Halaman 2 ---- Latihan Soal Seleksi Mandiri (SM) UNNES 2022 Materi Bahasa

Berikut lanjutan soal latihan Seleksi Mandiri (SM) UNNES 2022 Materi Bahasa

21. SM Mandiri Unnes 2017
Perhatikan kedua teks berikut!
Teks 1
Di televisi balai desa, kami menonton Ibu Toeti Adhitama memberitakan kisah seorang patriot muda mujahidin yang baru saja menumbangkan Komandan Resimen Utara Tentara Merah Rusia. Pemuda mujahid itu Orizgan Mourad Kaezani, berasal dari klan Karzani dan putra pahlawan Zahid Jirga Karzani
( Sang Pemimpi, Andrea Hirata?

Teks 2
Ia berhenti menulis. Tiba- tiba ia trekejut melihat tubuhnya terbaring di atas tempat tidur. Ia terpesona melihat mukanya yang lelap seperti anak kecil. Sama sekali tidak memancarkan sesal. Bahkan ada semacam kebanggaan disekitar mulut dan matanya. Di sampingnya tergeletak beberapa buah buku, majalah, dan kertas- kertas.
(Stasiun, Putu Wijaya)

Penyajian bahasa pada kedua kutipan novel di atas adalah ....
A. teks 1 menggunakan bahasa sehari- hari. teks 2 menggunakan bahasa ungkapan
B. teks 1 menggunakan bahasa langsung, teks 2 menggunakan bahasa perumpamaan
C. teks 1 menggunakan bahasa majas, teks 2 menggunakan bahasa kias
D. teks 1 menggunakan bahasa penginderaan, teks 2 menggunakan bahasa perasaan
E. teks 1 menggunakan bahasa bermakna lugas, teks 2 menggunakan bahasa bermakna kias



22. SM Mandiri Unnes 2017
Cermatilah kutipan cerpen berikut dengan saksama!
Kulihat surat diselipkan di bawah pintu. Tanpa memungutnya aku sudah tahu, surat itu dari siapa. Kubiarkan saja di sana, karena aku sudah merasa tahu isinya. Sebetulnya aku ingin lepas dari masa laluku. Gentayangan. Bebas. Aku ingin hilang dan tidak dikenal orang. Aku ingin memutuskan segala ikatan. Lenyap. Hilang. Moksa. Aku ingin menjadi orang tanpa alamat. Tanpa masa depan. Tanpa masa lalu. Tanpa sejarah. Aku ingin menghindar dari segala macam kewajiban dan upacara- upacara kehidupan.
( Surat, Seno Gumira Ajidarma)

Isi tersirat dari penggalan cerpen di atas adalah ....
A. seseorang yang membiarkan surat yang dikirim kepadanya tergeletak di bawah pintu
B. kebosanan pada keadaan yang ada
C. keinginan lepas dari bayang- bayang masa lalu
D. orang yang telah tahu isi surat yang dikirim kepadanya meskipun belum membukanya
E. keinginan untuk pergi, putus dari segala ikatan



23. Perhatikan kalimat berikut!
Berdasarkan keterangan kepala desa yang baru terpilih beberapa bulan lalu yang saya temui kemaren sore, para petani di desa yang baru saja dilanda banjir belum bisa menanam padi yang bibitnya sudah diberikan sejak lama dalam waktu dekat ini.

Inti kalimat tersebut adalah ....
A. Keterangan kepala desa yang baru terpilih
B. Kepala desa yang saya temui kemaren sore
C. Para petani di desa yang baru saja dilanda banjir
D. Para petani belum bisa menanam padi
E. Bibit padi yang sudah diberikan sejak lama



24. SM Mandiri Unnes 2017
Berdasarkan data pusat Statistik (BPS), tingkat pengangguran sarjana meningkat dari 5,34 persen pada Februari 2015 menjadi 6,22 persen pada Februari 2016. Itu terjadi karena keahlian yang ditekuni generasi milenial di bangku perkuliahan tidak sesuai dengan kbutuhan di pasar kerja. 

Arti kata yang tepat merujuk pada arti istilah generasi milenial adalah ....
A. generasi yang telah/ baru saja lulus dari bangku perkuliahan
B. generasi yang lahir setelah tahun 80-an
C. generasi yang dalam kehidupannya selalu berhubungan dengan handphone
D. generasi yang sadar akan teknologi, memiliki hubungan dan pikiran yang terbuka luas, serta menerima perbedaan
E. generasi atau kaum muda dengan gaya hidup kekinian dan alay



25. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Para pekerja pabrik yang bekerja setiap hari delapan jam selalu pulang menjelang malam. Umumnya sesampainya di rumah mereka tidak bias berbuat sesuatu untuk kepentingan rumah yang ditempatinya. Mereka pun jarang memiliki pembantu rumah tangga. ... .

