Hai sahabat AhzaaNet, pada kesempatan ini kita akan belajar materi IPAS kelas 6 SD/ MI semester 1 Kurikulum Merdeka dalam bab 2 Cerita Tentang Indonesia Kita.
Bab 2 ini membahas tentang perjalanan perjuangan bangsa Indonesia dari awal mula kedatangan bangsa asing, penjajahan, perlawanan rakyat Indonesia melawan penjajah hingga peristiwa kemerdekaan bangsa Indonesia.
Dalam bab 2, ada topik yang akan di bahas yaitu :
Topik A: Kedatangan Bangsa-Bangsa Asing di Indonesia
Topik B: Macam-Macam Perlawanan
Topik C: Kemerdekaan dan Peristiwa di Sekitarnya
Untuk memudahkan teman- teman dalam belajar, materi belajar akan saya bagi dalam tiga posting, sesuai dengan topik yang diajarkan.
Baik, untuk tulisan ini, kita akan berfokus pada topik pertama yaitu kedatangan bangsa- bangsa asing di Indonesia.
Baca Juga :
Materi belajar terdiri atas rangkuman materi dan latihan soal. Rangkuman berdasarkan materi pada buku IPAS Kelas 6 SD/ MI Kurikulum Merdeka.
Oke, langsung saja, berikut rangkuman materi dan latihan soalnya, selamat belajar.
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian
IPAS Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Cerita Tentang Indonesia
Kita (Part I)
A. Kedatangan Bangsa - Bangsa Asing di Indonesia
Rangkuman Materi IPAS Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Cerita Tentang Indonesia Kita (Part I)
1. Portugis merupakan bangsa Eropa pertama yang datang ke wilayah timur
khususnya wilayah kepulauan Nusantara sebagai penghasil rempah- rempah
2. Tujuan Portugis datang ke wilayah timur untuk berdagang, namun kemudian
berlanjut ingin menguasai jalur perdagangan dan menguasai daerah penghasil
rempah- rempah
3. Kerajaan Malaka tidak berkenan atas sikap Portugis untuk menguasai Malaka
dan melakukan perlawanan.
4. Perlawanan Malaka dapat dipatahkan Portugis dan menyebabkan Malaka jatuh ke
tangan Portugis pada tahun 1511.
5. Portugis membuka kerja sama dengan kerajaan di wilayah nusantara untuk
perdagangan rempah- rempah
6. Portugis berhasil menemukan wilayah Maluku dan menguasainya hampir satu
abad.
7. Spanyol merupakan bangsa Eropa yang menyusul Prtugis datang ke wilayah
timur.
8. Ada tiga misi yang diemban bangsa barat termasuk Spanyol yaitu 3G, gold,
glory, dan gospel. gold artinya memburu kekayaan mencari emas, perak, bahan
tambang, dan rempah-rempah, sedangkan glory artinya memburu kejayaan,
superioritas, dan kekuasaan dan gospel berarti menjalankan tugas suci untuk
menyebarkan agama.
9. Bangsa Spanyol datang ke wilayah Timur (Indonesia), yakni di daerah Tidore,
Maluku
10. Bangsa Belanda melakukan pelayaran dan berhasil mendarat di Banten pada
tahun 1596.
11. Belanda, seperti bangsa Eropa lainnya juga memiliki tujuan berdagang,
namun kemudian ingin menguasai perdagangan di wilayah Banten hingga
menyebabkan perlawanan dari rakyat Bante.
12. Bangsa Inggris merupakan bangsa Eropa setelah Belanda yang datang ke
wilayah nusantara. Perdagangan rempah-rempah di Eropa sangat menguntungkan
sehingga mereka berusaha mendapatkan dari daerah penghasil rempah-rempah
(Indonesia).
13. Belanda merupakan bangsa Eropa yang paling lama menguasai wilayah
nusantara, hampir 350 tahun.
14. VOC (Vereenigde Oost Indische Compagnie) merupakan perusahaan
dagang Hindia Timur dan berkantor pusat di Amsterdam, Belanda.
15. VOC dibentuk pada tahun 1602 dengan beberapa kewenangan istimewa, yaitu
:
a. Melakukan penebangan tanaman rempah-rempah milik rakyat dan memberikan
hukuman pada rakyat Indonesia apabila melanggar aturan monopoli tersebut.
b. VOC dapat mengeluarkan mata uang sendiri.
c. Membentuk dan memiliki angkatan perang sendiri.
16. Cultuurstelsel (Tanam Paksa) merupakan aturan yang dibuat oleh pemerintah
Hindia Belanda untuk menutupi kerugian besar pemerintah Hindia Belanda akibat
Perang Jawa.
