Capaian Pembelajaran (CP) Lengkap untuk Semua Mata Pelajaran (Mapel) SD, SMP, SMA Kurikulum Merdeka, Inilah Link Unduhannya

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan target kompetensi yang harus dipenuhi oleh peserta didik pada setiap tahap perkembangan, dimulai dari tahap Fondasi di PAUD. CP mencakup serangkaian kompetensi dan materi yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi. CP berisi kumpulan kompetensi dan materi yang tersusun secara menyeluruh dalam bentuk penjelasan tertulis.

Untuk PAUD, CP terdiri dari satu tahap, yaitu tahap Fondasi. Sementara itu, untuk pendidikan dasar dan menengah, CP terdiri dari enam tahap (A-F) yang mencakup semua jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SDLB, SMPLB, SMALB, Paket A, Paket B, dan Paket C). CP untuk pendidikan dasar dan menengah juga tersedia untuk setiap mata pelajaran.

Fase dan Jenjang/Kelas

Fase A: Kelas 1-2 SD/MI/SDLB/Paket A

Fase B: Kelas 3-4 SD/MI/SDLB/Paket A

Fase C: Kelas 5-6 SD/MI/SDLB/Paket A

Fase D: Kelas 7-9 SMP/MTs/SMPLB/Paket B

Fase E: Kelas 10 SMA/MA/SMALB/Paket C, SMK/MAK

Fase F: Kelas 11-12 SMA/MA/SMALB/Paket C, SMK/MAK

Peserta didik dengan kebutuhan khusus yang memiliki hambatan intelektual dapat menggunakan CP pendidikan khusus. Sementara itu, peserta didik dengan kebutuhan khusus tanpa hambatan intelektual dapat menggunakan CP umum dengan penerapan prinsip modifikasi kurikulum.

Sementara itu, tujuan pembelajaran merupakan gambaran pencapaian tiga aspek kompetensi, yaitu pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperoleh peserta didik melalui satu atau lebih kegiatan pembelajaran. Tujuan pembelajaran dirumuskan dengan mempertimbangkan bukti atau indikator yang dapat diamati dan diukur pada peserta didik, sehingga dapat dipastikan bahwa peserta didik telah mencapai tujuan pembelajaran.

Penyusunan tujuan pembelajaran sebaiknya mencakup dua komponen utama, yaitu kompetensi dan lingkup materi. 

Kompetensi

Kompetensi merupakan kemampuan yang harus ditunjukkan oleh peserta didik sebagai bukti bahwa mereka telah berhasil mencapai tujuan pembelajaran. 

Adapun pertanyaan yang dapat menjadi panduan bagi guru dalam menyusun tujuan pembelajaran, antara lain:

• Secara spesifik, kemampuan apa yang perlu ditunjukkan oleh peserta didik?
• Tahapan berpikir apa yang perlu ditunjukkan oleh peserta didik?

Lingkup Materi

Lingkup materi mencakup konten dan konsep utama yang harus dipahami oleh peserta didik pada akhir satu unit pembelajaran. Pertanyaan yang dapat menjadi panduan bagi guru dalam menyusun tujuan pembelajaran, antara lain:

• Apa saja hal yang perlu dipelajari oleh peserta didik dari suatu konsep besar yang dijelaskan dalam Capaian Pembelajaran (CP)?
• Apakah lingkungan sekitar dan kehidupan sehari-hari peserta didik dapat digunakan sebagai konteks untuk mempelajari konten dalam Capaian Pembelajaran? 

Dengan demikian, tujuan pembelajaran dirumuskan dengan jelas untuk memandu proses pembelajaran dan menentukan pencapaian yang diharapkan bagi peserta didik.

Nah, bagi teman- teman yang membutuhkan Capaian Pembelajaran (CP) khususnya untuk mapel- mapel di SD hingga SMA, teman- teman dapat mengunduh CP semua mapel SD, SMP, SMA melalui kompilasi dokumen berikut ini, 

Demikian Capaian Pembelajaran (CP) Lengkap untuk Semua Mata Pelajaran (Mapel)  SD, SMP, SMA Kurikulum Merdeka. Semoga Bermanfaat buat teman- teman guru semuanya. 

Salam.