Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Ulangan Harian Pendidikan Pancasila Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/ MTs Bab 1 Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (Part IV) - Ahzaa.Net

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Ulangan Harian Pendidikan Pancasila Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/ MTs Bab 1 Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (Part IV)

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Ulangan Harian Pendidikan Pancasila Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/ MTs Bab 1 Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (Part IV)
Hai sahabat Ahzaa, kita sampai di bagian terakhir Latihan soal asesmen sumatif harian/ ulangan harian Pendidikan Pancasila kelas 9 SMP/ MTs semester 1 Kurikulum Merdeka bab 1 tentang Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Buat teman- teman yang belum belajar untuk sub bab 1, 2 dan 3, dapat dicek kembali yaa postingan saya sebelumnya

Baca Juga :



Materi untuk sub bab keempat ini adalah tentang hubungan Hubungan Pancasila dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia. 

source : https://bpip.go.id/

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat Belajar


Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Ulangan Harian Pendidikan Pancasila Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/ MTs Bab 1 Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (Part IV)

1. Tujuan dibentuknya pemerintahan Indonesia terdapat dalam pembukaan UUD NRI Tahun 1945 terdapat pada alenia ....
a. pertama 
b. kedua 
c. ketiga 
d. keempat 


2. Berikut ini adalah tujuan dari pemerintahan Indonesia yang terdapat pada pembukaan UUD NRI Tahun 1945, kecuali ....
a. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia 
b. mencerdaskan kehidupan bangsa 
c. memajukan kesejahteraan umum 
d. menjunjung tinggi hak asasi manusia yang hakiki


3. Salah satu tujuan pemerintahan Indonesia, disebutkan bahwa bangsa Indonesia ikut melaksanakan ketertiban dunia yang mendasarkan pada ....
a. kemerdekaan 
b. perdamaian abadi
c. keadilan sosial 
d. semua jawaban benar 


4. Hubungan antara Pancasila dan Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagaimana disebutkan dalam pembukaaan UUD NRI Tahun 1945 alenia keempat adalah ....
a. UUD NRI Tahun 1945 menjadi induk dari terbentuknya Pancasila 
b. Pancasila menjadi dasar pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia 
c. Negara Kesatuan Republik Indonesia didirikan dalam waktu yang sama ketika Pancasila dibentuk 
d. Pendirian Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak berkaitan dengan Pancasila 


5. Beribadah dan saling menghormati pemeluk agama dan kepercayaan yang berbeda merupakan salah satu bentuk nilai Pancasila yaitu sila ....
a. pertama 
b. kedua 
c. ketiga 
d. keempat 


6. Ketika ada teman yang kesulitan, maka kita dapat membantu. Hal tersebut mencerminkan nilai Pancasila terutama sila ....
a. kedua 
b. ketiga 
c. keempat 
d. kelima 


7. Ketika menghadapi pandemi Covid-19, rakyat Indonesia bahu membahu dengan semangat bekerja sama dan saling tolong menolong. Hal tersebut sesuai dengan nilai Pancasila sila ....
a. pertama 
b. kedua 
c. ketiga 
d. keempat 


8. Dalam menyelesaikan masalah, maka seharusnya dilakukan dengan cara musyawarah untuk menghasilkan mufakat. Hal tersebut sesuai dengan nilai Pancasila sila ....
a. pertama 
b. kedua 
c. ketiga 
d. keempat 


9. Akses pendidikan, kesehatan, dan pemukiman untuk semua warga negara diberikan oleh pemerintah. Hal tersebut termasuk nilai Pancasila sila ....
a. kedua 
b. ketiga
c. keempat
d. kelima


10. Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan salah satu tujuan negara Indonesia dalam pembukaan UUD NRI Tahun 1945. Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah adalah ....
a. menyelenggarakan program wajib belajar 9 tahun
b. pemberian beasiswa untuk siswa yang berprestasi 
c. pembiayaan pendidikan bagi masyarakat yang kurang mampu 
d. semua jawaban benar 


11. Keberagaman suku bangsa, asal daerah, agama dan kepercayaan serta kondisi sosial ekonomi menjadi sebuah tantangan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pernyataan berikut ini yang tepat berkaitan dengan hal tersebut adalah .... (jawaban dapat lebih dari satu)
a. keberagaman lebih cenderung dapat memecah belah bangsa 
b. keberagaman bangsa merupakan hal yang wajar dan wajib untuk menghargainya 
c. memandang bahwa keberagaman merupakan sesuatu yang tidak wajar yang mestinya harus disamakan 
d. keberagaman bangsa di Indonesia secara harus disikapi secara hati- hati karena rawan akan potensi perpecahan



EmoticonEmoticon

Formulir Kontak