17. Aturan yang diterapkan dalam Cultuurstelsel (Tanam Paksa) adalah sebagai
berikut :
- 1/5 tanah rakyat ditanami tanaman yang diwajibkan
- Gagal panen harus ditanggung petani
- Petani yang tidak punya lahan pertanian harus bekerja lebih dari 65 hari.
18. Politik etis timbul atas pemikiran sebagian masyarakat
Belanda yang menganggap bahwa Belanda telah berhutang budi pada rakyat
Indonesia.
19. Tokoh pengagas politik etis adalah Conrad Theodore van Deventer
20. Beberapa kebijakan politik etis yang dijalankan adalah sebagai berikut
:
a. memberikan pendidikan pada rakyat pribumi.
b. membuat irigasi.
c. transmigrasi atau perpindahan penduduk.
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 6 SD Semester
1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Cerita Tentang Indonesia Kita (Part I)
1. Bangsa barat yang pertama kali menemukan kepulauan nusnatara sebagai daerah
penghasil rempah- rempah adalah ....
a. Belanda
b. Spanyol
c. Portugis
d. Inggris
2. Pada awalnya, kedatangan bangsa Portugis ke Malaka ditujukan untuk ....
a. menyebarkan agama
b. mencari sumber emas baru
c. melakukan perdagangan
d. mencari daerah kekuasaan baru
3. Portugis mendapatkan perlawanan dari Kerajaan Malaka dalam kedatangannya di
daerah tersebut. Hal ini dikarenakan ....
a. niat Portugis untuk menguasai jalur perdagangan dan jalur rempah-
rempah
b. Portugis berlaku kejam terhadap penduduk Malaka
c. Portugis memberikan kerugian kepada penduduk Malaka
d. Portugis membawa serta angkatan perang untuk menyerang Malaka
4. Portugis berhasil mengalahkan Malaka dan menyebabkan kerajaan tersebut
jatuh ke tangan Portugis. Hal tersebut terjadi pada tahun ....
a. 1510
b. 1511
c. 1512
d. 1513
5. Dengan jatuhnya Malaka ke tangan Portugis, mereka kemudian membuka kerja
sama dengan beberapa kerajaan di wilayah nusantara. Wilayah yang kemudian
menjadi taklukan Portugis selanjutnya adalah ....
a. Jawa
b. Sulawesi
c. Nusa Tenggara
d. Maluku
6. Daerah di nusantara yang terkenal akan rempah- rempahnya adalah ....
a. Malaka
b. Jawa
c. Nusa Tenggara
d. Maluku
7. Bangsa Eropa yang menyusul Portugis datang ke wilayah timur adalah ....
a. Inggris
b. Perancis
c. Belanda
d. Spanyol
8. Bangsa Spanyol memiliki tujuan yang hampir sama dengan bangsa sebelumnya
yaitu Portugis dalam kedatangannya ke wilayah timur. Motivasi bangsa Spanyol
terkenal dengan sebutan ....
a. gold, gospel, eternity
b. gold, glory, gospel
c. glory, welfare, gospel
d. eternity, glory gold
9. Tujuan memburu kekayaan seperti mencari emas, perak, bahan tambang dan
rempah - rempah dari bangsa barat dikenal dengan sebutan ....
a. gold
b. glory
c. gospel
d. eternity
10. Motivasi bangsa barat yang ditujukan untuk memburu kejayaan, superioritas
dan kekuasaan dikenal dengan sebutan ....
a. welfare
b. glory
c. gospel
d. eternity
11. Tujuan bangsa barat datang ke wilayah timur untuk menjalankan tugas suci
menyebarkan agama dikenal dengan sebutan ....
a. welfare
b. glory
c. gospel
d. eternity
12. Wilayah nusantara yang didatangi oleh bangsa Spanyol untuk menjalankan
misinya adalah ....
a. Jawa
b. Malaka
c. Maluku
d. Nusa Tenggara
13. Pada saat kedatangan bangsa Spanyol, di Maluku terjadi pertikaian antara
kerajaan Tidore dan Ternate. Hal itu dimanfaatkan oleh bangsa barat untuk
mengambil keuntungan dengan memberikan dukungan. Kerajaan Tidore didukung oleh
bangsa ....
a. Portugis
b. Spanyol
c. Belanda
d. Inggris
14. Hal yang dilakukan oleh rakyat Ternate dan Tidore setelah mereka
mengetahui bahwa kedatangan bangsa asing merugikan mereka adalah ....
a. berdiam saja
b. mencari dukungan dari bangsa asing lain
c. memberikan perlawanan dan mengusir bangsa asing
d. keluar dari daerahnya
15. Bangsa Belanda merupakan bangsa Eropa yang datang ke wilayah nusantara
setelah Portugis dan Spanyol. Pada tahun 1596, Belanda mendarat pertama kali
di wilayah ....
