Persiapan Tahun Ajaran Baru 2025 - 2026, Contoh Perangkat Pembelajaran (Prota, Promes, ATP, dan MA) Kurikulum Merdeka Semester 1 - 2 Lengkap Guru PAIBP SMP, Berikut Link Unduhnya - Ahzaa.Net

Persiapan Tahun Ajaran Baru 2025 - 2026, Contoh Perangkat Pembelajaran (Prota, Promes, ATP, dan MA) Kurikulum Merdeka Semester 1 - 2 Lengkap Guru PAIBP SMP, Berikut Link Unduhnya

Persiapan Tahun Ajaran Baru 2025 - 2026, Contoh Perangkat Pembelajaran (Prota, Promes, ATP, dan MA) Kurikulum Merdeka Semester 1 - 2 Lengkap Guru PAIBP SMP, Berikut Link Unduhnya
Halo sahabat AhzaaNet, selamat berjumpa kembali disini di blog pembelajaran kami. Masih dengan seri perangkat pembelajaran untuk guru, pada kesempatan ini, saya akan memberikan contoh perangkat pembelajaran untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) untuk jenjang SMP Kelas 7, 8 dan 9 Kurikulum Merdeka. 

Perangkat Pembelajaran PAIBP SMP


Buat teman- teman guru PAIBP, membuat perangkat pembelajaran menjadi salah satu persiapan dalam menghadapi tahun ajaran baru. Dalam terapan kurikulum merdeka, perangkat pembelajaran meliputi komponen minimal seperti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar (MA), Program Tahunan (Prota), dan Program Semester (Promes). Adapun salah satu komponen yang terpenting dalam perangkat pembelajaran yang langsung bersinggungan langsung dengan siswa adalah Modul Ajar. 


Baca Juga : 









Dalam hal ini, buat teman- teman yang mengampu mapel PAIBP, berikut sudah saya siapkan contoh dari perangkat pembelajaran termasuk Modul Ajar (MA). Penyusunan Modul Ajar dilakukan berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran yang memuat elemen Capaian Pembelajaran. Untuk menyelaraskan hal tersebut, Kemendikbudristek telah menyusun Capaian Pembelajaran yang disahkan melalui Keputusan Kepala BSKAP Nomor 32 Tahun 2024 Tentang Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka. 

Adapun Capaian Pembelajaran untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP), adalah sebagai berikut :

Elemen :  Al-Qur'an dan Hadis
Capaian Pembelajaran
Peserta didik memahami definisi Al-Qur'an dan Hadis Nabi dan posisinya sebagai sumber ajaran agama Islam. Peserta didik juga memahami pentingnya pelestarian alam dan lingkungan sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam ajaran Islam. Peserta didik juga mampu menjelaskan pemahamannya tentang sikap moderat dalam beragama. Peserta didik juga memahami tingginya semangat keilmuan beberapa intelektual besar Islam.

Elemen : Akidah
Capaian Pembelajaran : 
Peserta didik mendalami enam Rukun Iman. Peserta didik mendalami peran aktivitas salat sebagai bentuk penjagaan atas diri sendiri dari keburukan. Peserta didik juga memahami pentingnya verifikasi (tabayun) informasi sehingga dia terhindar dari kebohongan dan berita palsu. Peserta didik juga memahami definisi toleransi dalam tradisi Islam berdasarkan ayat-ayat Al-Qur'an dan Hadis Nabi. Peserta didik juga mulai mengenal dimensi keindahan dan seni dalam Islam termasuk ekspresi-ekspresinya.

Elemen : Fikih
Capaian Pembelajaran : 
Peserta didik memahami internalisasi nilai-nilai dalam sujud dan ibadah salat, memahami konsep muʻāmalah, riba, rukhsah, serta mengenal beberapa mazhab fikih, dan ketentuan mengenai ibadah kurban.

Elemen : Sejarah Peradaban Islam
Capaian Pembelajaran : 
Peserta didik mampu menghayati penerapan akhlak mulia dari kisah-kisah penting Bani Umayyah, Abbasiyyah, Turki Usmani, Syafawi, dan Mughal sebagai pengantar untuk memahami alur sejarah masuknya Islam ke Indonesia.


Penjabaran Capaian Pembelajaran dalam bentuk Modul Ajar dan perangkat lainnya, berupa ATP, Prota dan Promes untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) tahun ajaran 2025- 2026, dapat dilihat pada dokumen berikut ini, 

Contoh Perangkat Ajar PAIBP Kelas 7 SMP/ MTs Lengkap Semester ganjil dan genap 

Contoh Perangkat Ajar PAIBP Kelas 8 SMP/ MTs Lengkap Semester ganjil dan genap 

Contoh Perangkat Ajar PAIBP Kelas 9 SMP/ MTs Lengkap Semester ganjil dan genap 

Contoh Perangkat Ajar  PAIBP yang terdiri atas ATP, Prota, Promes, dan Modul Ajar kelas 7, 8 dan 9 SMP kelas Kurikulum Merdeka lengkap semester ganjil dan genap tersebut dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi di masing- masing sekolah. 

Oya, bila bermanfaat, jangan lupa untuk share ke teman- teman lainnya postingan di atas. 

Salam.  

Terima kasih sudah berkunjung dan belajar bersama kami. Silahkan tinggalkan komentar dengan nama dan url lengkap. Penyisipan link dalam kolom komentar tidak diperkenankan yaa...
Sekali lagi, terima kasih...
EmoticonEmoticon

Formulir Kontak