.png "Pelajari Disini! Rangkuman Materi dan Latihan Soal Asesmen IPAS Edisi Revisi 2023 Bab 5 Ini Khas Daerahku, Materi Kelas 4 SD/ MI Sub Bab Kehidupan Masyarakat Daerahku")
Halo sahabat AhzaNet, kita sampai di bagian ketiga dari materi IPAS kelas 4
SD/ MI semester 2 Bab 5 tentang Ini Khas Daerahku. Oya, sebagai informasi
teman- teman, bab ini didasarkan pada materi buku paket edisi revisi 2023 IPAS
kelas 4 SD/ MI.
.png) |
| IPAS |
Materi ketiga di bab 5 IPAS kelas 4 SD/ MI adalah tentang Kehidupan
Masyarakat Daerahku. Buat teman- teman yang akan menghadapi penilaian harian
atau asesmen harian, kalian dapat belajar materi melalui rangkuman materi
sekaligus latihan soal lengkap dengan kunci jawabannya.
Bagi teman- teman yang belum sempat belajar untuk materi sub bab
sebelumnya, bisa membuka dan mempelajari kembali materi berikut,
Baca Juga Materi Sebelumnya :
Baik, kita belajar rangkuman materi terlebih dahulu sebelum beranjak ke
latihan soal yaa teman- teman...
1. Letak geografis suatu wilayah memengaruhi bentang alam, iklim, dan
sumber daya alam dalam suatu daerah.
2. Letak geografis suatu wilayah juga berpengaruh terhadap kehidupan
masyarakat suatu daerah. Sebagai contoh, letak geografis dari daerah di
Kabupaten Bima, yang berbatasan langsung dengan perairan Laut Flores di
utara, Selat Sape di Timur, dan Samudra Hindia di Selatan menyebabkan
Kabupaten Bima memiliki potensi perikanan yang besar sehingga masyarakat
di daerah tersebut sebagian besar adalah nelayan.
3. Hubungan mata pencaharian dengan kenampakan alam
a. masyarakat sekitar pantai
- petani rumput laut
- nelayan
- petani garam
b. masyarakat dataran rendah
- pegawai pabrik
- pegawai kantoran
- pedagang
- buruh perkebunan
c. masyarakat dataran tinggi
- petani sayuran
- peternak ayam
- penyedia jasa pariwisata
4. Mata pencaharian dan Profesi
a. Mata pencaharian
- mata pencaharian merupakan cara seseorang atau kelompok untuk
memperoleh pendapatan demi memenuhi kebutuhan dasar
- mata pencaharian banyak dipengaruhi oleh bentang alam pada suatu
wilayah
- contoh mata pencaharian adalah nelayan, petambak, petani, peternak,
penambang, pemburu, dan pedagang
b. Profesi
- Profesi merupakan jenis pekerjaan yang memerlukan banyak pendidikan
dan pelatihan khusus
- Profesi dipengaruhi oleh kebutuhan masyarakat di suatu wilayah
- Contoh profesi adalah guru, dokter, kartografer, peneliti, pelukis,
insinyur, teknisi, jurnalis, arsitek dan fotografer
5. Dalam suatu wilayah, mata pencaharian dan profesi dapat saling
melengkapi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Misalnya, masyarakat di
Sungai Kapuas, Kalimantan yang sebagian besar mata pencahariannya
sebagai nelayan, juga membutuhkan profesi guru dan dokter untuk
melengkapi kebutuhan akan kesehatan dan pendidikan di sana.
6. Mata pencaharian dapat berubah seiring perkembangan daerahnya.
Contohnya, daerah yang sebelumnya memiliki bentang alam lahan pertanian
atau perkebunan, kemudian berkembang menjadi kawasan industri. Hal ini
akan membuat perubahan mata pencaharian yang sebelumnya sebagai petani
kemudian menjadi karyawan pabrik.
7. Perkembangan dan pembangunan daerah juga akan membuka kesempatan
usaha baru seperti jual beli produk, toko, warung, restoran, kafe maupun
usaha wisata.
1. Dalam suatu wilayah, letak geografis akan memengaruhi ....
A. bentang alam dan iklim
B. sumber daya alam
C. bentang alam, iklim dan sumber daya alam
D. iklim, cara berpikir masyarakat dan sumber daya alam
2. Daerah Dieng, Jawa Tengah, memiliki letak geografis di daerah dataran
tinggi dengan tanah yang subur dan suhu yang sejuk. Kondisi alam ini
dimanfaatkan penduduk untuk kegiatan bercocok tanam sehingga sebagian
besar penduduk di daerah tersebut adalah sebagai petani sayuran. Hal yang
dapat disimpulkan dalam situasi tersebut adalah ....
