Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan belajar untuk menghadapi sumatif atau penilaian harian untuk mapel Matematika kelas 4 SD/ MI semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 tentang Pecahan.
Dalam bab 3, Pecahan, akan dipelajari tentang bagaimana membandingkan dan mengurutkan beberapa pecahan dengan penyebut yang sama. Selain itu juga di bahas tentang bagaimana membandingkan mengurutkan beberapa pecahan dengan penyebut yang berbeda serta mengenali pecahan senilai setelah mengamati gambar dan simbol matematika.
Baik, untuk latihan soal sendiri berjumlah 15 soal yang terdiri atas soal isian. Semua soal sudah lengkap dengan kunci jawabannya untuk memudahkan dalam belajar teman- teman.
Berikut latihan soalnya,
Selamat Berlatih....
Latihan Soal Formatif Sumatif Matematika Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Pecahan
1. Perhatikan gambar berikut ini,
Nilai pecahan pada gambar di atas adalah ....
2. Lambang bilangan dari tujuh per delapan adalah ....
3. Pada pecahan 3/4, angka 3 disebut sebagai ....
4. Ibu mempunyai satu buah melon. Ibu memotongnya menjadi 10 bagian. Kakak
kemudian mengambil 4 bagian dan memakannya. Bagian yang dimakan oleh kakak
bila ditulis dalam bentuk pecahan adalah ....
5. Gambarkan pecahan yang menyatakan nilai 3/6 !
6. Bandingkan kedua pecahan di bawah ini dengan tanda perbandingan yang tepat!
a. 3/4 ... 2/5
b. 4/6 ... 4/5
c. 5/11 ... 4/15
d. 1/4 ... 2/4
e. 4/8 ... 7/9
f. 4/6 ... 2/6
g. 8/12 ... 5/9
h. 10/20 ... 8/16
a. 3/4 > 2/5
b. 4/6 < 4/5
c. 5/11 > 4/15
d. 1/4 < 2/4
e. 4/8 < 7/9
f. 4/6 > 2/6
g. 8/12 > 5/9
h. 10/20 = 8/16
7. Bu Nada membawa dua pizza. Pizza pertama dipotong menjadi 4 bagian yang
sama besar dan pizza kedua dipotong menjadi 8 bagian yang sama besar. Bu Nada
ingin membagikan kepada keponakannya di rumah. Nana, Seza, Alma dan Rindu
mendapatkan satu potong dari pizza pertama dan Nuri, Lisa, Fara, dan Yuna
mendapat satu potong dari potongan pizza yang kedua.
| No | Pernyataan | Benar | Salah |
| a. | Bagian pizza yang diterima Lisa lebih besar daripada potongan pizza yang diterima Seza | ||
| b. | Nana, dan alma mendapat 1/4 bagian pizza | ||
| c. | Nuri, dan Lisa mendapat 1/4 bagian pizza | ||
| d. | Bagian pizza yang diterima Rindu dan Nana lebih kecil daripada bagian yang diterima Lisa dan Fara | ||
| e. | Fara dan Yuna mendapat bagian pizza 1/8 bagian |
| No | Pernyataan | Benar | Salah |
| a. | Bagian pizza yang diterima Lisa lebih besar daripada potongan pizza yang diterima Seza | ✓ | |
| b. | Nana, dan alma mendapat 1/4 bagian pizza | ✓ | |
| c. | Nuri, dan Lisa mendapat 1/4 bagian pizza | ✓ | |
| d. | Bagian pizza yang diterima Rindu dan Nana lebih kecil daripada bagian yang diterima Lisa dan Fara | ✓ | |
| e. | Nuri dan Lisa mendapat bagian pizza 1/8 bagian | ✓ |
8. Urutkan pecahan- pecahan berikut ini dari yang terkecil!
a. 2/5, 2/6, 2/3
b. 5/9, 5/5, 5/7
c. 1/4, 3/4, 2/4
d. 6/7, 5/7, 2/7
a. 2/6, 2/5, 2/3
b. 5/9, 5/7, 5/5
c. 1/4, 2/4, 3/4
d. 2/7, 5/7, 6/7
9. Urutkan pecahan- pecahan berikut ini dari yang terbesar!
a. 3/5, 3/6, 3/3
b. 4/5, 4/9, 4/6
c. 2/8, 7/8, 6/8
d. 5/6, 4/6, 2/6
a. 3/3, 3/5, 3/6
b. 4/5, 4/6, 4/9
c. 7/8, 6/8, 2/8
d. 5/6, 4/6, 2/6
10. Pak Usman mempunyai sebidang tanah. Sebesar 1/8 bagian ditanami mangga,
1/4 bagian ditanami rambutan, dan 1/6 bagian ditanami jambu. Urutan tanaman
yang ditanam di lahan paling luas adalah ....
11. Ibu akan membuat kue di rumah. Dia harus membeli tepung terigu sebanyak
4/6 kg, gula sebanyak 1/6 kg dan telur sebanyak 2/6 kg. Bahan yang paling
banyak dibutuhkan oleh ibu untuk membuat kue adalah ....
12. Tiga pecahan yang senilai dengan pecahan 4/5 adalah ....
13. Tiga pecahan yang senilai dengan pecahan 7/8 adalah ....
14. Lengkapilah pecahan berikut dengan bilangan yang sesuai!
a. 3/5 = 15/...
b. 6/8 = .../32
c. 12/21 = 4/...
d. 25/40 = .../8
a. 3/5 = 15/25
b. 6/8 = 24/32
c. 12/21 = 4/7
d. 25/40 = 5/8
15. Berilah tanda centang senilai dan tidak senilai pada pernyataan berikut
ini,
| No | Keterangan | Senilai | Tidak Senilai |
| a. | 4/6 = 20/30 | ||
| b. | 6/9 = 42/54 | ||
| c. | 16/28 = 4/7 |
| No | Keterangan | Senilai | Tidak Senilai |
| a. | 4/6 = 20/30 | ✓ | |
| b. | 6/9 = 42/54 | ✓ | |
| c. | 16/28 = 4/7 | ✓ |
Demikian Latihan Soal Formatif Sumatif Matematika Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Pecahan. Semoga Bermanfaat.
Salam.
1 Comments
Tolong bikinin dong versi bisa di download min,buat belajar anak saya,kalau pake laptop dia bisa lihat jawabannya min
EmoticonEmoticon