Halaman 2 ---- Latihan Soal Pretest PPG Tahun 2022 - 2023 Kompetensi Profesional Guru Seni Budaya - Ahzaa.Net

Halaman 2 ---- Latihan Soal Pretest PPG Tahun 2022 - 2023 Kompetensi Profesional Guru Seni Budaya

Berikut lanjutan soal nomor 21 sampai 30 Latihan Soal Pretest PPG Tahun 2022 - 2023 Kompetensi Profesional Guru Seni Budaya

21. Berikut ini adalah pernyataan yang benar berkaitan dengan tari tradisional, kecuali  ....
A. tari tradisional berhubungan erat dengan kehidupan sosial budaya masyarakat setempat
B. tari tradisional antara daerah yang satu dengan lainnya cenderung sama
C. tari tradisional merupakan tarian yang tumbuh dan berkembang dan turun temurun dalam suatu masyarakat
D. keberagaman tari tradisional memiliki keunikan tersendiri
E. tari tradisional memerlikan iringan musik yang mendukung pertunjukan tari tersebut



22. Musik dan seni tari merupakan dua elemen yang tidak dapat terpisahkan. Pernyataan yang benar adalah ....
A. seni tari dan seni musik sebagai iringannya berasal dari sumber yang sama yakni dorongan atau naluri ritmis manusia
B. Seni tari menggunakan media utama gerak yang suasananya tidak bisa hidup dan tidak bermakna tanpa hadirnya musik sebagai iringannya
C. seni tari membutuhkan upaya dramatisasi yang tidak dapat tercapai tanpa adanya bantuan dan peran iringan musik
D. pernyataan A dan B benar
E. pernyataan A, B dan C benar



23. Pada tari tradisional kerakyatan yang bertema keprajuritan, gerak tari yang paling dominan adalah ....
A. gerak ekspresif
B. gerak representasional
C. gerak murni
D. gerak maknawi
E. gerak estetis



24. Agar siswa memiliki kesadaran terhadap nilai- nilai yang terkandung dalam tari, maka strategi pembelajaran yang tepat adalah ....
A. mengamati, menjelaskan, menganalisis, menginterpretasi, dan mengevaluasi tari
B. menjelaskan, mengamati, menganalisis, menginterpretasi dan tari
C. menjelaskan, mengamati, menganalisis, menginterpretasi dan mengevaluasi tari
D. mengamati, menganalisis, menginterpretasi, dan mengevaluasi tari
E. menganalisis, menjelaskan, mengevalusi dan menginterpretasi tari



25. Daya cipta siswa melalui pembelajaran tari dapat dilatih dengan kegiatan .... 
A. kritik tari
B. apresiasi tari
C. penciptaan tari
D. melihat pertunjukan tari
E. analisis kelemahan tari



26. Musik internal merupakan salah satu konsep dalam tari selain musik eksternal. Penggolongan musik internal adalah ....
A. aksi
B. aksi, eksplorasi
C. aksi, eksplorasi, dan ekspresi
D. apresiasi, kreasi
E. apresiasi, kreasi, ekspresi



27. Unsur tenaga dalam sajian tari tunggal adalah ....
A. bebas sesuai dengan kemampuan para penari
B. adaptasi pada busana dan ketebalan riasan wajah 
C. sesuai dengan jenis karakter dari koreografi tarian
D. disesuaikan dengan kebutuhan koregrafer dan penonton
E. Disesuaikan dengan kebutuhan penonton  



28. Model pembelajaran dimana siswa atau peserta didik diberikan suatu masalah kemudian mereka memecahkannya secara individu atau kelompok merupakan karakteristik ....
A. scientific learning
B. problem based learning
C. cooperative learning
D. inquiry learning
E. blended learning



29. Kegiatan menafsirkan makna dari simbol tari dapat melatih siswa untuk meningkatkan kemampuan dalam ....
A. berpikir kritis
B. berpikir analitis
C. kepekaan  estetik  dalam diri siswa
D. perseptual
E. menemukan persoalan tari 



30. Panggung prosenium cocok untuk konsep pertunjukan realis karena ....
A. dapat menampung jumlah penonton yang besar
B. panggung dimungkinkan untuk menampilkan suasana yang seolah- olah nyata
C. panggung berbatas yang memungkinkan terdapat jarak antara penonton dengan panggung
D. panggung dapat diset untuk menampilkan kejadian sesungguhnya
E. panggung menggunakan peralatan modern yang dapat menampilkan suasana yang nyata


Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3


EmoticonEmoticon

Formulir Kontak