Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk menghadapi asesmen sumatif akhir semster (SAS) ganjil Pendidikan Pancasila kelas VII SMP/ MTs Kurikulum Merdeka.
 |
| Source : https://bpip.go.id/ |
Baik, latihan soal ini didasarkan dan dikembangkan pada tujuan pembelajaran Pendidikan Pancasila kelas 7 SMP/ MTs Kurikulum Merdeka.
Ada tiga bab yang dijabarkan dalam soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Pendidikan Pancasila Kelas 7 SMP/ MTs Kurikulum Merdeka ini yaitu :
BAB 1 - Sejarah Kelahiran Pancasila
BAB 2 - Penerapan Nilai-Nilai Pancasila
BAB 3 - Patuh Terhadap Norma
Teman- teman dapat berlatih 40 soal pilihan ganda. Soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar.
Baik, langsung saja yaa... berikut latihan soalnya....
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Pendidikan Pancasila
Kelas 7 SMP/ MTs Kurikulum Merdeka
1. Pernyataan yang tepat tentang dibentuknya BPUPK adalah ....
A. BPUPK dibentuk atas kekhawatiran Jepang terhadap pandangan tokoh Indonesia
yang mulai membelot
B. BPUPK merupakan bentuk komitmen Jepang untuk benar- benar memerdekakan
Indonesia setelah menduduki selama tiga tahun
C. BPUPK adalah hadiah Jepang atas kebaikan bangsa Indonesia
D. BPUPK merupakan badan yang dibentuk untuk kepentingan Jepang dalam
menggalan dukungan rakyat Indonesia di perang Asia Pasifik
2. Hal yang ditanyakan oleh dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat sebagai ketua
BPUPK dalam sidang pertama adalah ....
A. tentang konsep undang- undang
B. dasar negara
C. pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
D. pembentukan pemerintahan
3. Ir Soekarno mengemukakan pemikirannya tentang dasar negara pada 1 Juni 1945
dengan beberapa prinsip. Di bawah ini prinsip yang disampaikan oleh Ir
Soekarno adalah ....
A. kebangsaan, internasionalisme, mufakat, kesejahteraan sosial dan
kemasyarakatan
B. kebangsaan, internasionalisme, mufakat, kesejahteraan sosial dan ketuhanan
C. keberagaman, kebangsaan, peri kemanusiaan, kesejahteraan sosial,
mufakat
D. ketuhanan, kemasyarakatan, kesejahteraan sosial, mufakat, kemanusiaan
4. Suasana persidanhan BPUPK relatif bebas dari gangguan dan tekanan penguasa
Jepang. Hal tersebut disebabkan ....
A. Jepang sudah dinyatakan kalah dalam perang Asia Pasifik
B. Jepang sudah tidak memiliki kewenangan untuk mengintervensi kepentingan
Indonesia
C. Jepang sudah menyerahkan seluruh kekuasaannya kepada pihak
Indonesia
D. Jepang ingin menarik simpati dan dukungan rakyat Indonesia
5. Usulan Pancasila sebagai dasar negara disepakati dan diterima pada tanggal
....
A. 28 Mei 1945
B. 29 Mei 1945
C. 30 Mei 1945
D. 1 Juni 1945
6. Dasar pembentukan panitia kecil yang berjumlah delapan orang setelah masa
sidang BPUPK berakhir adalah ....
A. mengesahkan Pancasila sebagai dasar negara
B. mengumpulkan usul anggota BPUPK dan merumuskan Pancasila sebagai dasar
negara
C. membentuk panitia persiapan kemerdekaan
D. menyepakati rancangan Piagam Jakarta
7. Keanggotaan Panitia delapan diganti menjadi Panitia Sembilan dengan tujuan
....
A. menyempurnakan komposisi keanggotaan yang mewakili semua golongan baik
nasionalis religius dan Islamis nasionalis
B. menambah anggota yang kurang berperan dalam sidang BPUPK
C. menyempurnakan rumusan Pancasila yang diusulkan Ir Soekarno
D. menambah anggota untuk menghasilkan ide- ide baru dalam penyusunan rumusan
Pancasila
8. Rumusan Pancasila terdapat dalam rancangan preambul yang disepakati oleh
Panitia Sembilan. Rancangan preambul tersebut oleh Muhammad Yamin disebut ....
A. Mukadimah
B. Piagam Jakarta
C. Gentlemen's Agreement
D. Pembukaan
9. Rumusan Pancasila terdapat dalam Piagam Jakarta di alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
10. Kesepakatan tentang rancangan preambul yang terdapat rumusan Pancasila
ditetapkan pada tanggal ....
A. 1 Juni 1945
B. 20 Juni 1945
C. 21 Juni 1945
D. 22 Juni 1945
11. Pembentukan PPKI melanjutkan tugas BPUPK dan mempersiapkan kemerdekaan
Indonesia. Pernyataan yang tepat tentang pembentukan PPKI adalah ....
