Rangkuman dan Latihan Soal PPKn Kelas 5 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 1 Pancasila dalam Kehidupanku (Part V) Gotong Royong dalam Keberagaman - Ahzaa.Net

Rangkuman dan Latihan Soal PPKn Kelas 5 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 1 Pancasila dalam Kehidupanku (Part V) Gotong Royong dalam Keberagaman

Rangkuman dan Latihan Soal PPKn Kelas 5 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 1 Pancasila dalam Kehidupanku (Part V) Gotong Royong dalam Keberagaman
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Baik, pada kesempatan ini kita akan lanjutkan untuk belajar materi PPKn untuk kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 1 Pancasila dalam Kehidupanku dalam kegiatan pembelajaran 5 tentang Gotong Royong dalam Keberagaman. 

Materi dan latihan soal ini merupakan lanjutan dari pembahasan materi sebelumnya. Kalian dapat belajar mater- materi sebelumnya melalui posting yang sudah saya publish sebelum tulisan ini.

Source : https://bpip.go.id/



Sebagai gambaran materi, berikut ini paparan singkat materi gotong royong dalam keberagaman yang dapat dipelajari sebagai pendamping materi dari buku paket, 

Gotong royong dalam keberagaman adalah semangat saling membantu dan bekerja sama yang melibatkan seluruh masyarakat, tanpa memandang perbedaan suku, agama, budaya, atau latar belakang lainnya. Gotong royong dalam keberagaman mencerminkan semangat inklusivitas, toleransi, dan menghargai keanekaragaman yang ada di dalam masyarakat.

Dalam konteks keberagaman, gotong royong mengajarkan kita untuk saling menghormati, menghargai, dan bekerja sama dengan orang-orang yang memiliki perbedaan dalam hal suku, agama, budaya, bahasa, dan latar belakang lainnya. Dengan gotong royong, kita dapat membangun hubungan yang harmonis, saling mendukung, dan memperkuat persatuan dalam keragaman.

Gotong royong dalam keberagaman juga mencakup kegiatan bersama yang melibatkan masyarakat dengan latar belakang yang berbeda. Dalam kegiatan gotong royong, semua individu diberi kesempatan untuk berpartisipasi, memberikan kontribusi, dan saling belajar dari satu sama lain. Ini memperkaya pengalaman dan pemahaman kita tentang keberagaman budaya dan adat istiadat yang ada di Indonesia.

Nilai-nilai yang terkandung dalam gotong royong dalam keberagaman termasuk sikap saling menghormati, kesetaraan, persaudaraan, dan toleransi. Dalam praktik gotong royong, semua orang dihargai dan diakui sebagai bagian integral dari masyarakat, tanpa diskriminasi atau pemisahan berdasarkan perbedaan.

Gotong royong dalam keberagaman juga berfungsi sebagai jembatan untuk memperkuat persatuan bangsa. Dengan saling menghargai dan bekerja sama, kita dapat menemukan kesamaan dalam perbedaan, membangun kepercayaan, dan memperkuat ikatan sosial di antara masyarakat Indonesia yang beragam.

Dalam kesimpulannya, gotong royong dalam keberagaman adalah cara untuk membangun masyarakat yang inklusif, harmonis, dan saling mendukung di tengah perbedaan. Dengan menerapkan semangat gotong royong, kita dapat memperkuat persatuan dan memperkaya kehidupan bersama dalam keragaman budaya, suku, agama, dan latar belakang lainnya.

Baik, langsung saja yaa menuju latihan soal, selamat belajar....

Latihan Soal PPKn Kelas 5 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 1 Pancasila dalam Kehidupanku (Part V) Gotong Royong dalam Keberagaman

1. Peran penting gotong royong dalam keberagaman adalah ....
a. mempertahankan kebudayaan yang sudah ada sebelumnya 
b. mengurangi perbedaan sosial masyarakat 
c. menekankan persamaan budaya masyarakat 
d. memperkuat ikatan antarmasyarakat 


2. Gotong royong dalam perbedaan suku, agama, budaya dan perbedaan lainnya dapat berguna untuk ....
a. menciptakan budaya baru yang lebih baik 
b. menciptakan kerukunan dalam masyarakat yang beragam 
c. mengabaikan keberagaman budaya 
d. menekankan perbedaan masyarakat 


3. manfaat gotong royong dalam keberagaman budaya adalah ....
a. mengurangi keberagaman yang ada 
b. menjaga keharmonisan masyarakat yang beragam 
c. memperkuat batasan antarbudaya 
d. menjaga budaya yang lebih besar


4. Kegiatan gotong royong dalam keberagaman masyarakat dapat mengurangi ....
a. keberagaman budaya 
b. kebencian terhadap perbedaan 
c. ketergantungan masyarakat 
d. kesenjangan sosial 


5. Nilai- nilai yang diajarkan dalam kegiatan gotong royong dalam keberagaman adalah ....
a. perbedaan budaya 
b. individualisme 
c. kerjasama dan saling menghormati 
d. persaingan 


6. Cara yang dilakukan agar tidak terjadi perpecahan karena perbedaan adalah ....
a. memperkuat prasangka negatif
b. menekankan budaya yang sudah ada sejak lama 
c. melakukan dialog, kerjasama dan sikap saling pengertian 
d. mempertahankan batasan budaya 


7. Pentingnya gotong royong dalam perbedaan karakter di Indonesia adalah ....
a. memaksakan karakter yang sama pada semua orang 
b. memperkuat perbedaan karakter di masyarakat 
c. menciptakan keharmonisan dan kebersamaan antarindividu masyarakat yang berbeda 
d. menghilangkan perbedaan karakter di masyarakat 


8. Gotong royong dalam perbedaan karakter penting dalam memperkuat budaya karena ....
a. dapat menghilangkan perbedaan karakter 
b. dapat membatasi interaksi antara individu dengan karakter yang berbeda 
c. dapat saling bertukr ide dan pengalaman 
d. dapat memisahkan kelompok dengan karakter yang berbeda



EmoticonEmoticon

Formulir Kontak