Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog kami. Pada
kesempatan ini kita masih akan lanjutkan untuk belajar materi IPAS kelas
6 SD/ MI semester 1 Kurikulum Merdeka dalam bab 4 Indonesia dan
Masyarakat Dunia.
 |
| Gambar oleh Thuận Tiện Nguyễn dari Pixabay |
Materi IPAS kelas 6 SD/ MI Kurikulum Merdeka Bab 4 ini membahas
tentang hubungan antarnegara, kerjasama Indonesia dengan negara- negara
di dunia dan warisan budaya Indonesia yang mendunia.
Untuk memudahkan teman- teman dalam belajar, materi belajar akan saya
bagi dalam tiga posting, sesuai dengan topik yang diajarkan.
Baik, untuk tulisan ini, kita akan lanjutkan ke topik kedua yaitu
Kerjasama Indonesia dengan Negara- Negara di Dunia. Buat teman- teman
yang belum belajar untuk materi sub bab pertama yang lalu, dapat
membaca dan mempelajarinya pada tulisan sebelumnya.
Nah, buat teman- teman yang juga ingin berlatih materi IPAS kelas 6 SD/
MI semester 1 Kurikulum Merdeka, dapat membaca tulisan- tulisan yang
lalu.
Baca Juga :
Yap, adapun materi belajar terdiri atas rangkuman materi dan latihan
soal. Rangkuman berdasarkan materi pada buku IPAS Kelas 6 SD/ MI
Kurikulum Merdeka.
Oke, langsung saja, berikut rangkuman materi dan latihan soalnya,
selamat belajar.
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian
Harian IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Bab 4 Indonesia dan Masyarakat
Dunia (Part II) Kerjasama Indonesia dengan Negara- Negara di
Dunia
1. Kerjasama dengan negara lain sudah dilakukan oleh kerajaan - kerajaan di
nusantara sejak ribuan tahun yang lalu. Hal ini dibuktikan dengan banyak
catatan sejarah yang menyebutkan jika wilayah nusantara sudah melakukan
hubungan kerja sama di bidang perdagangan, politik, hingga budaya dan
keagamaan dengan wilayah lain, seperti Tiongkok dan India.
2. Sikap politik bebas aktif Indonesia dengan negara- negara di dunia artinya
sikap politik luar negeri Indonesia yang menyatakan bahwa Indonesia tidak
terikat oleh suatu ideologi, tidak masuk blok negara mana pun, dan dengan
aktif ikut mengambil peran dalam kerja sama dan persahabatan internasional.
a. bebas artinya tidak memihak salah satu blok atau kelompok negara
b. aktif artinya ikut berperan dalam menciptakan perdamaian dunia
3. Indonesia menjalin hubungan luar negeri dengan menjunjung tinggi
nilai-nilai persahabatan, saling menghormati, tidak mencampuri urusan dalam
negeri negara lain, serta menolak menggunakan segala bentuk tindakan
kekerasan.
4. Salah satu peran Indonesia dalam kerja sama dunia, yaitu ikut mendirikan
lembaga internasional sebagai sarana dalam mewujudkan kepentingan bersama yang
bernama Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) atau Perhimpunan
Bangsa- Bangsa
Asia Tenggara.
5. Indonesia juga berperan aktif di lembaga dunia bernama United Nations (UN)
atau Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB).
6. Contoh peran Indonesia di PBB adalah menjadi anggota dewan keamanan yang
mengirimkan personel kepolisian dan militer
dalam misi perdamaian ke negaranegara yang sedang berkonflik.
7. Tujuan ASEAN
a. meningkatkan pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial, dan pengembangan
kebudayaan;
b. menjaga perdamaian;
c. serta mengembangkan kerja sama di bidang ekonomi, sosial, budaya,
pendidikan, dan lain-lain.
8. Tujuan PBB
a. menjaga perdamaian dan keamanan dunia;
b. memajukan dan mendorong hubungan persaudaraan antarbangsa melalui
penghormatan terhadap hak asasi manusia;
c. membina kerja sama internasional dalam pembangunan bidang ekonomi, sosial,
budaya, dan lingkungan;
d. menjadi pusat tindakan bersama terhadap negara yang membahayakan perdamaian
dunia;
e. menyediakan bantuan kemanusiaan apabila terjadi kelaparan, bencana alam,
dan konflik bersenjata;
9. Saat ini seluruh negara sedang menghadapi permasalahan global berkaitan
dengan ekonomi, polusi, perubahan iklim, dan lain sebagainya.
10. Kesepakatan negara- negara untuk menghadapi permasalahan global yaitu
dengan 17 oin Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development
Goals (SDGs).
a. Menghilangkan kemiskinan.
b. Menghilangkan kelaparan.
c. Menjamin kehidupan sehat dan sejahtera.
d. Memberikan pendidikan berkualitas.
e. Kesetaraan gender.
f. Menyediakan air bersih dan sanitasi layak.
g. Menyediakan energi bersih dan terjangkau.
h. Menyediakan pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi.
i. Membangun industri, inovasi, dan infrastruktur.
j. Mengurangi kesenjangan.
k. Membangun kota dan pemukiman yang berkelanjutan.
l. Membudayakan konsumsi dan produksi yang bertanggung jawab.
m. Menangani perubahan iklim.
n. Melestarikan ekosistem lautan.
o. Melestarikan ekosistem daratan.
p. Mewujudkan perdamaian, keadilan, dan kelembagaan yang tangguh.
q. Membangun kemitraan untuk mencapai tujuan.
Yuk, lanjut ke latihan soal yaa...
