbagi serta berinteraksi dalam sebuah kebudayaan yang sama.

5. Faktor yang memengaruhi keragaman budaya

a. Faktor geografis memengaruhi keragaman budaya
(1) Pengaruh Isolasi Geografis terhadap Keragaman Budaya
- Indonesia adalah negara kepulauan, secara fisik setiap pulau dipisahkan oleh lautan.
- Leluhur bangsa Indonesia datang dari Yunan (Tiongkok bagian selatan), kemudian secara berkelompok mereka datang ke Nusantara, menyebar dan bermukim di pulau-pulau besar maupun kepulauan di seluruh penjuru Nusantara.
- Laut merupakan isolasi alamiah di antara kelompok-kelompok pendatang, kemudian menyebabkan mereka tumbuh dan berkembang menjadi satu kesatuan suku bangsa dan mengembangkan kebudayaan masing-masing sesuai keadaan lingkungan sekitar tempat tinggal mereka, sesuai kebutuhan mereka untuk bertahan hidup yang berbeda satu sama lain.
- Perbedaan antarkebudayaan suatu daerah dapat berdampak positif dan negatif.
- Keberagaman berbagai kebudayaan di Indonesia jika tidak dikelola dengan baik justru dapat berubah menjadi potensi konflik antar kebudayaan, di mana terdapat pihak yang merasa kebudayaannya paling baik dibandingkan dengan kebudayaan lain (etnosentrisme).

(2) Pengaruh Iklim terhadap Keragaman Budaya
- Indonesia terdiri atas iklim mikro (kecil) yang amat beragam dimana perbedaan ketinggian tempat dapat menghasilkan perbedaan suhu yang signifikan. Perbedaan antara satu wilayah dengan wilayah lain akan menyebabkan perbedaan pola perilaku yang berbeda, mulai dari bahasa hingga ke sistem mata pencarian hidup dan sistem ekonomi.
- Contoh nyat dapat terlihat pada masyarakat pesisir tinggal pada daerah dengan suhu yang sedikit lebih tinggi, akan berbeda budayanya dengan mereka yang tinggal di lereng gunung dengan suhu rendah.
- Masyarakat pesisir biasanya memiliki upacara adat sedekah laut yang merupakan wujud terima kasih atas tangkapan ikan yang mereka peroleh selama satu tahun. Sementara dalam hal rumah adat, terdapat perbedaan antara masyarakat pesisir dengan daerah pedalaman. Kondisi iklim juga memengaruhi makanan tradisional, dimana daerah yang memiliki suhu rendah cenderung mempunyai makanan tradisional yang dapat menghangatkan tubuh.

(3) Pengaruh Letak Geografis terhadap Keragaman Budaya
- Secara geografis Indonesia terletak di persilangan antara Benua Asia dan Australia, serta di antara Samudra Hindia dan Samudra Pasifik yang menyebabkan Indonesia banyak dilalui bangsa asing yang melintasi Selat Malaka sebagai penghubung antara belahan bumi bagian barat dan timur. Bangsa Asing yang bertemu dengan penduduk Nusantara memungkinkan terjadinya pertukaran budaya secara tidak langsung. 

- Budaya Indonesia dipengaruhi oleh ragam kebudayaan Hindu-Buddha, Islam, Tionghoa, dan Eropa sebagai interaksi warga asing dan penduduk asli.

- Budaya Indo nesia juga merupakan bentuk akulturasi kebudayaan asing dan kebudayaan asli Indonesia yang mengakibatkan terbentuknya ras, kepercayaan, dan agama yang berbeda- beda di Indonesia. 

b. Jenis Keragaman Budaya
- Jenis keragaman budaya dalam masyarakat dipengaruhi oleh kondisi lingkungan fisik seperti keragaman budaya pada masyarakat yang bermukim di dataran tinggi dan masyarakat yang bermukim di dataran rendah.

- Jumlah penduduk dan luas wilayah juga akan memengaruhi keberagaman dimana asyarakat dengan jumlah yang sedikit cenderung memiliki budaya yang seragam, tetapi masyarakat yang jumlahnya besar akan memiliki banyak sub atau bagian keragaman budaya. 

