Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1 Sudah Besar - Ahzaa.Net

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1 Sudah Besar

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1 Sudah Besar
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kami akan membagikan latihan soal untuk menghadapi asesmen sumatif harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka khususnya Bab 1 Sudah Besar. 

Gambar oleh Kranich17 dari Pixabay

Pada bab 1 ini, ada beberapa materi yang akan diujikan seperti kalimat transitif dan intransitif, penentuan unsur intrinsik pada sebuah cerita, dan kelas kata. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai 6!

Di suatu desa, hiduplah seorang bocah lelaki yang penuh keceriaan bersama ayahnya. Sang ayah memberitahunya bahwa saatnya telah tiba baginya untuk menjaga domba-domba saat mereka merumput di lapangan. 

Setiap harinya, tugasnya adalah membawa kawanan domba tersebut ke padang rumput dan memastikan keamanan mereka selama merumput. Namun, meskipun begitu, bocah lelaki ini merasa tidak bahagia dan tidak bersemangat untuk melakukan tugasnya. Ia lebih ingin berlarian dan bermain, bukannya harus mengawasi domba-domba yang dianggapnya membosankan.

Untuk mengisi kebosanan tersebut, bocah itu kemdian memutuskan untuk menyenangkan dirinya sendiri. Ia pun dengan riang melontarkan teriakan, "Serigala datang! Serigala datang!" suara teriakannya menelusur  ke seluruh penjuru desa, hingga tanpa ragu, warga desa pun berbondong-bondong berdatangan membawa batu dan alat lainnya, siap untuk mengusir serigala yang disebut-sebut. Namun, setibanya mereka di lokasi yang dimaksud, tidak ada tanda-tanda serigala sama sekali. Warga desa hanya dapat saling berpandangan, sambil merenungkan bagaimana bocah lelaki itu telah berhasil mengalihkan perhatian mereka.

Keesokan harinya, bocah lelaki itu sekali lagi memainkan trik yang sama. Ia berteriak, "Serigala datang! Serigala datang!" dengan riang, dan kembali warga desa bergegas mendekat. Namun, kali ini, mereka tidak datang dengan senyuman. Mereka merasa terjebak dalam kecerobohan bocah itu dan merasa marah atas perlakuan yang merugikan waktu dan usaha mereka.

Pada hari ketiga, saat bocah lelaki tersebut berdiri di atas bukit kecil, tiba-tiba ia melihat dengan mata sendiri serigala betulan sedang menyerang kawanan domba-dombanya. Tanpa ragu, ia berteriak dengan sekuat tenaga, "Serigala datang! Serigala datang! Serigala!" Ia berharap bantuan akan datang dari warga desa seperti sebelumnya. Namun, kali ini tidak ada satu pun dari mereka yang muncul. Mereka yang sebelumnya begitu cepat merespons teriakan itu, sekarang ragu karena permainan yang telah sering ia mainkan.

Akhirnya, bocah lelaki itu merasa terisolasi dan takut. Ia terpaksa berjuang sendirian melawan serigala tersebut, dan akibatnya, beberapa domba menjadi korban. Pada saat itulah, warga desa menyadari bahwa mereka telah terlalu banyak kali mengabaikan seruan bocah itu. Mereka menyaksikan dampak dari perlakuan mereka yang tidak hati-hati dan terlalu mudah percaya.

1. Tema cerita di atas adalah ....
a. pengembala yang sombong 
b. pengembala yang baik hati 
c. pengembala yang suka berbohong 
d. pengembala yang selalu jujur 

2. Berikut ini tokoh dan penokohan yang tepat dari cerita di atas yang tepat adalah ....
a. bocah lelaki : sabar 
penduduk desa : sombong 

b. bocah lelaki : sombong 
penduduk desa : baik hati 

c. bocah lelaki : iri hati 
penduduk desa : baik hati 

d. bocah lelaki : suka berbohong 
penduduk desa : penyabar 

3. Alur dalam cerita di atas adalah ....
a. alur maju 
b. alur mundur 
c. alur campuran 
d. tidak ada alur

4. Latar tempat dari cerita tersebut adalah ....
a. pinggir sungai
b. padang berumput 
c. pinggiran desa 
d. tengah hutan 