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 6 SD
Kurikulum Merdeka Bab 4 Indonesia dan Masyarakat Dunia (Part II)
Kerjasama Indonesia dengan Negara- Negara di Dunia
1. Wilayah nusantara menjalin kerja sama dengan negara- negara asing sejak
ribuan tahun yang lalu. Bentuk kerjasama tersebut dalam hal ....
a. politik
b. budaya
c. keagamaan
d. semua jawaban benar
2. Berikut ini wilayah yang pernah bekerja sama dengan kerajaan nusantara di
masa lalu adalah ....
a. Inggris dan Belanda
b. Tiongkok dan India
c. Portugal dan Spanyol
d. Belanda dan Spanyol
3. Indonesia berpedoman dalam hubungannya dengan negara- negara lain melalui
politik bebas aktif. Pernyataan yang tepat tentang sistem bebas aktif tersebut
adalah ....
a. Indonesia terikat oleh suatu ideologi politik negara lain
b. Indonesia masuk dalam blok tertentu yang menguntungkan
c. Indonesia tidak terikat ideologi maupun masuk dalam blok negara
manapun
d. Indonesia bekerjasama dengan bebas tanpa ada aturan atau ikatan
apapun
4. Indonesia turut berperan dalam mendirikan lembaga internasional ASEAN yang
dalam lingkup kawasan ....
a. Asia
b. Asia Pasifik
c. Asia Tenggara
d. Asia dan Eropa
5. Sebagai anggota PBB, Indonesia berperan dalam menjaga perdamaian dunia
dengan cara ....
a. membela salah satu negara yang berkonflik
b. mengirim anggota kepolisian dan militer dalam misi perdamaian di negara
yang berkonflik
c. memasok alat- alat militer ke negara yang berkonflik
d. memberikan bantuan pangan kepada negara- negara yang terimbas konflik
Baca Juga :
6. Kerjasama negara- negara yang tergabung dalam ASEAN di wilayah Asia
Tenggara mencakup bidang- bidang berikut ini, kecuali ....
a. ekonomi
b. sosial
c. kebudayaan
d. peperangan
7. Pertukaran pelajar dari negara- negara di Asia Tenggara merupakan bentuk
kerjasama negara ASEAN dalam bidang ....
a. ekonomi
b. sosial
c. pendidikan
d. politik
8. Perhelatan SEA GAMES tahun 2018 yang diselenggarakan di Indonesia merupakan
peran Indonesia dalam kerja sama ASEAN di bidang ....
a. ekonomi
b. sosial
c. olahraga
d. politik
9. Dalam beberapa konflik di wilayah Asia Tenggara, Indonesia menjadi salah
satu negara penengah dan tidak memihak salah satu negara. Hal ini sesuai
dengan sistem politik negara Indonesia yaitu ....
a. merdeka
b. bebas aktif
c. aktif
d. perdamaian abadi
10. Berikut ini yang tidak termasuk tujuan dari Perserikatan Bangsa- Bangsa
(PBB) adalah ....
a. menjaga perdamaian dunia
b. memajukan dan mendorong hubungan persaudaraan antarbangsa
c. menyerang negara- negara yang ingin menjajah negara lain
d. menyediakan bantuan kemanusiaan untuk negara- negara yang membutuhkan
bantuan
11. Pada tahun 2015, seluruh negara anggota PBB menyepakati tujuan bersama di
tahun 2030. Tujuan tersebut dirangkum dalam 17 poin Tujuan Pembangunan
Berkelanjutan. Berikut ini adalah salah satu poin dalam mengatasi permasalahan
lingkungan adalah ....
a. menghilangkan kemiskinan
b. kesetaraan gender
c. pendidikan berkualitas
d. melestarikan ekosistem
12. Dalam Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals
(SDGs) PBB, terdapat poin yang berkaitan dengan permasalahan ekonomi yaitu
....
a. menangani perubahan iklim
b. menghilangkan kelaparan dan kemiskinan
c. menyediakan air bersih dan layak
d. mewujudkan perdamaian, keadilan dan kelembagaan yang tangguh
Baca Juga :
13. Salah satu poin dalam Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs) PBB adalah membangun
industri, inovasi, dan infrastruktur. Permasalahan tersebut berkaitan dengan
isu ....
a. lingkungan
b. penerapan teknologi tepat guna
c. ekonomi
d. sosial
14. Wujud nyata yang dilakukan untuk mengatasio permasalahan sosial masyarakat
adalah ....
a. membangun kota dan pemukiman yang berkelanjutan
b. melestarikan ekosistem lautan dan daratan
c. mewujudkan perdamaian, keadilan dan kelembagaan yang tangguh
d. membangun kemitraan untuk mencapai tujuan
15. Untuk mengatasi permasalahan lingkungan yanag diakibatkan oleh penggunaan
gas alam, maka solusi yang tepat untuk mengatasi hal tersebut adalah ....
a. eksplorasi sumur minyak baru
b. menyediakan energi bersih dan terjangkau
c. membangun industri secara besar- besaran
d. membangun infrastruktur yang memadai untuk semua kalangan
Demikian Rangkuman Materi dan Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Bab 4 Indonesia dan Masyarakat Dunia (Part II) Kerjasama Indonesia dengan Negara- Negara di Dunia. Pembahasan materi IPAS kelas 6 SD/ MI akan saya lanjutkan ke sub bab selanjutnya yaitu Warisan Budaya Indonesia yang Mendunia.
Sampai jumpa di lain kesempatan, semoga bermanfaat.
Salam.
EmoticonEmoticon