A. letak geografis tidak ada kaitannya dengan kehidupan masyarakat suatu
daerah
B. letak geografis sangat erat berkaitan dengan kehidupan masyarakat suatu
daerah
C. letak geografis dapat membuat pekerjaan masyarakat berubah- ubah
D. letak geografis suatu wilayah hanya berpengaruh sedikit terhadap
kehidupan masyarakat di suatu daerah
3. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) petani rumput laut
(2) pegawai pabrik
(3) nelayan
(4) petani garam
(5) pegawai kantoran
Mata pencaharian masyarakat di daerah pantai ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 - 2 - 4
B. 1 - 3 - 4
C. 2 - 3 - 4
D. 2 - 4 - 5
4. Bentuk kenampakan alam dataran rendah yang cenderung datar memungkinkan
wilayah tersebut dijadikan sebagai pusat kegiatan masyarakat dalam bidang
....
A. perikanan
B. perkebunan sayur dan buah- buahan
C. perkantoran
D. pariwisata
5. Tanah yang subur dan udara yang sejuk membuat dataran tinggi
dimanfaatkan oleh penduduknya dengan kegiatan ....
A. perdagangan
B. perindustrian
C. bercocok tanam
D. manajemen perkantoran
6. Cara seseorang atau kelompok untuk memperoleh pendapatan demi memenuhi
kebutuhan dasar disebut ....
A. profesi
B. mata pencaharian
C. pekerjaan
D. tugas
7. Pernyataan yang tepat tentang profesi adalah ....
A. profesi dipengaruhi oleh bentang alam suatu wilayah
B. profesi merupakan cara seseorang untuk memperoleh pendapatan demi
memenuhi kebutuhan dasar
C. profesi dilakukan semata - mata untuk memenuhi kebutuhan sehari-
hari
D. profesi dipengaruhi oleh kebutuhan masyarakat suatu wilayah
8. Hal yang paling membedakan antara mata pencaharian dan profesi adalah
....
A. mata pencaharian memerlukan pendidikan khusus sedangkan profesi tidak
memerlukan pendidikan tertentu
B. mata pencaharian tidak memerlukan pendidikan atau pelatihan khusus
sementara profesi memerlukan pendidikan dan pelatihan khusus
C. mata pencaharian dan profesi dibedakan oleh bentang alam suatu
wilayah
D. mata pencaharian memerlukan keterampilan tertentu sedangkan profesi
tidak memerlukan keterampilan tertentu
Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) nelayan
(2) petani
(3) petambak
(4) dokter
(5) guru
(6) teknisi
(7) penambang
(8) insinyur
(9) pedagang
9. Contoh mata pencaharian ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 - 2 - 3
B. 1 - 3 - 4
C. 2 - 4 - 5
D. 3 - 5 - 6
10. Contoh profesi ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 - 2 - 3 - 7
B. 4 - 5 - 6 - 8
C. 4 - 5 - 7 - 9
D. 5 - 6 - 8 - 9
11. Masyarakat di daerah pantai yang sebagian besar bermata pencaharian
sebagai nelayan, juga memerlukan guru dan dokter untuk memenuhi kebutuhan
pendidikan dan kesehatan di daerah tersebut. Hal ini memnunjukkan bahwa
mata pencaharian dan profesi ....
A. tidak berkaitan
B. saling melengkapi
C. sedikit berkaitan
D. tidak ada hubungannya
12. Masyarakat di daerah pesisir Batang yang sebelumnya bermata
pencaharian sebagai nelayan, berubah mata pencahariannya sebagai pekerja
di pabrik sejak dibangunnya daerah tersebut menjadi kawasan industri. Hal
ini menunjukkan bahwa ....
A. berkembangnya suatu daerah dapat memengaruhi aktivitas dan mata
pencaharian masyarakat sekitar
B. berkembangnya suatu daerah sedikit memengaruhi aktivitas dan mata
pencaharian masyarakat sekitar
C. berkembangnya suatu daerah tidak dapat memengaruhi aktivitas dan mata
pencaharian masyarakat sekitar
D. berkembangnya suatu daerah tidak ada kaitannya aktivitas dan mata
pencaharian masyarakat sekitar
Demikian rangkuman materi dan latihan soal sub materi Kehidupan Masyarakat Daerahku mapel IPAS kelas 4 SD/ MI semester 2 Bab 5 Ini Khas Daerahku. Semoga materi dan latihan soal ini dapat membantu teman- teman dalam menghadapi Asesmen Sumatif Harian, Sumatif Tengah Semester, maupun Sumatif Akhir Semester (SAS) mendatang.
Semoga Bermanfaat
Salam.
Terima kasih sudah berkunjung dan belajar bersama kami. Silahkan tinggalkan komentar dengan nama dan url lengkap. Penyisipan link dalam kolom komentar tidak diperkenankan yaa...
Sekali lagi, terima kasih...
EmoticonEmoticon