5. Pesan moral yang dapat dipetik dari cerita di atas adalah ....
a. janganlah bersikap sombong atau akan menuai akibatnya 
b. orang yang terbiasa berbohong tidak akan mudah dipercaya meskipun dia berkata jujur 
c. kejujuran adalah nilai utama yang mesti diterapkan dalam pendidikan 
d. selalu mengutamakan kejujuran untuk meraih kesuksesan 

6. Penduduk desa pada akhirnya tidak mau datang membantu anak kecil tersebut. Hal ini dikarenakan ....
a. penduduk desa merasa hal tersebut biasa terjadi sebelumnya dimana mereka selalu dibohongi 
b. penduduk desa memiliki kesibukan lainnya daripada membantu anak kecil tersebut 
c. penduduk desa merasa ketakutan dengan serigala yang datang 
d. penduduk desa tidak mengenal bocah laki- laki tersebut 

7. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang perbedaan kalimat transitif dan intransitif adalah .... (jawaban bisa lebih dari satu)
a. kalimat transitif tidak memiliki objek dan kalimat intransitif memiliki objek 
b. kalimat transitif dapat diubah menjadi kalimat aktif sedangkan kalimat intransitif tidak dapat diubah menjadi kalimat aktif 
c. kalimat transitif dapat diubah menjadi kalimat pasif dan kalimat intransitif tidak dapat diubah menjadi kalimat pasif 
d. kalimat transitif memiliki objek dan kalimat intransitif tidak memiliki objek

8. Berikut ini yang merupakan ciri- ciri dari kalimat transitif adalah ....
a. tidak memiliki subjek 
b. memiliki objek 
c. memiliki kata keterangan lebih dari satu
d. berbentuk kalimat majemuk 

9. Perhatikan kalimat berikut ini,
Mira membaca buku di perpustakaan.

Pernyataan yang tepat adalah ....
a. kalimat tersebut merupakan kalimat pasif 
b. kalimat tersebut dapat diubah menjadi kalimat aktif
c. kalimat tersebut merupakan kalimat transitif 
d. kalimat tersebut tidak memiliki objek kalimat 

10. Berikut ini yang merupakan kalimat intransitif adalah ....
a. Sela pandai bercerita tentang dongeng binatang. 
b. Mira membantu ibu memasak di dapur.
c. Lira meminjam pensil .
d. Isana membagikan buku tulis kepada anak- anak korban gempa

11. Pisau, buku, meja, lemari merupakan contoh- contoh dari kelas kata ....
a. verbal 
b. nomina 
c. adjektiva 
d. adverbia 

12. Berikut ini yang termasuk dalam kelas kata verbal adalah ....
a. sapu
b. teh
c. menulis 
d. di padang rumput 

13. Pintar, menarik, cantik merupakan contoh dari kelas kata ....
a. verbal 
b. nomina 
c. adjektiva 
d. adverbia 

14. Perhatikan kalimat berikut ini,
Lisa berangkat ke sekolah jam 7 pagi dengan naik bus.

Dalam kalimat tersebut yang merupakan kelas kata adverbia cara adalah ....
a. Lisa
b. berangkat 
c. jam 7 pagi 
d. dengan naik bus 

15. Lani berlatih keras untuk mendapatkan gelar juara pada pertandingan Tae Kwon Do bulan depan. 
Pernyataan yang tepat untuk kalimat tersebut adalah .... (jawaban bisa lebih dari satu)
a. Kalimat tersebut dapat dioubah menjadi kalimat pasif 
b. kalimat tersebut tidak dapat diubah menjadi kalimat pasif 
c. kalimat tersebut merupakan kalimat transitif 
d. kalimat tersebut merupakan kalimat intransitif
 

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1 Sudah Besar. Semoga latihan soal ini memudahkan teman- teman dalam belajar khususnya untuk mapel Bahasa Indonesia. 

Semoga Bermanfaat. 
Salam 


EmoticonEmoticon

Formulir Kontak