- Komunitas masyarakat dipengaruhi oleh beberapa budaya sebagai akibat dari proses interaksi budaya asing dengan budaya asli seperti yang terlihat pada proses lain seperti kolonialisme, perang, dan globalisasi.

- Kluckhon, dalam karyanya Universal Categories of Culture, membagi sistem budaya universal tersebut ke dalam tujuh unsur kebudayaan diantaranya 
(a) Bahasa
(b) Sistem pengetahuan
(c) Sistem organisasi kemasyarakatan
(d) Sistem peralatan hidup dan teknologi
(e) Sistem mata pencarian hidup dan sistem ekonomi
(f) Sistem religi
(g) Kesenian

- Tujuan pelestarian keragaman budaya
(a) agar generasi penerus tidak kehilangan jati diri kebudayaan
(b) kegiatan pariwisata

- Pelestarian budaya daerah perlu dilakukan karena setiap budaya daerah adalah bagian dari budaya nasional, kebudayaan nasional Indonesia turut menjadi bagian dari kebudayaan global.

Latihan Soal IPS Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Tema 04 Pemberdayaan Masyarakat (Part I) : Sub Bab Keragaman Sosial Budaya Masyarakat

1. Di bawah ini yang merupakan bagian dari budaya adalah ....
A. karakteristik dan interaksi antar kelompok masyarakat
B. peraturan yang dibuat pemerintah
C. aturan perundang- undangan negara
D. keyakinan dan harapan masyarakat


2. Pengertian budaya secara luas seringkali dipergunakan dalam ilmu ....
A. biologi
B. sains
C. sosiologi
D. matematika


3. Pernyataan yang tepat tentang keragaman sosial budaya masyarakat adalah ....
A. keragaman sosial budaya dibuat agar masyarakat patuh
B. keragaman sosial budaya di masyarakat terjadi ketika berbagai jenis suku dan agama bertemu dan berinteraksi
C. keragaman sosial budaya menjadikan ruang dalam masyarakat semakin sempit
D. keragaman sosial budaya akan menimbulkan konflik horisontal masyarakat


4. Budaya mengacu pada cara hidup anggota individu atau kelompok masyarakat yang mencakup hal- hal di bawah ini, kecuali ....
A. cara berpakaian
B. adat istiadat
C. jenis mata pencaharian
D. aturan undang- undang negara


5. Nilai yang patut diteladani dari keanekaragaman budaya yang tinggi di Indonesia adalah ....
A. aneka ragam budaya yang semakin bertambah setiap tahunnya
B. lahirnya budaya baru yang merupakan akulturasi budaya barat
C. kehidupan yang rukun dan berdampingan dalam budaya yang beragam
D. sistem yang berubah- ubah karena pengaruh budaya yang berbeda


6. Budaya merupakan serangkaian rancangan untuk bertahan hidup alat dari praktik, pengetahuan, dan simbol yang diperoleh melalui ....
A. naluri
B. insting
C. pembelajaran
D. kritik


7. Sekumpulan individu dapat dianggap sebagai sebuah masyarakat apabila ....
A. saling berbagi
B. saling berbagi dan berinteraksi dalam kebudayaan yang beragam
C. saling berbagi dan berinteraksi dalam kebudayaan yang sama
D. saling berbagi dalam kebudayaan yang tidak menentu


8. Manusia sebagai individu merupakan sebuah kesatuan dari ....
A. jiwa dan raga 
B. jiwa dan perilaku
C. jiwa, raga dan perilaku 
D. jiwa, raga, perilaku dan harapan


9. Leluhur bangsa Indonesia berasal dari daerah ....
A. Persia
B. Gujarat, India
C. Yunan, Tiongkok
D. Mongolia


10. Salah satu penyebab kebudayaan dalam sebuah kelompok di pulau- pulau tertentu dapat berkembang adalah ....
A. keterbatasan teknologi di bidang perkapalan
B. kepentingan yang berbeda antarkelompok
C. kepentingan yang sama dalam kelompok tersebut
D. keadaan lingkungan yang mengharuskan perkembangan budaya


