Hai sahabat Ahzaa, kita sampai di bagian terakhir Latihan soal asesmen sumatif
harian/ ulangan harian Pendidikan Pancasila kelas 9 SMP/ MTs semester 1
Kurikulum Merdeka bab 1 tentang Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
Buat teman- teman yang belum belajar untuk sub bab 1, 2 dan 3, dapat dicek
kembali yaa postingan saya sebelumnya
Baca Juga :
Materi untuk sub bab keempat ini adalah tentang hubungan Hubungan Pancasila
dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
Selamat Belajar
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian/ Ulangan Harian Pendidikan Pancasila
Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/ MTs Bab 1 Hubungan Pancasila
dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka
Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (Part IV)
1. Tujuan dibentuknya pemerintahan Indonesia terdapat dalam pembukaan UUD NRI
Tahun 1945 terdapat pada alenia ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
2. Berikut ini adalah tujuan dari pemerintahan Indonesia yang terdapat pada
pembukaan UUD NRI Tahun 1945, kecuali ....
a. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia
b. mencerdaskan kehidupan bangsa
c. memajukan kesejahteraan umum
d. menjunjung tinggi hak asasi manusia yang hakiki
3. Salah satu tujuan pemerintahan Indonesia, disebutkan bahwa bangsa Indonesia
ikut melaksanakan ketertiban dunia yang mendasarkan pada ....
a. kemerdekaan
b. perdamaian abadi
c. keadilan sosial
d. semua jawaban benar
4. Hubungan antara Pancasila dan Negara Kesatuan Republik Indonesia
sebagaimana disebutkan dalam pembukaaan UUD NRI Tahun 1945 alenia keempat
adalah ....
a. UUD NRI Tahun 1945 menjadi induk dari terbentuknya Pancasila
b. Pancasila menjadi dasar pembentukan Negara Kesatuan Republik
Indonesia
c. Negara Kesatuan Republik Indonesia didirikan dalam waktu yang sama ketika
Pancasila dibentuk
d. Pendirian Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak berkaitan dengan
Pancasila
5. Beribadah dan saling menghormati pemeluk agama dan kepercayaan yang berbeda
merupakan salah satu bentuk nilai Pancasila yaitu sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
6. Ketika ada teman yang kesulitan, maka kita dapat membantu. Hal tersebut
mencerminkan nilai Pancasila terutama sila ....
a. kedua
b. ketiga
c. keempat
d. kelima
7. Ketika menghadapi pandemi Covid-19, rakyat Indonesia bahu membahu dengan
semangat bekerja sama dan saling tolong menolong. Hal tersebut sesuai dengan
nilai Pancasila sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
8. Dalam menyelesaikan masalah, maka seharusnya dilakukan dengan cara
musyawarah untuk menghasilkan mufakat. Hal tersebut sesuai dengan nilai
Pancasila sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
9. Akses pendidikan, kesehatan, dan pemukiman untuk semua warga negara
diberikan oleh pemerintah. Hal tersebut termasuk nilai Pancasila sila ....
a. kedua
b. ketiga
c. keempat
d. kelima
10. Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan salah satu tujuan negara Indonesia
dalam pembukaan UUD NRI Tahun 1945. Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah
adalah ....
a. menyelenggarakan program wajib belajar 9 tahun
b. pemberian beasiswa untuk siswa yang berprestasi
c. pembiayaan pendidikan bagi masyarakat yang kurang mampu
d. semua jawaban benar
11. Keberagaman suku bangsa, asal daerah, agama dan kepercayaan serta kondisi
sosial ekonomi menjadi sebuah tantangan dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara. Pernyataan berikut ini yang tepat berkaitan dengan hal tersebut
adalah .... (jawaban dapat lebih dari satu)
a. keberagaman lebih cenderung dapat memecah belah bangsa
b. keberagaman bangsa merupakan hal yang wajar dan wajib untuk
menghargainya
c. memandang bahwa keberagaman merupakan sesuatu yang tidak wajar yang
mestinya harus disamakan
d. keberagaman bangsa di Indonesia secara harus disikapi secara hati- hati
karena rawan akan potensi perpecahan
EmoticonEmoticon