.png)
Hai sahabat AhzaaNet, kembali berjumpa yaa di blog pembelajaran kami. Pada
post ini, saya masih akan memberikan contoh buat teman- teman yang saat ini
membutuhkan perangkat pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
(PJOK).
Setiap adanya pergantian tahun ajaran, pasti teman- teman guru mendapatkan
berbagai tugas, salah satunya adalah melengkapi perangkat pembelajaran.
Perangkat pembelajaran guru untuk PJOK minimal memuat empat komponen yaitu
Program Tahunan (Prota), Program semester (Promes) dan Modul Ajar (MA). Semua
komponen dalam perangkat ajar tersebut menjadi sebuah "senjata" buat teman-
teman guru dalam menghadapi tugas selama setahun mendatang.
Modul Ajar (MA) merupakan komponen yang paling penting, pasalnya, memuat
materi yang akan diajarkan sesuai dengan kebutuhan dan kondisi di satuan
pendidikan masing- masing. Dalam penyusunannya, Kemendikbudristek telah
menetapkan Melalui Keputusan Kepala BSKAP Nomor 32 Tahun 2024 Tentang Capaian
Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka, kita dapat menyusun Modul Ajar (MA) PJOK
untuk jenjang SMP. Namun, sebelum membuat MA, kita susun lebih dahulu
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).
Baik, contoh Capaian Pembelajaran (CP) untuk mapel PJOK SMP di kurikulum
Merdeka adalah sebagai berikut,
Elemen : Elemen Keterampilan Gerak
Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase D peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam
mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak spesifik berupa permainan
dan olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).
Elemen : Elemen Pengetahuan Gerak
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase D peserta didik dapat menganalisis fakta, konsep, dan
prosedur dalam melakukan berbagai keterampilan gerak spesifik berupa
permainan dan olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan
aktivitas permainan dan olahraga air (kondisional).
Elemen : Elemen Pemanfaatan Gerak
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase D peserta didik dapat menganalisis fakta, konsep, dan
prosedur serta mempraktikkan latihan pengembangan kebugaran jasmani
terkait kesehatan (physicsl fittness related health) dan kebugaran jasmani
terkait keterampilan (physicsl fittness related skills), berdasarkan
prinsip latihan (Frequency, Intensity, Time, Type/FITT) untuk mendapatkan
kebugaran dengan status baik. Peserta didik juga dapat menunjukkan
kemampuan dalam mengembangkan pola perilaku hidup sehat berupa
melakukan pencegahan bahaya pergaulan bebas dan memahami peran
aktivitas jasmani terhadap pencegahan penyakit tidak menular
disebabkan kurangnya aktivitas jasmani.
Elemen : Elemen Pengembangan Karakter dan Internalisasi Nilai-nilai Gerak
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase D peserta didik proaktif melakukan dan mengajak untuk
memelihara dan memonitor peningkatan derajat kebugaran jasmani dan
kemampuan aktivitas jasmani lainnya, serta menunjukkan keterampilan
bekerja sama dengan merujuk peraturan dan pedoman untuk menyelesaikan
perbedaan dan konflik antar individu. Peserta didik juga dapat
mempertahankan adanya interaksi sosial yang baik dalam aktivitas jasmani.
Nah, buat teman- teman yang ingin melihat contoh dari penjabaran Capaian
Pembelajaran dalam benntuk Modul Ajar dan perangkat lainnya, berupa ATP, Prota
dan Promes PJOK tahun ajaran 2025- 2026, dapat melihatnya melalui dokumen
berikut ini,
Contoh Perangkat Ajar PJOK Kelas 7 SMP/ MTs Lengkap Semester ganjil dan
genap
Contoh Perangkat Ajar PJOK Kelas 8 SMP/ MTs Lengkap Semester ganjil dan genap
Contoh Perangkat Ajar PJOK Kelas 9 SMP/ MTs Lengkap Semester ganjil dan genap
Contoh Perangkat Ajar PJOK kelas 7, 8 dan 9 SMP kelas Kurikulum Merdeka lengkap semester ganjil
dan genap tersebut dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi di
masing- masing sekolah.
Oya, bila bermanfaat, jangan lupa untuk share ke teman- teman lainnya
postingan di atas.
Salam.
Terima kasih sudah berkunjung dan belajar bersama kami. Silahkan tinggalkan komentar dengan nama dan url lengkap. Penyisipan link dalam kolom komentar tidak diperkenankan yaa...
Sekali lagi, terima kasih...
EmoticonEmoticon