A. PPKI dibentuk karena Jepang ingin menepati janji memerdekakan Indonesia
beberapa tahun sebelumnya
B. sebagian besar anggota PPKI berasal dari bangsa Indonesia dan sedikit dari
bangsa asing
C. kemerdekaan yang disiapkan PPKI murni hasil perjuangan bangsa Indonesia
sendiri karena semua anggotanya dari bangsa Indonesia
D. PPKI merupakan perpanjangan tangan dari pemerintah Jepang untuk
memerdekakan Indonesia
12. Ir Soekarno, Drs Moh Hatta dan Radjiman Wedyodiningrat pada tanggal 9
Agustus 1945 terbang ke Dalat, Vietnam untuk menemui Jenderal Terauchi.
Kesimpulan yang dicapai oleh mereka dalam pertemuan tersebut adalah ....
A. kemerdekaan Indonesia berada di bawah kendali Jepang
B. pelaksanaan kemerdekaan Indonesia diserahkan kepada PPKI atau bangsa
Indonesia sendiri
C. pelaksanaan kemerdekaan Indonesia diserahkan kepada Jepang sesuai dengan
kondisi yang terjadi
D. kemerdekaan Indonesia akan dibatalkan sehubungan dengan kekalahan Jepang di
perang Asia Pasifik
13. Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya perbedaan pendapat antara
golongan tua dan golongan muda. Dalam hal ini, pihak golongan muda berpendapat
bahwa ....
A. PPKI merupakan badan cenderung berpihak pada Jepang
B. proklamasi harus dilaksanakan sesegera mungkin agar golongan tua tidak
terpengaruh Jepang
C. PPKI tidak perlu lagi bertindak di bawah kekuasaan Jepang karena mereka
telah berdamai dengan sekutu
D. golongan tua tidak cukup mampu melaksanakan proklamasi tanpa peran golongan
muda
14. Dalam penyusunan teks proklamasi, pada awalnya Drs Moh Hatt mengusulkan
bahwa tanda tangan naskah dilakukan oleh semua yang hadir. Namun ada satu
tokoh yang menyatakan pendapat bahwa tanda tangan cukup diwakilkan dua orang
yaitu Ir Soekarno dan Drs Moh Hatta. Tokoh yang mengusulkan hal tersebut
adalah ....
A. Sayuti Melik
B. Achmad Subardjo
C. Sukarni
D. Wikana
15. Rumusan dasar negara dalam Piagam Jakarta mengalami perubahan untuk
terjaganya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Perubahan tersebut
terdapat pada rumusan ....
A. penghilangan kalimat dengan kewajiban
menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya dan menggantinya dengan
Ketuhanan Yang Maha Esa
B. ditambahkannya Ketuhanan Yang Maha Esa pada sila pertama tanpa
menghilangkan kalimat sebelumnya
C. kalimat dengan kewajiban
menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya dikurangi menjadi kewajiban
menjalankan ibadah bagi pemeluk-pemeluk agama
D. disusun kembali sila Pancasila sesuai dengan urutan yang benar
16. Berikut ini yang menjadi bukti bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa
yang religius adalah .... (jawaban bisa lebih dari satu)
A. bangsa Indonesia mengakui adanya enam agama dan kepercayaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa
B. bangsa Indonesia menjalankan aktivitas kehidupan berdasar atas nilai- nilai
agama dan kepercayaan yang dianut
C. bangsa Indonesia selalu menunjukkan keramahtamahannya kepada bangsa lain
D. bangsa Indonesia memiliki kebudayaan yang beragam namun tetap rukun satu
sama lain
17. Sikap dapat diterapkan kaitannya dengan nilai kemanusiaan adalah ....
A. sikap bersatu padu membangun negara yang kuat
B. menghormati dan menghargai setiap pendapat yang disampaikan dalam
rapat
C. peduli, menghargai dan menghormati hak dan kewajiban setiap orang
D. melaksanakan keputusan musyawarah dengan tanggung jawab
18. Mengembangkan rasa cinta tanah air sesuai dengan pengamalan sila ketiga
dapat dilakukan dengan cara ....
A. berusaha keras untuk mendapatkan beasiswa ke luar negeri
B. mengedepankan kepedulian terhadap kelestarian budaya dan lingkungan
alam
C. hidup secara hemat dan cermat
D. ikut serta dalam kegiatan kemanusiaan
19. Contoh praktik penerapan sila keempat dalam kehidupan bernegara dapat
dilakukan dengan cara ....
A. melaksanakan rapat pemilihan ketua OSIS
B. memilih DPR, presiden dan wakil presiden dalam pemilu
C. pemilihan ketua kelas
D. rapat penyelenggaraan peringatan HUT Kemerdekaan RI
20. Seluruh aspek kehidupan masyarakat harus selalu memperhatikan,
mempertimbangkan, dan memperlakukan manusia berdasarkan hak dan kewajiban yang
dimilikinya sebagai warga negara Indonesia. Hal ini sesuai dengan makna sila
....
A. pertama
B. ketiga
C. keempat
D. kelima
21. Pancasila berperan sebagai acuan dalam proses pengambilan keputusan dan
pemecahan masalah serta sebagai rujukan pemerintah dan masyarakat dalam
menjalani kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Dalam hal ini,
Pancasila bermanfaat sebagai ....
A. pedoman hidup
B. sumber hukum
C. cita- cita bangsa
D. kepribadian bangsa
Lanjutan soal nomor 21 sampai 40 di halaman berikutnya
>>>>> Halaman 2
Tetap semangat belajarnya....
No comments:
Post a Comment