Kalimat akibat yang sesuai untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... .
A. Mereka tidak bisa lagi bekerja untuk menambah penghasilan.
B. Sebagian besar dari mereka lebih suka tinggal di perumahan. 
C. Sebagian besar kondisi rumah mereka tidak tampak bersih dan rapi.
D. Pada hari Minggu atau hari libur mereka lebih suka berekreasi.
E. Segala urusan mencuci dan setrika pakaian tidak dapat ditangani sendiri



26. Cermati topik-topik berikut! 
1. Pendidikan sarana mengembangkan SDM.
2. Tamatan sekolah siap terjun ke dunia kerja.
3. Jenjang pendidikan untuk menyiapkan SDM.
4. Masyarakat industri didukung SDM yang yang terampil dan menguasai IPTEK.
5. Era globalisasi kita hadapi dengan mulus.

Apabila topik-topik tersebut dijadikan paragraf deduktif maka urutannya adalah. ...
A. (1), (2), (3), (4), (5)
B. (1), (3), (2), (4), (5)
C. (5), (2), (1), (3), (4)
D. (5), (1), (2), (4), (3)
E. (2), (3), (1), (5), (4)



27. Demikian pula dengan vitamin yang ada pada kentang .Sebut saja vitamin C yang notabene ... antioksidan yang ampuh untuk mengusir radikal bebas dalam tubuh.Untuk itu agar ... manfaat vitamin C secara maksimal, pilihlah kentang yang baik kondisinya,antara lain dengan memilih yang tidak bertunas,kulitnya kencang,tidak ada bercak ... dan tidak ada lubang pada permukaannya.

Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi paragraf yang rumpang tersebut adalah …
A. mengandung – memperoleh – kehijauan
B. mengandung – memeroleh – dihijaukan
C. mengandung – memperoleh – menghijau
D. dikandung – memeroleh – kehijauan
E. dikandung – memeroleh – menghijau



28. Perhatikan puisi berikut ini,
DENGAN PUISI, AKU
(KARYA TAUFIQ ISMAIL)

Dengan puisi,aku bernyanyi
Sampai senja umurku nanti.
Dengan puisi,aku bercinta
Berbatas cakrawala.
Dengan puisi,aku mengenang
Keabadian yang akan datang.
Dengan puisi,aku menangis
Jarum waktu bila kejam mengiris.
Dengan puisi,aku mengutuk
Nafas zaman yang busuk.
Dengan puisi,aku berdoa
Perkenankanlah kiranya.

Kata berbatas cakrawala pada puisi di atas bermakna ....
A. sebatas pembatas bumi
B. terbatas pada lengkung yang ada di langit
C. sebatas pandangan mata
D. tanpa berujung
E. sepanjang garis cakrawala



29. Perhatikan kutipan teks berikut
Dedaunan yang hijau. Rumah- rumah yang tenang. Beberapa kenalan dan orang- orang yang digaulinya setiap hari, tiba- tiba begitu membuat indu. Padahal berangkat tidak harus berpisah dengan itu untuk selama- lamanya. Mendadak saja keharuan itu mengepungnya. Maka tidak ada jalan lain. Separuh menangis, separuh insaf, separuh merasa berdosa ia menarik kopornya lari ke luar stasiun.
(Stasiun, Putu Wijaya)

Makna tersurat dalam penggalan novel di atas adalah ....
A. seseorang yang tiba- tiba merasa haru dan rindu dengan segala kenangan yang ditinggalnya
B. dedaunan yang hijau dan rumah- rumah yang tenang
C. kerinduan pada tanaman dan rumah yang telah ditinggalkannya lama
D. keputusan bahwa pergi tidak harus berpisah dengan kenangannya untuk selama- lamanya
E. keputusan seseorang yang tengah merasa keharuan untuks egera menarik kopornya pergi ke luar stasiun



30. Bacalah paragraf berikut dengan saksama! 
Ruangan berukuran 7m x 8m ini sungguh sangat nyaman ditempati. Dindingnya dicat dengan warna putih dengan sedikit corak hitam pada bagian bawahnya. Tiga buah sofa empuk berwarna biru dan sebuah meja kayu diletakkan di tengah-tengah ruangan. Sebuah rak buku yang lumayan besar diletakkan di pojok ruangan bersandar pada dinding. Di sana banyak terdapat buku-buku seperti majalah, buku pelajaran, novel yang disusun dengan rapi dan urut. 

Ide pokok paragraf tersebut adalah…. 
A. Ruangan berukuran 7m x 8m ini sungguh sangat nyaman ditempati
B. Dindingnya dicat dengan warna putih dengan sedikit corak hitam pada bagian bawahnya
C. Tiga buah sofa empuk berwarna biru dan sebuah meja kayu diletakkan di tengah - tengah ruangan
D. Sebuah rak buku yang lumayan besar diletakkan di pojok ruangan bersandar pada dinding
E. Di sana banyak terdapat buku-buku seperti majalah, buku pelajaran, novel yang disusun dengan rapi dan urut.  


No comments:

Post a Comment