11. Berikut ini dampak positif dari perbedaan antarkebudayaan suatu daerah adalah ....
A. adanya kecintaan berlebihan terhadap kebudayaan sendiri
B. merasa kebudayaan sendiri lebih unggul
C. terdapat jurang pemisah antara budaya masyarakat satu dengan lainnya 
D. keanekaragaman budaya yang kaya


12. Etnosentris merupakan suatu sikap yang harus dihindari dalam memupuk rasa persatuan dan kesatuan karena ....
A. membiarkan budaya- budaya baru berkembang 
B. adanya pemikiran bahwa budaya sendiri paling menonjol dibanding budaya lain
C. berusaha menyatukan berbagai budaya yang ada
D. mengunggulkan budaya orang lain.


13. Kondisi iklim yang tepat untuk menggambarkan daerah Nusa Tenggara Timur adalah ....
A. hutan hujan tropis
B. hutan gugur tropis
C. stepa tropis
D. sabana


14. Kondisi iklim yang tepat untuk menggambarkan daerah Nusa Tenggara Barat adalah ....
A. hutan hujan tropis
B. hutan gugur tropis
C. stepa tropis
D. sabana


15. Daerah yang selaras memiliki pakaian tradisional berlengan panjang adalah ....
A. masyarakat pesisir
B. masyarakat kepulauan
C. masyarakat pegunungan
D. masyarakat daerah pantai


16. Upacara adat sedekah laut yang merupakan wujud terima kasih kepada Tuhan Yanga Maha Esa dapat ditemukan pada masyarakat daerah ....
A. pegunungan
B. pesisir
C. hutan
D. pedalaman 


17. Tujuan dibuatnya rumah warga di Desa Kanekes  menghadap ke utara dan selatan adalah ....
A. kepercayaan adat masyarakat
B. agar sinar matahari dapat masuk ke dalam rumah melalui jendela
C. agar selaras dengan filosofi kehidupan
D. kondisi yang terjadi di sekitar


18. Indonesia memiliki posisi strategi yaitu terletak diantara dua benua yaitu ....
A. Afrika dan Asia
B. Asia dan Antartika
C. Asia dan Australia
D. Amerika dan Eropa


19. Masjid Cheng Ho di Surabaya merupakan bentuk akulturasi masyarakat dengan memadukan unsur budaya lokal dengan budaya dari ....
A. Persia
B. Arab
C. Belanda
D. Tionghoa


20. Gedung Sate di Bandung merupakan bangunan yang terpengaruh oleh arsitektur ....
A. Islam
B. Tionghoa
C. Belanda
D. Hindhu - Buddha 


21. Percampuran kebudayaan asing dengan kebudayaan asli Indonesia dengan tidak menghilangkan unsur kebudayaan asli disebut ....
A. akulturasi
B. asimilasi
C. globalisasi
D. ekstraksi 


22. Lahirnya budaya baru dapat diakibatkan oleh beberapa faktor berikut ini, kecuali ....
A. perang
B. kolonialisme
C. globalisasi
D. komunikasi 


23. Di bawah ini yang termasuk warisan budaya tak benda adalah ....
A. rumah adat
B. tarian adat
C. makanan khas daerah 
D. senjata daerah


24. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Bahasa
(2) Sistem pengetahuan
(3) Sistem organisasi kemasyarakatan
(4) Sistem peralatan hidup dan teknologi
(5) Sistem Kekerabatan
(6) Sistem mata pencarian hidup dan sistem ekonomi
(7) Sistem religi
(8) Sistem Kemasyarakatan
(9) Kesenian

Yang bukan merupakan unsur kebudayaan universal adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (5)
C. (6) dan (8)
D. (5) dan (8)


25. Hubungan antara budaya daerah, budaya nasional dan budaya global dalam pelestarian budaya daerah adalah ....
A. budaya nasional merupakan salah satu budaya daerah dalam budaya yang lebih luas atau global
B. budaya daerah merupakan bagian dari budaya global yang menjadi bagian dari budaya nasional
C. budaya daerah merupakan bagian dari budaya nasional sebagai salah satu bagian kebudayaan global
D. budaya daerah merupakan salah satu bagian dari budaya daerah tetapi tidak ada hubungannya dengan budaya global.


Formulir Kontak