a. Malaka
b. Tidore
c. Ternate
d. Banten
16. Setelah bangsa Belanda, bangsa Eropa yang datang ke wilayah nusantara
untuk tujuan berdagang dan mendapatkan rempah- rempah adalah ....
a. Rusia
b. Inggris
c. Jerman
d. Yunani
17. Kesamaan tujuan bangsa Eropa seperti Portugis, Spanyol, Belanda dan
Inggris yang datang ke wilayah nusantara adalah ....
a. melakukan penjajahan
b. berdagang dan mendapatkan rempah- rempah
c. melakukan monopoli perdagangan
d. semua jawaban benar
18. Bangsa Eropa yang paling lama menguasai wilayah Indonesia adalah ....
a. Portugis
b. Spanyol
c. Belanda
d. Inggris
19. Belanda membentuk perusahaan dagang Hindia Timur yang dikenal dengan
sebutan ....
a. VCO
b. VOC
c. CVO
d. OVC
20. VOC sebagai perusahaan dagang Hindia Timur Belanda dibentuk pada tahun
....
a. 1600
b. 1601
c. 1602
d. 1603
21. Di bawah ini yang bukan merupakan kewenangan istimewa dari VOC adalah ....
a. melakukan penebangan tanaman rempah- rempah milik rakyat dan memberikan
hukuman pada rakyat yang melanggar aturan monopoli
b. mengeluarkan mata uang sendiri
c. membentuk dan memiliki angkatan perang sendiri
d. melakukan perlawanan terhadap bangsa - bangsa asing lain yang datang ke
wilayah nusantara
22. Sistem Cultuursetelsel merupakan suatu sistem yang ditujukan oleh
pemerintah Hindia Belanda untuk ....
a. memperluas wilayah kekuasaannya
b. menutupi kerugian Belanda dalam perang Jawa
c. menyusun kekuatan baru untuk menghadapi bangsa asing lain
d. memberikan membalas budi kepada bangsa Indonesia
23. Cultuurstelsel merupakan suatu sistem yang dibentuk dengan cara memberikan
tindakan kepada rakyat Indonesia untuk ....
a. berpindah ke tempat lain
b. melakukan migrasi ke luar negeri
c. melakukan tanam paksa
d. membuat benteng pertahanan baru
24. Kerugian besar yang dialami oleh Belanda disebabkan oleh perang Jawa yang
sering dikenal sebagai ....
a. Perang Diponegoro
b. Perang Kerajaan
c. Perang Puputan
d. Perang Pajang
25. Perang Diponegoro berlangsungs elama lima tahun yaitu berlangsung pada
tahun .....
a. 1820 - 1825
b. 1825 - 1830
c. 1830 - 1835
d. 1835 - 1840
26. Berikut ini aturan yang diterapkan Belanda pada sistem cultuurstelsel
adalah ....
a. 1/5 tanah rakyat ditanami tanaman yang diwajibkan
b. petani harus menanggung gagal panen
c. petani yang tidak memiliki lahan harus bekerja lebih dari 65 hari
d. semua jawaban benar
27. Berikut ini yang merupakan latar belakang dari sistem politik etis adalah
....
a. pengembalian kerugian bangsa Indonesia oleh Belanda
b. sistem balas budi kepada bangsa Indonesia
c. keinginan yang tulus untuk memerdekakan daerah jajahan Belanda
d. keinginan untuk menghimpun kekuatan dari pihak rakyat Indonesia
28. Tokoh Belanda yang menggagas adanya sistem politik etis adalah ....
a. Edward Douwes Dekker
b. Conrad Theodore van Deventer
c. Baron van Hoevell
d. Fransen van de Putte
29. Politik balas budi dijalankan pada tahun ....
a. 1889
b. 1890
c. 1891
d. 1892
30. Di bawah ini yang bukan merupakan isi dari politik balas budi yang
diterapkan pemerintah Hindia Belanda adalah ....
a. memberikan pendidikan kepada rakyat pribumi
b. membangun jalan raya pos Anyer- Panarukan
c. membuat irigasi
d. perpindahan penduduk atau transmigrasi
Demikian Rangkuman Materi dan Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 6 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Cerita Tentang Indonesia Kita (Part I). Kita masih akan lanjutkan lagi belajarnya untuk materi IPAS Kelas 6 SD/ MI Bab 1 ini ke topik kedua yaitu Macam-Macam Perlawanan. Tunggu pada posting berikutnya yaa...
Salam.
No comments:
Post a Comment